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文周公告诫儿子伯禽的中心内容是什么

  周公告诫儿子伯禽的中心内容是“往矣,子勿以鲁国骄士”、即不要因为受封于鲁国(有了国土)就怠慢轻视人才,   《周公诫子》全文:   成王封伯禽于鲁!周公诫之曰:"往矣,子无以鲁国骄士,吾文王之子、 武王之弟、成王之9741叔父也、又相天子,吾于天下亦不轻矣!然一沐三握发,一饭三吐哺。犹恐失天下之士。吾闻,德行宽裕!守之以恭者,荣;土地广大!守之以俭者,安;禄位尊盛,守之以卑者,贵;人众兵强,守之以畏者、胜;聪明睿智、守之以愚者。哲;博闻强记,守之以浅者!智!夫此六者,皆谦德也、夫贵为天子、富有四海,由此德也、不谦而失天下,亡其身者!桀、纣是也。可不慎欤?"。

周公诫子告诫儿子伯禽和诫子书诸葛亮告诫儿子的中心分别是什么

  周公的核心:子无以鲁国骄士   诸葛亮:静以修身、俭以养德、非澹薄无以明志,非宁静无以致远,哪几种人算命不能收钱

《周公诫子》的译文

  相(xiàng):1.辅助.如:吉人天相.2.宰相.如:丞相.3.某些国家的官名,相当于中央政府的部长.4.旧时指帮助主人接待宾客的人.如:傧相.另读(xiāng) 1.互相.如:相识.2.表示一方对另一方的动作.如:好言相劝.3.姓.   哺(bǔ):1.喂(不会取食的幼儿).如:哺育.2.咀嚼着的食物.如:吐哺.   睿(ruì):看得深远.如:睿智.   桀(jié):夏朝末代君主,相传是个暴君.   纣(zhòu):1.后鞧(qiū).2.商(殷)朝末代君主,相传是个暴君.   欤(yú):古汉语助词,表示疑问或感叹,用法跟"乎"大致相同.   诫:告诫,警告劝诫.(多用于上级对下级或长辈对晚辈)   封:帝王授予臣子土地或封号.   相:辅佐.   德行:道德品行.   宽裕:宽大,宽容.   守:保持.   恭:肃敬,谦逊有礼.   荣:荣华显贵.   俭:行为约束而有节制,不放纵.   尊盛:位高势盛.   聪明:指明察事理.   睿智:聪慧,明智.   愚:愚拙,不巧伪.   哲:明智,聪明.   由:奉行,遵从.   慎:谨慎,慎重.   (原文)成王封伯禽于鲁.周公诫子曰:"往矣,子无以鲁国骄士.吾,文王之子,武王之弟,成王之叔父也,又相天子,吾于天下亦不轻矣.然一沐三握发,一饭三吐哺,犹恐失天下之士.吾闻,德行宽裕,守之以恭者,荣;土地广大,守以俭者,安;禄位尊盛,守以卑者,贵;人众兵强,守以畏者,胜;聪明睿智,守之以愚者,哲;博闻强记,守之以浅者,智.夫此六者,皆谦德也.夫贵为天子,富有四海,由此德也.不谦而失天下,亡其身者,桀,纣是也.可不慎欤 "   (译文)周成王将鲁地封给周公之子伯禽.周公告诫儿子说:"去了以后,你不要因为受封于鲁国(有了国土)就怠慢,轻视人才.我是文王的儿子,武王的弟弟,成王的叔叔,又身兼辅助天子的重任,我在天下的地位也不能算轻贱的了.可是,我还(常常)洗一次头发,要多次停下来,握着自己已散的头发,接待宾客,吃一顿饭,要多次停下来,接待宾客,还惟恐(因怠慢)失去人才.我听说,用恭敬的态度来保有宽以待人的品行,就会得到荣耀;用节俭来保有广大的土地,必定会有安定;用卑谦来保有显赫的官职,这就是高贵;用警备之心来保有人口众多,兵强马壮,就意味着胜利;用愚笨来保有聪明睿智,就是明智;用浅陋来保有渊博,也是一种聪明.这六点都是谦虚谨慎的美德.贵为君王,之所以拥有天下,是因为遵从了这些品德.不谦虚谨慎从而失去天下,进而导致自己亡身,桀纣就是这样的下场.(你)能不谦虚谨慎吗 "!波风皆人和波风水门

《诫子书》详细翻译,及单字解释。

  《诫子书》原文:   夫(fú)君子之行、静以修身,俭以养德!非淡泊(澹泊)无以明志,非1277宁静无以致远?夫(fú)学须静也!才须学也、非学无以广才!非志无以成学、淫慢则不能励精。险躁则不能冶性。年与时驰,意与日去!遂成枯落!多不接世。悲守穷庐。将复何及!  —— 本文选自《诸葛亮集》,   《诫子书》译文:   君子的行为操守。从宁静来提高自身的修养、以节俭来培养自己的品德!不恬静寡欲无法明确志向!不排除外来干扰无法达到远大目标、学习必须静心专一!而才干来自学习、所以不学习就无法增长才干!没有志向就无法使学习有所成就!   放纵懒散就无法振奋精神,急躁冒险就不能陶冶性情、年华随时光而飞驰!意志随岁月而流逝!最终枯败零落!大多不接触世事,不为社会所用!只能悲哀地坐守着那穷困的居舍、其时悔恨又怎么来得及,   《诫子书》单字解释:   ⑴诫:警告、劝人警惕。   ⑵夫(fú):段首或句首发语词、引出下文的议论!无实在的意义。9892君子:品德高尚的人,指操守!品德!品行。   ⑶修身:个人的品德修养,   ⑷养德:9266培养品德,   ⑸澹(dàn)泊:也写做“淡泊”。清静而不贪图功名利禄!内心恬淡。不慕名利、清心寡欲!明志:表明自己崇高的志向。   ⑹宁静:这里指安静,集中精神、不分散精力、致远:实现远大目标,   ⑺才:才干。   ⑻广才:增长才干、    ⑼成:达成、成就!   ⑽慆(tāo)慢:漫不经心!慢:懈怠、懒惰!励精:尽心,专心,奋勉。振奋、   ⑾险躁:冒险急躁,狭隘浮躁、与上文“宁静”相对而言。治性:“治”通“冶”、陶冶性情、   ⑿与:跟随、驰:疾行。这里是增长的意思,   ⒀日:时间、去:消逝!逝去、   ⒁遂:于是,就、枯落:枯枝和落叶、此指像枯叶一样飘零。形容人韶华逝去,   ⒂多不接世:意思是对社会没有任何贡献。接世、接触社会、承担事务。对社会有益、有“用世”的意思。   ⒃穷庐:破房子。   ⒄将复何及:又怎么来得及!   。客厅沙发和餐桌摆放图

周公诫子中的六种‘谦徳有何现实意义

  3000这六种“谦德”,对现在仍有借鉴意义:一个人尊敬别人,宽以待人,就会得到别人的尊重,一个国家再富有,仍需提倡勤俭节约,这样国家才会更发达,局面才能更安定。如果一个人身居要职,就仍要有一种谦虚的美德,不能认为自己是高高在上,这才是真正的高贵,一个国家,科技发达,兵强马壮,别国才不敢侵犯,自己就会立于不败之地,一个人学识渊博,聪明睿智,但仍要虚心,学习别人的长处,不可狂妄自满,骄傲自大,这才叫真正的聪明.。七叶莲风水

父亲梦见儿子结婚得子

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子恩这名字怎么样,我给我儿子取的

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周公诫子的写作特点

  (1)文章言简意赅?采用“起!承,转、合”的结构!逐层深入地论证论点、本文先摆出论点、然后从正反两方面论证!最后得逞结论,“起、承、转,合”的议论文的一种特殊形式!是层递式结构的一种引申。是古代论说文的章法。“起”即开头破题,引出论述的问题。如本文“诫子”第一句,“承”即承接开头。对论述的问题加以阐述、如本文证明论述部分:“握发吐哺”!六种“谦德”,“转”是从各个角度证明论点!如本文的反面论述部分、“合”即最后进行归结,如本7305文最后用反问句总结问题,起深化中心的作用!(2)语言生动!词语脍炙人口。如:握发吐哺!博闻强记。贵为天子!富有四海等。(3)观点鲜明,让人容易接受、通过周公对前往鲁国的儿子的告诫,来揭示守业之难以及礼贤下士是守业的根本保证,睿智的语言、谆谆的长者的教导!让读者深有启发!、办公室摆件饰品哪家好

《周公诫子》中的夫贵为天子中的贵是什么意思

  《周公诫子》中的夫贵为天子中的贵是"尊贵"的意思!   原文是"7786夫贵为天子,富有四海,由此德也"、意思是:尊贵的天子,之所以能拥有整个天下,是因为他具备这些美好的品德,   《周公诫4597子》:中国著名的古训,选自《韩诗外传》,说的是周公告诫儿子立国的道理、不要因为受封于鲁国(有了国土)就怠慢!轻视人才!、面相上右眼角有疤痕周公诫子告诫儿子的中心内容是什么

帮儿子起名,(子希&子熙)哪个好呢?

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