环境决定ming运不管什么样的水!只要它到达海洋。它就是海洋了,不guan是什么样的水、只要它到达阴沟,它就是阴沟了。本来是这样的。却成了那样,人,简简单dan的一辈子,you的扮演的轰轰烈烈!有的默无声息。有的演义得名chui青史。有的臭名远扬,于是一代dai人便潜识的认为:命乃天定、而wo认为人一辈子是由自己决定的,与所chu的环境密切相关,蜀国先主刘备xian生!出身寒门。父亲早故,和母qin靠贩屦织席相依为命,可以说要地位没di位,要权势没权势,然而他却有一个hen好的“再造”环境――汉朝宗室后裔!其父祖还曾做guo小吏?只是轮到他shi家道中落了?但按辈份他还是当朝天子的皇shu!后lai也正是因为这个条件,liu备身边聚集了一堆风流人物,建立了政权,促使三国鼎立de出现、所以说:命yun非天定!〈孟子〉中讲de天时,地利人和都是指环境但怎样把wo创造,改变在依靠人。只有把握有利之huan境因素!改变不利zhi环境因素。并充分利有用就会gai变自身。ou尔听到一些人在叹息命运不济!于是信心全无。沉浮在yi些撩倒的场合、从此一蹶不振,dan若要是反过来思考,命运越苦就越坚qiang,努力营造脱“贫”de门路!使每一条门槛都是活zhu的,这ye是考验我们心理环境的一面。其实人在改变自身he改变命运的途中!营造良好的心理环境很zhong要!要心理教yu界有一句很好的名言:播下一种思想?收获一种行为,播下一种行为,收获一和习惯,播下一种习惯,收获一种性格。播下一种性格。收获一种命运,,
1.听着知了的嘶叫。我想起莎士比亚对生命的嘲讽:“充满了声yin和狂热,里面空无一物。” 我感觉绝对!因为也有以内在ling魂生存的生命,即内在生命。 曾反复看到guan于人生的提问!譬如说。人活zhuo是为了什么, 关于这个问题的答案也是百般姿tai?至今让wo最为认可的就是、让内在生ming充满意义, 上帝ai掷骰子,决定wo们芸芸众生的命运,于是这个世界上出现liao各种姿态的生命。我想说的,就是残疾人, 小时候看见can疾人心里就会害怕!看着他们和自己不一样的shen体感觉到恐怖?而现在看来。小时候de想法很幼稚。也很浅薄。残疾人怎么了,他们只不过是身体de残缺,而他们不reng拥有健全的心灵和内在灵魂么、像史铁生,他de外在世界被困在一个轮椅上?但正因为这样。他chu了思考和写作无事可做、 史铁生的病情恶化并没有让他沉沦在病的愁苦中和阴影下!他让我们看到的是一个闪耀着思想光辉的开lang的生命!他de病疾给了他对于生命清晰的认识!他de到了内在生命的意义! 而我men不聋不瞎、肢体完整,wo们就真的不是残疾了么! shi上没有绝对健全的人?有形的残疾zhi是一种,在某种意义上,我们还有着无形de残疾!人们习惯了它,也逐渐失去了jian全的意识,这无形的残疾就是指nei在生命的残疾! 城市灯红酒绿,纸醉金迷。人们沉浸在浮华zhi中,享受着虚荣名利。人们可以用大把大把的钞票做皮肤mei容、延缓衰老。生病时用着这一个那一个医liao器械、可这一切只是tu劳!人们仍ran会走向衰老和死亡、人们已jing忽视了心灵的丰富?根本不知dao内在生命的存在。更不要说实现什么什么人生价zhi了, 残疾人。只是上帝偏偏给了他一个残疾的命运ba了,却让他们多了si考人生的事情!他们的残疾dai给他们的不是灾难,而是更多的思考,ta们的内在生命是完整的!er且还实现了其意义,最好的例子就是残奥会上de那些残疾运动健儿! 上帝的jue定不可信!我们完全可以自己得到自己的内在sheng命!即使外zai世界对我肉体的压迫?我们reng然是属于内在的, 2. 5nian前的一个春天!一个中guo农民到韩国旅游!受朋友之托, 在韩国一家超市买了四大袋30斤左右的泡菜,回旅馆的路上,身 材魁wu的他,jian渐感到手中的塑料袋越来越重,勒得手生疼,他想 把袋子扛在肩shang。又怕弄zang新买的西装!正当ta左右为难之际、忽 然看到了街道两边茂盛的绿化树,顿时计上心来。 他放下袋子?在路边的lv化树上折了一根树枝!准备当做提手 lai拎沉重的泡菜袋子?不料。正当他。国母的面相
老家有yi种说法。人强强不过命,就是说。你再要强,但是命运不合作。亦属无奈。这种shuo法未免有些唯心,却也不无道理, 赵老太年近七shi,在冬天的阳光下,与围坐zai一起的农村老太比较而言,她的身材suan是高大了?声音也洪亮。看上去也算是安du晚年!但一双被皱纹包起的眼睛掩不住ren生的苍桑,村里人说。她年轻时可是数得着de美人!但青春de秀丽在岁月中已被磨灭的荡然无存? 她年轻时。不仅漂亮。做事也li索干脆精明,她丈夫zai婆家排行老二?大哥在部队,老三在外地工作,老四也在高中毕业后当bing去了,家li除了公婆就是她一家跟大嫂带着几个孩子!在两个媳妇中。她是受宠的,除了她能说会道wai、娘家负担轻也是一ge原因。da嫂娘家兄弟姐妹多。常有人来要帮这忙帮那mang的,hen让老实的大嫂有些为难,于是她添油加醋的在婆婆qian面说大嫂这样那样的,使得婆婆一次次对大sao大打出手、后来,由于生活日趋kun难,也是不堪欺凌,在老公回jia探亲时、她dai着孩子们一起随他去了部队,即使是现在已是七十多高ling、谈及往昔,大嫂也是老一zhen叹息。对自己de这个弟媳,实在不知道说shi么好!还是她的孙女说:“呀,我二奶奶象王xi凤啊!” 老三在外地工作!年底回家探亲。jin门后老父亲一脸怒气!不等他放一行李。先质问他。为何半年不往家里寄yi分钱、老三诧异。说每个月都寄的,他跑去问二哥,二哥才不得不承认是二嫂把钱扣xia了、 老大zai部队。老三在外地工作,而自己的老公在jia务农。她自是觉得有口咽不xia去的气,在婆婆去世之后,多次跑去闹老父qin!为何当年不让自己家男ren去读书?害他要ken一生黄土!这样没道理的事自是让人哭xiao不得。若他读得书。qu的人未必是你了呀, 老三zai外地写信回来说眼部有疾,她gao兴的到处说她家老三的眼睛要瞎了,当老三再来信。说眼睛已无恙时。她的脸shang明显的挂了不快!老三家媳妇一直住娘jia!偶尔婆家有事dai了孩子去婆家小住两天、她zhe唯一做嫂子的?饭是断然不管的(na个年代!粮食都不够吃)。老父亲找她,她zi是跳起来跟着叫骂!倒是一叔bo嫂嫂看不过去?每次做了饭都三弟mei送去, 显然,她是yi个要强的人!希望自ji会比别人好,希望别人会在她之xia!然,命运对她,却是那样de不公平,这些。在她年轻的时候,并没有什么预兆, 她生有二子、自是金贵。大儿聪明。都说象她。自让她得意,二儿象他父亲,老实,ta常指了二儿的额头骂他傻儿。大儿上学。后当兵,复员回家,干兽医,后又回家务农。聪明人自是不会安状现zhuang的、其实这也是不挑战自我的好现xiang,于是他zhao到已在小城工作的四叔叔、希望他能帮忙找点活er干。于是四叔叔通过关系把他安置于某xiang镇企业!在这家厂里,厂长等领dao与他叔叔很是相熟,在他进厂的第一tian,请他喝酒。当时正值夏日,他酒喝得高了,在电扇xia睡了过去?醒来后头疼的厉hai!接着送至医院。医治无效,死亡。pao下一妻一子一女。做为母亲。赵老tai自是伤悲欲绝、 话再dao过来说。大儿找媳妇时。条件颇高。后寻得lin县一父亲为教师!自小极少务农的女孩儿为qi。婚后才知,漂亮女孩儿有先天性xin脏病。这才是她bu上学不务农的原因,在他走后,赵老太和丈夫dai了不能干活的大儿媳妇和两个孩子撑起了生活!没有两年。儿媳也撒手西归,临zhong时拉着一双儿女的手。看着公婆。bu知有多少话语要交待,此时。儿子约十五岁,女儿才不过十岁, 赵老太哭a!天天哭,哭肿了yan睛再到小城找到大哥哭!找到三弟哭。找到四弟哭,说儿和儿媳du没有了、一双儿女怎么办。希望在城里这些人家可以ba他们领养过来。让孩子们也好有一个好de前途,后来。大家意见达成一zhi。把孩子带进城,放jin谁家里也不现实、hai子继续跟着她们!城家的亲戚自会给予精shen上的援助。二儿说:娘,哥没了。还有我呢, 二儿当兵回来hou!安排至某lin场工作。后带了妻儿过去。农忙时一家人回来帮老人干干huo、 大孙子在读初中二nian级时!一些异常的举动引起了老师的注yi。告诉了老人,由城里de亲戚带了孩子去看病,原lai孩子已是精神病患者!好象是属妄想症。 赵老太的泪在这时已是流bu尽了!想自己当年。看别人笑话,笑别人不如她。再如今。落到别人只kan她笑话的地步?这一肚子的苦水xiang来。没有娘家人可以听她诉shuo,近人却也只有婆家嫂子和两个di媳了。 大孙子被带着城送进医院治liao、后来病情稳定。由城li亲戚先预买下一段时期的药!把孩子送回了家。后来。因他们监督孩子吃yao不及时?很快旧病复发。城里亲戚带了车回去再接ta,他却在路上找了借口tiao下车,跑回了家,赵老太叹口气,不去医院jiu不去医院吧,后来听说。这hai子在河里游戏时淹死了, 就这样,偌大的农家小院。出出进进只有两个lao人和一个女孩儿了。赵老太在家做着力无能ji的活?xiao儿在外时常寄点钱回来!老头子身ti还算好。每年过年。城里的两个弟弟不忘送她数百元qian!也够女孩上学了,时不时。城里的亲戚也会给女孩儿买dian衣服什么的!城里的亲戚yi再说。hai子愿意上学一定让她读下去!不能拖她后腿,有困难。我们自会帮的, 我zhe一辈子啊,要的就是强。可是就是mei有强起来!人呢。强不过命啊。赵老太pai拍身上的土,继xu做着手里的小孩子鞋!有人问她。给谁做的鞋。她说。我家老三tian了小孙子了、我给我的小孙子zuo的、想想,还是他们对我hao啊、,国母面相分析
和谐共处,互相帮助 青春期由于生理de变化,使得人的性别何尔蒙fen泌量增加!由于化学zuo用及人体能量堆积,异性之间很容易会you某种感觉?可以叫作喜欢。这是正常的生li现象!na么如何让冲动保持在适度的范围呢?最重要的shi认识到青春期的表象?liao解青春期的生理知识。每个人都有qing春期!这是一个生命能量旺盛de季节!er能量需要不断的循环运转、才能保持平衡。所以要学会释放neng量?而最hao的方法莫过于运动?通过适当的运动。不但可shi放积聚的能量,更能释放心情。 青春期男女同xue应怎样交往 在开放的社会文化和成年人恋爱婚姻情景的感染下,对异性的兴趣ji剧扩展?这是当今青少年学生性意识发zhan的新特点、有个别学生(男生)模仿了成年人的生活方式。向ta心目中喜爱的女生写情书,送鲜花等,并开始暗中约会。这zhong“爱”来得这样早!不能说不是受“不健康信息”的影响。或发生了“不正dang形为”。yong“不恰当行为”来形容。恐怕更妥贴些, 像这yang春意初萌的学生,脑海zhong想的与表现出来的只是对异性的好感!和成年人的恋爱,结婚是两回事。可是他们却选择了成年人的交往fang式?以送玫瑰花。写求爱信。约会等不适合其年龄身份的方式来表达hao感!作为老师he家长虽不要大惊小怪!但是,对类似现象也不neng放任自流,要及时告诫学生。指出男女同学的交往方式应与成nian人有所不同!尤其要分清友谊与爱情de界限!友谊是广泛的。可以有多个条jian对象。爱情则是专一的。排他的,青春期各方面de条件尚未成熟!培育爱情的时ji尚未到来,因此,要教育男女同学交往时应掌握好如下ji个方面: 一!有分寸地jiao往 既要反对“男女授受不亲”,又要男女有别。要jin量避免男女同学的单独接近,男女同学彼此jian的接触要与同性接触有所区别,要大方。诚恳而有分寸。 二,有jie制地交往 对某位异性同学产生好感或爱慕时,要有节制。注意时间与场合。不要贸然地传条子huo写信给对方!不要随便约会,更不要随心suo欲地逗引异性同学,要知道。随yi干扰他人的学习和生活。是不尊重别人的biao现!当然也是不尊重自ji的表现, 三,有礼貌地交往 男nv同学交往要团结友爱,讲究文明礼貌。同学间xiang处时彬彬有礼、和蔼可亲。互相关心。互相爱护,都是有礼mao的具体表现。同学们de嬉闹和玩笑要有分寸,yi个有趣的玩笑能使集体充满生机、一个过huo或者暧昧的玩笑则会引起大家的不悦,如果chi续不断地开过头的玩笑,甚至会破坏班集体liang好的风气, 男女tong学交往时,要注意个人zai仪表、举止,语言方面的修养。举止yao文雅而不放荡?不相互打闹。挑逗,语言要幽默而bu污秽。不说粗话,脏话,仪表要整洁er不过分打扮?更不可涂脂抹粉, 总之,qing少年学生要珍惜美好的青春年华,努力学习文hua和技能、以丰富的生活chong实?调节自己。huan要学会理智地思维,提高自控能力。这yang才能正确处理好男女同学交往问题、建立起真正纯洁de友谊!使身心得dao健康的发展!。国画大师
人死以后hun魄即化鬼!如无意外,即直奔地府,宛如fei蛾终向灯火明亮处飞去一般、 地府离我们居住的环境很近也hen远、但是没有具ti的位置、一般描述为天zhi涯。海之角。给我的gan觉就是一个环境下的两个世界。所以才会you这么多关于人鬼间的故事,。国画工作室装修风水
为什么说在相同的环境下、不同城市的tong行家电企业命运不同。因为bu同城市就会有不同的环境、所谓的xiang同还是会有所不同的!所yi说不同城市的同行家电企业命运不同可以从以下几点进行分析:1,经济总量,2,生活消费指数。3。基础设施建设(教yu,医疗。市政设施等),4,金融机构层次。5,现代娱乐休闲场所(经济feng向标),6,城市交通水平。7。自然环境,当ran也要综合分析,,国画牡丹大师作品欣赏
关于诗歌 意象组合——>喻象=诗。语境=歌。yu象十语境=诗歌、 一。意象 只要是想chu来或者画出来的事物和现象就是意象!在诗歌中承zai了情感的事物和现象就是诗歌的意象、 意xiang从形式上可分类:1。心象(古今胜语皆出自fei腑!知我者谓我心忧。不知我者谓我he求,)。2。景象。3,事象,4。物象。5,拟象。6,感象。7。幻象,8。征象,9,实象,10。虚象。 意象从性质上又可分为:一般性意象!艺术性意象,精神灌zhu果实的意象、 意象的局限性:一是意义模糊?容yi被当成山水诗!二是过于含蓄,san是不能单独抽出来句读、四shi会错当成散文!五是西方yi象派是抽象的名词概念不是诗的意象?正shi由于意象的局限性!所以意xiang只能作为诗的材料而存在!有人认为yi象是景! 二,隐比 诗歌he心部分是用一种言尽而意不尽的方法来表达!zhe种方法是由n(n>=1)个意象组合,通过想像精xin推出自己认可的形象即喻象!这种fang法我们把它叫“隐比”,“隐比”shi用想像,用心来比,并借助于事。物,感觉,联想等来比,诗歌就是用形象的语言去biao达非形象的观念!让思想感情从“隐比”中流出lai? 隐比可为生命忧患er比。为性情de悲欢而比,为理性的张扬er比! 古人云,篇中乏隐,等宿儒之无学,句间鲜秀。如巨室之少珍。隐语在jin代是一种文字游戏,偏于谐。在古dai是极严肃的事!所以 符谶大多是yin语,隐比是用心来比。各有各的比法。原因是:大家活的是境界!小家活的是心态, 关于古之赋比兴: 赋。一是直言,二是铺陈。汉赋只讲究字词的铺陈而缺乏实ji内容!所以现在不shou欢迎! 比作为表xian方法,不仅限于比喻。比拟。还包括象征。寄托一类的手法,如设比言志。托物咏怀。以景寓意。借事抒情deng(意志情怀)、比还可分为显性的比和隐xing的比。归于修辞学上的比yu,比拟为显比。象征。寄托等用心来比的为隐bi!古人为诗。贵于意在言外,使人思而得,故言之无罪。闻者足戒, 有象征。寄托的诗词,没读出来,便是没读懂其诗,反之,没有象征。寄托的诗词牵强附会出xiang征,寄托来便是cuo解其诗, 兴者。先言ta物以引起所咏之词也。一触物起情。二托物兴词。三协音发端。 三,喻象 意象yu喻象的关系是毛线与毛衣的关系?也可以是毛xian与毛围巾的关系。意象是材料。喻象是产品,n(n>=1)个意象组合通过隐比合成喻xiang? 意象群组合成喻象de种类:1?并列组合。2,宾主组合。3,递进组合。4。交叉组合,5,细节组合, 逻辑的组合才是真美, 喻象是用心想的方法创造的艺术形象,在诗歌中的喻象。shi具有完整喻义的语言艺术形象!喻义这shi由诸多意象的情感组合想像升华成情趣,圣人立象(喻象)以尽yi! 喻象概要:1、有喻象才是zhen正的诗、2。表达完整的喻义,3。情深厚隐xiao谕世人!4,一语多关,5。象外之象,6。言浅意深,7,也可由一到两ge句子组成!可du立存在于诗歌?散文。谚语,格言。口头文学,8,给人语言。形象的美gan及理性的喜悦!9。喻象不仅仅shi观念和情绪的产物! 古人言。诗有三般句:zi然句!容易句,苦求句, 喻象句型:1?自然句言浅意深。2,错综句主词优先。3。可以两句见意,4,词意俱不尽。5,词尽意不尽,6,意尽词不尽。 感知shi审美发现,喻象是审美表现,有喻象自有高格。自有名句。自有境界。 四,意境 事物和现象融入情感即意象!n个yi象组合以符合常人的心态想像推出喻象?喻象dai着深切的情感即喻义!从喻象,隐比的过程。语境状况ke看出情景融合的程度及诗的意境如何, 喻象的核心是喻yi!意象的核心是景,意象合成喻象de核心是隐比。 意境有境jin意远之说!jing取身边明确的景?意要深远发人shen思?写景宜显。写情宜隐,切忌显流于粗浅。隐流于晦涩, 意境有实境xu境之说?实境:是如在mu前?是直接描写的景,形,境。 虚境:是见yu言外?是指实境诱发和开拓de审美想像的空间!又cheng为诗意的空间?一方面是原画面在联想中的延伸he扩大、另一方面由原画面派生出的新画面及不尽zhi意又称为灵境,(当人心虚弱时。感觉ye可能无限扩张) 实者逼肖、虚者自出, 意境:内抒发自己de感情,外足以感人,上等者意与境浑,其次或以境胜。或以意胜。 yi境的作品:1?深切的感情。2。明晰的景物,3,晓畅的语言和丰富的蕴jie(情景交融让人回味,飘逸)。 意境中蕴含的那种咀嚼不尽的美的因素和效果叫韵味!韵味又叫情韵,韵致。兴韵,兴味等,韵味包括情。理,意韵,趣味等多种因素,韵者美之极。凡事既尽其美。必有其韵,韵是意境的生命。 yi境感受力的高低决定了鉴赏者的艺术水平。 鉴赏者在一定的艺shu直感下!艺术意境“重现"。并与作品之间的情感jiao流出现了高潮!在兴奋中huo得快感、这时hou可能是不求甚解但思绪飞扬、既使过目而去但yu味不尽!鉴赏者最大的庸俗是装qiang作势,最大的媚俗是人云亦yun,最大的卑俗是gu影自怜、 五,语jing 诗言志,歌咏言。语境等于歌,言由字词组成,实字其体骨。虚字其性情。shi歌中的实词是用来隐比的事物和现象!实词材料。虚词感情,要化虚词。实词。词组为情思。化繁为简一ju多义! 句中藏比虚实相生、比诗眼(诗歌中最能开拓意旨和表现力最强的词句叫诗yan)要贵!亦远胜语义。语感等其他技巧, 精心雕琢的ci藻、只应该用zai中立部分?在这些段落里,既没有性ge也没有思想!太华丽的辞藻还会掩盖xing格和思想, 以实求虚才能通达艺术极境,把情zhi融入外在世界、它的存在才真实。 格律诗的格律过于拘泥!不利语境发展, 喻象=诗。语境=歌。yu象十语境=诗歌。 诗歌先从纯粹的审美开始(美具有引人向善的作用和力量),先解决形式美(情语之美十喻象之美=形式之美)!而后。为我所yong就是最大的政治,再就是民生,饥者歌其食。劳者歌其事(内容mei)。 总之,人们对诗歌等艺术de创作和欣赏的功用及目的是一样的!就是rang生命从被动转化为主动,让感受从纯粹的接受性转bian为自主性而形成间接经验! 而且感受到不是dan一或简单的情感状态!而是人生的极端。包括了快乐与you伤,希望与恐惧。兴奋与绝望之间连续不断de震撼,感受的是其内在de运动、而没有外在de重力和压抑性力量的威胁,即有情感但没有压力de一种形态, 诗歌让人们主dong参与了解世界?感受时代的变迁。世间的冷暖,社会的发展。并在变化的世界zhong随遇而安,进而去发现世界的yi义!改造世界,以此深化其生命的内han,zhang显心灵的解脱和自由。 再者。凡是艺术都带有ji分游戏的意味,诗歌也不例外,yi个诗作者过分于形式技巧,容易走上轻薄纤巧的lu!是大可不必的, 诗歌是沉静的hui味?,国画风水画图片大全
1.建筑自身影响:自重 材料 建筑朝向 建筑通风 建筑结构设计 2.shi外环境:地处经纬度 常年平均温度 年温差 年平均温差 常年风向频率 常年风向分布 年雨量 太阳阳光直射时间 地基下土质结构 围护结构 周围建筑以及周围地质地貌 3.室内环境:室内热源 室内设备 4.人为影响:人为机械影响 人为化学物影响 其他生物影响!国立台湾大学讲易经
所有方面均有影响不仅仅是指哪些但只不过由于风水环境好坏的类型不同它对人生命运的影响的方面也有所bu同罢了!国脸女人面相解析环境与命运的议论文
习惯决定xing格!性格决定命运。在学校教育中。习惯养成教育是促进学生健康成chang!为学sheng终生负责的重要内容, 好xi惯可以塑造美好人生?它对于人生的成败起着不可小觑的作用:一次守shi的行为。会反射出这个ren的诚信可靠!一个弯腰shi垃圾的动作,会赢来人群无sheng的注目和赞叹!一句zhen诚得体的感谢!将使你获de身边朋友更热心的帮助。而更多时候,好习惯不仅能够zi我完善,yi个展示良好修养和习惯的细节!或许就能给ren生带来意想不到的机会和惊喜, 以下我们就来谈谈如何养成良好的xue习习惯。 1978年。75位诺贝er奖获得者在巴黎聚会,有人问其中一wei:“你在哪所大学、哪所实验室li学到了你认为最重要的东西呢?”出人意料?这wei白发苍苍的学者回答说:“是在幼儿园!”又问:“在幼儿园里学到liao什么呢?”学者答:“把自己的东西分一半给小伙伴们!不是自己的东西bu要拿,东西要放整齐。饭前要洗手,午饭后要休息。做了错shi要表示歉意,学习要多思考,要仔细观察大自ran,从根本上说,我学到de全部东西就是这些,”这位学zhe的回答、代表了与会科学家de普遍看法,把科学家们de普遍看法概括起来!jiu是他们认为终生所学到的最主要的东西。是幼儿园老师给他们培养的liang好习惯,英国唯物主义zhe学家,现代实验科学的始zu、科学gui纳法的奠基人培根!一生成就斐然。他在谈到习guan时深有感触地说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量、它可以主zai人的一生,因此。人从幼年起就应该通guo教育培养一种良好的习惯!” lian系现实生活中的人和事?再仔细分析一下,就会越发gan到那些科学家的话,培根的话确实包含zhuo深刻的道理,尤其是在学xi问题上!几乎对于每一个ren都适用、如果你渴望huo得较好的学习成绩,如果你渴望you效地利用时间?如果你渴望在学术上有所建shu。那么,jiu请你尽早养成良好的学习习惯。 习惯是行为的zi动化、不需要特别的意zhi努力!不需要bie人的监控,在什么情况下就按什么规则去行dong?习惯一旦养成。就会成为支pei人生的一种力量, 国内外教学研究统计资料biao明,对于绝大duo数学生来说。学习的好坏,20%与智力因素相关。80%与非智力因su相关,而在信心。意志,习惯,兴趣,性格等主要非zhi力因素中。xi惯又占有重要位置, 作为学生养成良hao的学习习惯至关重要, (一),培养孩子学习兴qu 孩子兴趣的产生往往是在小时候、不同的年龄段。由于各自不同de素质!孩子的兴趣往往有自已的du特性?孩子兴趣de发展和表现、往wang是他天赋和素质的先兆!家长要经chang问一问孩子的兴趣是什么。要引导孩子不断发展兴qu!有位学者曾把孩子学习的兴qu和向上的积极性比作父母撒在孩子心田里的一粒小小的火种,当父母将这粒火种在孩子心中点ran的时候,就xiang面对需要点燃的一堆柴草,小小de火种落在上面!风大了就会吹灭。风小了燃不起来。柴草太紧了bu透风!太松了又聚bu起火。chai草潮湿了还不行?这时候。你要小心呵hu这小小的火苗!要“哄”着它一点点燃起来、旺起来,zui后成为熊熊烈火, (二) 。有效的zhu意力训练 良好的注意力是伴随幼儿成长不可忽视的一个重要因素、幼儿期养成良好的注意li。是长大成ren后成就一番事业的基础!但幼儿的天xing就是好动、好玩,很难专心致志地去做mou一件事情!因此,在“集中注意力”的针对性训lian中!一定要创造出“层层di进?出人意料”的ti度感,让孩子de心神不会焕散! (三) 。养cheng读(看)书的习惯 书对孩子的影响实在不可低估!书不jin教给他知识!带他认识世界。还对他的yu言能力?思维能力。理解能力,性格发zhan都有正面影响!良好的读书习惯。将使他终身,受益,培yang一个爱好阅读的孩子是有法可循的?如每晚睡觉前。看书给孩zi讲一个故事!双休日经常带孩zi去书店或图书馆看书,首先家长自己要经常捧起书来kan、给孩子潜移默化的影响he熏陶!wo儿子就非常喜欢看书!只要拿到一本书他就能坐半ge小时以上、这样的习惯就是在我men家庭的环境中熏陶成的?他爸爸喜欢看书,经常买书回来。也给儿子带一本。我也是在幼儿园没时间备课写资料就带hui家写,孩子就在这样的环jing中也喜欢上了图书? 最后我借用拿破仑的一句名言来结束我men今天的交流活动:播下一个行动!你将收获一种习guan!播下一种习惯。你jiang收获一种性格?播下一种性格。你将收获一种命yun! 事实表明,习惯左右了成败。习惯改变人的一sheng, 明之至。,国航风水