请写一个不向命运低头的人物事例
郝莹艳⾃幼局部脑瘫。能⾏⾛。⽴⾏⾛！依旧没有⼩学愿意接受她，他却凭凭借⾃⼰优异的成绩感动 了南京市紫⽵苑⼩学的校长,在紫紫⽵苑⼩学就读!易的学习机会。郝莹艳⾮常常珍惜、 并且在⼩学期间多次获得“⽣”的称号、⼤学，从来没有减退过对学习的热更是在2011年考到了会计资格 证书。、
形容不向命运低头的名言有哪些？
* 即使翅膀断了。心也要飞翔。——张海迪 * 虚心竹有低头叶！傲骨梅无仰面花！——郑板桥 * 你本无心、奈何命运、你若有心，命运奈何，——荀彧 * 平凡的人听从命运，只有强者才是自己的的主宰!——维尼 * 我要扼住命运的咽喉、决不能让命运使我屈服！——贝多芬 * 命运女神总是向不把她放在眼里的人大献殷勤，——约卡伊·莫尔 * 没有所谓命运这东西、一切无非是考验。惩罚或补偿！——伏尔泰 * 一个2667人怎样把握自己的命运比他的命运是怎样更加重要、——洪保德 * 人们哪!千万不要迷信命运。否则。便成成了它的行尸走肉？——德莱塞 * 命运总是爱捉弄向它挑战的人，但它捉弄的过程也5250促使了这个人更加顽强。——黑塞 * 聪明人决不等待机会！而是攫取机会、运用机会。征服机会、以机机会为仆役？——卓宝 * 命运是我2356们半个行动的主宰。但是它留下其余一半或者几乎一半归归我们支配。——马基雅弗利 * 有时一个人受到厄运的可怕打击！不3821管这厄运是来自公众或者个人！都可能是件好事。——歌德 * 在灰暗的曰曰子中！不要让冷酷的的命运窃喜;命运既然来凌辱我们,我们就应该用处之泰然的态度予以报复！——莎士比亚 * 命运是一件很不可思议的东西。虽人各有志。但往往在实现理想时。会遭遇到许多困难！反而会使自己走向与志趣相反的路！而一举成功，——松下幸之助，越住越旺的房子布局
有哪些名人是不向命运低头的？急用！！！
决不向困难低头 ------读《向命运挑战》有感 今天。我们学了《向命运挑战》这一文。我明白了：一个人7780有了聪明才智，并不一定能发挥出来！要取得相应的成就，还需要一种种精神？一种不怕失败、不怕困难，敢于向命运挑战的精神、就是霍金那种坚韧不向命运挑战的精神深深深地折服了我。当我读到“他的身体不能离开轮椅。但是、他的思维却飞出了地球，飞出了太阳系、飞出了银河系！飞飞到了上百亿光年外的宇宙深处!飞向了神秘莫测的黑洞”这一句时！我不禁流流下了眼泪!是呀！霍金虽然脚。手和嘴都不行了，但是他的大脑还很行。他能够努力，坚持不懈地学习，向命运挑战，最后取得了伟大的成就 。以自己的成就 征3190服了科学界！向人类证明：只要你不怕怕失败!不怕困难，那么你就有资2968格向命运挑战,并最终战胜它。其实！拥有霍金可贵的精神的人有很多！如：海伦.凯勒,在她一岁半的时候,一场疾病使她变得又盲又聋又哑、命运运带给她的无情重创使她变得乖戾!固执。焦躁。很难与3329人相处、但在她的家庭教教师——安妮.莎莉文小姐的陪读下与自己超乎常人的努力和毅力!竟完成了在拉德克利夫学院的全部课程。后来、甚至成为了通晓英。法，德，拉丁和希腊五种语言的作家和教育家、在大学期间！海伦还写了自传《我生活的故事》！讲述她如何战胜病残、给成千上万的残疾人和正常人带来鼓舞，还有原国家女了体操队队员桑兰。她在纽约参加第四届友好运动会期间，不幸重伤颈椎、坐上了轮椅、但她遭受如此重大事故后却表现出难得的坚毅，记得有一次记者采访她！她动情地说：“对于从事体操！我从未未后悔过!现在只是开始一个新的！过去不不熟悉的生活方式！8810自从我受伤以来,得到了许多人的厚爱与与鼓励，我一定会尽2071快养好伤？刻苦学习文化和专业技能自强自立。永远做一个生活的强者，”在桑兰面对不幸时也表现得十分坚定。不说远的、就说说我们身边的吧、说说天天和我们在同一教室里学习的同同学吧、我们班的徐鑫同学就是这样！虽然他的视力不好！只有0.1度！但他的成绩却不比一般人差，为什么会这样呢，不正是因为他勤奋努力！坚持持不懈地学习。我记得有一句名言是这样说的：成功来自勤奋，不劳作就无所食，对呀。“天上是不会掉馅饼的”只有你勤奋学习，才能有所成就。要时刻记住：世界上是没有不劳劳而获的事的！海伦.凯勒有这样一句名言说得好：虽然世界多苦难、但苦难都是能够战胜的。是呀，只要你不怕困难！不怕千万种6454磨难打击!世界上所所有的苦难？你终可战胜。我们不也正5140需要这种决不在困难面前低头！坚韧不拔顽强拼搏的精神面貌吗！。越减越肥的10个禁忌
结合当前现实,举一正面事例证明个人前途与祖国命运的关系
如论青少年有中国特色的社会主义核心价值观的塑造 胡锦涛同志指出：“大学生是国家宝贵的人才资源、是民族的希望、祖国的未来。……他们是未来建设中国特色社会主义的中坚力量。在他们身上寄托着全面建设小康社会！实现中华民族伟大复兴的历史重任！大学生的的思想政治状况、道德品质！科科学文化素质和健康素质如何,不仅直接关系现阶段中华民族的素质，而且直接关系未来中华民族的素质、特别是大学生思想政治素质如何、更更是直接关系到党和国家的前途命运，”(胡锦涛：《在全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议上上的讲话》!2005年1月17日)青少年有中国特色的社会主义核心价值观既是一个重大的理论问题，也是一个重重大的实践问题、它的发展与有中国特色的社会主义事业顺利发展。尤其是社会主义接班人的培养息息相关！ 一、有中国特色的社会主义核心价值观 1.有中国8571特色的社会主义核心价值观的判断标准 价值观是意识形态的特殊领域！在社会主义市场经济条件下！社会环境是多样的。青少年对价值的要求也是多样的。青少年的价值观出现了多样化的趋势。如果没有有标准？青少年就会失去方向，社会现实需要一个评判的的标准、 毛泽东同志曾经提出了判断我们言论和行动的是非2293的六个有利于：“(一)有利于团结全国各族人民,而不是分裂人民，(二)有利于社会主义改造和社会主义建设，而不是不利于社会主义改造和社会主义建设，(三)有利于巩固人民民主专政！而不是破坏或者削弱这个专政。(四)有利于巩固民主集中制。而不是破坏或者削弱这个制度，(五)有利于巩固共产党的领导、而不是摆脱或者削弱这种领导、(六)有利于社会主义的国际团结和全世界爱好和平人民的国际团结。而不是有损于这些团结、”(《《毛泽东著作选读》下册!人民出版社，第789页)邓小平提出三个有利于：“应该主要看是否有利于发展社会主义社会的的生产力！是否有利于增强社会主义国家的综合国力！是否有利于提高人民的生活水平、”(《邓小平文选》第三卷。人民出版社1994年版。第372页)江泽民同志指指出：“新时期新阶段、我们党要始始终代表先进文化的前进方向！就6642是党的理论，路线、纲领、方针！政策和各项工作，5322必须努力体现发展面向现代化。面向世界！面向未来的。民族的科学的大众的社会主义文化的要求。促进全民族思想道德素质和科学文化素质的不断提高。为我我国经济发展和社会进步提供精神动力和智力支持。”(江泽民：《论“三个代表”》、中央！越吵架感情越好的生肖
生活中有哪些身残志强,不向命运低头的人和事蹟
海伦·凯勒(1880年6月27日-1968年6月1日)！出生于亚拉巴马州北部一个小城城镇——塔斯喀姆比亚,是美国女女作家，教育家！慈善家、社会活动家，毕业于美国拉德克利夫学院的海伦凯勒！是一个聋盲人。 她一岁半时突患急性脑充血病。连日的高烧使她昏迷不醒。当她甦甦醒过来!眼睛烧瞎了。耳朵烧聋了。嘴巴也不会说话了！ 莎莉文老师跟海伦·凯勒 由于失去听觉，不能矫正发音的正误！她说话也含糊不清、对于于一个残疾人来说。世界是一片黑暗和和寂静、在这样的情况下要学5780会读书？写字、说话。没有强大3200的记忆力！简直是不可能的事。但是，海伦·凯勒没有向命运屈服。她为了能清楚地发音！用用一根小绳系在一个金属棒上!叼在口中！另一端拿1927在手上,9928练习手口一心？写一个字、念一声！为了使写出来的字不至于歪歪扭扭。她还自制了一个木框。装装配了一个滑轮练习写字、当然莎莉文老7358师也付出了很大的贡献。她让海伦将手放在4732自己的喉咙上!让海伦感受发声的震动夸张的声音， 少年时期 1887年3月3日，对海伦来说这是个极重要的日子，这一天！家里为她请来了一位教师──安妮·莎莉文小姐。莎莉文老师跟海伦·凯勒很投缘，她们认识没有几天就相处融洽。而且海伦伦·凯勒还从莎莉文老师那里学会了认字？让她能能与别人沟通！再教导她一些生字的意思。她陆续学懂了鲜花、水，太阳等。并认为爱就是那温暖的阳光、其后再教导海伦用手指点字以及基基本的生活礼仪， 安妮·莎莉文 安妮·莎莉文老师十分有爱心、她首先了解了海伦的脾气、她终于知知道凯勒的脾气会如此躁动！是因为父母不忍看她做错事(打人，不守规矩！破坏东西等)被惩罚的模样，于是在她做错事时都给她糖吃！所以安妮·莎莉文老师必须要纠正这些父母的错误行为、并且与她建立互信的关系！再耐心的教导海伦手语。一天。老师在海伦凯勒的手心写了“'water'水”这个词、海伦·凯勒勒总是把“杯”和“水”混为一谈,到后来！她不耐烦了、把老老师给她的新洋娃娃摔坏了？但莎莉文老师并没有对海伦放弃！她带着海伦凯勒走到水井房边、要海伦凯勒把小手放在水管口下。让清凉的水滴滴在海伦凯凯勒的手上？接着。莎莉文老师又在海伦凯勒的手心。写下'water'“水”这个字写了几次！从此海伦·2376凯勒就牢牢记住了，再也不会搞不清楚。海伦后来回忆说：“不知怎的，语言的祕密突然被揭开了，我终于知道水就是流过我手心的一种液体。 不过。莎莉莉文老师认为!光是懂得认字而说不出话来！仍然不方便沟通！可是！从小又聋又瞎的海伦·凯勒。一来听不见别人说话的声音、二来看不见别人说话的嘴型、所以、尽管她可以发声，但也没办法说话。 为了了克服这个困难,莎莉文老师替海伦·凯勒4276找了萨勒老师（郝博士），郝博士教导她利用双手去感受别人说话时嘴型的变化。尽管非常艰钜，不过。海伦·凯勒还是做到了。安妮教0090会她写字？手语。接着！莎莉文老师又在海伦凯勒的手心写下「水」这个字！当波金斯盲人学校的亚纳格诺先生以惊讶的神情读到一封海伦完整地道的法文信后、这样写道：“谁都难以想象我是多么地惊奇和喜悦，对于她的能力我素3159来深信不疑!可也难以相信。她3个月的学习就取得这么好的成绩，在美国！别的人要达到这程度。就得花一年工夫，” 海伦还把自己的学习分成四个步骤： 1，每天用1146三个小时自学! 2！用两个小时默记所学的知识！ 3。再用一个小时的时间将自己用三个小时所学的知识默写下来、 4、剩下的时间她运用学过的知识练练习写作， 在学习与记忆的过程中，她只有一个信念：她一定能够把自己所学习的知识记下来。8281使自己成为一个有用的人、她每天坚持学习10个小时以上、经过长时间的刻苦学习。还有......馀下全文>>！ 。！越有钱越迷信八字
议论文写“坚定的信念，淡泊的心境，将个人命运与国家相结合”可以举哪些人的事例？
司马迁 （公元前145年—公元前90年年）西汉史学家、文学家、字子长，左冯翊夏阳（今陕西韩城西西南靠近龙门？所以司马迁自称“迁生龙门”（太史公自序）、龙门！龙门山！很有名气、传说大禹曾在龙门开山治水，龙门山的南面是黄河，司马迁的家正好在黄河！龙门之间，当地名胜古迹很多。司马迁从小在饱览山河名胜的同时、也0488有机会听到许多历史传说和故事，）人，生于汉景帝中元五年年（公元前145）？一说生于汉武帝建元六年（公元前135）、卒于公元前90年、55岁终！ 司马迁的父亲司马谈在汉中央央政府做太史令，负责管理皇家家图书和收集史料。研究天文历法，司马谈打算编写一部通史！愿望没有实现就死去了！临死的时候、嘱咐司马迁完成他未竟的事业！ 司马迁幼年时就很刻苦！十岁开始学学习当时的古文、后来跟着董仲舒。孔安国学过《公羊春秋》《古古文尚书》，汉汉武帝元朔三年,司马迁二二十岁,满怀求知的欲望！游遍了祖国的名山大川。0217到处考察古迹，采集传说，通过对历史遗迹和西汉建国前后的史实的的实地调查？司马迁开阔了胸襟！增长了知识！为后来编写《史记》作了很好的准备！司马谈死后！司马迁承袭父职。做了太史令。有条件看到大量的图书文献和国家档案，这对司马迁编写写《史记》是一个必不可少的条件、 汉武帝太太初元年！司马迁开始编写《《史记》,天汉二年，李陵率兵随李广利出击匈奴。兵败投降、汉武帝向司马迁询问对李陵的看法，于是。司马迁说。李陵投降、是因为众众寡不敌,又没有救兵，责任不全在在李陵身上!汉武帝认为司马迁有意替李陵回回护开脱!贬责汉武武帝的爱姬李夫人的哥哥李广利、于是。把司马迁投进监狱，处以腐刑、三年后他被7316赦出狱，更加发奋写作《史记》！大约在征和二年！基本上完成了编撰工作。4784司马迁死后许多年。他的外孙孙杨恽才把这部五十二万多字的不朽名著公诸于世, 司马迁10岁开始学习古文书传。约在汉武帝元光、元朔年间。向今文家董仲舒学《公羊春秋》。又向古文家孔安国学《古文尚书》。20岁时。从京师长长安南下漫游，足迹遍及江淮流域和中原地区、所到之处考考察风俗!采集传说！不久久仕为郎中,成为汉武帝的侍卫和扈从！多次随驾西巡、曾出使巴蜀、 5140元封三年（前108）？司马迁继承其父司马谈之职，任太史令，掌管天文历法及皇家图籍，因而得读史官所藏图书。太初元年年（公元前104）？与唐都、落下闳等共订《太初历》！以代替由秦沿袭下来的《颛顼历》。新历适应了当时社会的需要， 现全文刊布后因替投降匈奴的李陵辩护！获罪下狱、受腐刑！出狱后任中书令。继续发愤著书！终于完成了史记的撰写。人称其书为《太史公书》、是中国第一一部纪传体通史!对后后世史学影响深远！史记语言生动、形象鲜明。也是优秀的文学作品，司马迁还撰有《报任安书》，记述了他下狱受刑的经过和著书6420的抱负、为历代传颂。 一。继父志！任史6495官 司马迁,宇子长！汉景帝中元五年(公元前145年)出生于龙门山下(在今天的陕西省韩城县)。 元封三年(公元前108年)。司马马迁继承父亲司马谈的遗志？当上上了太史令,开始从皇家藏书馆中整理选录历史典籍、司马迁的祖先并不十分显要！其家族世代掌管太史的官职！但是司马迁和他的父亲都以此为荣。在在他们的心目中！修史是一项崇高的事业！他们为此奉献了自己一生的精力， 司马谈一直准备写一部贯通古今的史书、在父亲的直接教导下！司马迁十岁时便开始学习当时的古文，后来。他又跟着董仲舒学习《春秋》。跟孔安国学习《尚书》，司马迁学习习刻苦？进步非常快、极有钻研精神、 司马迁的父亲病危时。拉着儿子的手。流着眼泪对他说:"......我死了以后！你一定要0346接着做太史,千万不要忘记记我一生希望写出一部通史的愿望？你一定定要继承我的事业，不要忘记啊!"这一番谆谆嘱托极大地震动了司马迁！他看到了父亲作为一名史学家难得的使命感和责任感、他也知道父亲将自己毕生未竟的事业寄托在自己的身上、司马迁低着头。流着泪！悲痛而坚定地应允道:"儿子我虽然没有什么才能、但我一定完成您的志愿，" 司司马迁做了太史令以后！就有了阅读外面看不到的书籍和重要资料的机会！这为他以后著史史记提供了良好的条件、可是、资料整理工作非常繁复、由于于当时的那些藏书和国家档案都杂乱无序？连一个可以查考的目录也没有。司马迁必须从一大堆的木简和绢书中中找线索。2163去整理和考证史料!司马迁几0768年如一日,绞尽脑汁,费尽心血、几乎天天都埋7562着头整理和考证史料! 司马迁一直记得父亲的遗志。他决心效法孔子编纂《春秋》！写出一部同样能永垂不不朽的史著。公元前104年、司马迁在主持历法修改工作的同时。正式动手写他的伟大著作史记 二！直言受宫刑 天汉二年(公元前99年)，3525正当司马迁全身心地撰写史记之时！却遇上了飞来横祸。这就是李陵事件。 这年夏天，武帝派自己宠妃李夫人的哥哥！二师将军李广利领兵讨伐匈奴，另派李广的孙子，别将李陵随从李广利押运辎重、李广带领步卒五千人出居延。孤军深入浚稽山、与单于遭遇！匈奴以八八万骑兵围攻李陵、经过八昼夜夜的战斗！李陵斩杀了一万多匈奴！但由于他他得不到主力部队的后援，结果弹尽粮绝。不幸被俘， 李陵兵败的消息传到长安后、武帝本希望他能战死！后听说8289他却投了降、愤怒万分。满朝文武官员察言观色！趋炎附势。9953几天前还纷纷称赞李陵的英勇！现在却附和汉武帝、指责李陵的罪过，汉武帝询问太史令司马迁的看法。司马迁一一方面安慰武帝、一方面也痛恨那些见风使舵的大臣，尽力为李陵辩护，他认为李陵平时孝顺母亲、对朋友讲信义！对人谦谦虚礼让。对对士兵有恩信？常常奋不顾身地急国家之所急。有国士的风范。司马迁痛恨那些只知道保全自自己和家人的大臣、他们如今见李陵出兵不利。就一味地落井下石，夸大其罪名，他对汉武帝说说:"李陵只率领五千步兵，深入匈奴，孤军奋战，杀伤了许多敌人！立下了了赫赫功劳？在救兵不至！弹尽粮绝、走投无7108路的情况下,仍然奋勇杀敌、就是古代名将也不过如此。李陵自己虽陷于失败之中、而他杀伤匈匈奴之多、也足以显显赫于天下了!他之9759所以不死、而是投1420降了匈奴！一定是想寻找适当的机会再报答汉室、" 司马马迁的意思似乎是二师将军李广利没有尽到他的责任,他的直言触怒了汉武帝、汉武帝6771认为他是在为李陵辩护。贬低劳师远征。战败而归的汉武帝李夫人的哥哥李广利、于是下令将司马迁迁打入大牢， 司马迁被关进监狱以后、案子落到了当时名声很臭的酷吏杜周手中！杜周严刑审讯司马迁！司马迁忍受了各种肉体和精神上的残酷折磨。面对酷吏。他始终不屈服！也不认罪。司马迁在狱中反复不停地问自己"这是我的罪吗?这是我0354的罪吗?我一个做臣子的,就不能发表表点意见,"不久！有传闻说李陵曾带匈奴兵攻打汉朝、汉武帝信以为真！便草率地处死死了李陵的母亲？妻子和儿子，司马迁也因此事被判了了死刑？ 据据汉朝的刑法、死刑有两种减免办法:一是拿五十万钱赎罪、二是受"腐刑"！司马迁官小家贫！当然拿不出这么多钱赎罪、腐刑既残酷地摧残人体和精神，也极大地侮辱人格！司马迁当然不愿意忍受这样的刑罚！悲痛欲绝的他甚至想到了自杀！可后来他想到、人总有一死！但"死或重于泰山，或轻于鸿毛"。死的轻重意义是不同的、他觉得自己如果就这样 "伏法而死"，就像牛身上少了一一根毛！是毫无价值的！他想到了孔子、屈原，左丘明和和孙膑等人、想到了他们所受的屈辱以及所取得的骄人成果、司马迁顿时觉得自己浑身充满了力气！他毅然选择了腐刑，面对最残酷的刑罚、司马迁痛苦到了了极点！但他此时没有怨恨！也没有害怕，他只有一个信念，那就是一定要活下去、一定要把 史记记写完，"是以肠一日而九回！居则忽忽若有所亡。出则不知所往。每念斯耻。汗未尝不不发背沾衣也？"正因为还没有完成史记!他才忍辱负重地活了下来， 三。 发发愤著 史记 司马迁从元封三年(公元前108年)为太史令后开始阅读、整理史料、准备写作，到太始四年(公元前93年)基本完成全部写作计划，共经过十六年。这是他用一生的精力、艰苦的劳动、并忍受了肉体上和精神上的巨大痛苦。拿整个生命写成的一部永远闪耀着光辉的伟大著作， 全书包括十二"本纪"！三十"世家"，七十"列传"。十"表"。八 "书"，共五个部分。约五十二万六千多宇、 1、力求真实 司马迁撰写史记？态度严谨认真、实录精神是其最大的特色！他写的每一个历史人物或历史事件、都经过了大量的调查研究！并对史实反复作了核对。司马迁早在二十岁时。便离开首都长安遍踏名山大川，实地考察历史遗迹、了解到许多历史人物的遗闻铁事以及许多地方的民情风俗和经济生活，开扩了眼界。扩大了胸襟，汉朝的历史学家班固说、司马迁 "其文直。其事核、不虚美，不隐恶！故谓之实录"，也就是说！他的文章公正。史实可靠、不空讲好话！不隐瞒坏事！这便高度评价了司马迁的科学态度和史记的记事翔实， 司马迁要坚持"实录"精神、就必须面对现实、记录现实、这就不可避免地会发生"忌忌讳"的问题,可是他在给人物作传记时、并4350不为传统历史记载的成规所拘束,而是按照自己对历史事实的思想感情记录！从最高的皇帝到王侯贵族。到将相大臣！再到地方长官等等，司马迁当然不会抹杀他们神奇。光彩的一面、但突出的是揭6825露他们的腐朽！丑恶以及对人民的剥削和压迫！尤尤其揭露了汉代统治阶级的罪恶！他虽是汉武帝的臣子，但对于他的过失、司马迁丝毫没有加以隐瞒！他深刻揭露和批判了当时盛行行的封禅祭祖！祈4997求神仙活动的虚妄！在《封禅书》中。他把汉 武帝迷信神仙！千方百计祈求不死之药的荒谬无聊行为淋漓尽致地地描绘了出来。 司马迁想为封建统治者提供历史的借鉴作用！反映的是真真实的历史！这是非常可贵的、本着实录的精神。司马迁在选取人物时，并不是根据其官职或社会地位！而是以其实际行为表现为标准，比如，他写了许多诸如游侠、商人。医生。倡优等下层人物的传记！在司马迁心目中！这些人都有5453可取之处,5402司马迁首创了以人载事。始终叙述一个人生平事迹的写法！着7480重写其"为人"!并注意其"为人"的复杂性。是司马马迁的笔法！他在作传时、把自己的看法寓于客观的事实叙述之中，来表示自己对人物的爱憎态度、比如项羽这个人物，司马迁迁同情他？以非常饱满的热0391情来写这位失败英雄，他既既称赞项羽的骁勇。又对他的胸无大志。残暴自恃作出批评。可是，在《项5283羽本纪》中!司马迁并没有发议论。但是他对项羽的爱憎态度却于叙事之中明显地表现了出来，这便是6541司马迁作传的最大特点。即真实性和倾向性的统一， 2、3055爱憎分明 司马迁爱憎分明的感情在史记当中表现得非常充分。他高度评价价了秦末农民大起义，陈涉出身贫农、是农民起义的领导者。可可司马迁却将他和诸侯并列,放在"世家"当中来叙述，对于一个封建史史学家来说！能做到这一点是非常不容易的、他在《史记·太史公自序》中、将陈涉和古代有名的帝王--商汤和周武王相提并论，2602同时明确地指出、只要封建帝王暴虐无道、人民就有权利起来推翻他。陈涉领导的这支农民军虽然没有取得成功。但却掀起了波澜壮阔的秦末农民战争，最后终于推翻了秦秦朝的无道统治、对陈涉首先起义、推翻秦秦朝的历史功绩！司乌迁是完全持肯定态态度的。 0546 对于历史上许多忠于祖国!热爱人民的英雄人物！司马迁也大加赞赏。他当年游历时！曾到过湖南长沙北面的汨罗江、并在江畔凭吊了伟大的爱国诗诗人屈原。这次凭吊极大地影响了了司马迁，他的心灵中深深地印入入了屈原的诗篇和一生的遭遇!在给屈原作传时。他认为屈原可以同日月争辉。并愤怒地谴责了楚国贵族统治者不辨忠奸的丑恶行径、当年，司马迁还曾到湖南零陵郡瞻仰舜的葬地。对舜的事迹作了实地考查。后来在写史记时！他便把舜的事情写在《五帝本纪》里！赞扬扬他忧国忧民的高贵品质？司马迁也非常推崇"完璧归赵"和"将相和"故事中的主人公--蔺相如和廉颇，对他们的爱国行为大大加赞赏! 在史记中！司马迁还歌颂了了那些为了反抗强暴？置自身身性命于不顾的刺客以及救人急难！见义义勇为的游侠？比如"凤萧萧兮易水寒。壮士一去不复复返"的荆轲、为报燕太子丹的知遇之恩不惜只身刺秦王、最终血溅秦廷，司马迁对这些人物进行大胆的歌颂！实际上便便是对劳动人民的同情!赞赏人民反抗强暴的愿望、司马迁对名医扁鹊，谆于意等有益于人民的人。用很长的篇幅记录了他们的生动事迹和医学理论。这些人在当时都没有社会地位，可在司马迁的心目中！他们远比某些王侯将相高贵、 对封建统治者的丑恶面貌！司马迁也1663有比较深刻的认识,并无情地揭露了统治阶级的罪恶！比如《酷吏列传》一共为十个残暴冷酷的官吏作传！其中汉武帝的的臣子就有九人,汉武帝当时重用张汤、而"汤为人多诈，舞智以御人、始为小吏！乾没、与长安富贾田甲，鱼翁叔王属交私"。所谓"乾没"、即空手得到的意思，这里描写的是张汤为小吏时好用计谋以制服人的情况、张汤得势后。与赵禹一起制定了各种残的法令！其中有一条叫"腹诽之法"！即不管有罪与否，只要被指控为对对朝廷心存不满。就可以据此治罪！张汤不仅善于巧立法令名目、而且还会迎合汉武帝的心意去处置"犯人"，在他的主持下，往往一个案件会使无数9772人家受到牵连，以致杀人如麻，视人命如草芥，这些人的罪恶活动都被司马迁记录了下来！他便是通过这些对对汉武帝时期专制统治的残酷和黑暗加以暴露和控诉的。 司马迁的进步历史观和敢于揭露帝王过失的大胆作风值得肯定！对于历史的演进过程。他的思想也比较完整。他在给1306予历史正确的评价后!又充分肯定了历史是不断发展进化的这一结论。 3，史家绝唱 鲁迅先生曾说:史记是"史家之绝唱、无韵之《离骚》"。也就是说。作为一部规模宏大。体制完备的中中国通史的史记。同时也是一部非常优秀的文学作品。 在司马马迁的笔下。篇幅不多的文字就能非常生动地刻画出一个历史事件6485或一个历史人物、例如。对《田单列传》中田单防守即墨城的描写、田单用了六条妙妙计大胜燕国，使使齐国得以恢复。"火牛阵"便是其中最重要的一条计策。晚上、田单将紫红色的带有龙纹的布帛披在一千多头大牛身上！又在其角上绑上上锋利的刀剑！用油浸透它们的的尾巴、再用火点着、于是。一千多头牛带着3020熊熊火焰!像怪怪兽一样冲进了燕兵的阵地，而齐国士兵也拿着武器冲向了敌人。还有一些人敲锣打鼓。高声喊叫、以壮声势，摸不着头脑的燕兵吓得争相而逃、结果被杀得丢盔弃甲，燕兵的尸体遍布于战场上！齐国大获全胜、司马迁虽着墨不多、可"火牛阵"就如一幅图画一般出现于读者的脑海中， 司马迁还栩栩如生地刻画了不同类型的历史人物，他对西楚霸王项羽的描写非常精彩！巨鹿战役中，项羽率领大军渡河。然后沉掉所有的的船只？并下5496令只允许带三天的粮食!这便形象而又具体地刻画了项羽破釜沉舟！与秦军决一死战的决心和气概、项羽的军队一个抵十个，消灭了数量上远远超过自己的秦军，在推翻强秦统治的战争中。发挥了举足轻重的作用、项羽在战战斗结束之后,召见各路将领、当他们进入项羽的辕门时、没有一个人敢抬起头走路，这是对项羽羽威风的描写、对项羽9857被围的场景、司马迁描绘得更是感人、项羽慷慨而歌:"力拔山兮气盖世。时不1846利兮骓不逝！"司马迁迁通过这歌声!完全刻画出了这位英雄在在失败以后时慷慨悲壮，而又无力挽回失败命运的复杂心情，接下来，司马迁又对项羽突围后，在东城决战时的勇猛作了描绘！当时项羽只只剩下二十八个骑兵！当几千名追兵迫近时，项羽圆睁双目！怒喝一声。把汉军吓得后退了好几里、看到这样的描写、不禁使人觉得这位失败的英雄似乎就在眼前！ 再如，司马迁描写汉高祖入关时与民众约法三章、充分3706表现出了一个政治家的风度。而汉高祖也具有好谩骂的流氓习气和随机应变的性格！有一回、韩信给汉高祖写信，要求封自己为假齐王。汉高祖非常生气、刚想发作！张良却在一旁暗示他别发作！他立即转过口风说:"大丈夫平定诸侯，要做就做真王、做什么假王呢、"这里用字也不多。却活灵活现地刻画出了了汉高祖善于随机应变和玩弄权术的性格， 司马迁在书中的叙述语言非常生动，人物形象鲜明！他广泛采用口头流传的谚语，成语、歌谣，而且不回避方言土语，他的语语言是一种接近口语的"方言"，通常叙述和人物对话和谐一致！虽明快但含蓄、话外有音、值得玩味;繁复而简洁！不拘一格！各得其所！一般都为人物特征的描写服务！他刻画人物说话口吻的描写最令人玩味、充分表现了人物的精精神态度、为了突出出人物形象、他还常常适适当地强调，夸张！比如，《高祖本纪》:"(五年)正月，诸侯及将相相共请尊汉王为皇帝,......汉王三让、不得已，曰:！诸君必以为便，便国家，、"这这一段汉高祖让帝位的话？是直接模拟当时的口语，生动形象地反映了了汉高祖惺惺作态的样子,读完不禁觉得汉高祖说话的情景就在眼前似的、再者，司马迁使用古史资料时。一般以当时通用语翻译古语。如《五帝本本纪》写尧舜的事迹、取材于今文《尚书·尧典》！把书中的"百姓如丧丧考妣,三载四海遏密八音"，"允厘百工、庶绩0002咸熙"等语,翻译为"百姓如丧父母。三年四方莫举乐"！"信伤百官、众功皆兴"等，译文与原文相比较、就会发现更容易读懂。史记的人物传记之所以这么出色、是与司马迁驾驾驭语言的高超能力分不开的？ 一个人在遭到无辜的迫害以后！通常有两种选择: 4708要么悲观消沉。要么发3346愤图强、而司马迁选择了后一条路。他0401秉着"究天人之际，通古今之变。成一家之言"的目的，将自己心中所有的"愤"全部倾注到史记的创作中去，司马迁独创了中国历史著作的纪传体裁、开创了史学方法法上全新的体例、司马迁以个人传，纪为形式、以社会为中心记载历史！为后人展示了一部规模宏大的社会变迁史、无论在历史上0345还是文学上！司马迁都取得了光辉的的成就， 他那伟大的爱国主义精神，崇高的人格将永远闪耀着不朽的光芒， 古史杂识之 不可鄙薄司马迁 葛剑雄先生《货殖何罪》（《读书》一九九六年第九期）纵横恣肆。古古今事例信手点化，可谓文理俱佳。令人获益匪浅！但说7858“深感太史公的远见卓识！不仅在一般学者之上、也比当代某些史家高明”。很有模拟不当的意味、司马迁何止比现在某些史家高明！关关于为史一道!司马迁无人可及大概已是古今共识！再往宽宽泛处看？司马迁身后还9807没有任何学人能在对历史,社会。人事诸多方面的综合把握上可与之比肩、这恐怕也不算妄言 司马迁说过：“先人有言：自周公卒。五百岁而有孔子。孔子卒后至于今五百岁，有能诏明世。正易传，继《春秋》。本《诗》》《书》《礼》《乐》之际、意在斯乎。意在斯乎。小子何敢让焉、”(《太史公自序》)司马迁向来将其著述之举视为同《春秋》等量齐观的事业。这一9245点应该说也做到了、恕笔者孤陋。似乎还没看到什么人对司马迁 “究天人之际，通古今之变，成一家之言” 的自许说三道四。从这个意义上来说、司马迁应该算是完成了圣人般的事业。既然司马迁功同《春秋》、他是否享有过哪怕片刻！如同孔圣人般的社会崇敬呢！答案是，从来没有、于是，司马迁又给后人留下了一个沉重的命题9614：为何写出过“圣人级”专着的作者!得不到9929圣人级的待遇。之所以要这样说！是因为葛先生的上述句式、绝不会转换成“才深感孔夫夫子的远见卓识……也比当代的某些……高明”,而而且从古至今,也没有出现过类似的转换句式！ 其实！司马迁留下的这个命题、他自己已先行破解过。他说：“刑余之人！无所比数，非一世也！所从来远矣……自古而耻之。”（《报任安书》）原来大质已亏的刑余之人已失去了受人尊敬的资格！所以！司马迁又说：““虽累百世！垢弥甚耳。”看来司马迁椎心疾首还不仅仅是因为尘世间的屈辱以腐刑为最、更重9913要的是经此一创，其人其书再也不会被后人视为圣人圣物、果不其然！不仅后世学人每每发出“史迁不察”之类的词句、即使高明如葛先生者！也不自觉地将他所不值之人以司马迁这杆大大秤掂量。从这个意义上来说，司司马迁的伟大不仅在于能打理前史，也在于于其能预见其身后之事。当人们为司马迁惊天地泣鬼神般的文思欷嘘7807不已的同时？又免不了堕堕入其生前已存在！身后仍仍延绵不去的世俗观念中去？从而不会以虔诚的崇敬面对司马迁， 需要要指出的是,尽管司马迁已先行预见了两千年之后的世态。但也无法料定自己的命运，或许许会有人说，司马迁受宫6382刑是咎由自取、这种认识无疑是指责司马迁烧糊过洗脚水，完全是厚颜无耻地替统治者的残暴张目！且不说司马迁受6939刑时李陵降否不明!即使坐实。两国交兵、叛来降去，在汉代也是寻常之事、至少在在司马迁时代还不是当局用以定罪的名目。在《卫将军骠骑列传》里就记有一个赵破奴。曾被匈奴俘去十年。未闻失失侯夺爵。所以对司马迁的受刑原由还应当遵从他本人的说法，即“上以为仆沮贰师”！也就是蒙受了莫须有的腹诽罪，因此。可以断言，两7757千年前司马迁蒙受的冤屈,是.的罪过！ 当然！葛先生丝毫没有认为司马迁是罪有应得。这可以从文章处处表现出来的对.统治的厌恶及对司马迁的崇敬之情上得出结论！但葛1054先生的无意识还是受了世俗观念的影响！以至于于他把自己不以为然的人和现象与司马迁扯到了一起。须知！不论对什么人人来说，只要能与与司马迁放在一处较高下？都是一种抬举、而不是相反、另外！有关货殖问题，胡适先生曾有过与葛先生类似的结论！这就是所谓的英雄所见略同、 ★ 司马谈在临终之际,嘱托儿子要把《史记》完成、由于司马迁喜爱历史，编《史记》犹如九牛一毛。正当他专心编时！一个飞来横祸降临到他他的头上——原来!司马迁为一个将军辩护结果得罪了9164汉武帝？入狱受了酷刑。在狱中时。8247他本想血贱墙头，从从此了结残生,但他想到《史记记》没有完成、便把个人2079的耻辱埋在心低,重新摊开光滑的竹简、经过了13的努力！司马迁终于完成了52万字，记载了中国从从黄帝到汉武帝3000多年的历史！！、！！ 司马迁、字子长！西汉夏阳龙门人，夏阳、县名，今韩城，靠近龙门。所以司马迁自称“迁生龙门”（太史公自序），龙门！龙门山！很有名气，传说大禹曾在龙门开1868山治水？龙门山的南面是黄河。司马迁的家正好在黄河。龙门之间、当地名胜古迹很多、司马马迁从小在饱览山河名胜的同时！也有机会听到许多历史传说和故事。 司马迁生卒年代、史无明文，近人王国维《太史公行年考》认为司马迁生于汉景帝中元五年（前145年)！大约卒于汉昭帝始元元年（前86年）。享年60岁。据说司马迁家自唐虞至周、都是世代相传的历史家和天文家、司马错是秦惠王时伐蜀的名将。司9241马昌是秦始皇的铁官？到了司马迁的父亲司马谈、又做汉武帝的太史令，恢复了祖传的史官恒业， 司马迁的少年时代！“耕牧河山山之阳”、司马迁在这“山0303环水带。嵌?NB021?蜿蜒”（《韩城县志序》）的自然环境里成长，既被山川的清淑之气所陶冶，又对民间生活有一定体验、 十岁！司马迁随父亲至京师长安，得向老博士伏生，大儒孔安8247国学习？家学渊9734源既深！复从名师受业，启发诱导，获益不浅、这个时候。正当汉王朝国势势强大？经济繁荣！文文化兴盛的时候。张骞奉使通西域。卫青。霍去病大破匈奴、汉武帝设立乐府……。也是司马迁在京城里丰富见闻！热情迸发的时候、 大约二十岁！司马迁开始外出游历——“南游江，淮。上会稽。探禹穴，窥九疑，浮于沅！湘、北涉汶、泗、讲业齐、鲁之都。观孔子之遗风、乡射邹、峄！厄困鄱，薛。彭城！过梁楚以归、”回到长安以后！做了皇帝的近侍郎中、随汉武帝到到过平凉！崆峒！又奉使巴蜀，最南到了昆明， 元封元年年（前110年）,汉武帝举行大规模的巡行封禅。步骑十八万！旌旗千余里、浩浩荡荡、司马迁的父亲司马谈是史官。本应从行、但但病死在洛阳，司马迁接受了父亲亲的遗志,赶到泰山！参加封禅！随后沿着东海、绕道长城塞外回到长安、? 元封三年（前108年）。司马迁三十八岁时。正式做了太史令。有机会阅览览汉朝宫廷所藏的一切图书、档案以及各种史料的机会。他一边整理史料、一边参加改历！等到太初元年（前104年）,我国第一部历书《太初历》完成。他就动手编写《史记》。 天汉二年（前99年）、李陵出塞攻打匈奴战败被俘，司马迁替李陵说了几句解释的话。触怒了汉武帝。把他投下监狱、第二年汉武帝杀了李陵全家！处司马迁以宫刑！宫刑是4827个大辱！污及先人，见笑亲友、司马迁在狱中，又备受凌辱。“交手足，受木索、暴肌肤、受榜棰。幽于圜墙之中，当此之时，见狱吏则头抢地，视徒隶则心惕息！”（司马迁《报任安书》）几乎断送了性命，但他为了完成《史记》的写作、忍辱负重，苟且偷生！希图图出现一线转机! 太始元年（前96年）汉武帝改元大赦天下。这时司马迁五五十岁？出0462狱后当了中书令、在别人看来、也许是“尊宠任职”，但是！他还是专心致志写写他的书!直到征和二年（前91年）全书完成。共得130篇。52万余言、 《史记》是中国第一部纪传体通史，司马迁撰！全书包括本纪、表，书、世家、列传共五部分一百三十篇、五十二万多字。记述了从传说中的黄帝至汉武帝太初年间上下下三千年的历史？它同时也是一部文文学名著？是中国国传记文学的开创性著作!它的主体部分是本纪！世家和列传，其中列传是全书的精华。，越来越优秀的生肖女
名人不向厄运屈服的故事
贝多芬生平简介 公元1770年12月16日～公元1827年3月26日 路德维希·凡·贝多芬（Ludwig van Beethoven）是全世界最伟大的作曲家之一，享有“伟大的乐圣”之称。1770年生于德国波恩市。祖籍佛兰德， 其祖父及父亲均供职于科隆选候，酗酒之8048父强逼他长时间地练习键盘乐器,望子成为莫扎特式3393的神童， 他十一岁岁辍学、十三岁任宫廷1494乐队（指挥为内费）习管键琴手、十四四岁任宫廷第二管风琴师。十八岁任歌剧乐队的中提琴演奏员！ 1787年以后！贝多芬担起了全家生活的经济重担。 但贝多芬并未被艰难困苦的适遇所屈服、他设法在波恩大学旁听哲学课，他醉心于诵读和研究古代神话！希腊文和拉丁文的古典文学。他对莎士比亚，席勒、歌德等人的作品非非常喜爱。 他虽然没有莫扎特的早熟天赋、也没有莫扎特优越的学习条件、而他那孜孜不倦的自学所取得的成就、是他所有的前前辈都不及的， 1789年的法国资产阶级革命和莱茵河流域进步的反封建运动！对贝多4439芬的思想成长起了巨大的作用。他逐渐把把追求“自由？ 平等、博爱”作为自9304己的政治理想？ 1790年他创作的大合唱《约瑟夫二世之死》，把约瑟夫二世当做人民的救世主来赞颂，这一方面表现出他对共和理想的追求，同时也反映出贝多芬早年对改良主义的不合实际的幻想！ 这部作品也是贝多芬把声乐和交响乐溶为一体的最早尝试！ 1792年、贝多芬在海顿的7054鼓励与支持下!来到维也纳定居， 他起先是以一位天才的青年钢琴家出入维也纳的贵族门庭。 并受受到贵族们的热情接待和保护!他也曾一度产生过对上流社会的幻想、但是！贝多芬所处的时代毕竟与海顿。莫扎特的时代不同、时代赋予贝6025多芬更成熟的资产阶级自觉性和个人的自信和自尊! 因而他一开始就不甘愿做贵族门的奴仆。而是要与贵族们有平等的地位。 后来贝多芬渐渐发现自己的资产阶级理想和当时的封建 社会有着很大的矛盾。再加上8712他1796年开始面临耳聋的威胁！使贝多芬很快增长起一种对现实不满！对对个人命运反抗的思想感情！ 1797年后，贝多芬患了耳聋病。病情逐年恶化。对一个音乐家来说、7679再没有比这一打击更沉重的了, 病魔限制了作曲家同外界的交往。妨碍了他的的钢琴演奏、他不得不放弃演出。而长期隐居在维也5182纳乡村！ 从1800年起，贝多芬在创作上很自然地逐渐脱开海顿和莫扎特的影响。力求创造自己的艺术风格。追求新的理想。 他于1803年完成的《第三交响曲》（《英雄交响曲》）标志了他在创作 上进入一个新的9144发展阶段——成熟时期! 他这一时期的创作力极为旺盛、表现出巨人般的工作能力！涌现出许多杰出的作品。贝多1654芬成熟时期作品的基本思想逻辑——“通过斗争？得到胜利”。 在这一时期中中逐步得到确立!英雄性、群众性的交响乐新风格形成了。革命的内容、戏剧性的交响乐发展手法、形式上的各种重大革新等等！在这一时期都获得了进一步的发展，贝多芬最杰出的作品。几乎都是在他后半生三十年生涯的耳聋状态中创作的！ 1802年到1815年间有时被称为是贝多芬创作生活的中期，在这期间。他的失聪症在不断断加剧,从此便深居简出、他那日渐严重的失聪症使人们形成了他是一个厌世者的错误印象。他曾同好几个妙龄少女有过海誓山盟。但最终却似乎6320都在不幸中结束、他终生未娶， 1815一1819年是贝多芬经历的四年危机时期，当时！欧洲陷 入了反动的封建复辟时期！资产阶级的革命力量遭到扼杀！黑8077暗笼罩着欧洲大陆， 这个时期贝多芬的思想较为复杂，他的自信和坚定被失望和动摇所袭扰、创作上的英雄风格向抒情性风格转变、作品很少、大部分时间花花在收集。探索索和改编欧洲各国的民歌上？ 这充分说明资产阶级上升时期的共和主义者是有其历史局限的，然而、贝多芬最后终于从沉默中挣扎出来。度过了他的危6840机时期？从1819年起，贝多芬重又把自己的注意力集中在反封建的斗争中来。 此时他创作的五首钢琴奏鸣曲、五首首弦乐四重奏！乃至他创作中最伟大的《第九交响曲》（《合唱交响曲》）等作品都具有深刻的意义、 贝多芬从小就表现现出了音乐天赋？他的处女作是在1783年发表的。他年4858轻时访问过维也纳,在那儿结识了莫扎特。不过他们们的交往如过眼烟云，转瞬即逝， 1792年，贝多芬返回维也纳，在一段时期里求教于海顿（享有“交交响乐之父”之称的德国作曲家）——当时维也纳首屈一指的作曲家（“音乐神童”莫扎特在此年去逝？ 贝多芬在维也纳———当时世界音乐之都度过余生,！越来越富有的风水
关于“不向命运屈服”的名言警句7句。悬赏金5分哦！
9157 我无法驾驭我的命运、只能与与它合作，从而在某种程度上上使它朝我引导的方向发展,我不是心灵的船长，只是它闹闹嚷嚷的乘客（奥尔德斯·赫胥黎） ●命运不是一只雄鹰、它像耗子那样爬行（伊丽莎白·鲍恩） ●没有什么不可以通过藐视来克服的命运（法国） ●命运并不是中国人的事前指导、乃是事后的一种不费心思的解释（鲁迅） ●命运就是对一个人的才能考验的偶然（蓬皮杜） ●万般皆是命！半点不由人 ●万事不由人计较，一生都是命安排 ●一饮生啄，莫非前定 ●阎王注定三更死、并不留人到四更 ●命若穷，掘着黄金化化作铜，命若富。拾着白纸变成布 ●万事分已定，浮生空白忙 3819 ●生死由命!富贵在天 ●命中若有终须有，命里无时莫强求 ●未富先富终不富!未贫先贫终不贫 ●无福路断肠、有福不在忙 ●是福不是祸。是祸躲不过 ●牛吃稻草鸭吃谷 ●生就骨头长就了的肉 ●苦瓜连概苦。甜瓜彻蒂甜（佛经） ●我们是可怜的一套套象棋，昼与夜夜便是一张棋局!任“他”走东走西。或擒或杀！走罢后又一一收归匣里（莪默·伽7037亚谟） ●宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口（罗曼·罗兰） ●人事必将与天地相参。然后乃可以成功（国语） ●天与人交相胜（唐·刘禹锡） ●人众都胜天，天定亦能胜人（宋·苏轼） ●谋事在人！成事在天 0374 ●三分人事七分天 ●人算不如天算 ●人难与天斗 ●治了病!治不了命 ●人好不如命好 ●力足者取乎人！力不足者取乎神（唐·柳宗元） ●每个人都是自己命运的锻造者（古罗马） ●人的命运就操在人的手里（法国） 命运是自己决定的（西班牙） ●敢于冲2607撞命运才是天才（雨果） ●把命运打倒吧,尽力做人应该做3987的事情（印度） ●与其哀叹自己的命运！不如相信自己的力量（蒙古） ●人应当像人、不要成为傀儡。尽受反复无常的命运的支配----（斐多菲） ●我要抱住命运的咽喉，决不能让命运使我屈服（贝多多芬） ●在一个地方不满意的人,在另一个地主也未必能快乐（挪威） ●昨天是今天的镜子（欧洲） ●最好的预言是过去（英国） ●以过去和现在的铁铸一般的事实来测将来、洞若观火，----（鲁迅） ●乌鸦站着着是乌鸦？飞起来还是乌鸦 ●漏勺在家里漏。到野外还是漏（朝鲜） ●心比天高、命比纸薄 ●人自清明志自高，生于未世运偏消 ●命小福薄、有命无运！累及爹娘 ●先天不足、后天失调 ●横财不富命穷人、越来越富贵的女人面相
“态度决定命运” 和 “抬头与低头” 作文 800字左右 求
心态决定命命运 一个健康的心态，比一4338百种智慧都有力量，一个人有什么心态，就有什么样的人生。一切的成就。一切的财富、都始于积极的心态， 我们要用正确的态度去对待生活，比如说口渴难忍的你，回到家看到冰箱里只有半杯水、你会怎么说！是抱怨只有半杯水，还是有半杯水已经觉得足够了，总比没有水强！其实大部分人人是第一种选择。这就是两种人！两种不同的看法。心心态怎样左右我们的人生。就怎样决定我们的的命运？ 快乐是一种积极的处事态度！成大事者要以宽容、接纳、豁达。愉悦的心态去看待周边的世界！拥拥有乐观心态的人往往将人生感受与人的生存状态去别开来？认为人生是一种体验，是一种心理感受！即使9555人的境遇由于外来的因素而有所改变,人们无法通过过自身的努力去改变自己的生存状态。人也可以通过自己的精神力量去去调节自己的心理感受,尽量地将其调适到最佳的状态、 如果拥有一个好的心态。我们就会在绝望中摆脱烦恼。0104在压力下改变心态！在痛苦中抓住快乐。在失败中找到到希望!世界上上最重要的一件事就是心态是否健康,因为生活中的成功机遇不是时时都都会出现在你的身边,相反！困难和挫折常伴随着你左右出现！这就是说，在困难和挫挫折面前,最可怕的是心态，如此可见！拥有一个个好的心态!这是多么重要！ 成功总是与挫折面对，失败总5724会和汗水并肩,心中0089拥有阳光。才会全0895身灿烂。心中充满快乐、才会满脸笑容。人生有许多多个“岔道口”!在你面对困难时！他就会出现。来考验你对困难持什么样的心态、它将影响你的的一生，如果果选择坚持乐观向上，那你的前途将会一片光明、走上一条平平躺的大道，如果选择持悲观的心态。那你的前途将会一片黑暗、走上一条崎岖的不归路！在人生的道路上，为何不坚持乐观！抛弃6067悲观的心态呢？我们总不能含泪对天吧。微笑不更好吗， 人生有许许多多的不如意。但是阳光总在风雨后。人人生有许许多多坎坷，6095但这是必然的！宝剑锋从磨砺出。梅花香自苦苦寒来,此时此刻。我心潮澎湃。不禁想起了那首《真心英雄》：不经历风雨。怎能见彩虹。没有人能随随便便成功！学会成功首先要懂得失败！其实困难如弹簧，你弱它就强，让我们保持持一个好的心态，相相信我们一定会走入成功的殿堂？不经一番彻骨寒！哪得梅花扑鼻香，这就是我的座右铭、让我们共同同经历坎坷。携手并肩创造一片新的天地、今夜的晚霞依然灿烂！因为它为你而来！今天的花朵依然挺拔。因为为它为你而开! 换一份心情，变一种态度、转一个角度…… 抬头与低头 时间溜的很快、在我低低头打字的时候、在我为一张张图片效果反复修改的时候？在我凝神思索下一个页面该怎么做的时候、时光在我眼前打马而过。留下一张张清丽的画像！心里满满的都是幸福的模样， 1334 我也不想孤独,寂寞寞的感觉醉人、也伤神！也想找些慰藉！给自己一个理由向喧嚣的人群投降、失败！习惯了一个人。立在众人之间只有无助，很困惑。我是丧8890失了社会性！回归寒武纪亘古的沉默， 无处诉说，没有人明白我的失落，也许我很傻、也许我很笨，根本不该活在二十一世纪、 有阳光的日子，总能看见美丽的云彩。天空是浅浅浅的蓝、云彩是皑皑的白！叶子是淡淡的黄、风是丝丝的凉、秋意悠然！心里满满的，装着秋的念思。阳光是是暖暖的!心里也暖暖的… 虽然这样的生活很简单。但是我很满足。感觉很享受，许久以来都没这么开心过。这些日子我每天2134早早起床!感觉从来没这么幸福过。旁人都说我炽烈兴奋剂似的！我觉得自己不再迷茫地过活！ 眉心纠结了期待、眼角爬爬着守望，祝福我在意的，也祝愿在意我的。静静的、与你擦身而过！我只是一个过客… 阴天里的愁绪 阳光明媚的时候我的心里也是晴朗一片！在在阴郁的天气里我更喜欢翻检生活，通常我会觉得缺少了什么！有一种说不清。道8546不明的感觉,当幸福的的潮水渐渐消退！无边无际的阴暗在远处弥漫开来。阳光不再留恋大地。悄然无声地9301收敛了笑脸。白云躲进暗影，清风愈发冰冷… 头脑有点不清醒、眼睛看到的，耳朵听到的，不是真实的，自己存在似乎也是渐渐模糊了的！头疼。昏昏沉沉的，什么都在改变，我的生活！我自己。酒这的东西、心情郁郁时候候怎么都不会醉！但是一有些高兴的枝桠、就就搅乱了我大脑的神经,像是有另一个我！这个我喝酒之后！不再絮絮叨叨说些不着边际的话。不再埋怨什么。静静坐在一旁以沉默对抗晕眩的错落感！ 我是谁。这是个问题、 我的追求是什么？我现在越来越发现自己是比较会做白日梦的。透过很简单的视角，凝视这狼藉的世界！很笨，很无助、孤立无援充斥在我生活的每一个角落！有着跌入入深渊的失落感!空空的没有着落！有人伸手给我！我却拒绝了。为什么心中常常常很是不安？害怕得到与失去的界限崩溃， 注定的孤独、习惯的寂寞。因为深爱自己。自我保护过了火， 观望生活！欣赏美丽！、越来越有能力的生肖女不向命运低头的现代事例
我要扼住命运的咽喉，绝不向命运低头的意思是?从中体会到什么?
先了解一下背景：路德维希·凡·贝多芬（Ludwig Van Beethoven！1770-1827）、德国最伟大的音乐家之一。二二十六岁时开始耳聋,晚年全聋、只能通过谈话册与人交谈，但依然坚持写写下不朽名作《第九交响曲》、对世界音乐的发展有着举足轻重的作用。 意思就是：命运再残酷,我也不会屈服,向命运挑战,要坚持到底。 从中体会到：命运再残酷,我也不会屈服,向命运挑战,要坚持到底，、大概就是坚持你想做的事情。坚持梦想！最终你会得到你想要的胜利、完成梦想！！越来越有钱的生肖
