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关于基本情绪的案例分析

  1。问题的提出 厌学情绪是学生对学习以及与学习有关的事表现出厌倦甚至厌恶的心理现象?厌学情绪的表现有上课不专心。无故缺席!顶撞老师等!调查研究表明!厌学情绪目前在青少年学生中十分严重,因此。寻找改变这部分学生的有效途径与方法,研究有针对性的对策!有着十分重要的现实意义, 2,基本情况 小B!男。 1988年12月4日生?某普通学校预初学生。 对学习无兴趣、学习成绩极差、上学常忘记带当天的课本或带错课本。平日在家少言寡语、喜欢独坐,在校性格孤僻。与同学关系紧张,任课老师均反映他上课常发出怪声、与老师无理取闹。作业不做也不交。为逃避上课、他4881常常躲在厕所!因厌恶学习!曾有过几次逃学行为!有时竟以拒绝吃午饭来抗议上学! 二,分析与诊断 1。问题诊断 经《中小学生团体智力筛选测验》测试,小B的智商IQ=101。属于正常,《临床症状自评量表(Scl-90)》测试结果、敌对因子和焦虑因子0154得分超出正常值!其余各因子得分均属于正常范围。不足以证明其患有心理疾病、小B厌恶上学。对上学3962有关的事也表现出厌恶情绪!这是厌学的泛化现象、6785结合他在校的表现和心理测试结果进行分析,小B具有严重的厌学情绪、 2!原因分析 三年级时,小B做实验第一个成功了,于是情不自禁地5739叫出声来,老师认为他违反纪律而用硬物猛击了他头部。让他十分痛苦,小B还看见其他老师也有类似体罚小朋友的行为(如老师用钢笔帽捅小朋友的身体)。于是。他对老师先是恐惧、而后十分厌恶、进而泛化为厌恶上老师的课?学0492习兴趣大减。成绩急剧下降!对老师的敌对情绪!使他头脑中产生了一些错误观念,如: “老师总想打人”, “骂老师没有错”等、同时!小B还经常受到高年级学生的欺负和同班同学的排挤、使他在学校里丝毫感受不到快乐!最终发展成为严重的厌学情绪、甚至逃学! 三。辅导策略与过程 1?目标与策略 要克服小B的厌学情绪!当务之急是帮助他克服不愿来学校!进教室的焦虑心理!学校这个场所曾经给他7871留下过许多痛苦的回忆!由于没有得到及时的心理辅导,天长日久,他已在上学与厌恶情绪之间建立了牢3116固的联系,一来到学校,他就会联想起礌多不快的事情,产生厌恶情绪、因而我打算利用心理学上的交互抑制原理、帮助小B培养一种与厌恶不相容的情绪1070反应(如愉悦)。来抑制当事人在特定刺激(如来校学习)条件下所产生的厌恶情绪反应!以此来削弱并消除小B心理上的7568厌学情绪、 2,辅导过程 针对小B的情况,主要分四步骤对其心理辅导: 第一步。建立良好的咨询关系。我约小B到心理咨询室单独交谈!进一步了解他的情况,让他充分地发泄内心关于学校与老师的不愉快记忆、刚开始他闭口不语。我就避开主题,先4691从日常生活中的小事谈起。并多次强调会为他所说的话保密,后来他终于开口了?原来他爸爸经常因“恨铁不成钢”而打他!身上青一块紫一块的。这时我就用目光关注他,抚摸着他的头。以示同情、并用9190低沉的语调安慰他?在交谈中。我还了3172解到他爱好打篮球!于是我就约他放学后打一会儿篮球。他愉快地答应了。最后!我终于取得小B的信任、 第二步、具体实施咨询和辅导策略!使小B产生厌学情绪的关键是他头脑中对老师的种种错误观念、要想根除他的厌学情绪,就必须改变他的那些不客观的想法!在一次打完篮球休息时!我问小B: “你打篮球时开心吗。” “很开心,”小B答道。 “今后你每天来校上学,才会有篮球打,你能做到坚持上课吗!” 小B 想了一想:“不一定。” “你还是觉得老师都那么可怕吗,”我又问。 小B:“是的,不过你是一个例外,” “为什么呢!” “因为你从来都不骂人!” 他这么回答、说9859明他原来认为 “老师都想打人”......余下全文>>?

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  我觉得不分析那些比较好。那不过是给你一个心里的安慰或者说辞、如果答案是好。你就会过的懒散认为不努力就有钱、1378如果答案不好!你就会不开心、认为自己穷、何必要在乎那些不必要的东西!过好每一天,充实每一天就行了!宁愿一1387直相信自己有富贵的命?万一结果不好、你不是就要忧愁了吗!不要刻意去看那些!顺其0563自然过就对了。易经是不是讲风水的

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  是这样的!八字 亥子7879丑三会水局、辰与子合水。八字地支一片汪洋、命旺无疑,   若无戊土?则成润下格、但戊土制水!则格局破。以水旺喜土制论。   但因水太旺。戊土不得其根、而且八字 7851无火相助戊土、无益于事。再加上辛金生水。乙木克戊。戊土杀不显。贵恐不大,八字无火,财也不多!丙戌运!火来土有根。为上好运。有富贵,   乙酉,甲 申!均是生水克戊的运。都不好。好运只现在10年而已,   身旺杀制!命理上都 说武贵!。易经是中国文化的源头

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  丁逢申月日干强,大运南方喜逆行,若是根深尤喜顺,中年发达更峥嵘。   !1837丁亥日生:性巧聪明、小有才智!独立自营,奔波操劳。儿女有利、见迟方好!好为善事,稍微旺财!女人贞节自爱?得贵人帮助,幸有财运、衣禄平稳。   月照天门日、临胎!坐正印,正官!   词馆文章早荣身、驿马七杀风尘人。   最喜荷花并蒂开!金水文章佐朝君!   子月!行木运、金戈铁马、戌月!技艺精湛,寅。卯月,贵而显耀。巳,午月,贵且富、亥月自刑,小商人。申,酉月、利路绵绵,子月!带疾、辰月,专业技术成名、   丁亥日柱!坐下正印,官星。官印相生。主聪明超群、丁壬合化印星。坐贵,主官贵!与大贵人有缘,女命丁亥!可嫁贵夫,、易经是什么书籍

富贵八字:什么八字的人是富贵命

  一,从面相来看:   1,前额要宽阔!天庭饱满,才具有智慧与谋略,   2!眼睛大小适中,眼光要坚定有神?   3。脸型与五官相配适合。脸大五官小、志大才疏,身强财官弱!脸小五官大。身弱不胜财和官!   4,颧骨4318圆润有肉!处事圆猾、外圆内方,深得人心!得道多助。颧骨高而肉少、欲望能力大,做事严肃认真!事必躬亲,辛苦操心命,但往往也具个人魅力,能给属下带来动力和激励!   5。鼻子为财官星、有人以为越高越好、实际并非如此。非洲人鼻子都较高、但富贵者廖廖。鼻子和脸盘大小一定相配合适当为好。脸大鼻小、身强富贵少,脸小鼻大!身弱不胜财和官。脸型阔大,颧骨圆润!鼻挺鼻头大而有肉。富贵不愁、脸型较小,颧骨尖挺。鼻子过高挺直!只是有特4746殊才能之人!也能致富!但程度不够。若一眼看去脸上就看到鼻子特高、则不富反穷也。若鼻与脸型配合适中、这种人精明过人、能成大富人,   6,嘴巴也要与脸型配合得当、嘴唇厚薄适中。财富追着走、嘴过大。好吃懒做!夸夸其谈。难成大富!嘴过小。谨慎有余。魄力不够!守业可以、创新不够!难成大富。   7。下巴圆润有力、能让富贵永存、   二。从八字来看:   1!八字正官星为用神9657旺而逢生扶!正官星的0764地支又助正官星!此人能力智慧非凡!又能得到众人相助。大富贵命也。   2。八字正官星为忌神但弱而受制!日元自身较好、这种命也是富贵命。但人生会有些波动和起伏,   3,八字正官星本身不理想。但日柱天干地支都对正官星起好作用,这种命格的人有能力有智慧有毅力。可依靠白手起家致富,但人生会3391有些坎坷不顺、需要努力和取舍、   4!八字偏财星为用神旺而逢生扶!或弱而受克制,可发意外之财而致富,   5!有特殊命格的人、如能靠证劵股票等发大财的人也是富命, 望采纳,易经是啥意思

八字富贵什么意思

  意思就是说您的出生时间看得出你一生比较富贵的意思,     说白了就是你一生的命运比较好的意思,!易经是国学吗富贵八字案例分析

庚戌日生人的富贵八字

  富和贵!在八字中是分开论述的、不同步!至于庚金作用在戌土上富贵何来,若是日柱即使富贵。也是要辰来开库?因为有,人做墓库无人不富的说法意在、做财星,冲局得财的道理,单一个庚戌没有研究价值啊,易经是怎么算命的





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