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杨志护送生辰纲概括50

  (1)记人的课文.阅读这类课文要抓住:课文写的谁?在什么地方?做了什么事?然后概括主要内容.(2)叙事的课文.阅读这类课文要抓住事情发生的时间、地点,人物和事情的起因、经过。结果.(3)写景的课文.阅读这类课文要抓住:写的是什么景物?它有什么特点?按什么顺序写的?然后再进行概括( 4)状物的课文.阅读这类课文要抓住:写的是什么事物?从几个方面写了它的特点?怎样写的?然后进行概括.(供参考)!

生辰纲在哪被劫的

  黄泥冈   "智取生辰纲"写的是杨志押送生辰纲去往东京!在途中(黄泥冈)被晁盖吴用等用计夺取的经过。故事集中反映了蔡京、梁中书为代表的封建统治者与广大农民的矛盾!热情歌颂了起义农民的大智大勇与组织才能。!免费算命婚姻何时结婚

求杨志的一个故事概括(不要遗失生辰纲的)谢谢啦!

  、杨志贬为火头军   杨志本来在东京汴梁的御林军当军官。因为不屑于逢迎巴结!被充军到了大名府!梁中书觉得杨志是个人物!如果调教得当的话可为己所用,但梁中书打错了算盘。先是在押运太湖石途中、同去的赵大禾误将太湖石坠落深水。梁中书本想借机整治赵大禾?不料杨志却将0730责任揽到自己头上?把梁中书的暗示全当耳旁风、接着、杨志由于报国心切!在禁闭期间!擅自闯进校场参加先锋官选拔比武。并勇不可挡!拔得头筹、这一连串的行为给杨志带来了麻烦、梁中书一气之下、将杨志贬为伙头军,   2!杨志杀3169牛二   杨志素有鸿鹄之志!却屡屡受挫。心中苦闷自不待言!但他却不允许自己就此随波逐流,即便当了伙夫!杨志仍保持职业军人的作风,显得与环境格格不入,很快,杨志就与牛头帮发生了冲突、牛头帮是当地的黑帮组织,与官府盘根错节。势力强大。牛头帮帮主牛二功夫好,是个铁腕人物!连梁中书都怵他几分。牛二对杨志早有耳闻?甚至有惺惺相惜之感。试6763图将杨志笼络为自己人,杨志身为名门之后。岂能与牛二同流合污!牛二恼羞成怒,向梁中书施加压力!迫使杨志被开除军籍!并欲伺机除掉杨志。    此时的杨志内外交困!陷于人生最低谷、   3!杨志结识晁盖   由赵大禾引荐?晁盖等人结识了杨志、并引为知己。晁盖不满梁中书倒行逆施。计划谋事,并想拉杨志入伙,作为杨志的红颜知己、香嫂极力鼓动杨志与晁盖联手!5880杨志虽然钦佩晁盖的性情和为人!但他一向以朝廷栋梁自居!怎能与江湖绿林为伍、两股势力同时对杨志展开了争夺?但杨志都拒绝了。孤独。是杨志的终极命运,。怀孕四大禁忌

急求水浒传智取生辰纲情节概括

  吴用等人《智取生辰纲》缩写   大名府梁中书为讨好其岳父蔡京!特差青面兽杨志负责带领押送十万生辰纲前去祝寿。   消息传入绿林好汉耳中,刘唐遂向晁盖、吴用、提出截下这笔不义之财,随后公孙胜、阮氏三兄弟,白胜亦伙同加入。   杨志为保生辰纲顺利押送,一路急行,防范甚严。导致随行押送人员苦不堪言,   在路经黄泥岗时路遇一批贩枣客人,后又有一人贩酒而来。贩枣客买一桶酒。在付钱时发生纠纷!又有人偷喝了另一桶里的半瓢!再有人偷喝未成被贩酒人擒住!   杨志见属下口渴难耐就容许他们买下了剩下的酒,喝下后却都倒地不醒了。     原来这群贩枣客就是晁盖,吴用等人假扮的?贩酒客则是白胜所扮!   这条智取生辰纲的计策是吴用提出的!原先两桶酒皆为好酒、他们先喝一桶引诱杨志等人,后来一个贩枣客人偷喝是为了让杨志麻痹。第二人偷喝时则乘机在瓢中放了药、因偷喝未果所以药进入了剩下的酒中!   所以杨志等人喝时就中了药倒地。尽失生辰纲,   。八字月柱空亡

智取生辰纲 杨志为什会失掉生辰纲

  杨志奉梁中书命护送一批金银财宝给他的岳父,晁盖、吴用等人想法夺取这批金银。晁盖和吴用等人装作贩枣商人和卖酒的骗杨志喝了带蒙汗药的酒、晁盖和吴用等人智取生辰纲!吴用他们买完酒后刘唐要多吃一碗白胜不让,刘唐抢了一瓢酒向树林跑去,吴用趁机向酒里下了蒙汗药 !最后导致了杨志失去了生辰纲!!周易八字起名免费取名

智取生辰纲故事概括(简练50字以内)

  吴用带领白胜等人用在酒里下蒙汗药的方法截取了杨志押送2932给高俅的生日礼物!2017星座运势双鱼座女

谁分步骤的概括一下吴用智取生辰纲的过程

  老师点拨:指导学生在情节的层次性和细节的丰富性1611上进行研讨!   学情预估:小说在情节上极有层次地表现杨志由怀疑、犹豫到最终上当的过程。这个过程我们姑且称之为“破疑三部棋”!   第一步:诱将:七个好汉先喝完一桶、在无形中造成先释疑虑的攻势。客观上击破杨志刚刚在众军汉心里筑起的防线!   第二步:激将:七个好汉中的一个(刘唐)揭起剩下的那一桶盖子又抢了半瓢并当众一口喝光、这部棋(这个细节)可谓一箭双雕:一是进一步骗取众军汉,老都管的信任、二是刺激他们抢买剩下一桶的欲望?   第三步:骗将、即好汉中的一个人(吴用)从深林里走出来再舀一瓢!这一下如火上浇油、不仅让众军汉“心里痒起来”(细节)、也彻底征服了杨志本人,   过程启发:在学生陈述了情节的层次性过程中教师可围绕“情节和细节”作精到的点拨。如:   这三步棋、巧设机关。以假乱真!配合卖酒7139人白胜的推波助澜,堪称天衣无缝?4882而作者又偏荡开一笔?体现情节和细节的巧妙和高度融合,请寻出这句话。并仔细体味。    学情预估:“杨志仍然不肯立刻饮下已经到手的酒?直到众军汉“吃了无事”?方才自己吃了!”这个细节可谓传神之笔!它把杨志机警精细的性格刻画得入木三分、更使吴用等好汉的用计2025之妙表现到了极致,   这是我从九年级语文教案上摘过来的。坟墓栽树方位吉凶

杨志失陷生辰纲之后,路遇好汉_______,一同落草二龙山

  杨志《水浒传》物绰号青面兽杨家武举身曾任殿帅府制使失陷花石纲丢官东京谋求复职穷困卖刀杀死泼皮牛二刺配名府梁书赏识提拔管军提辖使护送辰纲结劫取二龙山落草 杨志投奔梁山途操刀鬼曹酒店吃酒结识曹曹建议青州二龙山入伙前二龙山途遇花尚鲁智深知二龙山寨主邓龙肯收留外客便折返曹店商讨策曹用计协助鲁智深、杨志杀死邓龙夺取二龙山杨志便与鲁智深同做山寨,棕竹风水

《智取生辰纲》:我们发现杨志对都管、军士们说话不够得体,内部不和,导致后来丢失了生辰纲。该怎么对军士

  杨志在押送生辰纲过程中采取的方法无疑是正确的、可是他没有给都管。虞侯。军士们解释,说9923清楚为什么这么做!而是采取了非打即骂的粗暴的方法,所以!他应该耐心细致的做好解释工作、以理服人、争取军士们的支持,启示多了、例如做事要讲究方式方法。要注意搞好团结等等了!、二十八宿吉凶详解杨志被劫生辰纲概括

智取生辰纲中杨志的“智”体现在哪

  杨志并非无"智"?从以下几方面可以看出杨志是个十分精细。警觉且有智谋的"押解官"!   (1)杨志在"人3835家渐少"之后。推迟每天动身时间且提前休息(由原来的"五更起身日中歇息"改为"辰牌起身申时便歇")、他宁可逼迫军汉冒酷热前行而落得怨声载道、也要保全生辰纲,无非是怕有人晨光或暮色中偷袭?六月正午!恐怕歹人也不愿活动。   (2)即使在光天化日下!杨志也尽量减少中途休息、唯恐军汉们心生懒怠,一旦有情况难以应敌!   (3)杨志"催促"一行人在山中僻路行走,表明他选择了连强盗也不愿行走的艰难路径!以此来保护生辰纲,    (4)杨志在黄泥冈提醒军汉们此地险要、发现刘唐顿生疑心,唯恐白胜酒中有4062蒙汗药,搬家请财神什么讲究





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