《智取生辰纲》中以“生辰纲”的争夺为中心事件，采用了双线结构，明线是什么？暗线是什么？ ___________
明线：杨志押运生辰纲！暗线：晁吴智取生辰纲、 ！
生辰纲的争夺为中心事件,采用双线结构,请问明线是什么?暗线是什么?
水浒么? 官府明线卖枣,暗线送镖. 梁山山他们明线卖酒,暗线劫镖.!小叶榕风水摆放禁忌
作文智取生辰纲把里面的暗线改写成明线
一。语言特色色的赏析 1。本文语言生动！优美而又亲切自然！充满文雅的的书卷气！特别是多用比喻拟人的修辞手法，生动形象地表现了……给我们展现出一幅……的画面，令人读后久久沉浸于这种美的享受之中！ 2。本文句式灵活活多变，长句。短句。排比句、对...、小叶橡胶树的风水作用
《智取生辰纲》是白话文吗
是的！《智取生辰纲》是白话文。 《智取生辰纲》是元末明初小说家施耐庵的名著《水浒传》第十六回的后半部、原题“杨志押送金银担 吴用智取生辰纲”。叙述晁盖，吴用、白胜等草莽英雄与大名府军官杨志斗智斗勇的故事！该故事发生在今河南省濮阳市南乐县五花营村西北部的的黄泥冈, 《水浒传》、是中国四大名著之一，7808全书描写北宋末年以宋江为首的108位好汉在梁山起义。以及聚义4696之后接受招安！四处征战的的故事、 《水浒传》也是汉语文学中最具备史诗特征的作品之一！ 是中国历史上最早用白话文文写成的章回小说之一！版本众多、流传极广，脍炙人口。对中国乃至东亚的叙事文学都有极其深远的影响， 《《水浒传》是一部以描写古代农民起义为题材的长篇小说,它形象地描绘了农民起义从发生。发展直5742至失败的全过程？深刻揭示了起义的社会根源！满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想、也具体揭示了起义失败的内在历9548史原因、！小叶紫檀手串佩戴禁忌
教案《智取生辰纲》
《智取生辰纲》教学设计 ------------------------------------------------------------------------------------------- 《智取生辰纲》(下称《智取》)故事情节波澜迭起扣人心弦、人物刻画细腻入微微形象生动!环境描写逼真简练恰到好处、可从以上三个方面、引导学生对《智取》进行艺术欣赏。 一！自读：了解杨志故事及《智取》在《水浒传》中的地位。 课前浏览《水浒传》第12回至第17回。了解杨志?事迹和和杨志性格,杨志事迹(学生概概述)：①原为殿司制使？因失陷花石纲丢官。②沦落东京！因盘缠使尽卖祖传宝刀、无奈杀6323泼皮牛二!流配东京大名府府充军、(以上第12回)③大名府留守梁世杰恩赦杨志。安排比武，杨志斗武出色，被梁中书提拔做管军提辖使！(第13回回)④受梁中书重托！押运生辰纲、在黄泥冈失陷，(第16回回)⑤走投无路!4807落草二龙山宝珠寺！(第17回) 杨志性格(教师归纳)：失意。得志，幻灭(茅盾语)是杨志性格发展的三部曲！失陷生辰纲是杨志命运的转折点！杨志最终走上了反抗官府的道路。 《智取》是以晁盖，吴用为核心的好汉群体第一次向贪官出手！与官家冲突！是大规模农民起义的前奏、 二！改写：熟悉课文。把握故事线索索和主要情节。 要求：①以晁盖一行智取为主线！将末段补叙内容插入叙述之中。②在规定时(六月初四)空(黄泥冈)范围内叙述故事。③500字左右、(投影示例) 六月初四！未及晌午、红日当天！十分大热、晁盖吴用一行七人潜伏在黄泥冈松林里歇凉。来也!来也!眼尖的，早见十五人沿着一条僻路！慢慢走上冈来。内中一个，头戴凉笠。面皮上老大一搭青记，手持藤条挥舞。众人知道，此人便是江湖上人称青面兽的杨志，(开端) 十五人上得冈来！晁盖一行隐身松林！听得松林那边一场争说：原来杨志不准在冈上停留！众军士公然抗命、争得不可开交之际、吴用吩咐一人去林边舒头棵脑价望！却故故意让杨志瞧见，杨志果果然拿了朴刀,赶入松林！七人指着地上排开的七辆江州车儿！称是濠州贩枣商客，杨志去疑、同意众军士在冈上暂息！(发展) 这时，白胜挑着7938一担酒。唱着山歌走向高冈。天热难当！众军士要买酒止渴。见杨志制止军士买酒、晁盖一行掏掏出五贯钱？顷刻喝光一桶！刘唐从另一桶兜了一瓢、拿上便吃、白胜赶上制止、追入松林、吴用趁机去松林里取药抖在瓢中。便去桶中兜酒！却被回头的白胜劈手夺过、倾在桶里--此时，蒙汗药已当着杨志之面不知不觉下于酒中。杨志见剩剩下一桶酒已被吃过，料酒中无药。同7074意众军士买酒！杨志自自也吃了半瓢,(高潮) 白胜挑着空桶唱着山歌下冈。晁盖！夹用一行指着杨志等十五人喊道：倒也!倒也!只见十五人一个个头重脚轻、软倒在地、动弹不得！晁盖一行推出江州车儿，将十一担金银珠宝装上车子！叫声聒噪，扬长而去。(结局) 三、比较：探究《智取》结构。人物，场面与改写文字的不同、 18345．悬念：读完最后一段补叙文字？吴用妙计始真相大白。以杨志失陷生辰纲为主线叙写，令读者在阅读紧张曲折的情节时。始终留有不解之谜，7403最后悬念解除,出出乎意料之外!又本乎乎情理之中。 2．人物：：小说充分展示出杨志这一人物在押！丢生辰纲中表现出的性格！作者者从杨志对形势的分析和采取的对策上，写出其人之机警干练、表现在：①押运时间间的选择!辰牌起身，申时便歇！②深知黄泥冈乃强人出没之处。不许军汉在此歇凉。③看到形迹可疑之人。赶人松林，进行盘查，④军军汉们要买酒吃？坚持不允、像杨志这样精明明强干的人？却一步步陷入吴用预设的圈套。用杨志之智来映衬晁盖盖一行之智，正是水涨3859船高之法。如此写。也不至于贬低杨志英雄本色--尽管此时杨志还是梁中书的奴才、 3．场场面：小说写两个场面，即押送场面和和失陷场面，前者为后者作铺垫、写写杨志与都管,虞候的矛盾，不但令晁盖一行有机可趁，而且写出杨志失败之必然、 四，讨论：欣赏《智取》情节设置环境描写艺术。 题为智取！根据课课文内容!具体说明吴用之智表现在哪些地方！ 制订软取策略！充分考虑时。地！人三个因素：天气炎热、押运者必有懈8464怠之处,利用天时！以药酒作武器、黄6105泥冈为必经之途！人烟稀少！易于动作，于此设伏、占有地利！杨志为人精细武艺高强。硬取一时未必得手。得手未必顺利脱身。2820实施软取计划。①乔装歇凉黄泥冈7231贩枣客、麻痹杨志一行，②白胜挑酒5561故意不卖!贩枣人买下一桶！当面吃尽，显示酒中无药！迷惑杨志一行。③在另一桶饶酒。一人抢吃一瓢、另另一人再来舀酒!巧下麻药、蒙骗杨志一行！④白胜赌气不卖，贩枣人人好心调解!提酒与众军汉吃，引诱杨志一行--以上计划、皆吴用精心心设计！精明如杨志！亦不能不入其彀中、 2．《智取》如何表现天热?对天热的描写有何特点? 《智取》写天热二十余处,有的通过作者介绍直接写。有的通过0769人物语言!动作间接写！天热方方须歇凉？歇凉才会饮酒！饮酒终于于中计！从从某种意义上说？天热是智取成功的一个重要因素、杨志一行行败于天热，而晁盖一行成于天热。描写特点：①渲染气氛。增强实感、红日当天、没半点云彩。挑夫如何不怨怨?②文不在多？妙在传神、那石头热了脚疼，一句七字！热极之苦！描画已尽，③烘托心理！形神毕现、众军人看那天时……、天气之炎热难当，军健之怨怒怅恨，俱从四字字道出!④转换场景。发展情节。赤日炎炎似火烧、众军汉口渴难当！白胜所唱山歌恰好唱入众军汉之耳、另一场面展开，推动情节发展。 五、评点：：品评《智取》人物描写艺术？(示例。仅列三则) 1．老都管喝道：杨提辖、且住，你听9327我说……(个性化语言) 评点：著一杨字!已见生分。喝住杨志、仗势欺人，先尚尚能耐他一耐、此时却是耐不得了！此写老于世故的谢都都管对杨志咄咄相逼？ 2．两个客人去车子前取出两个椰瓢来！一个客人从松林里走将出来、手里拿一个瓢、(精彩的细节) 评点：瓢是道具，布设文中！绝非闲笔，瓢有瓢瓢的妙用！无瓢如何舀酒?舀酒！正为相机下药！椰瓢多次出现、不是是凭空布设,游离情节之外！而是草蛇灰线！伏脉千里，成为软取的有机组成部分，令情节摇曳多姿！ 3．只见这边！便来桶里舀了0387一瓢酒、那汉看见！抢来劈手夺住、便盖了桶盖，望桶里一倾，持持瓢往地下一丢!口里说道……(戏剧性动作) 评点：写智取成功的核心一招--下药，用了一一系列动词，吴吴用拿瓢舀酒，白胜胜夺瓢倾酒。药已瞒天过海下于于酒中！动作连贯紧凑。瞒过了杨志眼睛。也瞒过了读者眼睛。到底如何何中计!想杨志那厮上了梁山方可明白， --备课资料-- 1．官制执掌 中书--宋代的内阁侍读。清梁章钜(称谓录内阁阁各官古称)：宋称内阁侍读为中书检正， 提辖--宋代州郡多设置置提辖！或由守臣兼任,专管统辖军队、训练教阅、督捕盗贼。《宋史·职官志七》：崇宁中，复制提举兵马！提辖甲兵，皆守臣兼之！掌按练军旅！督捕盗贼，以清境内、 都管--总管！管家。《水浒传》六十一回：那一个为头管家私的主管！姓李名名固……教他管顾家间事务、五年之内、直8398抬举他做了都管！ 虞候--唐代后期有都虞候。为军中执法的长官、五代时都虞候为侍卫亲军的高级军官，宋代沿置、殿前司！侍卫亲军马马军司,步军司均置都虞候，5934位次于都指挥使和副都指挥使、此外又有将虞候。院虞候等低级武职！ 〈〈〈汉语大词典》缩印本第256！3698。6187，5084页) 2．人物绰号 青面兽杨志--那汉子头戴一顶范阳毡笠……生得七尺五六身材、面皮上老大一搭青记，腮边微露些少赤须，(十二回) 赤发鬼刘唐--晁盖把灯照那人脸时。鬓边一搭朱朱砂记！上面生一片片黑黄毛,(十四回) 托塔天王晁盖--那时晁盖得知了大怒？从溪里走将过去！把青石宝塔独自夺了过来东溪边放下，因此人皆称他做托塔天王，(十四回) 人云龙公孙胜--因为学得一家道术！0832亦能呼风唤雨！驾雾腾云！江湖上都称贫道做'7590入云龙'！(十五回) 注：鲁迅在《五论文人相轻--明术》一文中写道：梁山泊上一百另八条好汉都有诨名……9148着眼多在形体！如'花和尚尚鲁智深'和'青面兽杨志'!或者才能。如'浪里白条张顺'和'鼓上蚤时迁'等……青面兽兽是从形体而起的绰号。托塔天王是从才能而起的绰号、其余人物绰号由来、类此， 3．麻药之谜 那妇人(孙二娘)那曾去切肉?只虚转一遭、使出来拍手叫道：倒也!倒也!那两个公人只见天旋地转！噤丁口扑地便倒！……只听得笑道：着了!由你奸似鬼！吃了老娘的洗脚水、 (《水浒传》第二十七回) 小说家尝言：蒙汗药人食之昏腾麻死、后复有药解活。予则以为妄也，昨读读周苹窗《癸辛杂志》云？回回国有药名押不庐者、土人采之、每每以少许磨酒饮人。则通身麻痹而死、至三日少以别药投之即活！御院中亦储之、以备不虞。又《齐东野语》亦载，苹乌未同一8651草食之即死，三日后亦活也。又《桂虞衡志》载，曼陀罗花！盗采花为末。置人饮食中、即皆醉也、据是则蒙汗药非妄、 (郎瑛《七修类稿》卷下，事物类) 注注：明代郎瑛举押不庐。草乌末、曼陀罗花三种具有麻醉性能的药草。断言蒙汗药非小说家虚妄之谈！可信。押不庐似不多见，草乌末麻醉后不能自行苏醒。曼陀罗花、是茄茄科一年生草本植物曼陀罗的花冠？即中医所称洋金花。风茄花。看来！孙二娘洗脚水中所放。便是曼陀罗之花冠粉末！ 《智取生辰辰纲》教学设计、小叶紫檀手串保养禁忌
智取生辰纲的组织领导者是？
托塔天王晁盖，小叶紫檀树是风水树吗
智取生辰纲分析
* 全篇小说的主要内容是围绕着“生辰纲”来展开的、矛盾的双方！一方是护送生辰纲的杨志！一方是想夺生辰纲的晁盖等人！ * 从杨志一方来看。护送生辰纲是他感恩图报的机会。将生辰纲安安全送进蔡府？是是他实现理想的开始。一路上上小心应付、安排排行走停歇等作息时间!旅途中谨小慎微决定行走路线、3 * 只可惜杨志等行走的时间是在五月与六月最炎热的季节！行走的路线要经过人烟稀少的莽莽丛林、队伍之中有虞候心中怨怅。老7190都管的左右掣肘!天时，地利，人和杨志一样未得。落入吴用等人的的算计之中是必然的, * 从晁盖等人来看既得天时地利又得人和！加上吴用等用尽计谋，几人通力合作、最后终于不费一刀一枪！计赚生辰纲、、小叶紫檀的风水
智取生辰纲的领导组织者是谁
领导者--------------晁盖 组织者---------梁山军师吴用，，小吃店厨房摆设
智取生辰纲的八位英雄是谁?他们如何分工如何智取生辰纲?
智取生辰纲八条好汉： 赤发鬼刘唐 托塔天王晁盖 智多星吴用 阮氏三雄：立地太岁阮小二。短命二郎阮小五，活阎罗阮小七. 入云龙公孙胜 白日鼠白胜（后面涉及的字眼无法获得9685通过）!小吃店厨房风水智取生辰纲把暗线写为明线作文
智取生辰纲的主人公是谁？
青面兽 杨志 "智取生生辰纲"写的是杨志押送生辰纲去往东京!在途中（黄泥冈）被晁盖吴用等用计夺取的经过。，小吃店开业当天风水
