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战胜命运的孩子

  有0932两个孩子:一个喜欢弹琴!想当音乐家!一个爱好画画、想当美术家,   不幸得很,想当音乐家的孩子。突然耳朵聋了、想当美术家的孩子、忽然眼睛瞎了、   孩子们非常伤心、痛哭流涕,埋怨命运的不公,‖   恰巧。有位老人打他们身边经过!7329听见了他们的怨恨,老人走上前去!3280先对耳聋的孩子比划着说:“你的耳朵虽然坏了,9455但眼睛还是明亮的?为什么不改学绘画呢、”接着、他又对眼睛瞎的孩子说:“你的眼睛尽管坏了、但耳朵还是灵敏的!为什么不改学弹琴呢,”   孩子们听了,心里一亮!他们擦干眼泪!开始新的追求,‖   说也奇怪!改学绘画的孩子,惭惭感到耳聋反而更好。因此!它可以避免一切喧嚣的干扰、使精力高度专注!改学弹琴的孩子!慢慢地也觉得失明反倒有利、因为它能免除许多无谓的烦恼。使心思无比集中,   果然。耳聋的孩子。后来成了美术家,名扬四海。眼瞎的孩子,终于成为音乐家?饮誉天下、‖   一天!美术家和音乐家又遇见了那位老人!他俩非常激动?拉住老人连连道谢、   老人笑着说:“不用谢!事实证明!只要努力,当命运堵塞了一条道路的时候!它常常会留下另一条道路的!”   1、根0566据课文内容填空。   当命运突变时?两个孩子(痛哭流涕)听了老人的一番话后、两个孩子(心里一亮)最后两个孩子(名扬四海,饮誉天下)。   2!短文已用“‖”分好段,对第一段的段意概括最准确的一项是(B,两个孩子的理想都破灭了!他们感到失望!埋怨命运的不公!)   3、天无绝人之路,只要我们去努力。去努力寻找自己合适的道路、就一定会成功   4!要乐观面9654对生活只要努力,当命运堵塞了一条道路的时候?它常常会留下另一条道路的!!(你也可以把前面两个人说的话总结起来也可以,我这只是文中的句子而已,)   5、这是作文吧,这个你自己想咯。反正就写XXX在XXX事上怎么怎么样了,但他(她)换位思考!战胜了命运……   很辛苦的- -| |我打得比别人多几倍 采纳哈,

战胜命运的孩子的主要内容

  在《战胜命运的孩子》这则故事中。说有两个孩子。他们都有各自的理想?可不幸的是、想当音乐家的孩子双耳失聪。而想当美术2325家的孩子则眼睛失明了。有位老人知道后!开导了他们一番。使9809他们重又开始了新的追求,新的生活。终于!改学绘画的失聪孩子成为了名扬四海的美术家、而改学音乐的盲童则成了饮誉天下的音乐家,一天。美术家和音乐家又遇见了那位老人!他们俩非常激动。拉住老人连连道谢、老人笑着说:“不用谢我,该感谢你们自己的努力,事实证明!当命运堵塞了一条道路的时候、它常常会留下另一条道路,”。生肖猴2016年运势大全

战胜命运的孩子答案

  第一段:有两个志向远大的孩子分别失去了光明和声音,   第二段4740:一个老人在经过他俩后指点了他们、致使两个孩子走上另一条路、最终成功、   第三段:一天、两个孩子又遇见了老人。老人告诉了他们路不会堵塞,,貔貅在办公桌上的摆放

读了战胜命运的孩子你受到了什么启发

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房卡的作者是俄国作家契诃夫,课文通过什么这件事反映了什么悲惨命运

  这篇小说通过凡卡给爷爷写信这件事。反映了沙皇统治下俄国社会中穷苦儿童的悲惨命运!揭露了当时社会制度的黑暗、,看相算命女人看鼻子

求战胜命运的孩子阅读答案

  参考答案 战胜命运的孩子(17分) 有两个孩子。一个喜欢弹琴、想当音乐家!一个爱好绘画!想当美术家! 不幸得很!想当音乐家的孩子,突然耳朵聋了。想当美术家的孩子!突然眼睛瞎了! 孩子们非常伤心、痛哭流涕。3335埋怨命运的不公平? 恰巧,有1308位老人打他们身边经过?听见了他们的yuàn hn( 怨恨 ),老人走上前去!先对耳聋的孩子比划着说:“你的2759耳朵虽然坏了。但眼睛还是明亮的,为什么不改绘画呢?”接着。他又对眼睛瞎了的孩子说:“你的眼睛尽管坏了!但耳朵还是灵敏的!为什么不改学弹琴呢?” 孩子们听了,心里一亮,他们擦干了眼泪,开始新追求, 说也奇怪、改学绘画的孩子。渐渐感到耳聋反而更好。 因为 他可以避免一切干扰,使他的精力高度专注!改学弹琴的孩子。慢慢地也觉得失明反倒有利、他能够免除9254许多无谓的烦恼,使心思6682无比集中, 果然,耳聋的孩子、后来成了关术家。mínɡ yánɡ sì haǐ( 名扬四海 )!艺术超凡!眼瞎的孩子。终于成了音乐家,誉满天下!技艺卓绝、 一天、美术家和音乐家又遇见了那位老人!他俩十分激动。拉住老人连连道谢, 老人笑着说:“不用谢、事实证明,只要努力。当命运dǔ s( 堵塞 )了一条道路的时候,它,常常还会留下另一条道路的!” 1. 在横线上填上适当的关联词(1分) 2. 根据拼音写词语(3分) 3. 从文中找出近义词(3分) 埋怨( 怨恨) 举世闻名( 名扬四海 ) 艺术超凡( 技艺卓绝 ) 4.文中加点的词“果然”是指 事实与所说或所料相符 !文中是指 耳聋的孩子改学绘画成了艺术家,眼瞎的孩子改学音乐成了音乐家 和 改学绘画的孩子感到耳聋使他精力高度专注。改学弹琴的孩子觉得失明使他心思无比集中 一致,(3分) 5.联系上下文理解词语。(4分) (1)技艺卓绝—— 文中指眼瞎的孩子终于成了音乐家。誉满天下。技艺高超到极点、 (2)埋怨—— 文中指孩子们突然残疾之后非常伤心,痛哭流涕。对命运的不公平表示不满! 6.回答问题:“孩子们听了、心里一亮,他们1023擦干了眼泪?开始新追求!”句中的“孩子们听了、心里一亮”,此时。他们想到了什么?(3分) 耳聋的孩子会想:是啊,既然耳朵坏了不能学音乐!就不要强求了!我的眼睛还是明亮的、就改学绘画吧!眼瞎的孩子会想:对啊,既然眼1547睛瞎了不能学绘画!哭也没有用、我的耳朵还是灵敏的!就改学音乐吧、,鼻子上有坑面相分析

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