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智取生辰纲中环境描写句子哪些.作用是什么

  环境描写的作用:渲染气氛!烘托人物心情,衬托人物品质、交代活动发生的背景,表现环境特点,推动情节发展,为下文做铺垫、深化主题.   以上是环境描写作用的点,自己结合文章分析一下吧.   环境描写的作用:渲染气氛,烘托人物心情,衬托人物品质、交代活动发生的背景,表现环境特点、推动情节发展,为下文做铺垫。深化主题.   以上是环境描写作用的点,自己结合文章分析一下吧.,

智取生辰纲卖酒人唱诗的作用是什么

  交代背景!环境天气炎热 ,为人物出场张本。使杨志一行人放松对他的警惕、推动情节发展!   另外。引用山歌表达作用:    1·这首山歌用强烈的对比手法。突出了当时社会尖锐1252的阶级矛盾?是农民反抗的先声!   2·这首山歌点明了故事发生的社会背景:不是太平盛世,还暗示了来者不善、使读者更关心情节发展!   3·这首山歌在结构上巧妙地联系上下文?并引出故事另一主要人物:白胜,,盘点10种能改善家居风水的植物(文)

《智取生辰纲》中描写环境的句子有哪些,作用是什么?

  句子是:此时正是五月半天气,虽是晴明得好,只是酷热难行.   正是六月初四日时节,天气未及晌午,一轮红日当天,没半点云彩,其日十分大热.   众军人看那天时,四下里无半点云彩,其实那热不可当.   赤日炎炎似火烧,野田禾稻半枯焦.农夫心内如汤煮,公子王孙把扇摇!   看看日色当午,那石头上热了脚疼,走不得.   环境描写的作用:渲染气氛、烘托人物心情,衬托人物品质!交代活动发生的背景,表现环境特   点,推动情节发展,为下文做铺垫?深化主题。、破解家居风水禁忌的10妙招(文)

《智取生辰纲》环境赏析

  主要以环境描写为主."正是六月......十分大热"写出了天气酷的情景.这种对典型环1841境的描写,不仅烘托气氛,而且有助于人物性格的刻画,同时推动情节发展,为下文的"智取"作铺垫、户型布局的风水讲究(文)

智取生辰纲 每段的大体意思

  本文节选自中国古典名著《水浒传》第十六回“杨志押送金银担 吴用智取生辰纲”!节选部分有两种划分段落层次的方法:   1,两分法:   第一部分:(开头到“今日天下怎的不太平”)写杨志在押送生辰纲途中与大伙之间发生矛盾的情形、   第二部分(“杨志却待要回言”到最后)写杨志与晁盖等八条好汉的矛盾!   2。六分法:   第一部分:故事发生(开头至“今日天下怎的不太平”)杨志押送生辰纲。   第二部分:故事发展(“杨志却待要回言”至“自去一边树下歇7080凉”)七雄贩枣蒙杨志!   第三部分:故事进一步发展(“没半碗饭时”至“也这般罗唣”)白胜设计诱官军,   第四部分:高潮(“那对过众军汉见了”至“自下冈子去了”)杨志无奈买白酒!   第五部分:结局(“那七个贩枣子的”至“挣不得,说不得”)杨6800志误失生辰纲!   第六部分:尾声(最后一段)吴用智取生辰纲、!谨慎!避免血光之灾家居风水布置有玄机

智取生辰纲 原文译文

  智取生辰纲故事梗概(简介)   北宋末年, 大名府留守梁中书, 为讨好权臣蔡京, 民脂作生辰纲献京. 三都捕快何涛受委任护送生辰纲顺利通过配州, 杨志负责押送. 刘唐饱受贪官迫害, 遂联同晁盖,吴用!阮氏兄弟,白胜等智劫梁中书向京贺寿的生辰纲.志在押运途中, 步步为营, 但终为盖等人所算, 于黄坭岗被迷倒, 尽失生辰纲. 黄坭岗为涛所管辖, 涛被责失职, 惨遭受刺青之刑并被判监, 幸得其属下求情得免入狱. 涛奉命追查, 胜将所分获之生辰纲财物带回家时为涛之弟何清所见, 清告密于其兄. 涛将胜擒获, 在严刑迫供下, 胜供出盖等人. 涛率领雷、朱二人及一众官差往盖家捉拿盖等人. 余众获宋江通报, 乘夜渡江上梁山.。宅男迅速提升女人缘的风水(文)

名人对《智取生辰纲》的评价

  金圣叹评《智取生辰纲》:   盖我读此书面不胜三致叹焉。曰:嗟乎。古之君子!受命于内。莅事于外、竭忠尽智!以图报称,而终亦至于身败名丧。为世谬笑者,此其故、岂得不为之深痛哉。夫一夫专制,可以将千军!两人牵羊。未有不僵于路者也!独心所运、不难于造五凤楼曾无黍米之失!聚族而谋,未见其能筑室有成者也、梁中书以道路多故,人才复难,于是致详致慎!独简杨志面畀之以十万之任,谓之知人。洵无吞矣!即又如之何而必副之以一都管与两虞候乎。观其所云另有夫人礼物、送与府中宝眷。亦要杨志认领?多恐不知头路。夫十万已领、何难一担。若言不知头路,则岂有此人从贵女爱婿边来,现护生辰重宝至于如此之盛。而犹虑及府中之人猜疑顾忌。不视之为机密者也,是皆中书视十万过重。视杨志过轻!视十万过重。则意必太师也者!虽富贵双极、然见此十万、必吓然心动、太师7968吓然心动!而中书之宠,固于磐石。夫是故以此为献、凡以冀其心之得一动也!视杨志过轻,则京或杨志也者!本单寒之士!今见此十万。必吓然心动、杨志吓然心动。而生辰十担,险于蕉鹿,夫是故以一都管两虞候为监!凡以防其心之忽一动也!然其胸中。则又热有疑人勿用、用人勿疑之成训者,于是即又伪装夫人一担。以自盖0323其相疑之迹!呜呼!为杨志者、不其难哉,虽当时亦曾有早晚行住。悉听约束、戒彼三人不得别拗之教敕!然而官之所以得治万民。与将之所以得制三军者,以其0576惟此一人故也!今也一杨志、一都管。又二虞候,且四人矣、以四人2834而欲押此十一禁军!岂有得乎!《易大传》曰:阳一君二民,君子之道也、阴二君一民!小人之道也、今中书徒以重视十万。轻视杨志之故、而曲折计划。既已出于小人之道!而尚望黄泥冈上万无一失,殆必无之理矣。故我谓生辰纲之失。非晁盖八人之罪!亦非十一禁军之罪、亦韭非一都管!两虞候之罪。而实9097皆粱中书之罪也、又奚议焉,又奚议焉!曰:然则杨志即何6572为而不争之也,圣叹答曰:杨志不可得而争也,夫十万金珠!重物也,不惟大名百姓之髓脑竭、并中书相公之心血竭矣?杨志自惟起于单寒!骤蒙显擢、9602奉乌知彼之遇我厚者之非独为今日之用我乎 、故以十万之故而授统制易,以统制之故而托十万难、此杨志之所深知也。杨志于何知之!杨志知年年根括十万以媚于丈人者。是其人必不能以国士遇我者也,不能以国士遇我,而昔者东郭斗武!一日而逾数阶者!是其心中徒望我今日之出死力以相效耳、譬诸饲鹰喂犬、非不极其思爱。然彼固断不信鹰之德为凤凰!犬之品为驺虞也、故于中书未拨都管,虞候之先,志反先告相公只须一个!人和小人去!夫一个人和小人去者、非请0892武阳为副!殆请朝恩为监矣!若夫杨志早知人之疑之、而终亦主于必去!则固丈夫感恩知报!凡以酬东郭骤迁之遇耳!岂得已哉!呜呼。杨志其寓言也!古之国家。以疑立监者。比比皆有,我何能遍言之、   看他写杨志忽然肯去、忽然不肯去,忽然又肯去。忽然又不肯去。笔势天矫。不可捉搦。   看他6889写天气酷热!不费笔墨!只一句两句便已焦0134热杀人!古称盛3909冬挂云汉图,满座烦闷!今读此书!乃知真有是事、   看他写一路老都管掣人肘处。真乃描摹入画。嗟乎、小人习承平之时?忽祸患之事!箕踞当路。摇舌耳人!岂不凿0030凿可听、而卒之变起仓猝、不可枝梧!为鼠为虎!与之俱败、岂不痛哉!   看他写枣子客人自一处!挑酒人自一处、酒自一处。瓢自一处,虽读者亦几忘其为东溪村中饮酒聚义之人,何况当日身在庐山者耶、耐庵妙笔。真是独有千古,   看他写卖1861酒人斗口处。真是绝世奇笔!盖他人叙此事至此。便欲相就,读之,满纸皆似惟恐不得卖者矣,今偏笔笔撒开,如掠弓怒马。急不可就。务6511欲极扳开去,乃至不3434可收拾,一似惟恐为其买者,真怪事也!  3301 看他写七个枣子客人饶酒!如数鹰争雀。盘旋跳霍。读之欲迷,!卫生间马桶镜子摆放风水常识(文)

智取生辰纲有哪七个人并他们绰号

  智取生辰纲八条好汉: 赤发鬼刘唐 托塔天王晁盖 智多星吴用 立地太岁阮小二! 短命二郎阮小五。 活阎罗阮小七. 入云龙,公孙胜 白日鼠,白胜,主卧风水14条必知的常识 聪明女人一定要看(文)

文言文智取生辰纲缩写

  杨志受梁世杰的派遣!押送生辰纲前往东京。五月中旬天气酷热难当!杨志却叫随从军士0884晚出早息?顶着烈9767日赶路。众人怨声载道。到了黄泥冈,众人不顾杨志的劝阻!放下车子休息,吴用等人化成贩枣商人也歇息在此。白胜装扮成卖酒汉子沿路叫卖!杨志担心酒里有毒不让军士买,吴用等人先买了一桶喝!再从另一桶里舀了一瓢并借机下了毒,杨志等人不明就里、糊里糊涂买了酒喝。结果一个个晕倒!生辰纲全部被吴用等人劫走,   《智取生辰纲》是元末明初小说家施耐庵的名著《水浒传》第十六回的后半部,原题“吴用智取生辰纲”。叙述晁盖,吴用。白胜等草莽英雄与大名府军官杨志斗智斗勇的故事、该故事发生在今河南省濮阳市南乐县五花营村西北部的黄泥岗。,客厅的家居风水禁忌(文)吴用是如何智取生辰纲

教案《智取生辰纲》

  《智取生辰纲》教学设计   -------------------------------------------------------------------------------------------   《智取生辰纲》(下称《智取》)故事情节波澜迭起扣人心弦、人物刻画细腻入微形象生动,环境描写逼真简练恰到好处、可从以上三个方面!引导学生对《智取》进行艺术欣赏!   一。自读:了解杨志故事及《智取》在《水浒传》中的地位!   课前浏览《水浒传》第12回至第17回、了解杨志?事迹和杨志性格!杨志事迹(学生概述):①原为殿司制使、因失陷花石纲丢官!②沦落东京。因盘缠使尽卖祖传宝刀!无奈杀泼皮牛二!流配东京大名府充军!(以上第12回)③大名府留守梁世杰恩赦杨志、安排比武!杨志2097斗武出色?被梁中书提拔做管军提辖使。(第13回)④受梁中书重托,押运生辰纲!在黄泥冈失陷,(第16回)⑤走投无路。落草二龙山宝珠寺、(第17回)   杨志性格(教师归纳):失意、得志。幻灭(茅盾语)是杨8433志性格发展的三部曲,失陷生辰纲是杨志命运的转折点。杨志最终走上了反抗官府的道路。   《智取》是以晁盖。吴用为核心的好汉群体第一次向贪官出手!与官家冲突、是大规模农民起义的前奏。   二。改写:熟悉课文。把握故事线索和主要情节!   要求:①以晁盖一行智取为主线!将末段补叙内容插入叙述之中、②在规定时(六月初四)空(黄泥冈)范围内叙述故事,③500字左右、(投影示例)   六月初四,未及晌午。红日当天、十分大热,晁盖吴用一行七人潜伏在黄泥冈松林里歇凉!来也!来也!眼尖的,早6349见十五人沿着一条僻路?慢慢走上冈来。内中一个、头戴凉笠!面皮上老大一搭青记?手持藤条挥舞。众人知道。此人便是江湖上人称青面兽的杨志!(开端)   十五人上得冈来。晁盖一行4411隐身松林,听得松林那边一场争说:原来杨志不准在冈上停留、众军士公然抗命!争1346得不可开交之际!吴用吩咐一人去林边舒头棵脑价望、却故意让杨志瞧见?杨志果然拿了朴刀、赶入松林。七人指着地上排开的七辆江州车儿,称是濠州贩枣商客、杨志去疑,同意众军士在冈上暂息、(发展)   这时、白胜挑着一担酒!唱着山歌走向高冈、天热难当!众军士要买酒止渴!见杨志制止军士买酒、晁盖一行掏出五贯钱!顷刻喝光一桶,刘唐从另一桶兜了一瓢!拿上便吃,白胜赶上制止。追入松林!吴用趁机去松林里取药抖在瓢中!便去桶中兜酒!却被回头的白胜劈手夺过。倾在桶里--此时!蒙汗药已当着杨志之面不知不觉下于酒中。杨志见剩下一桶酒已被吃过,料酒中无药!同意众军士买酒!杨志自也吃了半瓢!(高潮)   白胜挑着空桶唱着山歌下冈、晁盖,夹用一行指着杨志等十五人喊道:倒也!倒也!只见十五人一个个头重脚轻?软倒在地、动弹不得、晁盖一行推出江州车儿!将十一担金银珠宝装上车子。叫声聒噪。扬长而去,(0518结局)   三!比较:探究《智取》结构、人物!场面与改写文字的不同、   1.悬念:读完最后一段补叙文字!吴用妙计始真相大白!以杨志失陷生辰纲为主线叙写。令读者在阅读紧张曲折的情节时、始终留有不解之谜。最后悬念解除、出乎意料之外、又本乎情理之中、   2.人物:小说充分展示出杨志这一人物在押,丢生辰纲中表现出的性格?作者从杨志对形势的分析和采取的对策上、写出其人之机警干练。表现在:①押运时间的选择,辰牌起身!申时便歇,②深知黄泥冈乃强人出没之处,5964不许军汉在此歇凉!③看到形迹可疑之人。赶人松林!进行盘查、④军汉们要买酒吃。坚持不允。像杨志这样精明强干的人、却一步步陷入吴用预2771设的圈套,用杨志之智来映衬晁盖一行之智!正是水涨船高之法!如此写!也不至于贬低杨志英雄本色--尽管此时杨志还是梁中书的奴才,   3.场面:小说写两个场面!即押送场面和失陷场面。前者为后者作铺垫,写杨志与都管!虞候的矛盾、不但令晁盖一行有机可趁,而且写出杨志失败之必然!   四。讨论:欣赏《2297智取》情节设置环境描写艺术?  2574 题为智取,根据课文内容!具体说明吴用之智表现在哪些地方、   5355制订软取策略,充分考虑时,地。人三个因素:天气炎热!押运者必有懈怠之处。利用天时、以药酒作武器!黄泥冈为必经之途!人烟稀少,易于动作!于此设伏,占有地利、杨志为人精细武艺高强!硬取一时未必得手?得手未必顺利脱身。实施软取计划、①乔装歇凉黄泥冈贩枣客,6485麻痹杨志一行!②白胜挑酒故意不卖、贩枣人买下一桶,当面吃尽,显示酒中无药,迷惑杨志一行。③在另一桶饶酒、2242一人抢吃一瓢!另一人再来舀酒、巧下麻药、蒙骗杨志一行,④白胜赌气不卖!贩枣人好心调解!提酒0721与众军汉吃!引诱杨志一行--以上计划。皆吴用精心设计,精明如杨志,亦不能不入其彀中、   2.《智取》如何表现天热?对天热的描写有何特点?   《智取》写天热二十余处!有的通过作者介绍直接写、有的通过人物语言,动作间接写!天热方须歇凉!歇凉才会饮酒、饮酒终于中计,从某种意义上说!天热是智取成功的一个重要因素。杨志一行败于天热。而晁盖一行成于天热!描写特点:①渲染气氛!增强实感,红日当天!没半点云彩、挑夫如何不怨?②文不在多!妙在传神,那石头热了脚疼。一句七字。热极之苦、描画已尽,③烘托心理、形神毕现、众军人看那天时……,天气之炎热难当!军健之怨怒怅恨、俱从四字道出。④转换场景!发展情节、赤日炎炎似火烧、众军汉口渴难当、白胜所唱山歌恰好唱入众军汉之耳?另一场面展开。推动情节发展,   五、评点:品评《智取》人物描写艺术,(示例。仅列三则)   1.老都管喝道:杨提辖,且住,你听我说……(个性化语言)   评点:著一杨字,已见生分。喝住杨志、仗势欺人!先尚能耐他一耐。此时却是耐不得了、此写老于世故的谢都管对杨志咄咄相逼!   2.两个客人去车子前取出两个椰瓢来?一个客人从松林里走将出来、6018手里拿一个瓢,(精彩的细节)   评点:瓢是道具。布设文中!绝非闲笔、瓢有瓢的妙用。无瓢如何舀酒?舀酒。正为相机下药、椰瓢多次出现。不是凭空布设,游离情节之外、而6452是草蛇灰线、伏脉千里、成为软取的有机组成部分,令情节摇曳多姿?   3.只见这边,便来桶里7357舀了一瓢酒!那汉看见!抢来劈手夺住,便盖了桶盖。望桶里一倾、持瓢往地下一丢!口里说道……(戏剧性动作)   评点:写智取成功的核心一招--下药、用了一系4331列动词。吴用拿瓢舀酒!白胜夺瓢倾酒!药已瞒天过海下于酒中、动作连贯紧凑。瞒过9168了杨志眼睛!也瞒过了读者眼睛、到底如何中计!想杨志那厮上了梁山方4903可明白?   --备课资料--   1.官制执掌   中书--宋0644代的内阁侍读,清梁章钜(称谓录内阁各官古称):宋称内阁侍读为中书检正、   提辖--3892宋代州郡多设置提辖。或由守臣兼任,专管统辖军队,训练教阅、督捕盗贼。《宋史·职官志七》:崇宁中!复制提举兵马!提辖甲兵、皆守臣兼之,掌按练军旅、督捕盗贼,以清境内、   都管--总管、管家、《水浒传》六十一回:那一个为头管家私的主管,姓李名固……教他管顾家间事务。五年之内!直抬举他做了都管、   虞候--唐代后期有都虞候!为军中执法的长官。五代时都虞候为侍卫亲军的高级军官,宋代沿置!殿前司。侍卫亲军马军司、步军司均置都虞候,位次于都指挥使和副都指挥使、此外又有将虞候,院虞候等低级武职、   〈〈汉语大词典》缩印本第256!3698、6187!5084页)   2.人物绰号   青面兽杨志--那汉子头戴一顶范阳毡笠……生得七尺五六身材。面皮上老大一搭青记!腮边微露些少赤须!(十二回)   赤发鬼刘唐--晁盖把灯照那人脸时、鬓边一搭朱砂记,上面生一片黑黄毛。(十四回)   托塔天王晁盖--那时晁盖得7989知了大怒!从溪里走将过去!把青石宝塔独自夺了过来东溪边放下、因此人皆称他做托塔天王,(十四回)   人云龙公孙胜--因为学得一家道术、亦能呼风唤雨。驾雾腾云。江湖上都称贫道做'入云龙'、(十五回)   注:鲁迅在《五论文人相轻--明术》一文中写道:梁山泊上一百另八条好汉都有诨名……着眼多在形体,如'花和尚鲁智深'和'青面兽杨志'!或者才能。如'浪里白条张顺'和'鼓上蚤时迁'等……青面兽是从形体而起的绰号,托塔天王是从才能而起的绰号。其余人物绰号由来!类此!   3.麻药之谜   那妇人(孙二娘)那曾去切肉?只虚转一遭。使出来拍手叫道:倒也!倒也!那两个公人只见天旋地转!噤丁口扑地便倒,……只听得笑道:着了!由你奸似鬼,吃了老0544娘的洗脚水、   (《水浒传》第二十七回)   小说家尝言:蒙汗药人食之昏腾麻死,后复有9850药解活!予则以为妄也、昨读周苹窗《癸辛杂志》云?7269回回国有药名押不庐者,土人采之、每以少许磨酒饮人。则通身麻痹而死!至三日少以别药投之即活。御院中亦储之。以备不虞,又《齐东野语》亦载、苹乌未同一草食之即死,三日后亦活也?又《桂虞衡志》载!曼陀罗花、盗采花为末、置人饮食中。即皆醉也,据是则蒙汗药非妄!   (郎瑛《七修类稿》卷下!事物类)   注:明代郎瑛举押不庐。草乌末!曼陀罗花三种具有麻醉性能的药草,断言蒙汗药非小说家虚妄之谈!可信、押不庐似不多见,草乌末麻醉后不能自行苏醒、曼陀罗花。是茄科一年生草本植物曼陀罗的花冠、即中医所称洋金花。风茄花!看来。孙二娘洗脚水中所放!便是曼陀罗之花冠粉末,   《智取2342生辰纲》教学设计?助你增加财运的超强风水局(文)





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