用吴用的角度写智取生辰纲的作文？
六月初四。未及晌午，红日当天。十分大热、晃盖！吴用一行七人潜伏在黄泥冈松林里歇凉，“来也！来也、”眼尖的、早见十五人沿着一条僻路，慢慢走上上冈来。内中一个！头载凉笠、面皮上老大一搭青记，手持藤条挥舞！众人知道！此人便是江湖具称“青面兽”的杨志！ 十五人上得冈来。晃晃盖一行隐身松林？听得松林那边一场争说：原来杨志不准在冈上停留，众军士公然抗命，争各不可开交之际、吴用吩咐咐一人去林边探头探脑！却故意让杨志望。杨志果然拿了朴刀。赶入松林！七人指着地上排开的七辆车儿，称是濠州贩运枣子的！杨志去疑！同意众军士在冈上暂息、 这时。白胜挑着一担酒！唱着山歌走向向高冈!天热难当。众军士要买酒止渴！见杨志制止众军士买酒，奖学金盖一行掏出五贯钱、顷刻喝光一桶。刘唐从另一桶取了一瓢。拿上便吃，白胜赶上制止！追入松林、吴用趁机去松林里取药抖在瓢中，便去桶中取酒！却被回头的白胜劈手夺过、7185倾在桶里——此时，蒙汗药已当着杨志的面不知不觉下于酒中。杨志见剩下的的一桶酒已被吃过!料酒中无药、同意众军士士买酒，杨志也吃了了半瓢、 白胜挑着空桶唱着歌下冈、晃盖，吴用一行指着杨志等十五人0538喊道：“倒也，倒也。”只见十十五人一个个头重脚轻！软倒在地。动弹不得、晃盖一一行推出江州车儿!将十一担金银珠宝石装上车子，6332叫声“聒噪”,扬长而去、，
写智取生辰纲的背景
《智取生辰纲》故事发生背景介绍 前面说到“三代将门之后”的杨志“指望把一身本事、边庭上一刀一枪、博个封妻妻荫子？也与祖宗争口气”、不想命运多舛！先是失陷了“花石纲”、又在盛气之下杀了泼皮牛二。吃了官司。被发配充军！ 后得梁中书抬举，收在门下、“早晚殷勤听候使唤”。并把押运生辰纲的任务交托给他！ 谁知生辰纲还未启运。风声早已已传出！由刘唐开始。串珠子一般牵出晁盖、吴用等七条好汉！欲齐心协力夺取这批贵重的财宝，并由由吴用定了一条智取之策。 至于是什么计策！作者留下下一个悬念，并不着墨、而是5470宕开一笔，写杨志如何接受任务、如何押送等情状！杨志久在在江湖、知道此行的凶险。他多次推托。推辞不掉时、才做了精心的安排：首先要求扮做普通的行商客人、悄悄赶路，避免大张张旗鼓!引人注意。后又要求梁中书给自己提调众人的权力、防止内1937部不和!被“贼人”钻钻了空子!7840这也“特写出杨志英雄精细”,事实也证明他的顾虑和准备都是必要的、 课文所选的这3105一部分就是从杨志上路开始写起的,这也是整个故事的高8403潮部分。虽然是节选。但有相对独立的故事情节，富有戏剧性、、厨房风水聚财有妙招
从吴用的角度续写智取生辰纲
生辰纲拿到分给穷人！揭露开放式厨房风水
杨志的出生和送生辰纲前的主要遭遇
---绝对原创、花了好久哦、！----- 俺本是杨老令公杨业之后！武艺非凡！原来当着殿帅府制使。官运亨通。却在押送花石纲时不防在黄河里翻了船，不敢回京赴命、被逼得四处逃难。后被6067赦返往东京、返返京途经梁山时被奉王伦之命取“头名状”的林冲所劫？俺和他交手三十余合不分胜负！所以被王伦一起邀上梁山！但俺是将门之后！定要回东京京做官，断不不愿落草成寇啊,辗转9578回到东京!花光了钱财无奈只得当街叫卖祖传宝刀、却在卖刀之时与那泼皮牛二发生争吵。不得已杀了牛二！被发配到到大名府充军,充军时被大名府留守司梁中书所赏识，俺为其护送生辰纲！本有望升官、却又被晁盖迷晕劫了那生辰纲..此实为天要亡俺!！衣柜摆放与风水的关系
幻想生辰纲的下落作文
以下是读后感写作方法：授人以鱼不如授人以渔 怎样写读后感： 读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章. 读后感的格式（简单的说）： 第一段 把书中主要内容,加以概括,作者写了什么,想表达什么. 第二段 选择一个比较重要的点,也可以是自己认为重要的地方,用自己的话加以表达,我觉得哪哪哪比较好,我有什么样的看法. 第三段 联系实际生活,把书里的和生活中的结合起来,抒发下真情实感,生活中怎么怎么样,我觉得怎么怎么样,我学到了什么. 做到以上3点,那么这篇读后感基本就出来了 当然 不一定就三段 中间可以自己分,详略得当就好 但是 结构层次一定要鲜明,读和感结合,重点在“感”上. 读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落.题目可以用《×××读后感》,也可以用《读×××有感》. 首先要审清题目.在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会. 其次要选择材料.读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会！只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子.对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化,摘取其中的某一点做文章. 第三,写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会.原文内容往往用3～4句句话概括为宜.结尾也大多再回到所读的作品上来.要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际. 最后,写读后感的注意事项：①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主.②要写得有真情实感.应是发自内心深处的感受,绝非“检讨书”或“保证书”.③要写出独特的新鲜感受,力求有新意的见解来吸引读者或感染读者.、揭露家居镜子摆放风水
智取生辰纲 每段的大体意思
本文节选自中国1153古典名著《水浒传》第十六回“杨志押送金银担 吴用智取生辰纲”！节选部分有两6026种划分段落层次的方法： 1！两分法： 第一部分：（开头到“今日天下怎的不太平”）写杨志在押送生辰纲途中与大伙之间发生矛盾的情形！ 第二部分（“杨志却待要回言”到最后）写杨志与晁盖等八条好汉的矛盾。 2、六分法： 第一部分：故事发生（开头至“今日天下怎的不太平”）杨志押送生辰纲。 第二部分：故事发展（“杨志却待要回言”至“自去一边树下歇凉”）七雄贩枣蒙杨志， 第三部分：故事进一步发展（“没半碗饭时”至“也这般罗唣”）白胜设计诱官军。 第四部分：高潮（“那对过众军汉见了”至“自下冈子去了”）杨志无奈买白酒， 第五部分：结局（“那七个贩枣子的”至“挣不得。说不得”）杨志误失生辰纲、 第六部分：尾声（最后一段）吴用智取生辰纲、、镜子的风水学
改写智取生辰纲
教案《智取生辰纲》？空调摆放需注意的风水
小说以智取生辰纲为题，却没有正面写晁盖，吴用定计施计，这样写有何好处
造成了悬念！吸引读者，读者明知杨杨志一行被人算计、但如何算计呢。作者偏不写。只是让读者与杨志一一起小心翼翼步步为营、结果百百般小心却依然中计、增加了读者的阅读趣味！也更突出智取生辰纲的确是"智"、。居家风水布置禁忌
水浒里的智取生辰纲最后的生辰纲的下落
北宋末年，政府每年新铸的铜钱！因为商业在发展！货币币它每年都得加入一些新的货币、北宋末年6197的铸钱量,新铸的铸钱量是六百万贯，可想这个十万贯是个多么大的数字，那么这十万贯生辰纲、它肯定都是梁中书搜瓜来的民脂民膏、的确是不义之财。那么这个不义之财，最后它的下落怎么样呢、劫富以后是不是真的1792济贫了！不、没有济贫。他们瓜分了。白胜就是那样。白胜分到了自己的那一份以后回去了，回去又去赌博了。结果官府从他家7187里边挖出一包金银破了案。晁盖等人就被迫上了梁山！那么朋友们可能注意到！晁盖上梁山以后！林冲火并王伦！晁盖就“拿出了所得生辰纲金珠宝贝，还有自家庄上过活活的金银财物当众赏赐众小头目？并众多小喽啰”！从这几句话里边看出来！好像夺取的生辰纲也济了贫。也赏给那些小喽啰和小头目了！但是它它没有说数字，没有说比例！那么我们可以从晁盖上山后不久！他们的一次抢劫活动当中！寻找到一些些规律!这是二十回！这次一共抢到了二十多车金银财物！他没说值值多少贯，我们为了便于说明！我们假定这二十4810多车金银财物。价值一万贯！我们看晁盖是怎么处理的。他下令把这些财物分成两份，一半入库，50％、那么相当于五千贯。另外一8323半再分成两半！2524也就是说各25％!各各两千五百贯。这两千五百贯当中、11位头领就是晁盖等八人。再加上朱贵！林冲等人、11位头领各得一份、另外一份是所有的的小头目和小喽啰。七八百百人平分？因此11位头领的所得是小头目和小喽啰的70倍， 、卧室摆置风水应注意事项写怎么送生辰纲
水浒传中智取生辰纲,生辰纲被盗之后,杨志的命运如何,续写200百字的小短文
看《水浒传》、、确定居家风水财位
