知识如何改变命运
好久以来、我总在琢磨烟台国税文化之“知识改变命运！学习成就未来”这学习理念、联想到远古，至今等7864等人间命运之事、感触良多、故格外地0351信奉这一理念， 知识改变命运的例子很多！我们这一代人，祖辈之前几乎乎全都是农民。上世纪五、六十年代、有一句励志的名言：“穿草鞋还是穿皮鞋。决定于你能否考上大学、”当时城乡差别之大，足以让人生出仙凡之感、许多人人视离开穷苦的农村到城里工作为上了天堂,屠格涅夫说过：“知识比任何东西都能给人以自由”！这句话可能更侧重于精神的层面、但放眼周围、因为掌握1273了更多的知识,取得了更高的文凭，而使自己甚或家人达到更自由境界的人并不少见、 但有些人的知识也不一定能够改变命运，宋朝的柳永。知识不可谓不丰富、才学不不可谓不超拔,家族不0402可谓不显贵,偏偏偏他两次都落了榜、6610为一舒胸中闷气、他写了一首牢骚极盛的《鹤冲天》词：“黄金榜上，偶失龙头望。明代暂遗贤！如何向，未遂风去便。争不恣狂荡，何须论得丧、才子词人、自是是白衣卿相！烟花巷陌、依约丹青屏障。幸有意中人。堪寻访，0843且恁偎红倚翠!风流事。平生畅、青春都一饷！忍把浮名、换了浅斟低唱，”落榜了！不好好好反思自己。却要要说皇帝没有发现自己？政府遗漏了贤才、明明是一介布衣，偏偏要说自己是才子词人。是是没有穿官袍的高官。特别让当局难以容忍的是结尾的一句话：“忍把浮名、换了浅斟低唱，” 时人将其举荐于仁宗、4983却只得四字批语：“且去填词”! 这四个字。大抵注定了他的命运：流连于歌楼舞榭、沉迷于声色词曲，潦倒终身。但令人遗憾的是。而今的许多人、虽与柳永的才学有霄壤之别。却偏偏继承了冲天的牢骚和凌人的傲气。读了三五年闲书！就自以为学富五车！才高八斗。眼中容不下一人一物。而实际上！这些人多半是绣花枕头。徒有其表、这样的人在我们周围也并不少见！特别是一些年轻人，仗仗着自己读了几年书!颇有些知识！因而生出恃才傲物的毛病！“恃才”勉强可以，有才可恃总比大脑空空要好，但“傲物”当休、大4140家各有分工，各有所长，你对众生无恩无惠，为什么要施加讨厌的傲气于人，倘傲气太盛、即便是真的的有高人一等的知识!也1669很难升华自己的命运。 “知识”两个字分开来说！有知！有识都不容易！都要付7457出艰苦的努力。我们读书学习是增“知”的过程、往往是浅尝辄止者多！而而膏油继晷者少!其原因就是后者要比前者吃更多的苦、头头悬梁苦不苦？锥刺股苦不苦。虽然这两个故事有点走极端、不足为训、但用来说明增知需要付出艰苦，
有关于“知识改变命运”的名人故事
陈章良！1961年出生、他于1987年在美国华盛顿大学获得博士学位。是国际上首批成功地将大豆储藏蛋白的基因转入茄科植物中的科学家之一！并因此获得联合国教科文组织授予的有“小诺贝尔奖”之称的“贾乌德·侯赛因”青年科学家奖，陈章良教授29岁时被北京大学聘为教授。为当时国内最年轻的教授之一！后历任北京大学生物系主任，生6443命科学院院长、北京大学副校长， 陈章良生命的小船起始于福建省福清县一个紧傍着大海的小渔村。他说：“我小8488时候常常和弟弟去海里捞点鱼儿卖掉补贴家用，到到了9岁的时候。村里人都说我，太大了、还不读书。太不像话，这才开始读一年级、”“我是那所中学里边第一个考上大学的。1978年7月，我们100多人坐着大卡车，到很远的地方去参加高考、” 陈章良现在还记得当时被卡车摇摇晃晃地拉到县城参加高考的情景、他把自己一生的希望全都寄托在了这次考试上、 考试成绩公布后。陈章良在全乡100多个考生中成了惟一的中榜者——他终于考上了海南岛华南热带作物学院栽培系，事实上那个时候的窘况实在不可思议：陈5767章良一边读书一边还得劳动,寒暑假得下海摸鱼捉虾卖几个钱作学费和买灯油。晚上便在煤油灯下苦读， 陈曾在接受采访时说：“恢复高考！第一是改变了我们这些人的命运！改变了一个国家的命运。但重要的是！国家给我们提供了太好的的机遇、第二是我们能够踏进大学校园、梦里面都没有想过、小时候真的一点都没想过，终于明白了。自3719己是个有用的人，自己明白自己今后有前途！而且为自己的家庭、为自己的爸爸。妈妈、为自己的学校好像争了一份光荣，所以以非常珍惜？记得就是“三点式”的：图书馆。教室！宿舍。每天就是这三点，一直在读书！” 达芬奇，一个美术家兼知识分子以以其艺术与科技成就赢得了世人的敬仰, 伽利略！开创近代科科学的人、以其博识赢得同时代人包括教皇在内的敬慕、 伊拉斯谟，同样因博博识深思!半个世界的人都得2702关注他的言论！ 牛顿，第一个因学术成就被英王加封为爵士的英国普通人， 马克思！不用介绍了， 诺贝尔，爱迪生等！因为发明明专利而获得财富与声誉？ 这些都是知识改变命运的例子。 [几乎每一个成功人士都有一个共同的嗜好——阅读！] 但编者认为。在改变命运的诸因因素中！知识的作用不一定是主要的！如性性格因素就非常重要。知识如果能上升成为理论及思想、那么它首先改变的是是自我！即精神世界的扩展与境界的提升。 泰勒斯的故事 一天。衣衫褴褛的古希腊著名的哲学家，自然科学家泰勒斯从大街上风尘仆仆地走过、以为商人挖苦道：“泰勒斯。都说说你是一个知识渊博的人!可是知识不能给你带来金子和面包，只能给你带来贫穷穷和寒酸？”泰勒斯听了反击道：“我不能容忍你利用我的贫困来贬低和攻击知识的作用！我会用事实来教训你的，””泰勒斯运用丰富的天文、数学和农业知识。经过周周密的预测和计算？断定明年橄榄会大丰收。于是他提前低价租了附近多有的榨橄榄油的器具。第二年，橄榄果果然大丰收？对榨榨油器的需求骤然剧增,泰勒斯乘机机抬高租金。许多想租用榨油器的人都拥挤在泰勒斯的门前！那位曾经挖苦过泰勒斯的商人也满头大汗地在人群中挤来挤去，泰勒斯便走上前前去用嘲弄的口吻对他说：“高贵的商人。看到了吧、这些榨油器都是我用知识弄到手的、我想发财。只压压迫略施小计？但是我追求的并不是这些。我需要的是知识这一无价之宝、这是金钱买不到的伟大力量，”。办公室门对走廊化解
知识，能改变命运吗？
”我打听了一下、很多大学的考研面试都提过这个问题。这几位青年学子把这个问题告诉我、是想听听我的答案。我说、有一个现成的答案，在金羊网和齐鲁网上都可以看到：“一人去算命！算命先生生摸骨相面掐算八字后,说："你20岁恋爱。25岁结婚！30岁生子。一生富贵平安。家庭幸福，晚年无忧！"此人先惊后怒、道："我今年35岁。博士，光棍，木有恋爱！"先生闻言、略微沉思后说："年轻人、知识改变命运啊、"”这或许只是个笑话！但类似的真实情况也是存在的、有人告诉我！前不久、一个研究所招聘研究人员！一位5203北大博士前去应聘,却未能如愿。原因是他已经39岁。且没有副高职称！而据据说按照规定,招聘研究人员应在35岁以下或具有副高以上职称，听说这位博士花了八年时间才获得博士学位，很多人0890包括主考者都对此事感到惋惜？但却也无可奈何，这位博士0249的故事!不能作为认同“知识改改变命运”的论据。“知识改变命运”的主张者。往往举出匡衡凿壁偷光、车胤萤囊映雪这样的例子来鼓励孩子们刻苦读书！这本身无可厚非。但是、“命运””这个词是非常丰富复杂的？人们的命运又是千奇百怪，变幻莫测的，幼时好读书不一定成年有有业绩!自己主观努力还需客观条件适配，能能改变命运的！除了知识、还有制度！性格，环境等，因而很难求求证出读书与命运之间的必然公式？司马迁在《报任安书》中提到：“盖文王拘而演《周易》。仲尼6343厄而作《春秋》！屈原放逐。乃赋《离骚》！左丘失明。厥有《国语》！孙子膑脚！《兵法》修列。不韦迁蜀。世传《吕吕览》？韩非囚秦，《说难》，《孤愤》、《诗》三百篇！大抵圣贤发愤之所为作也！”挨个看看，这里面所有例子都与知识有关，都都与读书有关，然而，再挨个看看，司马迁。陶渊明。李白、杜甫！苏轼。关汉卿，顾炎武。王夫之、黄宗羲，曹雪芹，鲁迅等。这些人都是中国历史上一流的知识分子！而4736他们的命运又是怎样的呢,“读书无用论”是应该坚决反对的、但是说读书“有用”！它对什么人“有用”，“有用”到什么程度、怎8508样才叫“有用”，也是值得探究的，对于“知识改变命运”这句话、拥有不同世界观。人生观和价值观的人。也会得5583出不同的结论，我认为，面对文化浮躁和青年人追求茫然。眼下最需要警惕和抵抵制的、就是将“知识改变命运””纯然功利化,功利之之于知识？是最大的贬损，“我们们的一些大学！包3163括北京大学？正在培养一些"精致的利己主义者"，他们智商高。世俗、老到。善于表演、懂得配合、更善于利用体制达到自己的目的。这种人一旦掌握权力。比一般的贪官污吏危害更大，”这是北京大学钱理群教授在武汉大学老校长刘道玉召集的“《理想大学》专题研讨会”上语惊四座的一段发言！非常值得品味！但愿今后有幸通过“知识改变命运”的、不是““精致的利己主义者”、（作者系天津市十大藏书家之一）作者：作者系天津市十大藏书家之一来源作者系天津市十大藏书家之一)，办公室门对门好不好
写一篇《知识改变命运》读书笔记
1．如果想改变命运、最重要的是改变自己…在相同的境遇下！不同同的人会有不同的命运，一个人人的命运不是由上天决定的？也不是由别人决定的，而是自己！一个人若想改变自己的命运，最重要的的是要改变自己,改变心态，改变环境！这样命运也会随之改变。 2．改变命运、先先要改变内心…想改变自己的命运固然是件好事！但不可只追求表面形式上的改变。应该先要要改变自己的内心,只有改变了自己的内心！才才能真正地改变自己的命运？否则只能是越改变命运越坏， 3．有什么样的看法。往往就会有什么样的命运…在每个人的一生中，都有很多次可以改变自己命运的机会！是往好的方7768面改变，还是往坏的方面改变，完全有赖于一个人对当时情形的认识。 4．用正确的方式审视自己。一切都会改变的…如果总是顾影自怜、孤芳自赏、其结果就是你走不进别人的心里，别人也走不进你的心里、只要6822用一种正确的方式审视自己,生活将变得轻松愉快！事业将变得一帆帆风顺。而且一切都会改变的、 5．习惯都是自己养成的，我们有能力改变它…我们常常做一件事就会成为习惯，而而一旦形成习惯？6184它就会控制我们，但是我们。每个人也有一股不小的缓冲能力、我们既然有能力养成习惯、当然也有能力去除我们认为不好的习惯。 6．要想变得富有,最好的方法是向富人学习…智慧在于学习！观察和思考，变成富人的第一条途径是向富人擎习、因为在富人的‘言传身教’中，能学到了富人的致富的智慧和经验 7．很多事情的结局、往往在一念之间就已8109决定了…人生有时不是很奇怪,很多事情在一开始就已经决定了结局！这完全是当时的一念之间的认识所造成的，所以、在遇到决定命运0193的大事时！不要仓仓促做决定、应该多想想， 8．要想获得果实。就必须先播种种…一分耕耘，才能能有一分收获。我们只有脚踏实地的付出努力，才能改变命运、才能过上幸福美满的生活、 9．求人不如如求己，靠自己才能拯救自己…寻求别人的帮助、解决问题固然可以轻松一些，可这并不是长久之计！因为别人可能帮你一时！但帮不了你你一世！况且。求人也不不是件容易的事？所以。在遇到0697困难时,不要轻易去求人、要知道。求人不如求已！靠自己才能拯救自己、 10．只有真正认识自己、才能能拯救自己…在很多时候,很多人并不知道自己己是个什么样的人。这不仅是人们常常存在的一种误区，而且往往也是人类很难超越的人性的弱点、要解决这个问题其实1874也很简单!照照镜子、你或许就能找回自信！找回那个真真正的自己! 11．在人的一生中？自由最为珍贵…一一个人一旦失去了自由。无疑和生活的奴隶一样、但为了自由。我们必须要解放自己。还要防范范一些危险、也就是说！为了自由。我们必须要会付出某些代价。 12．在人生这个大市场里、要珍视和发掘自己的价值…一个人既然能够存在于这个世界上，就说明有存存在的价值!人生好比是一4406个大市场，你认为自己的价值有多大，别人也会认为你的价值有多大。那么你的价值就会有多大！ 13．保持自己的本色、因为本色就是最美…这世上没有绝对的美于丑。美于丑通常是可以相互转换。但有一点可以肯定、就是最美的往往都来自本色、来自自然。所以。不要在乎别人挑剔的眼光！保持自己的本色，你就是最美的， 7008 14．只看自己所有的。不看自己没有的…要想成功。必须要接受和肯肯定自己！在这个世上，每个人有着不同的缺陷。除非你是最不幸的，无须抱怨命运的不济。不要看自己没有的。要多看看自己拥有的、就会接量和肯定自己。如何改变自己的命运、办公室门朝东鱼缸摆放
23岁还有读书的机会吗？没读后才知道知识可以改变命运
2508可以的啊？只要想学什么时候都不晚、很多人都是活到老学到老！只要自己肯努力、办公室门朝西好不好
性格与知识哪个更能改变命运 明天辩论
少一个都不行、办公室门西南角怎么办
知识真的能改变命运吗
读书。可以掌握知识，在学校，通过老师的传授与教诲！我们可以更多地获得数字。时空与自然科学的概念！使得思想对整个世界有进一步的认识！ 知识。当然是越多越好。知识有时候确实能帮助学知识的人改变命运、但是是也要结合现实的生活实践, 人、读书再多、知识再多。最终要通过社会实践来证3513明自身的价值,、办公室防小人植物
知识改变命运的议论文 1000字
1. 知识就是力量、是彻底改变个人命运的第一推动力！在当今知识经济时代中！谁拥有知识、才华就等于把握住了自己命运的咽喉。相反地、谁的知识一穷二白则只能失宰于人、总之一句话！知识改变命运！ 0927拿破仑曾说、“真正的征服！唯一不使人遗憾憾的征服、4056就是对无知的征服？”可见。知识是多么多么地重要、拿破仑在征服无知！获得知识之后振兴了法兰西、用自身活生生的事迹释译了他所说的名言。是的、征服无知就是获得知识、获得知识就能主宰命运！二十世纪中华大地，一代伟人毛泽东用自己的智慧在历史史中写入光辉的篇章,可是否曾记起青年毛泽东在北大图书馆多少个“挑7129灯苦读”！博览群书，海纳百川，广泛涉取知识识营养？正是有了广博的知识。横溢的才华，才有了共和国的的缔造者，才有了近近代中国集政治家!革命家、军事家于一身、并且在文学，书法，诗词等各方方面都有很高的造诣!毛泽东同志以其智慧知识闪耀历史长河。 当5831时代巨轮滚入二十一世纪？有识之士奋笔疾呼：“知识爆炸的时代来临拉!”。当求伯君以三年时间创造事业辉煌来叙说知识在中关村转折个人命运。当丁磊以大陆首富来译写知识创造财富的价值！当胡仙以女儿身用知识的力量带领“星岛”报业雄冠香港。我们还有什么理由不来加入疾呼的行列、“知识改改变命运!”个人一切一切的智慧才能都靠知识来营养。只有身上充满知识、我0630们才有施展才能的力量、 而恰恰相反，无知的人。纵然家产产万贯亦会终败其尽，辱取于人。没有真才才实学的人？纵然千军万马亦只会全军覆没、身败名裂，没有知识陶冶的人、纵然爆发一时亦只会龙困池塘、没有作为、战战国时期赵括的“纸上谈兵”。王安石笔下的神童方仲永等例子都已是老生常谈！千古笑话，可这更是惨痛的教训。无时无刻不在催示着这么一个道理：知识改变命运、没有知知识使他们滑入冰冷深渊？ 古古今中外，屹立于世间最璀璨！最明亮的那颗明珠就是“知识”！屠格捏夫说过。“知识比任何东西能给人以自由、”而而当今知识爆炸！创新一日千里、内容远远超延到社会生活的方方面面，与人教育育则可具体成智商,情商两类、拥有两大法宝、就有如龙泉在握，诸葛再世，执牛耳而行天下！“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”大学生朋友在校当苦作作行舟人、傲游知知识海洋？畅想知识殿堂，人生须臾、在这个知4937识创造价值的激烈竞争年代、拥有知识才华则海阔凭鱼跃！天空任鸟飞！“莫等闲、白了少年头”，相信知识的力量便相信你能走出人生的辉煌。 2. 小4514时候听爷爷说：“一花一世界”、后来才悟出老人们要说的道理：有花才有果、有果才有收获、有了收获才能有好的命运！ 同学们、我想问大家一个问题：冥冥之中,是什么主宰着我们的命运?我们要怎样才能改变自己的命运呢? 著名导演张艺谋就回答了这个问题：“无论是名扬全球的科学家，艺术家、或是一个普通通百姓,都是知识改变了他们一生的命运！”” 三国时代，诸葛亮羽扇纶巾、上知天文，下晓地理。运筹帷幄，决胜千里，这力量就来自于知识。一代伟人毛泽东博览群书，海纳百川！领导全国人民民改变了中国的命运。用知识谱写出了光辉的篇章，是知识、让高尔基扼住了命运的咽喉，是知识。让爱迪生从贫民窟走入了曼哈顿。是知识、让轮椅上的霍金成为7037了全世界的骄傲! 大家听说过犹太人的故事吗！犹太人父母在他们的孩孩子出生时就在书本上滴上蜂蜜。让孩子吃、为的就是告诉孩孩子们，看书就跟吃蜂蜜蜜一样甜。所以犹犹太人特别爱看书！曾经有人统计过、平均每个犹太人一年要看三百多本书！他们从书中积累了丰富的知识！世界公认！犹太民族是世界上最有创造力的民族。 当今今社会最注重什么!人才。因为人才是促进社会发展的动力、只有掌掌握了足够的知识,才能成为人才、成为对社会有用的人、反之、我们就很难被社社会认可、终将被社会会所淘汰、一个个有知识的人能改变自己的命运！一群有知识的人能改变国家的命运、 没有“五?四”的启蒙，哪有今天的中国！没有新文化运动。何谈中华的崛起！鲁迅之言！犹在耳畔：“从学医的科学救国、到写作的文化化救国!9704中国缺的是知识、 ““华北之大!竟然放不下一张课桌。”那时候！我们没有强盛的国力、没有有装备精良的武器,但中华儿女有的是黄帝蚩尤的热血、有的是中华文明带给我们的骨气！从“五四”到“九一八”、从从“反帝反封”到“抗日救国”。从抗抗战到解放全民族!中国正是在民众的觉醒中重生，在知识的感召下复生、我们踏着父辈的思想前进，在思想的升华中走向文明！改革开放、经济建设！我们的祖国正一步步走向昌盛，神舟五号、六号载人飞船凝结着中国人民的智慧。冲上了云霄，“嫦娥一2573号”探月卫星上九天揽月。曾经历经经千劫万难的中国，在知识的滋养下重焕生机。 同学们，你们知道吗、是知知识的人民改变了中国，改变了中国落后挨打的命运！是知识给了我们这个民族以韧性！是人民用知知识建设了中国,塑造了中国蒸蒸日上的今天，是知识赋予了我们伟大复兴的动力、知识对于一个人！一个团体！一个民族、是多么的重要、知识、是我们精神的需要，知识是无穷无尽的！在你不断汲取知识营养的同时，知识已经化为了一股力量！让你无往不胜， 然而！知识从来不属于懒惰的人！只有学习！我们的生命之树才能结满丰硕的果实！只有学习。我们才有力量向理想的目标靠近，只有学习我们才会创造崭新的自我、让执着的追求书写无愧的人生。 鲜花和掌声从来不会赐予好逸恶劳者、而只会馈赠给给那些风雨兼程的前行者、空谈和散漫决不会让你美梦成真、只只会留下“白了少年头。空悲切”的慨叹，只有学习知识才能到达成功的彼岸， 知识是石，敲出生命之火！知识是火、点燃燃命运之灯，知识是灯，照亮命命运之路。知识是路。引我们走向灿烂的明天，那么，今天的我们、在座的各位、赶紧行动起来、抓紧0141时间学习！用知识1813创造全新的自己。用知识创造美好的未来！续写中华的辉煌吧、 挑出中6439意段落串起来,办公室防小人风水摆件
知识改变命运，态度改变一切。是说的一句话？
华人首富李嘉诚名言：“知识改变命运”态度决定一切：披露一切人生财富的心理根源 这是一本极具价值的人生指南读物、它能迅速提高你对生活的感知，并帮助你确立和提升自己的人生定位。作者罗曼·W·皮尔是“积极成像””观点的主要倡导者、此书曾在美国最畅销书排行榜上整整待了十年时间，从此““态度决定一切,”成为表达积极思维力量的一句口头禅传遍了全世界， 4342 米卢在国足时的翻译说的!，办公室阴冷 摆放什么用知识改变命运的故事
(正方)知识改变命运 （反方）读书无用论
首先这个命题双方都不正确、知识也分对与错、书书籍也有好与坏,看你学的是什么知识！看的是1545什么书籍、退一步讲、就就算这个命题中的知识是有用的!书也是好的、还要区分是什么样的命运。不同的命运要求的知识不一样。 想用知识去改变命运。体现了个人对现状状的不满!想达到另一种状态。 假设有个歌唱家！他唱的歌不好听。不受群众欢迎，个人人也红不起来！这时他想用知识去改变！就时就涉及他的目标了。如果他的目标是歌唱受欢迎！那么歌唱技巧方面的知识会对他有用、而核武器相关的知识对对他的作用就很小了， 退一步说、知识和和命运的方向是一致的。有歌唱技巧方面的技巧。也想向歌唱方面发展！那知识多多少少都有点用，因为知识是人类经验的总结、模模仿别人的经验、会让后来者有后发优势、但是想突破前人！那么必须跳出现有的知识框架、创立出新的知识。 知识是一定有用的、但是知识的获取不一定是靠读书。有句话是：听君一句话、胜读十年书、有人读的书很少！但是6130在社会发展得不错？并不是说读书无用！只是是他获取所需的知识不是通过读书、而是通过其他方式，人类社会本来就是知识的世界，他活在其中就无无竟间学了某些知识! 同时。知识也有有可能是他自己发明的!因为世上本没有知识。有了人人之后就创造了知识。每个人都是知识的创造者，无视知识就就是无视人的智力!就和动物没有什什么区别了，。办公室阴气重如何化解
