谁智取生辰纲？为什么要智取生辰纲？
1:吴用智取生辰辰纲至于为什么要智取是因为用强硬的做法是获取不了生辰钢,所以要用智慧去想办法!
吴用智取生辰纲智在哪赏析
利6247用天时、天气很热。导致官兵很渴、见到酒就想喝利用地利、黄泥冈七八里外没有人家、无处讨水喝。周围都是松树林较好躲藏藏利用人谋,买枣人买酒喝酒引诱众军汉。而且消除了杨志的疑虑，嘻戏打闹中既使众人在欢笑中打消消疑虑！也神不知鬼不觉地下了药。吴用用计巧妙，小学生书桌的讲究
智取生辰纲咋写批注啊
批注示例： 1．老都管喝道：“杨提辖、且住。你听我说……”(个性化语语言) 评点：著一“杨”字!已见生分，“喝喝”住杨志，仗势欺人。先尚能“耐他一耐”。此时却是“耐”不得了！此写老于世故的谢都管对杨志咄咄相逼、 23705．“两个客人去车子前取出两个椰瓢来”，“一个客人从从松林里走将出来？手里拿一个瓢”，(精彩的细节) 评点：“瓢”是“道具”！布设文中、绝非闲笔、“瓢”有瓢的妙用、无瓢如何舀酒?舀酒、正为相机机下药。“椰瓢”多次出现。不是凭空布设，游离情节之外。而而是草蛇灰线,伏脉千里！成为“软取”的有机组成部分、令情节摇曳多姿。 3．8950“只见这边,便来桶里舀了了一瓢酒。那汉看见。抢来劈手夺住，便盖了桶盖、望桶里一倾。持瓢往地地下一丢！口里说道……”(戏剧性动作) 评点：写“智取”成功的核心一招——下药。用了一系列动词、吴用拿瓢舀酒。白白胜夺瓢倾酒，药已瞒天过海1130下于酒中。动作连贯紧凑。瞒过了杨杨志眼睛？也瞒过了读者眼睛，到底7055如何中计，想杨志那厮上了梁山方可明白，小学生易学的简单魔术
智取生辰纲复述600字
有一天！一个叫鲁提辖1864的军官在酒馆和酒! 听见有认在哭闹老火了！ 就跑前去大吼 ：“哭什么呢、” 一看是一老汉喝小小姑娘， 看样子是受了什么欺负、 就问了 、才知、 原来是一叫镇关西的混混见人家小姑娘漂9457亮就想强抢, 而且那混混还是个卖卖猪肉的？那鲁提辖拳一听这这还了得 ！马上答应替他们摆平、 于是他就想： 总不能上前就个人来一拳吧！ 就想先激怒他！ 到到镇关西的猪肉档上买肉、 先要了十斤精肉、 没一丝肥的！ 每斤切成成十块 ？那镇关西看鲁提辖人高马打的不是什么善类 。就忍了、 鲁提辖见镇关西有点火了就暗自高兴 、又要了十斤肥肉肉不要一丝精的! 的镇关西切完后就不要了 ！那镇关5623西当场就火了 ,妈的来找找茬的？ 也就不客气了提起拳就朝鲁提辖打来！ 拳还没到人就先飞了。 原来是提辖先把他给打了 紧接着提辖又是两拳？ 把那家伙打趴了，也怪8436那个小混混不经打。 7159受三拳就不行了! 见如来去了、 老鲁一看。 啊！ 死人了。 就马上回家、 卷上行李去去当和尚了，纲"是成帮结队地运送货物的意思！杨志以前曾为皇帝运送过过奇花异石，那叫"花石纲"。"生辰纲"就是运送寿礼、梁中书为了给丈人蔡京庆贺生日、置办了价值十万贯的金珠宝贝、准备派杨志押送去东京， 这消息传出去！一个叫赤发鬼刘唐的好汉动了心！他想、这些东西都是从老百姓头上刮来的，是不义之财，该想个法子夺过来才好、听说郓城县东溪村有个叫托塔天王晁盖的！专爱结识识天下好汉。刘唐就去找晁盖商量，晁盖想听听吴9049用的主意！因为吴用虽是个教书先生！却极有计谋！人称"智多星"，3040吴用说："要做成这件事？人多了不行、人少了也不行，得有七八条好汉，" 吴用便去石碣村拉"阮氏三雄"入伙、这三雄便是立地太岁阮小二，短命二郎阮小五。活阎罗阮小七，三兄弟都在石碣湖里打鱼鱼为生、听听说要取生辰纲!三兄弟个个个摩拳擦掌,性急的阮小七说："只要用得着我们。水里！水里去，火里，火里去、" 阮家三兄弟随吴用来到到东溪村。见了晁盖，刘唐，六个人志同道合、越说越投机，正要一起对天发誓！外面又来了一条好汉，这人一付道士打扮！名叫入云云龙公孙胜。他也是为了生辰纲9671的事来找晁盖的，公孙胜已打听到生辰纲将会经过黄泥冈，晁盖说："我有个朋友叫白日鼠白胜、他就住在黄泥冈附近。"吴用说："好。我们就在白胜家落脚。并且也让白胜扮一个角色．" 再说准备出发的杨志。他也想到路上不安全、就向梁中书建议："不能大模大样地插着旗子赶着车！应该把礼物装在担子里！让士兵2631扮成挑夫、我也扮成生意人，这2027样才不引人注目？"梁中书同意了、杨志便跟着十多付担子动身了！ 这时正是大热天。挑挑担子的士兵们走得汗如雨下！怨天怨地。"唉！蔡太师要是冬天过生生日就好了？"那天中午，好容易易爬上黄泥冈？士兵全部躺倒在树阴下、无论杨志怎1715么催促也没用，另有一帮贩枣子的客人也在松林里休息。 这时有个汉子挑着酒桶唱着歌走上冈来。士兵们口渴极了。就凑了钱要要向那汉子买酒喝！杨志吼道："不许买酒。谁知道这这酒里有没有蒙汗药。"那帮贩枣子的客人围过来了。他们买下下一桶酒？用自己带来的两个瓢舀着喝着。喝完这桶酒、有个客人在另一桶里又偷偷舀了一瓢。正喝着被那卖酒汉子发现了。这客人赶紧拿着半瓢酒逃开！另一个客人也拿了一个瓢来舀酒、被卖酒汉子夺过瓢、把酒倒回桶里。"哼。你这客人要不要脸，"杨志见两桶酒都被人喝过了。也就不再反对士兵买酒。最最后他自己也喝了一点！ 那些贩枣子的客人人哈哈大笑、指着杨志等人说："倒也，倒也、"杨志等顿时头重脚轻，软瘫在地上！贩枣子客人从松林里推出他们的独轮小车，把枣子倒掉！杨志他们眼睁睁看着金珠宝贝被装上小车推下冈去。但他们起不来，动不了。叫不出，蒙汗药就是这样厉害。 贩枣子客人正是晁盖。吴用、公孙胜！刘唐和三阮。卖酒汉子便是白胜，刚才喝完一桶酒后！刘6874唐又从另一桶里偷酒喝!这是故意4135做给杨志看的。让他们们死心塌地？吴用又来舀酒。那个瓢里里便带了蒙汗药！3884被白胜夺过瓢！把药酒倒回桶里．这就叫"智取生辰纲"！ 杨志喝的酒少！醒得快！最先爬起来、他呆呆地地想：怎么办!梁中书那里是回不去了杨志后来遇见操刀鬼曹正和花和尚鲁智深。他9149们三人一起上了二龙山？再后来、二龙山的人马又汇集到梁山、、小孩 面相
<智取生辰纲>课后答案
《智取生辰纲》课后练习指导 一！从课文中找出描写杨杨志言行的语句、并据此分析一下杨志的性格特征。课外阅读《水浒》中有关杨志的其他章节，进一步谈谈你对这个人物的看法， 此此题意在让学生了解《水浒》刻画人物的手法。课外阅读有关章节，理清杨志“失意——得志——幻灭”的性格发展历程、并对人物发表自己的见解！ 《水浒》中比较集中写杨志的章节分别是：第十一回“梁山泊林冲落草汴京城杨志卖刀”！第十二回“青面兽北京斗武急先锋东郭争功”！第十五回“杨志押送金银担吴用智取生辰纲”！第十六回“花和尚单打二龙山青面兽双夺宝珠寺”！ 杨志的性格特征：精明能干、粗暴蛮横！有关语语句如： 五七日后!人家渐少。行客又稀。一站站都是山路，杨志却要辰牌起身、申时便歇！ 杨志赶着催促要行？如若停住，轻则痛骂。重则藤条便打。逼赶要行、 杨志也嗔道：“你两个好不晓事!这干系须是俺的!你们不替洒家打这夫子！却在背后也慢慢地挨、这路上不是耍处!” 杨志道：“你这般说话。却似放屁!前3902日行的须是好地面。如今正是尴尬去处。若不日里赶过去。谁敢五更半夜走，” 杨志跳起来喝道：“那里去!且睡了、却理会!” 杨志大骂道：“你们省得甚么!”拿了藤条要打， …… 二？这篇课课文用的是元，明间的白话，还夹杂着一些方言。5424其中有的词语。字面上跟现代汉语完全一样，但意9896思却不同、如“计较”等，试从7526课文中把这类词语找出来。同现代汉语加以7703对照辨析！ 此题意在引导学生认识词义的古今差异、认识到语言是发展变化的。虽然白话3904文很早就出现了！但明清时期的白话和现在我们常用的还是有差距的，因此阅读时！不要以今义套古文，以免造成误读、 这样的词词语很多？比如： 杨志这一行人要取六月十五日生辰。古：赶！今：动词、拿，拿走， 这厮不值得便骂人！古：有必要！今：作某某事有意义! 这里正是强人出没没的去处。强人——古：强盗！今：能独当一面，坚忍不拔，有所作为为的人!如女强人，去处——古：地方。今：去的地方、也有地方的意思， 只见对面松林里影着一个人！古：遮蔽，躲藏！今：影子！名词。 你理会得甚么!古：懂!知道，今：理睬！ 你左右将到村里去卖!一般还你钱。便便卖些与我们。打甚么不紧，还——古：付给！今：借了钱归还别人！ 五贯便依你五贯！只饶我们一瓢吃，古：（！小孩不看手相
智取生辰纲用的什么方法
"纲"是成帮结队地运送货物的意思、杨志以前曾为皇帝运送过奇花异石，那叫"花石纲"。"生辰纲"就是运送寿礼！梁梁中书为了给丈人蔡京庆贺生日,置办了价值十万贯的金珠宝贝，准备派杨志押送去去东京？ 这消息传出去、一个叫赤发鬼刘唐的好汉动了心、他想、这些东西都是从老百姓姓头上刮来的、是不义之财、该想个法子5790夺过来才好！听说郓城县东溪村有个叫托塔天王晁盖的！专爱结识识天下好汉,刘唐就就去找晁盖商量！晁盖想听听吴用的主意、因为吴用用虽是个教书先生!却极有计谋、人称"智多星"、吴用说："要做成这件事、人多了不行，人少了了也不行！得有七八条好汉！" 吴用便去石碣村拉"阮氏三雄"入伙！这三雄便是立地太岁阮小二。短命二郎阮小五、活阎罗阮小七，三兄弟都在石碣湖里打鱼为生，听说说要取生辰纲。三兄弟个个摩摩拳擦掌、性急的阮小七说："只要用得着我们，水里。水里去、火里！火里去、" 阮家三兄弟随吴用来到东溪村、见了晁盖，刘唐、六个人志同道合。越说越投机、正要一起对天发誓，外面又来了一条好汉！这人一付道士打扮。名叫入入云龙公孙胜，他也是为了生辰纲的事来找晁盖的！公孙胜已打听到生辰纲将会经过黄泥冈！晁盖说："我有个朋友叫白日鼠白胜。他就住在黄泥冈附近，"吴用说："好。我我们就在白胜家落脚。并且也让白胜扮一个角色．．．．．．" 再说准备出发的杨志、他也想到路上不安全、就向梁中书建议："不能大模大样地插着旗子赶着车。应该把礼物物装在担子里！让士兵扮成挑夫、我也扮成生意人。这样才不不引人注目!"梁中书同意了。4779杨志便跟着十多付担子动身了, 这时正是大热天、挑担子的士兵们走得汗如雨下。怨天怨地！"唉。蔡太师要是冬天过生日就好了，"那天中午。好容容易爬上黄泥冈、士兵全部躺倒在树阴下！无论1679杨志怎么催促也没用、另有一帮贩枣子的客人也在松林里休息！ 这时有个汉子挑着酒桶唱着歌走上冈来，士士兵们口渴极了。就凑了钱要向那汉子买酒喝！杨志吼道："不许买酒、谁知道道这酒里有没有蒙汗药。"那帮贩枣子的客人围过来了、4510他们买下一桶酒，用自己带来的两个瓢舀着喝着、喝完这桶酒，有个客客人在另一桶里又偷偷舀了一瓢!正喝着被那卖酒汉子发现了、这客人赶紧拿着半瓢酒逃开、另一个客人也拿了一个瓢来舀酒。被被卖酒汉子夺过瓢!把酒倒回桶里，"哼、你这客3102人要不要脸。"杨志见两桶酒都被人喝过了。也就不再反对士兵买酒、最后他自己也喝了一点、 那些贩枣子的客人哈哈大、小孩与风水
智取生辰纲算是文言文吗？
你说的是水浒中的这段章节。古代白话文。就相当于于现在的小说——估计现在很少有写文言小说的！ 之所以感觉有点文言、可能是是因为几百年里通俗语言的改变，有很多字词！在现在都是是生疏的。在当时却是最通俗的，！小孩书房的摆放风水
教案《智取生辰纲》
《智取生辰纲》教学设计 ------------------------------------------------------------------------------------------- 《智取生辰纲》(下称《智取》)故事情节波澜迭起扣人心弦！人物刻画细腻入微形象生动。环境描写逼真简练恰到好处。可可从以上三个方面。引导学生对《智取》进行艺术欣赏。 一、自读：了解杨志故事及《智取》》在《水浒传》中的地位, 课前浏览《水浒传》第12回至第17回、了解杨志?事迹和杨志性格。杨志事迹(学生概述)：①原为殿司制使。因失陷花石纲丢官、②沦落东京。因盘缠使尽卖祖传宝刀！无奈杀泼皮牛二，流配东京大名府充军，(以上第12回)③大名府留守梁世杰恩赦杨志,安排比武，杨志斗武武出色，被梁中书提拔做管军提辖使、(第13回)④受梁中书重托、押运生辰纲！在黄泥冈失陷、(第16回)⑤走投无路？落草二龙山宝珠寺！(第17回) 杨志性格(教师归纳)：失意、得志，幻灭(茅盾语)是杨志性格发展的三部曲，失陷生辰纲是杨志命运的转折点、杨志最终走上了反抗官府的道路。 《智取》是以晁盖。吴用为核心的好汉群体第一次向贪官官出手。与官家冲突、是大规模农民起义的前奏。 二。改写：熟悉课文。把握故事线索和主要情节！ 要求：①以晁盖一行智取为主线。将末段补叙内容插入叙叙述之中,②在规定时(六月初四)空(黄泥冈)范围围内叙述故事，③500字左右。(投影示例) 六月初四。未及晌午。红日当天，十分大热。晁盖吴2598用一行七人潜伏在黄泥冈松林里歇凉，来也!来也!眼尖的、早见十五人沿着一条僻路、慢慢慢走上冈来？内中一个。头戴凉笠、面皮上老6503大一搭青记！手持藤条挥舞，众人知道、此人便是江湖上人称青面兽的杨志、(开端) 十五人上得冈来，晁盖一行隐身身松林？听得松林那边一场争说：原来来杨志不准在冈上停留。众军士公然抗命，争得不可开交之际，吴用吩吩咐一人去林边舒头棵脑价望！却故故意让杨志瞧见。杨志果然拿了朴刀。赶入松林！七人指着地上排开的七辆江0510州车儿！称是濠州贩贩枣商客,杨志去疑、同意众军士在冈上暂息！(发展) 这时。白胜挑着一担酒、唱着山歌走向向高冈。天热难当！众军士要买酒止渴。见杨志制止军士买酒，晁盖一行掏出五贯钱！顷刻喝光一桶，刘唐从另一桶兜了一瓢！拿上便吃。白胜赶上制止！追入松林。吴用趁机去松林里取药抖在瓢中、便去桶中兜酒！却却被回头的白胜劈手夺过。倾在桶桶里--此时！蒙汗药已当着杨志之面不知知不觉下于酒中。杨志见剩下一桶酒已被吃过、料酒中无药。同意众众军士买酒。杨志自也也吃了半瓢！(高潮) 白胜挑着空桶唱着山歌下冈。晁盖，夹用一行指着杨志等十五人喊道：倒也!倒也!只见十五人一个个头重脚轻，软倒在地，动弹不得，晁盖一行推出江州车儿。将十一担金银珠宝装上车子！叫声聒噪、扬长而去。(结局) 三、比较：探究《智取》结构、人物，场面与改写文字的不同。 1．悬念：：读完最后一段补叙文字!吴用妙计始真相大白！以杨志失陷生辰纲为主线叙写。令读者在阅读紧张曲折的情节时。始终留有不解之谜，最后悬念解除。出乎意料之外。又本乎情理之中。 2．人物：小说充分0441展示出杨志这一人物在押,丢生辰纲中表现出的性格。作者从杨志对形势的分析和采取的对策上。写出其人之机警干练！表现在：①押运时间的选择！辰牌起身，申时便歇、②深深知黄泥冈乃强人出没之处？不许军汉在此此歇凉。③看到形迹可疑疑之人，赶人松林。进行盘查、④军汉7915们要买酒吃、坚持不允！像杨志9076这样精明强干的人。却一一步步陷入吴用预设的圈套!用杨志之智来映衬晁盖一行之智，正是是水涨船高之法，如此写！也不至于贬低杨志英雄本色--尽管此时杨志还是梁中书的奴才！ 3．场面：小说写两个场面、即押送场面和失陷场面、前者为后者作铺垫，写杨杨志与都管。虞候的矛盾。不但令晁盖一行有机机可趁，而且写出杨志志失败之必然！ 四！讨论：欣赏《智取》情节设置环境描写艺术、 题为智取！根1404据课文内容，具体说明吴用之智表现在哪些地方！ 制订软取策略，充分考虑时。地！人三个因素：天气炎热！押运者必有懈怠之处、利用天时。以药酒作武器。黄黄泥冈为必经之途!人烟稀少、易于动作，于此设伏，占有地利、杨志为人精4836细武艺高强，硬取一时未必得手！得手未9079必顺利脱身!实施软取计划！①乔装歇凉黄泥冈贩枣客、麻7782痹杨志一行、②白胜挑酒故意不卖、贩枣人买下一桶、当面吃尽、显示酒中无药、迷迷惑杨志一行！③在另一桶饶酒、一人抢吃一瓢、另一人再来舀酒、巧下麻药！蒙骗杨志一行。④白胜赌气不卖，贩枣人好心调解！提酒酒与众军汉吃！引诱杨志一行--以上上计划!皆吴用精心设计。精明如杨志！亦不能不入其彀中！ 2．《智取》如何表现天热?对天热的描写有何特点? 《智取》写天热二十余处，有的通过过作者介绍直接写！有的通过人物语言！动作间接写。天热方须歇凉，歇凉才会饮酒，饮酒终于中计！从某种意义上说。天热是智取成功的一个重6316要因素,杨志一行败于天热！而晁盖盖一行成于天热。描写特点：①渲染气氛，增强实感、红日当天，没半点云彩！挑夫如何不怨?②文不在多！妙在传神！那石头热了脚疼、一句七字。热极之苦。描画已尽，③烘托心理、形神毕现、众军人看那天时……！天气9211之炎热难当!军健之怨怒怅恨。俱俱从四字道出。④转换场景、发展情节、赤日炎炎似火烧。众军汉口渴难当。白胜所唱山歌恰好唱入众军汉之耳！另一场面展开、推动情节发展！ 五。评点：品评《智取》人物描写艺术。(示例！仅列三则) 1．老都管喝道：杨提辖？且住，你听我说……(个性化语言) 评点：著一杨字、已见生分、喝住杨志。仗势欺人、先尚能耐他一耐，此时却却是耐不得了。此写老老于世故的谢都管对杨志咄咄相逼？ 2．两个客人去2645车子前取出两个椰瓢来？一个客客人从松林里走将出来？手里拿一个瓢，(精彩的细节) 评点：瓢是道具，布设文中！绝非闲笔！瓢有瓢的的妙用！无瓢如何7415舀酒?舀酒。正为相相机下药？椰瓢多次出现！不7761是凭空布设!游离情3669节之外！而是草蛇灰线，伏脉千里，成为软取的有机组成部分、令情节节摇曳多姿! 3．只见这边。便来桶里舀舀了一瓢酒。那汉看见、抢来劈手夺住！便盖了桶盖，望桶里一倾！持瓢瓢往地下一丢！口里说道……(戏剧性动作) 评点：写智取成功的核心一招--下药。用了一系列动词、吴用拿瓢舀酒。白胜夺夺瓢倾酒。药已瞒天过海下于酒中！动作连贯紧凑。瞒过了杨志眼睛。也瞒过了读者眼睛、到底底如何中计,想杨志那厮上了梁山方可明白， --备课资料-- 1．官制执掌 中书--宋代的内阁侍读，清梁章钜(称谓录内阁各官古称)：宋称内阁侍读为中书检正、 提辖--宋代州郡多设设置提辖，或由守臣兼任,专管统辖军队，训练教阅，督捕盗贼、《宋史·职官志七》：崇宁中、复制提提举兵马？提辖甲兵。皆守臣兼之、掌按练军旅、督捕盗贼、以清境内， 都管--总管。管家，4326《水浒传》六十一回：那一个为头管家私的主管，姓李名固……教他管顾家家间事务,五年之内！直抬举他做了都管， 虞候--唐代后期有都虞候，为军中执0862法的长官,五代时都虞候为侍卫卫亲军的高级军官，宋代沿置，殿前司！侍卫亲军马军司、步军司均置都虞候！位次于都指挥使和副都指挥使，此外又有将虞候。院虞候等低级武职， 〈〈汉语大词典》缩印本第256。3698，6187、5084页) 2．人物绰号 青面兽杨志--那汉子头戴一顶范阳毡笠……生生得七尺五六身材！面皮上老大一搭青记、腮边微露些少赤须。(十二回) 赤发鬼刘唐--晁盖把灯照那人脸时、鬓边一搭朱砂记，上面生3235一片黑黄毛、(十四回) 托塔天王晁盖--那时晁盖得知了大怒！从溪里走将过去，把青石石宝塔独自夺了过来东溪边放下,因此人皆称他做托塔天王！(十四回) 人云龙公孙胜--因为学得一家道术。亦能呼风唤雨。驾雾腾云。江湖上都称贫道做'入云龙'。(十五回) 注：鲁迅在《五论文人相轻--明术》一文中写道：梁山泊上一百另八条好汉都有诨名……着眼多在形体，如'花和尚鲁智深'和'青面兽杨志'。或者才能，如'浪里白条张顺'和'鼓上蚤时迁'等……青面兽是从形体而起的绰号，托塔天王是从才能而起的绰号、其3779余人物绰号由来！类此！ 3．麻药之谜 那妇人(孙二娘)那曾去切肉?只虚转一遭！使出来拍手叫道：倒也!倒也!那两个公人只见天旋地转、噤丁口扑地便倒，……只听得笑道：着了!由你奸似鬼，吃了老娘的洗洗脚水, (《水浒传》第二十十七回) 小说家尝言：蒙汗药人食之昏腾麻死？后复有药解活，予予则以为妄也!昨读周苹窗《癸癸辛杂志》云！回回国有药名押不庐者！土人采之！每以少许磨酒饮人、则通身麻痹而死、至三日日少以别药投之即活、御院中亦储之，以备不虞！又《齐东野语》亦载！苹乌未同一草食之即死！三日后亦活也。又《桂虞衡志》载。曼陀罗花、盗采花为末！置人饮食中，即皆醉也。据是则蒙蒙汗药非妄？ (郎瑛《七修类稿》卷下！事物类) 注：：明代郎瑛举押不庐、草乌末，曼陀罗花三种具有麻醉性能的药草。断言蒙汗药非小说家虚妄之谈！可信、押不庐庐似不多见,草乌末麻醉后不能自行苏醒！曼陀罗花、是茄科科一年生草本植物曼陀罗的花冠！即中医所称洋金花，风茄花！看来。孙二娘洗脚脚水中所放,便是曼陀罗之花冠粉末、 《智取生辰纲》教学设计，小孩书房风水
赏析《水浒传》 智取生辰岗
凡是读过《水浒传》的人对智取生辰纲的生动故事都难以忘怀，它确实是《水浒传》中最精彩的章节之一。新中国成立后1560一直作为中学语文教材，50年前我上初中的时候就是！花石纲生辰纲的“纲”。都是指4889一大批东西。生辰纲价值十万贯。十万贯究竟1873是多少钱!把一千个制钱用9988麻绳穿起来就是一贯,也叫一吊，古人常常以“万贯家财”！“腰缠万贯贯”表示极其富有!意味着有1360一所大宅院？许多土地或者一处不小的买卖、一群奴仆，当当然还有不少现钱、显然比现在的一百万多得多，所以十万贯是一笔极大的财富、这十万贯金珠宝贝是贪官污吏掠夺的民脂民膏！是不义之财，小说写晁盖等人智取生辰纲的过程充满了机智。非常精彩。那么他他们“劫富”之后有没有“济贫”呢,没有，他们自己瓜分了。所以总的说来晁盖这个人还比较好，至少他不让小喽罗杀害客商！只抢财物！而而且不象周通。李忠那么黑！打家劫舍。一夜暴富、还成为“农民革命的好汉”。可谓谓名利双收!岂非咄咄怪事、须要指出的是，在《水浒传传》成书过程中的宋、元，明代商品经济济在不断发展!小说说多次写到抢劫!杀害害过路客商。这种行为很不利于商品经济的发展、不利于社会进步、是一种落9367后行为！犯罪行为，但长期以来在人们心目中并不认为是犯罪和错误、甚甚至还被认为是革命行为，也许有人对这种行为不以为然。但是出于顾虑、回避评论。 我们从上面几个例子可以肯定，《水浒传》中所有山头的“打家劫舍”！“打劫过路客客商”都是这种情况：劫富并未济贫、极少数头领劫富占9826有的财富超过小喽罗几十倍甚至几百倍, 杨志把生辰纲看成是自己东山再起的赌注。为确保安全不惜采用任何方法。这种急功近利导致欠理智！人不和！从智藏行踪！智变行辰、智选路径、可以看出杨志是用心良苦的！为保生辰纲的安全是煞费苦心的。攘外必先安内、堡垒都是从内部被攻破的、杨志一行人内部的重重矛盾为失败设下了伏笔！ ②因为天外有天？人外有人，智多星吴用之计比青面兽杨志之智来得高！棋差一首！束手束脚，杨志之智，更加衬托出吴用之智的高明。可以说杨志输智、吴用有用。 急功近利 内因 欠理智 人不和 败因 天外有天！人外有人 外因 棋差一招、束手束脚 通过对《智取生辰纲》的分析。我们应该悟出一点道理，同样的信息、不同的人对他的理解不同、造成的结果也不同！希望同学们能抓住有利的信息、使信息更更好地为我们服务,、小孩书架摆设智取生辰纲赏析批注
智取生辰纲的主人公是谁的 答案
智取生辰辰纲的的主人公是杨志 ？他的绰号是青面兽 、，小孩书桌摆放风水
