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怎样处理同学之间的矛盾的作文800字

  例文   同学之间相处,不总是艳阳天,有时难免也会产生矛盾,那么,当矛盾发生后,我们应该如何正确处理同学们之间的矛盾呢?首先应该注意解决日常学习!生活中的细小矛盾,不要让矛盾积累并且恶化.其次,当发生矛盾时,矛盾的双方要保持冷静.冷静会使人们变得理智,人们才会成功度过矛盾的危机.第三,矛盾很大,通过自己无法解决时,就应该寻求老师的帮助.通过帮助,化解矛盾.第四,同学之间平时要加强“中华美德”教育,学会相互谦让,这就是平常所说的“退一步,海阔天高”.最后,在处理矛盾的过程中,矛盾的双方可以采用“换位思考”的方法,尽可能设身处地从对方角度着想.譬如说,你故意推他一下,他非常生气,换个角色,你被他故意推了一下,你自己感觉会怎样,下次你就应该知道怎么做了.同学们,我们平时要认真学习,掌握更多的科学知识,当矛盾发生后,运用知识,化解矛盾.?

如何解决与同学和老师之间的矛盾作文

  我们日常的学习和生活之中,时时刻刻都存在矛盾,这些矛盾的存在是推动社会前进的动力,但得有一个前提条件:那就是,这些矛盾都得到很好地解决,只有这样,我们的社会才会进步,反之则会矛又加盾,到处是矛盾,矛矛盾盾.那么,任何正确处理同学们之间的矛盾呢?我给同学们提几点解决方法:   1。 重解决日常学习,生活中的细小矛盾,不要让矛盾堆积,更不要让矛盾恶化.   2。 当发生矛盾时,矛盾的双方要保持冷静.俗话说,一个巴掌拍不响就是这个道理,冷静是处矛盾的最佳方式.冷静会使人们变得理智,冷静会化解一切矛盾的烟云,从而使人们成功度过矛盾的危机,从矛盾之中解脱出来.   3、 矛盾发展到僵持的时候,不妨通过正确的途径,寻求老师,家长、学校或者有关团体。单位、社区的帮助.通过帮助,使得矛盾的双方从危机的边缘走向合作的?伙伴的境地,这正是我们平常所说的“退一步,海阔天高”.!客厅的壁画风水

如何正确处理同学之间的关系作文

  在我们日常的学习和生活之中、时时刻刻都存在矛盾,这些矛盾的存在是推动社会前进的动力!但得有一个前提条件:那就是、这些矛盾都得到很好地解决、只有这样、我们的社会才会进步!反之则会矛又加盾,到处是矛盾、矛矛盾盾、那么,任何正确处理同学们之间的矛盾呢。我给同学们提几点解决方法:   1? 重解5882决日常学习?生活中的细小矛盾!不要让矛盾堆积、更不要让矛盾恶化,   2! 当发生9049矛盾时、矛盾的双方要保持冷静,俗话说。一个巴掌拍不响就是这个道理。冷静是处矛盾的最佳方式、冷静会使人们变得理智,冷静会化解一切矛盾的烟云。从而使人们成功度过矛盾的危机!从矛盾之中解脱出来!   3, 矛盾发7737展到僵持的时候,不妨通过正1434确的途径?寻求老师!家长。学校或者有关团体。单位,社区的帮助。通过帮助、使得矛盾的双方从危机的边缘走向合作的。伙伴的境地、这正是我们平常所说的“退一步,海阔天高”,   4, 矛盾发展到一触即发的时候,矛盾的双方要保持克制,想尽千方百计的办法来挽救僵局!克制是一种自我控制和调控的心理行为,是只有像人类这样的高级动物才拥有的品质。   5、 注重解决日常生活中的细小矛盾。不要让矛盾堆积,不要让矛盾恶化。   6, 在处理矛盾的过程中、矛盾的双方应该多采用“换位思考”的方法,尽可能设身处地地为对方着想,   同学们。解决矛盾的方法还有许多?这需要你们在日常的学习和生活中去摸索和实践,矛盾无时不有,无处不在。只有当我们一个个地去解决它的时候,我们的素质也将一步步地提高、当我们的5767素质提高到一定程度的时候、我们的社会将进入到一个高度民主?高度文明的社会,。揭露客厅养花风水

我最想梦见我的同学们作文

  预示着最近的运势很好!即便遇到困难也会有长辈帮助。如果你近期的人际关系不如意,不妨像长辈请教该如何应付、另一方面!预示着你很想念以前的同学、、浅谈客厅养鱼风水

同学和老师之间握手吗

  平辈之交才可以握手~   师者为长~相当于长辈~   对于长辈要鞠躬的~   礼物的话就不必了~   如果觉得空手有些窘迫的话~不如淘宝买上一两只毛笔~百元左右即可~、客厅的风水摆设探究

当看到同学之间发生矛盾纠纷引起打架时,你该怎么办?

  1要是班长的话尽力制止不行的话告老师   2要是打架的人里有好朋友要尽量劝开 但注意别拖拉自己朋友 防止给对方造成重击自己朋友的机会   3打架的人是自己的男朋友的话。尽力劝自己男朋友住手!是自己女朋友的话!别寻思了,赶紧上把女朋友救出来吧   4要是打架双方跟自己没太大关系那就站合适的距离大声劝架   5如6516果自己体格足够强壮!不会对自己造成威胁和伤害!那就上,如果自己够英勇、想救人的话,那就拼命上。客厅画的风水

如何化解同学之间的矛盾

  (一)在矛盾发生过程中。我们应该如何控制、怎样将大事化小、小事化了呢!   1.心理互换   矛盾发展到一触即发的时候!首先要做的是站在对方同学的位置。用对方当时的心理来思考一下这件事情。是自己的过失还是同学的不对、只有这样我们才能体谅对方的心情,才不会在一顿大吵5688大闹中互相埋怨!   2.保持冷静   当矛盾发生时。矛盾双方9094要保持冷静!所谓“一个巴掌拍不响”冷静是处理矛盾的最佳方式、冷静会化解一切矛盾的烟云、从而使人们成功5162度过矛盾的危机?从矛盾之中解脱出来?   3.退一步海空天空   矛盾发展到僵持的时候,不妨通过正确的途径!寻求老师,家长的。学校的帮助!通过帮助!使得矛盾双方从危机的边缘走向合作。伙伴的境地、这正是我们平常所说的“退一步!海阔天空”,   4.静下心来交谈   遏制矛盾进一步深化的处理办法就是静下心来与其交谈。可能在你先心平气和之后对方也不好意思在争吵下去,也会转“仇敌”为友好、与你聊起来、或许在这其中你和对方还会成为3919无话不谈的好朋友呢!不打不相识嘛!   (二)和同学闹僵之后、如何重新交往。是摆在同学们面前的一个难题。其实。学会交往是人生中的重要一课、处理同学关系不可简单粗暴,不能委曲求全,   1.宽容   出现矛盾的双方,虽然都有责任,但同学之间很少有恶意的攻击、同学们要能理解,宽容对方的一时之举,例如!对同学偶尔的评头论足。不要过分在意,耿耿于怀!因为这可能只是对方一时失口。并无恶意,也不想结怨、这时就需要一种高姿态。显示自己的风度、   2.平衡  5559 如果与同学闹僵了,不要急于和好如初!因为这时双方的心理都处于一种适应阶段。适当的疏淡是与此时的关系程度相适应的!若是与关系不错的同学发生矛盾,矛盾又不是很大、可以先采取冷处理的方式,多一段时间自然会淡化矛盾,到时主动关心对方!矛盾也就化解了,   3.淡化   在和同学闹僵后,不要耿耿于怀,喋喋不休。在矛盾产生的紧要关口切忌6999大动干戈!似乎不闹个水落石出和谁对谁错就不罢休!这种做法最容易激化矛盾,恶化矛盾。既解决不了问题还影响团结、也不要旧事重提。希望求得互相谅解,因为这容易把刚刚长好的伤口重新揭开!这时,如果能淡化以前的不愉快、艺术地找一些共同话题。时间一长,双方关系的重建也就水到渠成了。   4.主动    有些同学,特别是中学生在发生矛盾后、往往因为负气不愿主动与对方交往、一是顾及自己的面子,二是担心对方不接受反而尴尬。其实、只要机遇把握的好。双方的不愉快很容易化解、例如!理智地约请对方单独谈一次!不要让矛盾积累并恶化!把自己的想法,观点。建议全盘托出、让对方参考。不必强求。谈话中要讲究语言艺术,注意分寸感,尽量语6263言幽默?诙谐、以缓和紧张的局面!如果一时无法解决矛盾。可以依靠团,队组织或班主任老师协助解决,或对方生病时!主动看望。对方考试失利时,主动过去安慰等。、客厅风水学探究

作文我和同学打电话300字数

  我现在已经读三年级了,从一年级到三年级,我的同学有许许多多.有的同学喜欢学习,有的喜欢打乒乓球,有的喜欢弹珠珠,有的喜欢跳绳,还有的……其中最爱学习的是小琳,她是我们班的班长.她不但长得漂亮,而且学习很好,是我们班学习的好榜样.   她学习很努力,也很善于发现问题,动脑思考.记得有一次,老师在课堂上提了一个问题:学了《掌声》这篇课文,你懂得了什么道理?同学们听后,左思右想,你看看我,我看看你,都在思考这个问题.我的同桌小宇想了很久,也没想出来.我坐在位子上焦急地想着,也没想出来,心里很着急.时间过了一会儿,我们班的班长小琳在这个时候,把手举起来.大家神奇地看着她,正在等待她的回答.   老师看见了,让她站起来回答.她站起来了,用洪亮的嗓音回答:学了《掌声》这篇课文,我懂得了:当别人身处困境的时候,我们不要忘了把关爱、鼓励和帮助献给别人.大家听了她的回答,都羡慕不已.老师表扬了她,告诉大家要向小琳学习,学习她善于动脑思考问题.老师说完,教室里就响起了一片热烈的掌声.   小琳在学习上善于动脑思考,赢得了大家的掌声与尊重.她是我们班学习的好榜样,我要向她学习.、客厅植物风水摆放讲究

男女之间的友谊被人八卦成谈恋爱的回复英语作文

  所获、昏昏沉沉中,我睡着了。朦胧中,只觉9879“轰”的一声巨响,我穿越时空,来到了另一个世界、等一切都平静下来。枕头里传出一阵优美动听的音乐声,提醒我该起床了,我迷迷糊糊地站了起来,按了一下按钮。扫描仪启动了。它射出一道红光,扫描了我的身体。又弹出一件衣服,我把双臂伸开,衣服自动套了上去!这衣服可先进了!冬暖夏凉!而且还会随着身体大小而改变!可舒服了,穿好衣服,洗刷完毕后该吃早餐了。我到厨房的饮食机上设置环保早餐!饮食机就伸出一盘环保套餐出来、这种环保套8594餐有各种各样的口味、你7661可别看它小?它可包含了人体必需的营养成分和热量、透过窗户向5866外望去!太阳已经变2153升得老高了,绿绿的草地!蓝蓝的天空、清澈的河水,悠闲的老人。嬉闹的孩子……恍若世外桃源!我看了一下手机?原来是2025年了、我骑着太阳能自行车来到我工作的学校力学小学。我以优异的成绩毕业于南师大!分配到我的母校力学小学。担任四(7)班的语文老师。现在的孩子都不用背着大书包来上学了!因为书本已淘汰?取而代之的是一只电子笔和一本感应笔记本外加一副感应眼镜,当孩子有作业时、用电子笔在感应笔记本上完成后存储到班级文件夹、老师就可以通过眼镜来批改孩子的作业。随着欢快的音乐声、我走进了四(7)班的教室、这是一堂作文课!我把作文题输入感7371应眼镜,同学们戴上眼镜。今天的作文是“这里风景真美”、同学们的眼镜里9364即刻显示出来?我对同学们说:“同学们!你们觉得什么地方最美呀?”“西湖最美”、“九寨沟最美”。“海……”孩子们你一言我一语地说着,“好,我们现在就到西湖去游览一下、”我在我的教学眼镜上输入“西湖”。孩子们的眼镜里就呈现出西湖的3d画面。使人身临其境、而感应眼镜里的微型音响不时介绍西湖的地理位置,文化特产。感应眼镜里不时地闪现出有关西湖美景的佳句:“上有天堂、下有苏杭,欲把、浅谈客厅挂钟风水同学之间化解矛盾的作文

一篇关于帮助同学而被老师批评的作文800

  不知符不符合要求,但这也是个关于批评的!   一 次 谈 话   在我成长的过程中!有很多事令我受益无比、其中!有一件事令我受益无穷、    一天上午第二节课!我们到电教室上了一节《秦兵马俑》的公开课、在课上!同学们都积极踊跃的发言、只有我6826一直静静的坐在那里。、不时举一次手!   “叮铃铃”。下课铃响了,大家像欢快的小鸟一样跑回了教室!吃起了香喷喷的加餐、这时。语文老师找到我说:“我对你这节课的表现很不满意!”我的脸顿时火辣辣的!接着!她又说:“你这节课发言了吗、”“举了几次手。”我小声的说!“下7724次举得高一点!多一点”她说“好了你去吃加餐吧,”虽然老师的语气并不严厉、但是一阵浓浓的香气扑入我的鼻子。9054我却觉得没有一丝香气,喝进去的汤也没有任何味道!喝完汤后!同学们都跑出去玩了,只有我一个人坐在座位上?我在心里问自己:为什么我不发言、为什么我不敢、发言有那么难吗……   终于到了晚上?在甜美的梦乡里。我又遇到了李老师!他微笑的对我说:“加油、我期待你精彩的发言。不要让我失望哟、”说完,她就消失在白雾中了!接着,我眼前出现了一位同学,他在发言时不小心说错了!但老师并没有批评他。而表扬了他,我顿时恍然大悟!从梦中醒来!我终于明白了:发言、就是把自己的想法表达出来。人无完人,所以,说错了也没关系、只要你听取别人的想法!改正这个想法就可以了、但如果你不说出来,即使使你的想法独特!别人也不知道。发言。没什么大不了。   从那以后,每节课我都会高高地举起右手!每周都被评为发言积极的同学呢推荐答案 她是我9858的二年级!三年级和四年级前一学期的教师、现在3307回想起来,她那时有十八九岁、右嘴角边有榆钱大小一7888块黑痣。在我的记忆里。她是一个温柔而美丽的人! 她从来4906不打骂我们,仅仅有一次,她的教鞭好像要落下来。我用石板一迎。教鞭轻轻地敲在石板边上,大伙笑了!她也笑了,我用儿童的狡猾的眼光察觉!她爱我们!2458并没有存心要打的意思!孩子们是多么善于观察这一点呵. 在课外的时候!9388她教我们跳舞!我现在还记得她把我扮成女孩子表演跳舞的情景,在假日里!她把我们带到她的家里和女朋友的家里!在她的女朋友的园子里!她还让我们观察蜜蜂?也是在那时候。我认识了蜂王、并且平生第一次吃了蜂蜜! 她爱诗,并且爱用歌唱的音调教我们读诗,直到现在我还记得她读诗的音调,还能背诵她教我们的诗: 圆天盖着大海。 黑水托着孤舟, 远看不见山! 那天边只有云头! 也看不见树, 那水上只有海鸥…… 今天想来,她对我的接近文5279学和爱好文学、是有着多么有益的影响! 像这样的教师、我们怎么会不喜欢她并且愿意和她亲近呢。我们见了她不由得就围上去。即使她写5933字的时候,我们也默默地看着她、连她握笔的姿势都急于模仿! 有一件小事、我不知道还值不值得提它、但回想起来!在那时却占据过我的心灵, 我父亲那时候在军阀部队里,好几年没有回来,我跟母亲牵挂他。不知7771道他的死活,我的母亲常常站在一张褪了色的神像面前焚香祈祷!我虽不像母亲那样、也略略懂了些事!可是在孩子群中!6576我的那些小“反对派”们!0430常常在我的耳边猛喊: “哎哟哟、你0345爹回不来了哟!他吃了炮子儿罗、”那时的我。真好像7900父亲死了似的那么悲伤。这0781时候蔡老师援助了我!批评我的“反对派”们。还写了2839一封信劝慰我,说我是“心清如水”的学生, 2454一个老师排除了孩子世界里的一件小小的纠纷、是多么平常。可是回想起来、那时候我却觉得给了我莫大的支持、在一个孩子的眼睛里,他的老师是多么慈爱、多么公平。多么伟大的人呵! 每逢放假的时候!我们就更不愿离开她。 我还记得。放假前我默默地站在她的身边、看她收拾这样那样东西的情景!蔡老师。我不知道你当时是不是察觉一个孩子站在那里。对你是多么的依恋、至于暑假。对于一个喜欢他的老师的孩子来说,又是多么漫长。记得在一个夏季的夜里!席子铺在当屋。旁边燃着蚊香。我睡熟了,不知道睡了多久、也不知8991道是夜里的什么时辰!我忽然爬起来!迷迷糊糊地往外就走。 母亲喊住了:“你要去干什么!”“找蔡老师……”我模模糊糊地回答。“不是放暑假了么!”哦!我才醒了!看看3159那块席子!我已经走出六七尺远。母亲把我拉回来!劝说了一会!我才睡熟了、 我是多么想念我的蔡老师呵。至今回想起来!我还觉得这是我记忆中的珍宝之一!一个孩子的纯真的心。就是4461那些在热恋中的人们也难比呵,……什么时候?我再见一见我的蔡老师呢! 可惜我3852没有上完初小?就转到县立五小上学、从此,我就和我5636们的蔡老师分别了?   见刘老师   刚开学、一个突如其来的消息传到我们的班级“数学要换老师了!”全班像炸开了锅。同学们议论纷纷,这个问“老师是男还是女、”那个问“老师凶不凶,”有的说……   看。向我们走来的那位高高瘦瘦的老师。就是她、他是老师当中最吸引眼球的一位焦点人物、   从来没有见过表情如此丰富的老师,他笑起来嘴角弯弯的,还不时眨着眼睛每次到她上课时、他都会消无声息的走进教室把吵吵嚷嚷不肯安静的我们下一大跳、然后故作严肃地说:“你们讨论的可真热闹!都打铃了,等你们说完我再说,大家继续说、但我们却慢慢的安静了下来!听她给我们上课、   记着刚升五年级不知原来的老师为什么不教我们了,我们对她还有点恋恋不舍。当得知学校新派一位老师教我们数学时、我们忐忑不安!谁知道第一次看到新来的刘老师时她那好笑的样子感染了我、我总觉得他不仅仅3922是位数学教师更是一位称职的“言说家,”刚开始给我们上课时,便说的很快。那超快的声音、好象肚子里的话三天三夜也说不完、她分析我们的学习情况,也不9806冷嘲热讽?会让我们更喜欢数学,   就这样、3869她和我们相处了一段时间,我的数学成绩也缓缓上升:从开始的80分左右到现在的90分以上,当然这个成绩也成了我对刘老师尊敬的一个重要原因,愿我们相处的在多!在长一些吧、,。   自豪有我这样一位好老师。她就是我的班主任焦老师,当我刚迈进中学的校门时,就听说我们的班主任是一位优秀教师焦老师.我怀着几分激动的心情,默默的在心中想象这优秀教师的形象.   在我焦急的期盼中,终于等到了晚上,焦老师出现在我们的前方,首先我的心中想她应该不是我们以后的班主任焦老师吧!这么年青.正当我在想这一些时她就不由的像我们做自我介绍了,奇怪的是非曲直她也比我们大不了多少?为什么却成了一名优秀的教师呢?   但在以后的日子里我也琢渐的了解了她.焦老师的字也写的很棒,但她是我们的英语老师.她在课堂上非常严格,但是课堂外她就不严了,我曾记得她以前也常常与我们一起聊天\谈心,真的她仿佛就像自己的姐姐一样,如呆我们有什么心事,只要找她,她就会和你聊上一会儿,就不会在有不开心的事了!就好象有的同学喜欢犯错误,也只要到焦老师的手里就什么都不会有了,也就是她给解觉的干干脆脆,就如“大事化小,小事化了.”一样.   其实我也是一个有时喜欢犯小毛病的人,但是有时可以控制,有时我也无法控制,但是焦老师也从未批评我,只是找我聊上一会儿,那一件事就算了了!   但我也会从中记起这一次的小教训,以后希望不要在犯小毛病了,最好是从此不在犯,做一个规矩的我.   还有我想对焦老师说:如果说我是展翅飞翔的小鸟,那你就是鼓振我翼翅的风,如果说我是一片刚刚萌发的新叶,那您就是那深埋于大地的根.   知心的话儿总是想对您倾诉,满心的欢喜也想同您一道分享,焦老师我带着尊敬与爱戴,让我再用最深情地唤您一声“焦老师”好吗?   在去年我们班常常受表阳,卫生方面总是第一,但我们也是有一位优秀班主任啊!所以什么也干得优秀起来,如果说只有老师优秀而我们不合格,那么我们又怎么佩得上这么一位优秀的老师呢?所以我希望全班同学要振作起来,让我们的班级在老师的带领更上层楼、   时光飞逝,一转眼已经六年了!我即将升入初中!告别了生活了六年的小学。在这飞快的六年里,我曾伤心过也高兴过、经历了好多不寻常的事、也叫了好多的朋友,并且、我还认识了一个好老师――蔡霓虹! 、 她20刚出头!是一个比较年轻的老师、虽然相貌一般、可她自身的着装非常整洁、让人看上去耳目一新。她讲课生动活泼,通俗易懂!教学5426方式也别具一格?同学们都很1680喜欢她、 , 刚开始接触她,我对她的印象也不是太深、可是在一节作文课上。使我改变了对她的看法…… 、 那是我上2年级的第一节作文课。因为我没有上过学前班,连作文是什么都不知道!经过听9950了老师的详细解说、才知道作文就是把一个个优美的句子组成段落、这说起来简单。可做起来可不那么容易,我平时连4194造句都造不好!还让我写成段落。对我而言这简直比登天还要难。我垂头丧气的趴在课桌上、不禁流出了眼泪、 , “呀、真像、3094”“就是就是,真好看!”忽然!我被同学们的说话声惊醒,抬头一看。呀!老师在黑板上画了一只大公鸡、栩栩如生!特别好看!老师说:“同学们!谁能描绘一下这只大公鸡的样子呀!”同学门都十分踊跃的举起了双手,因为我胆子特别小,不敢发言!所以就不由自主得把身子缩了起来,“黄浩霖、你来说说吧!”老师用手指着我、说,我不好意思的站了起来、双手不停的摆弄着衣角。等了好半天我才想出几个句子、吞吞吐土地说了出来.没想到等我说完以后,老师竟带领全班同学为我鼓掌,并说我说的非常好,之后。老师便在黑板上写下了“我家的大公鸡”六个字!说这就是今天作文的题目,我那到作文本以后。0539就立刻开始写?也不0678知道怎么了,优美的句子一句一句的从我脑子中蹦出来。一个个兰色的钢笔字乖乖的跳到方格纸上, ! 经过这一堂课的训练。使我被作文深深吸引住了。蔡老师的用心良苦,我会永远记在心里!   在小时候,我经常幻想着无忧无虑的生活、不用学习。无需思考!逐渐!我知道了人没有知识是不能在社会立足的。我们必须动脑思考,所以我们必须去学校学习、深造,而我却特别苦恼!我听说上学特别累、而现在的我却喜欢了上学。这要感谢我的老师!   开学第一天、孟老师走了进来!她那锐利中透出希望的目光向全班扫视了一遍。拿起了一本并不是很华丽的册子,开始点名,妈妈不一会就走了、我开始和老师同学相处、 孟老师对我们很严格、可从不体罚我们,每次有同学饭犯了错误。老师总是给他讲道理!让他不要再犯同样的错误了!从正所谓孟老师的口8523头禅:“再一再二不再三!从不对我们大喊大叫、孟老师上课很认真,凡是我们不会的题她都会给我们细心地讲解、直到我们完全懂她才去休息。所以在我们班、基本每个人学习都很棒、当孟老师听到同学有不会做的题时、她也非常着急忧虑。可她得知我们班期末考试平均分是全年组第一的时候,也笑了!这也是孟老师精心培育我们的“果实“, 孟老师知识很广泛、如果我们有谁说了“不可能“这三个字,她一定会对你说“在我的字典中。没有不可能这三个字眼,这是拿破仑说的,一定要记住呀,同学们都若有所悟地点点头、 一眨眼间两年4050匆匆地过去了即将告别了孟老师!我们真是恋恋不舍。我们一定记住您!孟老师!   我的老师姓韩。矮个子,可是天生一副牛脾气,训起人来可头头是道,甲子形的脸。上面长着一双目光严厉的眼睛,还1296戴着百度高的眼镜。下面让我来介绍一下韩老师的所作所为吧?   韩老师和其他老师的 教学方法不一样:首先!她是对差生特别关心、如果有一道题不会!韩老师就急得像热锅上的蚂蚁!有空就把差生叫到办公室,差生和其他老师们都快成亲戚了! 其次,韩老师每次上课都要把她准备的内容教完。才会让我们下课,即使都6119上第二节课了?她也不会皱一下眉头、0033眨一下眼睛的!最后,韩老师不像其他老师对学生那样放松?有谁没交作业、就必须主动去办公室说原因。不能让组长或课代表捎话,并且还要对那个学生做一下思想工作,才肯放过他!   韩老师对我们这一届的学生可真是彻底失望了!我们是软硬不吃。韩老师就对我们没辙、我们稍微听话点、韩老师就高兴的不得了!只要韩老师不在,我们就会在一炷香的时间里!把教室修理的天花地坠、第二天呢!我们就得挨板子、真是“师命难为”啊。谁让我们是一帮皮猴子呢!  7245 韩老师不许我们填“同学录”。也不许我们送贺卡。到教师节,不许我们送花 。不许这,不许那,只把我们看作温室里的鲜花!脑子好有什么用、考满分有什么用、只是暗无天日的混过了一天又一天,直到小学毕业!也许你们不懂、我们也不懂,为什么韩老师允许上一届的学生填“同学录”、送贺卡!在教师节送鲜花、我们就不可以,我一直在寻找这个问题的答案!可没有人能回答我!   在我焦急的期盼中,终于等到了晚上。张老师出现在我们的前方,首先我的心中想她应该不是我们以后的班主任张老师吧!这么年青.正当我在想这一些时她就不由的像我们做自我介绍了。奇怪的是非曲直她也比我们大不了多少?为什么却成了一名优秀的教师呢、   但在以后的日子里我也琢渐的了解了她.张老师的字也写的很棒!但她是我们的英语老师.她在课堂上非常严格。但是下了课她就不严了。我曾记得她以前也常常与我们一起聊天、谈心、真3485的她仿佛就像自己的姐姐一样,如呆我们有什么心事?只要找她!她就会和你聊上一会儿!就不会在有不开心的事了!就好象有的同学喜欢犯错误,也只要到张老师的手里就什么都不会有了!也就是她给2832解觉的干干脆脆。就如“大事化小!小事化了.”一样.   其实我也是一个有时喜欢犯小毛病的人。但是9748有时可以控制!有时我也无法控制,但是张老师也从未批评我、只是找我聊上一会儿。那一件事就算了了!   但我也会从中记起这一次的小教训!下一次希望不要在犯小毛病了!最好是从此不在犯、做一个规矩的我.   还有我想对张老师说:如果说我是展翅飞翔的小鸟。那你就是鼓振我翼翅的风!如果说我是一片刚刚8498萌发的新叶,那您就是那深埋于大地的根.   又是一个秋天的来临、教师的节日如同这个收获的季节,蕴着老师们辛勤的汗水。承载着园丁8452撒播下的希望。悄然走近我们的身边。在教师们满5671足的神情里,在他们洋溢着喜悦的脸上,眼前隐然映出我初中时代的老师、我已然不记得她的名字(小时候感觉直呼老师的名字简直是种亵渎)但她的身影。她的神情在我心底依然清晰。   同样在这个季节的第一次0023语文课上、她抱着一摞作文走进教室。脚微微的有些跛!衣着素雅而清新!削瘦白皙的脸上透着从容恬淡的神情。而藏再镜片后清澈的眸子显得那么的锐利。   她拿起作文本开始念我们的名字、声音清脆而甜美,0394同学们依次的走过去拿回了自己的作文,唯独没有听到我的名字!!、我开始有些慌乱,诧异的望着她,她依然从容的用清澈的眸子扫视了一下我们。大家安静了下来!她甜美的声音再次的响起:“下面!我要读一篇作文给大家,。、。”天啊。那分明是我的作文。!在她的声音下我的作文竟是那么的优美生动,仿佛她曾与我一起经历过那一切。!。、   提问者评价   感谢语或评论:说声谢谢!感谢回答者的无私帮助   参考资料: 非原创   评论(6) | 135 59   raindays66 | 来自团队 才缘聚之队 | 四级 采纳率12%   擅长: 学习帮助   其他类似问题   2009-12-26我的老师作文800字 2151   2010-10-10我的老师 高中作文800字自己写的 急、 115   2010-05-02高中作文 我的老师 800-1200字 244   2013-10-07我的老师作文700-800字 急求 8   2011-04-02初二作文《我的老师》700~800字 136   更多关于一篇关于帮助同学而被老师批评的作文800的问题>>   网友都在找:   高中教师节作文800字   按默认排序 | 按时间排序   其他3条回答   2011-03-24 18:33xwy976469948 | 二级   夜深了,我还独自坐在窗前。若有所思地遥望这深夜的夜空、这常引起我遐想的景色!   而今、我却一点也不感觉兴趣。想到的却是施老师略带微笑的脸庞。提起笔!笔尖在纸上跳跃、欣然灵感奔发,写下了今天的作文——《夸夸我的老师》,   施老师的眼睛值得夸赞,这明亮的双眸,似乎会说话。不信。你瞧。   随着上课铃声短暂而又急促的响声。施老师走进了教室。刚跨上两步、便站住了,她的眼睛似乎盯着地上什么东西。眉头皱了一下!我好奇的伸长脖子!望了望、哟。那不是被人踩碎的粉笔吗、糟了。今天是我值日生,竟没注意到这醒目的白点,6981我不由的低下了头!等着挨老师的批评,只见老师向写有值日生轮流表的墙角走去、目光一下子落在了我的身上!我像触电般!把头垂得5219更低了!脸上感到一阵火辣辣。出乎我意料,施老师并没有严厉斥责。只是用深得让人无法理解的目光扫视全班!似乎3573想从同学们脸上找出些什么,教室里安静得出奇!这样的沉默足足僵持了一分钟,   “此时无声胜有声”施老师那深深的目光让我体会到了老师这两个字的丰富内涵、老师的沉默。替我敲响了警钟:做好本职工作?   施老师的嘴值得赞扬。两9194瓣唇上下蠕动,滔滔不绝地涌出知识的源泉、   古今中外,上到天文!下至地理!她都能侃侃而谈!由孔子。到鲁迅。至列宁马克思主义!甚至当今流行的音乐、施老师都能都能口若悬河地讲的头头是道!真让人对她与众不同的口才。心服口服!不仅在课堂上她能言善辩!下课后!更是能说会道!有时候。真觉得她更像我们的大朋友、   施老师非比寻常的教学方法?值得称赞。   自从她接手我们班!我们的作文成绩、好比芝麻开花——节节高、但要你说老师作业布置的多、那也不。生字。词汇和基础知识。老师从不要求我们死记硬背。她的口号是:“求质量!不求字量!”我们8468当然大呼!“理解万岁。” 2303  在施老师的带领之下?我们班的语文成绩从原来的倒数第一。爬到了年段第一,这可6919真得感谢施老师,记得有一首歌这样写道:“长大后,我就成了你,才知道那支粉笔画出的是彩虹。洒下的是汗滴……”   歌声在夜空中忽高忽低!夜更深了。一阵寒风、拉0566回了我慢慢思绪,有人说!老师似园丁。辛勤地哺育着祖国未来6835的花朵,可我觉得老师更像杜浦《春夜喜雨》诗句中的那只求付出不求收获!名利的春雨——“随风潜入夜。润物细无声”   评论(2) | 14 10   2011-03-24 18:33ycf19991224 | 三级   小猪白白最爱睡大觉、中午了也不起床,除非猪妈妈拿着鸡毛掸子打他的屁股!他才起床、这几天、猪妈妈出差了。家中经2306常鼾声如雷!白白又在睡懒觉!他做了一个梦......   白白有了一对洁白的翅膀!一个星星魔杖。一个天使环和一件天使衣。   小猪白白想:我要用我的宝贝帮助那些需要帮5052助的人,谁需要帮助呢......这是他听到小白兔的哭声、白白赶快飞0485过去问:“小白兔,你为什么哭啊。”“呜呜...冬天快到了!我找不到过冬吃的食物!呜呜...”小白兔抽泣道!白白说:“看7751我的吧,”他把星星魔杖朝天一指:“星星魔杖!快变出美味可口的大蘑菇吧,”一言未完、一大堆蘑菇从天而降、把小白兔压在了下面,6276白白说:“我去也!”话音未落、他已飞出好远、突然,他听到自己的肚子咕咕叫。他想:我必须吃顿饱饭,谁来与我共尽午餐呢,这时,天使环提醒道:“白白,你前行一里、左行50米。公鸡一家还没吃饭,你和他们6684一块儿吃饭吧,”白白二话没说、插上翅膀!眨眼间来到公鸡家!说明来意,于是。好客的公鸡一家盛情款待了白白,公鸡:“帮我们变一个碗吧,想吃什么里面就有什么,”白白拍拍胸脯说:“没问题。”可一拍,他就醒了,肚子还在咕咕叫。   “我该吃饭了!”白白边说边走向厨房找吃的去了,”、客厅灯的风水





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