战胜命运的孩子阅读题答案
1、 分段写出段落大意 第1-2段为一段,写起因. 第3-最后第2段为一段,写经过. 最后为一段,写他们命运的结果 2！ 战胜命运的孩子第四自然段：“孩子们听了！心里一亮、”中的亮字是什么意思、！！。！！ 3， 你认为两个孩子获得成功的原因是什么?两个孩子获得成功的原因: 因为他们在困难面前没有自暴自弃，为了自己的明天努力奋斗！同时由于专注和毅力，使得他们有的如此成就、 4！最后一个自然段中,老人的话是什么意思 — 战胜命运的孩子 最后一个自然段中！老人的话是什么意思， 人的道路是不会堵塞的！只要不断努力。终会得到成功,往往会有着一条大路能让坚持不懈的努力下去。 答意思是：当你某某些原因阻碍了你前进的步伐的时候！如果无论你用什么方法都无法消除这个阻碍！你不妨妨可以走另一条试试、 8033 常言道：条条大路通罗马，何必非吊死在一棵树上。 5.文6992中用了很多描写人物的动作 神态 心理活动的词语。请找一找写下来。动作 拉 听 比划 弹 道谢 擦干 神态：痛哭流涕 激动 专注 心理活动: 伤心 怨怨恨 烦恼 6，,读完短文。你明白了什么！写一写！ 无论什么时候。都不能对生活失去信心，只要努力，就能把握自己己的的命运,
战胜命运的孩子 阅读答案
8049 有两个孩子！一个喜欢弹琴！想当音乐家！一个爱好绘画，想当美术家。不幸的很！想当音乐家的孩子！突然耳聋了，想当美4689术家的孩子!突然眼睛瞎了、他们非常伤心，痛哭流涕。埋怨命运不公平、 恰巧。有位老人打他们身边经过。听见了他们的怨恨、老人走上前去。先对耳聋的孩子比画着说：“你的耳朵虽然坏了、但是眼眼睛还是明亮的！为什么不改学绘画呢?”接着，他又对眼睛瞎了的孩子说：“尽管你的眼睛坏了，但耳朵还是灵灵敏的，为什么不改学弹琴?” 孩子们听了，心里一亮，他们擦干了眼泪，开始了新的追求。 说也奇怪！改学绘画的孩子！渐渐感到耳聋反而更好。而且他可以避免一切干扰！使他的精力高高度专注、改学弹琴的孩子。反而慢慢也觉得失明反倒有利。因为！他他能够免除许多无谓的烦恼!使心心思更加集中、 （A．果然 B.必然 C.竟然）。耳聋的孩子后来成为美术家、艺术超凡！名扬四海。眼睛瞎的孩子，终于成了音乐家！技艺卓越！饮誉天下！ 一天！美术家和音乐家又遇见了那位老人、他两十分激动、拉住老人。连连道谢。老人笑着说：“不用谢，事实证明，只要努力、当命运堵塞了一条道路的时候。她常常还会留下另一条道路的， 1.选择合适的词语填空、 （ ）、耳聋的孩子后来成为美术家，艺术超凡，名扬四海。眼睛瞎的孩子。终于成了音乐家！技艺卓越，饮誉天下， A.必然 B.果然 C.竟然 正确答案：B 2.选出下列词语的近义词! 干扰（ ） A.干活 B.扰乱 正确答案：B 3.选出下列词语的近义词， 灵敏（ ） A.灵巧 B.灵魂 正确答案：A 4.选出下列列词语的近义词。 埋怨（ ） A.怨妇 B.怨恨 正确答案：B 5.选出下列词语的近义词、 爱好（ ） A.爱情 B.喜好 正确答案：B 6.“孩子们听了！心里一亮！他们擦擦干了眼泪、开始了新的追求。”这句中中 “亮”的意思是（ ）! A.（（心胸。思想等）开朗，清楚 B.响亮 C.光线强 D.显露，显示 正确答案：A 7.把下列句子改成陈述句！正确的一项是（ ）， 你的眼睛还是明亮的！为什么不该学绘画呢、 A.你的眼睛还还是明亮的、应该学习习绘画。 B.你的眼睛还是明亮的？不该学绘画， 正确答案：A 8.读了这篇文章！你有什7717么启发？ A.针对自己的特长选取适5400合自己的方面去学习,那么就一定会有收获的。只要肯努力力一切问题都可以克服的？ B.如果盲了！就去学音乐。 C.要听老人人家的话! 正确答案：A！冷漠女生面相
战胜命运的孩子 阅读题答案 急啊
无0109论什么时候！都不能对生活失去信心，只要努力、就能把握自己的的命运、，冷漠无情的生肖是那些
老家的树 阅读答案
① 不用说,在风雪的旷野里,所有的树都失去了颜色;只有松柏,才能挺立在严寒中,擎起一树清郁的墨绿.可是,小时候,只记得松柏总是种在一些大户祖茔的墓地上,每回经过,就觉得雪地里的黑松林,特别神秘,特别恐怖,黑黝黝里面藏着些什么,心里认定那些松柏不是属于我们的.读书之后,书中有数不尽的松柏颂歌;不管书上怎么说,我还是喜欢活在我们生活中的那些树.我喜欢:柳的娇柔,榆的粗犷,白杨的潇洒,我喜欢槐,椿以及各种常见的树木,我还是不喜欢松柏,总觉得松柏不是我们的.直到我走出了家园,跋涉过千山万水,看遥了人世的冷暖沧桑,渐渐地,我才懂得,松柏,是多么可傲的树! ② 松柏,挺立在山峦最高处,与白云絮语,与天风唱和,在苍茫的天地之间,树产出一种生命的风范来.它站在高处,超脱于红尘之外,让群树仰望,仰望而无法企及.松柏,虽然享有无数的赞颂,却也承担着千古的寂寞啊!在红尘之中,那些不甘寂寞的人,却想借着松柏的风采,让自己伟大起来,崇高起来,这是何等的自私和愚昧啊!因此,一想到老家的原野上的那些松柏被种在坟地里,我就为它们感到屈辱与难堪.可是,我也更懂得:为何在大风雪的旷野中,松柏要傲然挺立,擎着一树墨绿抗拒严冬的淫威了.是的,冬天的淫威,可以让柔弱的暂时低头,却永远征服不了顽强的生命. ③ 想念北方,想念老家的那些树木,当然,我更想念老家的人,想起那劳苦而沉默的人们,许多熟悉的面孔,就浮现在我眼前!那与我血肉相连的亲人,您们可好 三十多年的岁月,三十多年的动乱,可曾把您们摧折 知道吗 今天对你们,我是如何地想念! (选自台湾作家郭枫的《老家的树》) 注释① [祖茔](yíng ) : 祖坟 1.作者对松柏的认识和态度经历了怎样的变化过程 这一变化的原因是什么 ( 5 分) 2.第① 段写"在风雪的旷野里,所有的树都失去了颜色"的作用是什么 ( 2 分)答: 3.文中"生命的风范"的内涵是什么 请结合第② 段文意从三个方面概括.(4 分)答: 4.结合全文的主题来看,本文中的"严寒"和"松柏"各象征什么 (4分) 1.(5分)① 小时候.认为松柏不属于自己;读书之后还是认为它不属子自己,不喜欢它;后来认为它是很可傲的树.(每阶段1 分,共3 分,答"由不喜欢到喜欢(崇敬,赞美)"也可给3 分.) ② 因为知识和阅历逐渐丰富,看遍了人世的冷暖沧桑.(2 分,答出"看遍了人世的冷冷暖沧桑"即可) 2.(2分)反衬松柏的不畏严寒(或"与松柏的不畏严寒形成对比" )(只答"反衬"或"对比"给1分) 3.(4分) ① 超脱尘俗的崇高② 甘受寂宽的淡定③ 抗拒苦难的顽强(或"超脱红尘之外,能够承受寂寞,顽强)(答对一点得2 分,答对两点得3 分,答对三点得4 分.) 4.(4分)"严寒"象征"严酷的社会环境"(或"老家三十多年的动乱") ( 2 分) "松柏"象征"老家劳苦,沉默而坚强的人们"(或"坚强的愈志",或"顽强的生命") ( 2 分)，冷血男人面相
打翻的鱼缸 阅读答案
本文写的是！老师用鱼缸5279中的水，化解学生考试时不小心尿裤子的尴尬场面的事！！最尴尬的事是“不小心尿裤子”。 以此来掩盖学生尿湿裤子子的事！有爱护学生的善良之心和智慧！、净化大师
豹在巴黎动物园阅读答案
豹 ——在巴黎动物园 它的目光被那走不完的铁栏 缠得这般疲倦，什么也不能收留、 它好象只有千条的铁栏杆！ 千条的铁栏后后便没有宇宙，强韧的脚步迈着柔软的步容、 步容在这极小的圈中旋转、 仿佛力之舞围绕着一一个中心！ 在中心一2595个伟大的意志昏眩。只有时眼帘1157无声地撩起。—— 于是有一幅图像侵入。 通过四肢紧张的静寂—— 在心中化为乌有，1903。净空大师电话
《乡韵自多情》阅读答案答案
1、0935根根据第3段内容,解释“拿堂”一词在文中的意思。 答：摆架子！ 2！第5段中“戏曲琼浆的滋养”！从全文看。戏曲给人们的“滋养”主要表现在哪些方面、 答：滋润了人们的日常生活，丰富了人们的精神世界！提高了人0512们的道德水准？ 3，第六段讲述台湾老兵兵和美国河南老乡的故事,其作用是什么、 答：说明戏曲可以以唤起浓浓的乡情， 4。作者说“乡韵自多情”的意思是看戏可以怡情！从全文看！这“情”是从哪两个方面表现出来的。 答：①乡亲们热爱戏，戏是他们生活乃至生活的一部分、②戏曲给乡亲们无尽的滋润与影响！。净空法师讲周易
风水鱼阅读答案
有一位会看风水的老先生！大家都称他为刘先生，这位刘刘先生看风水特别准，他看谁家中举人谁家就会中举人，看谁家中状元谁家就会会中状元! 有一年，李家1466的孩子生病。怎么医治都不见好！李家就请刘先生过去瞧瞧他家的风水、顺便看看这孩子到底是怎么回事！ 刘先生见到孩子后！马上倒地跪拜，说孩子有贵相。将来一定有大出息！并叫李家人在院里栽一棵树！让李家孩子每天围着此树奔跑。直到大汗淋漓！ 李家孩子听刘先生说自9184己有贵相!心里高兴、自然非常听话、每天早起就围着那那棵树奔跑数圈。食量大增，没有多7482久病就好了! 李家人给孩子请了最好的教书先生。李家4956孩子就日夜苦读！后来这孩子真就威风八面。成了他们家这一代4603的大人物！ 方圆数百里的人，都想请刘先生瞧瞧自家的风水。所以！刘先生每天早出晚归，特别忙乎、 有一天刘先生又要出门给人家瞧风水、他的儿子拦住他说：“爹、你老去给人家瞧风水。5296怎么不看看我们家的风水呢？难道我们家就没有风水吗、”刘先生有三个儿子、说说话的是大儿子! 刘先生说：“我们家也有风水！但是我们没有福命呀，一个人是否有福命、要看此人的秉性和心气！若不然、就是有福、也是9506享不住的。”儿子不信老父亲的话。难道人还还有享不住的福! 这话三个儿子都不信！谁有有福不会享呢、刘先生看三个儿子都不不信他！就决定证明给他们看：“这样吧。你们三个去东地那十亩6215田地去罩鱼!每人拿一个篓子、看谁能先罩罩到鱼!”说说完刘先生出门了, 三个兄弟你看看我，我看看你、谁3296也没有去东地罩鱼的意思、因为东地根本没有水。是一片大田地。大田地里怎么会有鱼呢、 犹豫了一阵后！老大先拿起了篓子说：“既然爹让我们去去东地罩鱼。那我们就去东地罩鱼，而且我们要认真地去罩。” 说完、老大拿着篓子出了门、老二老三也忙拿起篓子。跟着老大一块儿去东地地罩鱼了， 东地大田里的麦子还没有抬头。着眼望去。绿油油一片。非常辽阔！三三兄弟拿着篓子开始罩鱼？走一步弯腰罩一下、走一一步弯腰罩一下、像真的一样。而且不放过任何生地！从早晨到日落时分，兄弟三个一刻不停、一直拿着篓子弯腰在东地里罩鱼、 说也怪！就在三兄弟累得汗流浃背气喘吁吁准备放弃罩鱼鱼的时候，那条神！净空法师讲风水先生
战胜命运的孩子追求的结果是什么
成功了,我受到的启发是：做事不能能钻牛角尖,有勇于去寻找新的兴趣,去实践每一件自己不能完成的事情,这样才会有新的收获.（其实我也在查这到题,在我回答这题的时候突然想到了.？净空法师讲风水可信吗战胜命运的孩子阅读答案启示
给困难起个名字 阅读答案
①你给困难起了一个只有一个字的名字，叫：坎！ ②在你办公室最显眼的位置上、悬挂着一幅卷轴，上面写着斗大的一个”坎”！没有有人知道这个字的意 义、但你知道、几年前。你一手创建的企业因为遇上一场意外的官司而风雨飘摇。你正愁闷着！那天，你父亲来了、送来这幅字，他说：孩子，说白了、这困难其实 就是道坎！你说！这天下有人迈不不过去的坎吗、 ③我给困难起了一个两个字的名字，叫：弹簧， ④有一天、我以前教过的一个学生来找我、老是说8215他现在如何的处境不佳、如何的困难重重、我在他说话的间隙、插了一句：困难像弹簧……他不等我说完就接6859下去说：你弱它就强、你强它就弱。说完他就笑了！再也不提困难这两个字了！ ⑤他给困难起了一个三个字的名字！叫：绊脚石、 ⑥他是我的的一个朋友,有一次！打电话找他！问起他最近在做什么、他说他他在搬石头？我吃了一惊。心想他一个搞电脑软件的怎么会去搬石头呢。原来，他正在开发一个软件、已经经失败了好多次了!可他一直坚持着不放弃。他说：再给我点时间、我一准会把这块”绊脚石”搬开的。 ⑦我们给困难起了一个四个字的名字。叫：小菜一碟。 ⑧那天，公司老总召集全公司员工开会。公司接到一笔大订单！按理要三个月才能完成的工作量却要求我 们在一个月内交货！老总很清楚这决不是件容易的事，但但从公司发展的角度出发却必须完成!在会上，老总问，怎么样！能不能完成。真完不成成我们就放弃这笔订 单、我们全体员工是这样说的：没问题。小菜一碟。 ⑨困难没没有统一的标准？如果你认为它是道坎它就是道坎，你迟早会迈过这道坎！如果你认为7279它是弹簧它 就是根弹簧！你铆足劲一不留神就把弹簧拉得失去弹性。如果你认为它是绊脚石它就是块绊脚石。搬开后！你的面前就马1850上呈现出一条宽阔的阳光大道来！如果你认 为它是小菜一碟它就是小菜一碟。你肯定会有十足的信心将它几大口吃个尽光。当然、你若是非要认定困难就是困难不可！那么你十有八九要在这困难的面前望而却 步一蹶不振的， ⑩更何况！这世上有许多困难原本是算不上困难的、仅仅是因为我们心里认为它是困难它才成了困难，其实。只要我们心里并不把困难当回事！不仅有许多困2101难我们会避免遭遇,而且就算真的遇到了困难，我们也会具有足够战胜困难的力量和勇气的、1.读了这篇文章，你觉得作者想要告诉读者什么。2.文章①~⑧段列举你，我！他、我们给困难起名字的例子，有什么作用?3.请你也给困难起个名字、并交代这一名字的由来、4.阅读课文《成功》选段。结合上文内容答题。把成功功的三个条件拿来分析一下!天资是3070由“天”来决定的？我们无能为力。机遇遇是不期而来的,我们也无能为力。只有勤奋一项完全是我们自己决定的，我们必须在这一项上狠下工夫，在这里、古人的教导也多得很！还是先举韩文公。他说：5289“业精于勤荒于嬉？行成于思毁于随”。这两两句话是大家都熟悉的。 请结合以上材料和对《给困难起个个名字》一文的阅读感悟!联系自己的生活体验、谈一谈一个人应该怎样做才能取得成功！。、。、、，，。、！、！、！、。、、！、，，、。！、。、、，、，、，、。，！、！！。、。，。！、！、。！！！。！、！、，！。，、。！！、！、。、！，！，。、！。。，。。！、，。、、、、，、，。、！，。、。！、、！、面对困难！也可以3904是“亚历山大”、 结合生活实际、列举一个相互互合作取得成功的例子,并写出感悟 ，结合生活实际。列举一个相互合作取得成功功的例子!并写出感悟 、，净空法师说算命
