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以命运为主题用诗歌写

  卑鄙是卑鄙者的通行证!   高尚是高尚者的墓志铭!   看吧、在那镀金的天空中,   飘满了死者弯曲的倒影!   冰川纪过去了!    为什么到处都是冰凌,   好望角发现了、   为什么死海里千帆相竞!   “当命运的齿轮开始转动”   3068我来到这个世界上,   只带着纸、绳索和身影。   为了在审判之前,   宣读那些被判决的声音!   告诉你吧。世界 3134  我--不--相--信,   纵使你脚下有一千名挑战者,   那就把我算作第一千零一名。   8069我不相信天是蓝的!   我不相信雷的回声。   我不相信8791梦是假的!   我不相信死无报应、   如果海洋注定要决堤、   就让所有的苦水都注入我心中?   如果陆地注定要上升、   就让人类重新选择生存的峰顶!   新的转机和闪闪星斗。   正在缀满没有遮拦的天空、   那是五千年的象形文字。   那是未来人们凝视的眼睛!!

关于命运的诗歌诗句多点!!!!!!!!

  1   一把黑色的匕首   一把雪淋淋的剑   一颗从胸腔取出来的子弹   经历过的事件   现在都看淡   没有什么了   一切很简单   过去的黑暗   似乎还在眼前   都过去了   危险就是这样简单   2   不想再说什么了   艰难也好   坎坷也好   一切都过去了   现在很好   现在很好   比什么都重要   现在很好   失去的不算什么   3   没有可抱怨的   真的没有   所有的过错自己承受   所有的痛苦自己忍受   自己的经历是自己的财富   自己的命运是自己的所得   谁也抢不走   谁也无法得到   有这样的收获   这就足够   自己应该满足   4   人生的路是自己走出来的   命运自己创造   一路上自己走下来   自己欣赏心中的景色   别人看不到的   你自己能够看到   别人感受不到   你自己能够感受得到   这是什么!   这就是收获   这就是财富   5   经历得太多太多   明枪暗箭见得多了   身体和灵魂都受过重伤   惟有大脑还健康活泼   站起来的我   又重新背上诗歌   走进春天   放声高歌   6   我放声高歌   我还坚强地活着   既然活着   我就不停止高歌   歌唱多么好   能够歌唱比什么都好   能够歌唱就是幸福   能够歌唱就是快乐   痛苦呢,   早已被幸福快乐淹没   7   不要纠缠过去吧   该忘掉的就把它忘掉   忘掉险恶的经历   忘掉阴险的嘴脸   忘记小人   忘记混蛋   忘记那么多让自己心酸的事件   忘记那么多让自己失去自尊的阶段   一切已经过去   春天来了   我走向春天   8   心灵的伤口已经愈合   何必再提起它们呢。   不愉快的事情都过去了   现在是创造快乐的时刻   自己去创造   自己去感受   没有明枪暗箭要躲   没有任何人干扰   做自己喜欢做的事情吧   自己快乐地唱歌   9   经历了那么多折磨   也品尝那么多苦涩   现在身体和心灵都恢复了   胃口也好了许多   走吧   春天多么好   身上有劲头   精神也不错   带着愉快的心情   在春天里   激情地奔走   10   人生的春天来到了吗,   我已经感觉得到   春天的诗意已经撒满心头   感觉真是不错   努力吧   人生才刚刚开始   青春又在心中蓬勃   现在我真正地感觉到   命运牢牢地被自己抓住   坚持吧   不要向命运低头   春天才刚刚开始啊   快开始自己的播种   开始自己的创造!!玄关有什么讲究吗

晚期癌症患者命运的转机-----------癌可消

  癌症是个什么病大家都知道。说一下就能治好可能不太现实!而且人和人也不一样。病和病也不一样、   但有些癌症患者在饮用了野生太岁水后、病7342情有所控制!有的有所好转!有的延长了好些年,   文字的说明是空洞的!没有说服力、让我们一起看一下省级电视台录制的节目:   辽宁省电视台报道过:一位80多岁肺癌患者,喝野生太岁水后病情奇迹般地好转。   某电视台报道过一位肝癌6069晚期患者?饮用野生太岁水后直径1.3厘米的肿瘤缩小到0.1厘米。   以上视频可以在百度中搜视频:太岁治癌症,或王刚讲太岁都有、   还有好多例子说沈阳有人饮用太岁水!癌症见好!肿瘤缩小、还有消灭的都有。还有人在太1957岁那求些太岁泡水用,延长生命。   例:1一位男子来太岁王冯小龙处为得癌症妈妈求野生太岁,被大夫告之只能活二三个月的妈妈,在饮用了半年野生太岁水后,进医院检查结果说没有进一步恶化。   例:2一小男孩淋巴长癌!医生断二年左右!在冯小龙处取太岁水二年有余!无不良感觉,   还有一些人饮用太岁水,现在人还生活的很好!   癌症是个什么病大家都知道,说一下就能治好可能不太现实!而且人和人也不一样!病和病也7210不一样。    但有些癌症患者在饮用了野生太岁水后!病情有所控制。有的有所好转!有的延长了好些年、   天下没有什么药对癌症吃了马上好的,太岁也不可能对0904所有的病都能治好,但事实证明效果是有的,如80岁的肺癌患者治好了。有的人饮用太岁水延长了生命、这就可以了。人都是要去天堂的,用多少金钱都是换不加生命的、有什么直关的证据能证明野生太岁确实能治病(包括癌症)?   文字的说明是空洞的?没有说服力!让我们一起看一下省级电视台录制的节目:   辽宁省电视台报道过:一位80多岁肺癌患者,喝野生太岁水后病情奇迹般地好转。   某电视台报道过一位肝癌晚期患者!饮用野生太岁水后直径1.3厘米的肿瘤缩小到0.1厘米,   以上视频可以在百度中搜视频:太岁治癌症,或王刚讲太岁都有。   还有好多例子说沈阳有人饮用太岁水!癌症见好,肿瘤缩小、还有消灭的都有!还有人在太岁那求些太岁泡水用、延长生命。   例:1一位男子来太岁王冯小龙处为得癌症妈妈求野生太岁,被大夫告之只能活二三个月的妈妈,在饮用了半年野生太岁水后,进医院检查结果说没有进一步恶化。   例:2一小男孩淋巴长癌、医生断二年左右、在冯小龙处取太岁水二年有余!无不良感觉,   还有一些人饮用太岁水!现在人还生活的很好,   天下没有什么药对癌症吃了马上好的,太岁也不可能对所有的病都能治好,但事实证明效果是有的。如80岁的肺癌患者治好了!有的人饮用太岁水延长了生命,这就可以了。人都是要去天堂的、用多少金钱都是换不加生命的。   癌症是目前公认,无药可治的疾病,这是一个不争的事实,   但确有这样几位老人,在得了癌症后长期饮用“太岁水”。病情有了奇迹般地改变。   耳听为虚、看见为实。以下是两家省级电视录制的节目、   辽宁省电视台报道过:一位80多岁肺癌患者、喝太岁水后病情奇迹般地好转,   某电视台报道过一位肝癌晚期患者!饮用太岁水后直径1.3厘米的肿瘤缩小到0.1厘米。   太岁肉灵芝内含有丰富的核酸、几丁5132质(又称:甲壳素!壳聚糖),谷胱甘肽,乙酰胆碱、黄酮类物质!多种氨基酸(八种必需氨基酸),多种维生素!硒,锗等多种矿物质、多种有机酸、乳酸菌等!这些生理活性物质!呈1255有机态形式存在!极易被人体吸收利用。是人体细胞理想的营养补充剂、其保健功能作用是当今国内外保健市场上尚所未见到的、它的保健功能作用为:   第一,核酸对保健、抗衰老、7770防治疾病有七大功能作用!   (1)抗氧化,抗自由基作用,   (2)修复受损细胞、修复8129受损器官,增强人体器官功能。   (3)增强大脑和神经系统功能?    (4)保护强化肝脏及其他内分泌器官的功能、   (5)增强免疫功能!包括:   a.修复受损9782的胸腺、   b.核酸分解物ATP(三磷酸腺苷)增多。提高免疫器官的活动能力。   c.核酸分解产物增多,可以提高免疫器官制造T细胞的功能。   (6)增强新陈代谢功能!   (7)抗衰老。防治各种老年性、功能性、退行性疾病。   第二、几丁质(又称:甲壳素。壳聚糖)的功能作有概括起来有“三调”!“三排”。“三抑”,“一7812降”的功能、   (一)“三调”   (1)免疫调节。而且是双向调节,    (2)调节PH值!能移身碱2667性侧0.5位,改善9133酸性体质!   (3)调节荷尔蒙、防止衰老,保持青春!   (二)“三排”   (1)排除多余的有害胆固醇!防止动脉硬化,心脑血管病。   (2)排除重金属离子于体外,把重金属公害减少到最低。   (3)排8225除毒素,如农药。化学色素!放射线等于体外。   (三)“三抑”   (1)抑制癌细胞,防止癌症复发或扩散。几丁质能活化,激活淋巴细胞、使免疫功能强化!T细胞,B细胞,巨噬细胞,NK细胞、CAK细胞活跃,联合作战杀6716死癌细胞,与抗癌药并用提高疗效。减少副作用、以5801防止免疫封闭、   (26860)抑制癌细胞转移、甲壳质,壳聚糖对接着分子具有强烈的吸附作用,使使癌细胞不能与接着分子接合!从而失去载体,不能转移、而被消灭、   (3)抑9993制癌毒素!癌细胞增殖8772时能释放出毒素!此毒素能破坏血清中的铁质,造成贫血,分解脂肪。失去食欲。使身体消瘦、服用甲壳质、壳聚糖除了提高食欲。使睡眠改善之外、还能增加体重、这说明甲壳质,壳聚糖能抑制癌毒素,   (四)“一降” 降血脂,几丁质!壳聚糖可防碍脂肪的吸收、提升有益胆固醇!减少胆汁酸的第二次利用,避免胆汁酸致癌物的伤害!防止动脉硬化。脑中风,心脏病等。   第三,谷胱甘肽。黄酮类物质,氨基酸!脂肪酸,维生素。矿物质、有益微生物等,都是人体细胞生理生化反应不可缺少的重要物质。当它们同核酸、几丁质等高分子物质有机的结合在一起!能使其补充2926细胞的营养成份得以相辅相成,保健功能倍增、   对延缓衰老,消除疲劳、高血压,动脉硬化,高血脂,冠心病,脑中风、心肌梗塞,糖尿病!脂肪肝、骨质疏松、痴呆症,癌症。风湿病等有明显的防治作用!还能强化肝脏机能。调1597节神经内分泌系统,调节免疫功能、清除体内自由基等等!   太岁肉灵芝内还含有其它对人类有益菌!还有其他有益物质。目前各国科学家正在研究,   虽然说法不一,都证明太岁一定包含一些对人体有益的物质、其可以提高人体的免疫力!对一些疑难疾病有着非常好的效果、   癌症的饮食   癌症患者饮食。[2]   1!碳水化合物的生理功能   (1)供给机体能量:每克碳水化合物在体内完全氧化可产生大约4千卡的热量。正常情况下,机体大部分的能量消耗来源于碳水化合物?   (2)组成重要的生命物质:细胞膜中的糖蛋白,结缔组织中的粘蛋白、神经组织中的糖脂。遗传物质核酸等结构中都有碳水化合物!   (3)节省蛋白质:碳水化合物的充分供应可避免蛋白质作为能源而被消耗。   (4)帮助肝脏解毒:摄入足9496够量的碳水化合物可增加肝糖原的储存,加强肝脏功能、癌症患者饮食,葡萄糖醛酸可直接参与肝脏解毒。   (5)调节脂肪代谢:多余的碳水化合物可以转变为脂肪、糖的充分供应可减少脂肪代谢过程中产生过多的酮体(包括丙酮、2895β-羟基丁酸和乙酰乙酸)、酮体的堆积可引起代谢性酸中毒,   2、癌症患者饮食、碳水化合物的来源平常膳食中、碳水化合物的主要来源是各种粮食。如小麦。大米!玉米!白薯,马铃薯等。另外! 一些水果中也含有丰富的碳水化合物,如苹果、枣、西瓜,桃等 !。玄关有什么风水禁忌

诗歌我想当一只狮子

  我口袋里有一只狮子   ——灵遁者   我口袋里有一只狮子   西安显然不是草原   狮子不安   我也不安   那天我看到天桥上有个女孩   她卖的袜子像天一样蓝   我买了两双   一双给狮子   一双给自己   但我一直站在桥头没有走   我就远远的看着她   越看越熟悉   我口袋里的狮子也蠢蠢欲动   终于我没有把狮子送给她   她那么美   我可不要吓唬她   当她收摊离开后   我和狮子穿上她天一样蓝的袜子   彼此沉默不语的离开   绝对没有要乘着夜色嘶吼的意思。、玄关有横梁怎么破解

中秋主题的经典诗歌,古诗

  《中秋》   (唐)李朴   皓魄当空宝镜升、云间仙籁寂无声。   平分秋色一轮满、长伴云衢千里明、   狡兔空从弦外落。妖蟆休向眼前生、   灵槎拟约同携手、更待银河彻底清?   《八月十五夜玩月》   (唐)刘禹锡   天将今夜月,一遍洗寰瀛! 9093  暑退九霄净、秋澄万景清、   星辰让光彩!风露发晶英、   能变人间世!攸然是玉京、   《水调歌头》   (宋)苏东坡   丙辰中秋。欢饮达旦!大醉,作此篇、兼怀子由。    明月几时有,把酒问青天,   不知天上宫阙,今夕是何年!   我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇、   高处不胜寒,起舞弄清影、何似在人间、   转朱阁!低绮户、照无眠。   不应有恨,何事长向别时圆。    人有悲欢离合。月有阴晴圆缺!此事古难全!   但愿人长久!千里共婵娟,   中秋月   (宋)苏轼   暮云收尽溢清寒、银汉无声转玉盘,   此生此夜不长好、明月明年何处看。   《太常引》   (8834宋)辛弃疾   一轮秋影转金波,飞镜又重磨,   把酒问姮娥:被白发欺人奈何、   乘风好去、长空万里,   直下看山河、斫去桂婆娑。人道是清光更多!   台湾民谣:   《中秋旅思》   孤影看分雁。千金念弊貂!故乡秋忆月!异国夜惊潮!   手未攀丹桂。以犹卷缘蕉。登楼悲作赋。西望海天遥、   《月夜思乡》   星稀月冷逸银河,万籁无声自啸歌、   何处关山家万里。夜来枨触6449客愁多、   《煎熬》   夜深沉。明月高挂天正中。寂无声、睡眼朦胧。   恍若梦中、生卧徘徊以不宁。故国家园萦脑中!   苦煎熬!归去成空。如焚王衷,   中秋诗词——汉魏诗   1。古诗:明月皎夜光   明月皎夜光、促织鸣东壁,    玉衡指孟冬,众星何历历!   白露沾野草,时节忽复易。   秋蝉鸣树间,玄鸟逝安适。   昔我同门友,高举振六翮。   不念携手好,弃我如遗迹、   南箕北有斗。牵牛不负轭,   良无盘石固!虚名复何益、   2。古诗:明月何皎皎   明月何皎皎、照我罗床帏、   忧愁不能寐、揽衣起徘徊。   客行虽云乐,不如早旋归。   出户独彷徨。愁思当告谁。   引领还入房。泪下沾裳衣。   3,怨歌行   新裂齐纨素。鲜洁如霜雪!   裁为合欢扇!团团似明月、    出入君怀袖,动摇微风发。   常恐秋节至,凉飚夺炎热!   弃捐箧笥中,恩情中道绝、   唐宋诗   十五夜望月 (王 建)   中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花、   今夜月明入尽望!不知秋思落谁家、、玄关有镜子风水好吗

诗歌的名字

   现在看不到你发的诗歌的内容!   给你发一些常用的词牌名吧   2.1 两字   丁儿 八归 八塞 入塞 九日 三台 大有 大椿 大酺 个侬 子夜 无闷 无怨   天香 不见 木笡 五拍 六丑 比梅 白萱 白雪 月慢 犯花 古记 东仙 乐正   乐令 乐世 长春 西子 西河 西湖 西施 多丽 导引 寻梅 竹枝 合欢 防露   红情 出塞 花犯 芳草 步月 别怨 杜宇 阳春 河传 佳色 尾犯 招潮 鸣梭   侧犯 录调 孤鸾 征招 南浦 秋水 秋霁 胜常 宣情 眉妩 垂阳 相月 品令   拜星 胡州 夏州 春游 春晴 春弄 绿腰 绿意 哨遍 倾杯 索酒 消息 离鸾   留家 调笑 薄幸 黄金 排歌 探春 望梅 减兰 情词 渔父 戚氏 梁令 寒姑   湘月 琼台 凯歌 韵令 催雪 塞姑 琴调 禁烟 解红 疏影 歌令 赚煞 瑶花   酹月 暗香 镇西 踏月 横云 簇水 鞮红 露华 七绝   2.2 三字   一 画   一七令 一寸金 一叶叶 一叶乐 一叶落 一半子 一江风 一丝风 一过金 一梦金   一丛花 一枝花 一样花 一点春 一枝春 一落春 一年春 一痕沙 一落索 一络索   一捻红 一萼红 一斛珠 一斛球 一剪梅 一翦梅   二 画   二郎神 二色莲 卜算子 卜玉郎 人月圆 人南渡 七娘子 七娘仔 八六子 八宝妆   八拍蛮 八音谐 九能归 九回肠 九张帆 九张机 十拍子 十样花 十爱词 十二时   十二红 十二郎 十八香 二十时 丁香结   三 画   三字令 三台令 三学士 三部乐 三登乐 三奠子 三株媚 上行杯 上升花 上江虹   上马娇 上西平 上南平 上平西 上平南 上小楼 上束马 上西楼 上林春 上阳春   下水船 下手迟 大江西 大江乘 大圣乐 小圣乐 小冲山 小重山 小阑干 小桃红   小桃花 小庭花 小梅花 小镇西 小秦王 小梁州 千秋岁 千秋节 千年调 千春词   万年秋 万年枝 万年春 万里春 万年斯 山外云 山花子 山桃红 山坡羊 山渐青   山鬼谣 山亭柳 山亭燕 于飞乐 于中好 广寒枝 广寒秋 子夜歌 川拨棹 干荷叶    女冠子   四 画   天仙子 天下乐 天门谣 天香引 天净沙 月儿高 月下笛 月中行 月中桂 月当听   月当窗 月边娇 月宫春 月城春 月华清 风入松 风中柳 风光好 风归云 风马儿   风流子 风蝶令 风敲竹 云雾敛 云松令 云鬓乱 水仙子 水龙吟 水云游 水漫声   水调歌 水晶帘 凤仙引 凤池吟 凤来朝 凤求凰 凤栖梧 凤孤飞 凤时春 凤楼春   凤楼吟 凤萧吟 凤御杯 凤凰间 双双燕 双飞燕 双燕儿 双头莲 双瑞莲 双声子    双翠羽 双带子 双韵子 双红豆 双劝酒 双荷叶 双蕖怨 双鸿鹑 斗百花 斗百草    斗鸡回 斗婵娟 斗鹌鹑 无梦令 无俗念 无漏子 无锡景 太平时 太平令 太常引    不水船 不是路 不怕醉 六六峰 六么序 六么令 少年心 少年游 五更转 五供养    丰乐楼 丰年瑞 中央乐 开元乐 升平乐 王孙信 木兰花 见龙门 内家娇 厅前柳    丹凤吟 丑奴儿 飞来峰 比目鱼 文风盛 乌夜啼 劝金船 引驾行 巴渝辞 元和令    元会曲 长相思   五 画   玉人歌 玉山枕 玉山颓 玉京秋 玉京谣 玉京箫 玉竹斩 玉烛新 玉团儿 玉交枝   玉连环 玉莲花 玉堂春 玉楼春 玉龙瑶 玉壶冰 玉阑干 玉梅令 玉美蓉 玉抱肚   玉漏迟 玉蝴蝶 玉簟秋 玉簟凉 忆江南 忆江月 忆汉月 忆岁月 忆萝月 忆人人   忆故人 忆王孙 忆君王 忆帝京 忆少年 忆仙姿 忆旧游 忆多娇 忆余杭 忆吹箫   忆闷令 忆章台 忆柳曲 忆秦娥 忆真妃 忆瑶姬 忆秦娥 归去来 归去难 归去曲    归巴乐 归平遥 归国遥 归国谣 归字谣 归自谣 归......余下全文>>。玄关柜 禁忌

关于不丢纸屑的诗歌

  关于不丢纸屑的诗歌   节约纸张,人人有责、   节约用纸,从我做起、   滴水是金,片纸是银!   节约一张纸,保护一片绿,   节约用纸,就等于保护森林资源、   一张报纸的价值并不是只有供人们消遣,它的背后同样隐藏着树的悲哀 。   笔 欲写鸳鸯两字惊。待描垂柳泪痕生!纤毫无意相思寄,小雨幽窗滴到明!   墨 墨滴无声入水惊?如烟袅袅幻形生!似君身影轻纱隔,终是朦胧看未清。   纸 轻折双鱼轻叠鹤。金风细细恍如昨、天涯远近汝安知?知也难将心意托、   砚 君若砚台奴似墨,不离不4922弃从君侧,墨方残悴砚依然,惟愿君心留一刻,!玄关柜上摆放什么好

推荐十首当代名人诗歌

  1:卞之琳《断章》   你站在桥上看风景   看风景的人在楼上看你   明月装饰了你的窗子   你装饰了别人的梦     2:顾城《一代人》   黑夜给了我黑色的眼睛。   我却用它来寻找光明,   3:顾城《远和近》   你。    一会看我!   一会看云,   我觉得。   你看我时很远!   你看云时很近、     4:海子:《面向大海,春暖花开》   从明天起,做一个幸福的人   喂马、劈柴,周游世界   从明天起!关心粮食和蔬菜   我有一所房子,面向大海。春暖花开   从明天起、和每一个亲人通信   告诉他们我的幸福   那幸福的闪电告诉我的   我将告诉每一个人   给每一条河 每一座山 取一个温暖的名字   陌生人、我也为你祝福   愿你有一个灿烂的前程   愿你有情人终成眷属   愿你在尘世获得幸福   我只愿面朝大海、春暖花开   5:席慕容《一棵开花的树》   如何让我遇见你   在这最美丽的时刻   为这   我已在佛前求了五百年   求佛让我们结一段尘缘   佛於是把我化做一棵树   长在你必经的路旁   阳光下   慎重地开满了花   朵朵都是我前世的盼望   当你走近   请你细听   那颤抖的叶   是我等待的热情   而当你终於无视地走过   在你身后落了一地的   朋友啊   那不是花瓣   那是我凋零的心   6: 余光中《乡愁》   小时候 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头   长大后 乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头   后来啊 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头 母亲在里头   而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头   7:泰戈尔《世界上最远的距离》   世界上最远的距离   不是生与死的距离   而是 我站在你面前   你不知道我爱你   世界上最远的距离   不是 我站在你面前   你不知道我爱你   而是 爱到痴迷   却不能说我爱你   世界上最远的距离   不是 我不能说我爱你   而是 想你痛彻心脾   却只能深埋心底   世界上最远的距离   不是 我不能说我想你   而是 彼此相爱   却不能够在一起   世界上最远的距离   不是 彼此相爱   却不能够在一起   而是明知道真爱无敌   却装作毫不在意   世界上最远的距离   不是 树与树的距离   而是 同根生长的树枝   却无法在风中相依   世界上最远的距离   不是 树枝无法相依   而是 相互了望的星星   却没有交汇的轨迹   世界上最远的距离   不是 星星之间的轨迹   而是 纵然轨迹交汇   却在转瞬间无处寻觅   世界上最远的距离   不是 瞬间便无处寻觅   而是 尚未相遇   便注定无法相聚   世界上最远的距离   是鱼与飞鸟的距离   一个在天,一个却深潜海底   8:自由与爱情   裴多菲     生命诚可贵、   爱情价更高。   若为自由故、   二者皆可抛,   9:非马   一截大理石墙   二十六个字母   便把这麽多年青的名字   嵌入历史   万人冢中   一个踽踽独行的老妪   终於找到了   她的爱子   此刻她正紧闭双眼   用颤悠悠的手指   沿着他冰冷的额头   找那致命的伤口   10:星星们动也不动   海涅     星星们动也不动、   高高地悬在天空?   千万年彼此相望!   怀着爱情的苦痛!   他们说着一种语言。   这样丰富。这样美丽!  2099 却没有一个语言学者   能了解这种语言,     但是我学会了它,   我永久不会遗忘,   供我使用的语法   是我爱人的面庞?。玄关柜上摆放什么招财

关于诗歌鉴赏方法的论文

  诗歌鉴赏步骤   1. 语言分析  5220 分析语言是进行文学鉴赏的首要环节、只有准确地理解了作品的语言、才有可能对其进行更进一步的判断、评价和鉴赏!语言分析一般侧重从遣2373词造句,语句含义理解等方面进行、   遣词造句、一般要涉及到词义,典故!以及用词,用句的精妙所在等。考查重点是那些对表达主题,深化意境、突出形象起着关键作用的词语和句子。例如!对“春风又绿江南岸”中的“绿”字的鉴赏分析、对“云破月来花弄影”中“破”“弄”两字的品味等。   语句含义理解!一般考查某一语句所蕴含的言外之意或言外之情,而所0539选语句往往是那些言简意丰的“立片言以居要”的关键语句,例如、对“前度刘郎今又5691来”语句含义的理解?对“落花时节又逢君”语句含义的咀嚼等、再如,“林花谢了春红、太匆匆!无奈朝来寒雨晚来风”中在描写大自然的凋敝之外所包蕴的对国恨家仇的悲愤和人生无常的喟叹!“去年燕子天涯,今年燕子谁家”!在写燕子之外所包蕴的天涯游子的惆怅心态和羁旅情怀!往往是考查的重点所在、   2.形象分析   把握诗词的形象是感受诗情、领悟诗意的基本途径、   形象可以是人物形象,   包括客观形象(作者描写的人物、如《赤壁怀古》中的周瑜)   主观形象(作品塑造的抒情主人公、如《雨霖铃》中的“我”)   诗人从社会8681生活中提炼出来的事象(动作形象!如《约客》中的“敲棋子落灯花”)    物象(事物形象,如《蝉》中的蝉)   景象(景物形象,如“大漠孤烟直”“千树万树梨花开”)   把握形象后面所蕴含的言外之意。这是鉴赏成功的关键所在、例如,我们可以从“孤帆远影碧空尽!惟见长江天际流”中所描绘的“孤帆”“远影”这一形象中,感悟到作者由渡口相送以至“远影”消尽。而自己仍然依依不舍的深沉而浓郁的绵绵友情?再如,“今宵酒醒何处,杨柳岸。晓风残月”中!通过“杨柳”“晓风”“残月”等意象所传达出来的伤别情怀等等!   3.评价写作技巧和风格,   分析古典诗歌的写作技巧一般侧重于从以下方面进行:   体会各种修辞方法的作用、   分析诗歌采用的表达方式,   分析诗歌的结构技巧、   分析其他写作技巧、   1)修辞方法:比喻!借代!拟人、对偶!夸张,铺陈!反复,顶针。衬托。反问   (赋比兴!象征)   2)表达方式:叙述?描述!议论! 抒情   描写方式:动静结合,虚实结合 | 点面结合!明暗结合、正侧结合、粗笔勾勒、白描工笔。乐景写哀、哀景写乐   抒情方式:直抒胸臆。借景抒情、寓情于景!情景交融   3)结3418构技巧:首尾照应。层层深入!先总后分、先景后情!过渡!铺垫,伏笔   4)表现手法:赋。比。兴、抑扬变化!铺陈描写!象征联想,衬托、对比。渲染、卒章显志、想象、联想,照应、托物言志、语序倒置等!   5)篇章结构:开门见山!曲笔入题,卒章显志,以景结情,总分得当!以小见大。层层深入、过渡照应。伏笔铺垫等、   6)思想感情:迷恋。忧愁、惆怅。寂寞,伤感。孤独,烦闷。恬淡、闲适、欢乐!仰慕。激愤。坚守节操,忧国忧民等!   7)作用:深化意境!深化主旨!意境深远、意境优美、意味深长,耐人寻味,言近旨远等,   用典:一般是借古抒怀!借古讽今,怀古伤今等   想象:更开阔。别出心裁   衬托或烘托:又分正衬9182和反衬!借!,。突出!!!   渲染:突出形象!加强艺术效果,   象征:表达相近或相似的概念,思想!特征   抑扬:突出于强调   白描:简练的笔墨,刻画鲜明生动的形象   分析诗歌的风格应结合时代特征和作者的生平尤其是写作这首诗歌的背景来进行。例如!李清照南渡前后诗歌风9264格的变化就是很好的体现。   4.评价作品的思想内容   诗歌借助具体的语言描写!来表现诗人的感情。传达诗人的思想!这些感情和思想就是我们所说的“思想内容”,无论是忧国忧民之情,国破家亡之痛,还是游子逐客之悲!征夫思妇之怨,无不感人至深,对于古典诗歌所表达的思想感情!如果稍微细致地加以归类!我们不难发现。有忧愁、寂寞!伤感。孤独。恬淡,闲适,热爱!赞美,仰慕,激愤。坚守节操!忧国忧民等各种类型?   5.强化书面表达   书面表达的训练要求就是卷面清爽。表述严密,条例清晰。逻辑合理。   卷1334面清爽的要求不必细说,虽然鉴赏的文字较作文少很多!但是也一定要遵循“意在笔先”的原则!先构思后再落笔。避免涂涂抹抹、卷面清爽!阅卷教师自然心情愉快,考生在无形中得到了一个较好的印象分、    表述严密,指的是在行文中注意表述的严密性。无论是前后的照应、还是起!承,转!合等环节都能有所注意,不能顾此失彼。更不能前后抵牾。 3807  条理清晰!是结构方面的要求、一般来说。采用一。二。三!四或者首先!其次等标志明显的样式?往往会得到条理清晰的评价。   逻辑合理,指的是即便你的见解是“前不见古人,5468后不见来者”的高论,9697也应当能够自圆其说?   诗歌内容   1. 咏物诗   咏物诗的特点是托物言志、鉴赏咏物诗!一定要注意把握作者在描摹事物中所寄托的感情!有些咏物诗的感情1060表达比较含蓄。更需要我们在读解时用心体味!   如于谦的《石灰吟》:“千锤万凿出深山!烈火焚烧若等闲,粉骨碎身浑不怕、要9326留清白在人间、”这首诗的价值就在于处处以石灰自喻!表达自己为国尽忠,不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心!咏石灰就是在歌咏自己光明磊落的襟怀和崇高清白的人格!   2. 边塞诗   盛唐时期的边塞诗?豪迈奔放!一往无前!代表人物如高适、岑参、而宋代的边塞诗更多地表现出报国无门的愤懑压抑以及归家无望的哀伤,代表人物如范仲淹、边塞诗歌的特点在于从不同角度展现时代的风貌?鉴赏时应首先把握时代的特征、然后推敲作品中蕴含的不同思想感情!   3. 咏怀诗   如果说写景诗是借景来抒情的话。咏怀诗的特点就是即事抒怀!   4. 咏史诗   咏史诗多以简洁的文字!精选的意象。融合对自然,社会!历史的感触,或喟叹朝代兴亡变化,或感慨岁月瞬息变幻!或讽刺当政者荒淫无耻。从而表现作者阅尽沧桑之后的沉思,蕴涵了深沉的怀古伤4259今的忧患意识。   语言特点   语言是诗歌的载体,分析语言是进行文学鉴赏的重要环节。只有准确地理解了作品的语言!才有可能对其进行更进一步的评价和鉴赏,    (1)清新?其特点是用语新颖,不落俗套,   比如杜甫的《绝句》:“两个黄鹂鸣翠柳!一行白鹭上青天、窗含西岭千秋雪、门泊东吴万里船!”四4509句写了四种景色。有动景!有静景,色彩绚丽、语言清新生动!再如辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》和《清贫乐•村居》。使用的语言就属于清新明丽、   (2)平淡。也称质朴、其特点是选用确切的字眼直接陈述、或用白描,不加修饰、显得真切深刻。平易近人、    如陶渊明的组诗《归园田居》,用平淡的语言!如话家常,写的都是家事!不事雕琢!李煜后期的词《虞美人》。用语平淡。但感人至深。   (3)绚丽、其特点是有富丽的词藻。绚烂的文采。奇幻的情思!   如李商隐的诗歌《无题》。李贺的诗《李凭箜篌引》,白居易《琵琶行》中描写音乐一段等,   (4)明快,其0647特点是斩钉截铁、一语破的。   如李清照早期的词《点降唇•蹴罢秋千》,白居易的诗《草》等。   (5)含蓄。其特点是意在言外,常常不是直接叙述!而是曲曲折折地倾诉!言此而意他,或引而不发。或欲说还休、让读者去体味。   如杜牧的咏史诗!李清照后期的词等!   (6)简洁,就是干净利落!言简意赅, 如贾岛的诗。苏轼的词   古诗鉴赏题的六种答题范式    1. 分析意境类   提问方式:这首诗(词)营造了一种怎样的意境,   解题分析:这是一种最常见的题型?所谓意境。是指寄托了诗人情感的物象(即意象)综合起来构建的让人产生想象的境界,它包括景、情,境三个方面!答题时三方面缺一不可!   答题范式:描图景(描绘诗中展现的图景画面)+点氛围(概括景物所营造的氛围特点)+析情感(分析作者的思想感情)。   示例:阅读下面一首唐诗!然后回答问题!(2005年全国卷的第12题)   春行即景(李华)   宜阳城下草萋萋!涧水东流复向西,芳树无人花自落。春山一路鸟空啼?   古人在谈到诗歌创作时曾说:“5975作诗不过情、景二端!”请从“情”和“景”的角度来赏析这首诗,   明确:这首诗写了作者“春行”时的所见所闻:有草有水,有树有山。有花有鸟、0563可谓一句一景、且每个画面均有特色(描图景)?但又不是纯粹写景!而是景中含情,情景交融、诗中有“花自落”!“鸟空啼”之景都显出了山中的宁静!(点氛围),从中更透露出一丝伤春!凄凉之情(析情感)!   2. 分析技巧型   提问:这首诗(词)用了怎样的表现手法!有何效果、   解题分析:表现手法是诗(词)人用来抒发感情的手段方法。   答题范式:明手法(准确地指出用了何种手法)+阐运用(结合诗句阐释说明诗人如何运用了这种手法)+析效果(此手法表达了诗人怎样的情感!或刻画了什么形象!或表现了什么主旨、 8606  示例:阅读下面两首古诗、6387然后回答问题,(2005年浙江卷第16题)   齐安郡中偶题(杜牧)   两竿落日溪桥上,半缕青烟柳影中!多少绿荷相依恨、一时回首背西风!   暮热游荷池上(杨万里)   细草摇头忽报侬,披襟拦得一西风!荷花入暮犹愁热?低面深藏碧伞中!   这两首诗都运用了什么表现手法来刻画“荷”的形象,请指出两首诗中“荷”所表现出来的不同情感特点!并作简要分析!   明确:两首诗都运用了拟人的表现手法(明手法)、前一首的“绿荷”有“恨”而“背西风”(阐运用),含有诗人之恨。表露了伤感不平之情、基调凄怨低沉(析效果)?后一首的“荷花”被西风吹动而躲藏于荷花之中,似是“愁热”,却呈现也娇羞之态(阐运用)、表露了作者的怜爱喜悦之情、基调活泼有趣(析效果)!   3. 分析语言型   提问方式:这首诗(词)在语言上有何特色。   解答分析:这种题型不是揣摩个别字词运用的技巧,而且要口味整首诗(词)表现出来的语言风格。用来答题的词语一般有:清新自然。朴实无华。华美绚丽。明白晓唱,多用口语,委婉含蓄。雄浑豪放、笔调婉约!简练生动等!   答题范式:明特色(有一两个词准确点明语言特色)+列例证(用诗中有关语句具体分析这种特色)+析感情(指出表现了诗人怎样的感情)   示例:阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(2003年重庆三检)   观祈雨(李约)   桑条无叶土生烟。萧管迎龙水庙前。朱门几处看歌舞。犹恐春阴咽管弦。   这首诗在表达技巧和语言特色上有什么突出的特色!试作简要的赏析?   明2236确:语言含蓄。极具讽刺性(明特色)!5918第一句中的“桑无叶”?“土生烟”!景中带情、含蓄地8758抒发了农民盼春雨心忧如焚的感情、第四句写朱门心忧春阴(雨)使管弦受潮而影响其享乐(列例证),一样“忧”。两样情、诗人的同情和愤慨渗透其间。溢于诗外(析感情)。   4. 炼字型   提问方式:这一联中最生动传神的是那一个字,为什么。   解答分析:古人作诗讲究炼字、这种题型要求品味这些经过经过锤炼的字的妙处,答题时不能把该字孤立起来读!应放在句中!并结合全诗的意境情感来分析、   答题范式:释含义(解释该字在句中的含义)+描景象(把该字放入原句中描述景象)+点情境(点出该字烘托了怎样的意境?或表达了怎样的感情)   示例:阅读下面一首唐诗,然后回答问题、(2003年全国卷第三世界题)   过香积寺(王维)   不知香积寺,数里入云峰,古木无人径,深山何处钟、   泉水咽危石、日色冷青松、薄暮空潭曲、安禅制毒龙!   注:安禅:佛家语,指闭目静坐!不生杂念!毒龙3680:指世俗杂念,   古人评诗时常用“诗眼“的说法。所谓”诗眼“往往是指一句诗中最精炼传神的一个字,你认为这首诗第三联中两句中的”诗眼“分别是哪一个字!为什么、请结合全诗简要赏析、   明确:“诗眼“分别是”咽“和”冷“。山中的流泉由于岩石的阻拦,发出低呤。仿7268佛呜咽之声?照在青松上的日色。由于山林幽暗、似乎显得阴冷(释含义、描景象),“咽”,“冷”两字绘声绘色、精练传神地显示了山中幽静孤寂的景象(意境)(点情境)   5. 一词(句)统领全诗型   提问方式:某词(句)是全诗的关键!为什么、   解答分析:古诗(词)非常讲究构思。往往一字。一词或一句就能成为全诗的线索、构成全诗的感情基调!抓住它命题往往可以以小见大、考查学生对全6082诗的把握程度、   答题范式:思结构(它在结构上所起的作用)+虑主旨(它对突出主旨所起的作用)   示例:阅读下面一首宋诗?然后回答问题、(2006年辽宁卷第16题)   东坡(苏轼)   雨洗东坡月色清。市人行尽野人行!莫嫌荦头坡头路,自爱铿然曳杖声。   注:此诗为苏轼贬官黄州时所作!东坡、是苏轼在黄州居住与躬耕之所、荦头:山多大石貌!   第一句在全诗中有何作用。请简要赏析,   明确:第一句是全诗的铺垫、描绘出一幅雨后东坡的月夜图!营造了一种清明幽静的气氛(思结构)、以映衬作者心灵明澈的精神境界(虑主旨)   6. 观点不同型   提问方式:有人这样认为,有人那样认为、你觉得呢,   解答分析:依据原诗(词)作答!一定要从原诗(词)中找到理由,原因、   答题范式:找要点(找到原诗句中的关键点)+分条述(用翻译的形式)   示例:阅读下面这首词、然后回答问题。(2004年浙江卷第16卷题9296)   菩萨蛮(李白)   平林漠漠烟如织、寒山一带伤心碧?瞑色入高楼,有人楼上愁。 玉阶空伫立!宿鸟归飞急、何处是归程!长亭更短亭、   关于这首词表达的内容、有人认为是“游子思归乡”,有人认为是“思妇盼归人”、也有人认为是二者兼有,你的看法如何。请简要说明理由、   明确:游子思乡归:一。二句是游子眼前所见之景、三至六句是游子触景生情、设想家人盼望自已归去的情景!最后两句游子感叹旅途漫漫、归乡无期。更添愁苦(找要点。分条述)!   思妇盼归人:上片思妇见晚景而生愁情,五六句写思妇伫0736立玉阶、见鸟归而怀念游子。最后两句写思妇高想游人归途艰难、感叹相逢无期(找要点、分条述)、   二者兼有:全词以游子思归乡和思妇盼归人相互渲染、传达了“8863一种相思。两处闲3515愁”的情思,   这首诗采用了(表达方式、修辞手法。表现手法)技法。写出了(意象)的(某某)特点、表现(突出)了(某某)思想。感情。起到了(某某)作用。   重点概念阐释   1.烘托   烘托本是中国画的一种技法,用水墨或色彩在物象的轮廓外面渲染衬托?使物象明显突出!用于艺6231术创作?6244指从侧面着意描写?作为陪衬、使所要表现的事物鲜明突出、可以是烘托人?如《秦罗敷》中借“行者”,“少年”等的反应来烘托秦罗敷的美貌!也可以是烘托物。如“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”、“僧敲月下门”,“月出惊山鸟”等以闹衬静!更多的是以物烘托人。如《琵琶行》中三次写江中之月、分别烘托了琵琶声的美妙动听、引人入胜和人物凄凉,孤独,悲伤等心情,再如“桃花潭水深千尺”形象而鲜明地烘托了汪伦对诗人的浓厚感情!   2.用典   用典。即在诗歌中援引史实。使用典故。古诗很讲究用典!这既可使诗歌语言精练,又可增加内容的丰富性。表达的生动性和含蓄性,可收3131到言简意丰。耐人寻味的效果,增强作品的表现力和感染力、如辛弃疾在《永遇乐•京口北固亭怀古》中成功地运用了五个典故:孙权,刘裕!刘义隆。佛狸。廉颇!这些典故都是京口这个地方的历史掌故,诗人借助这些历史事实含蓄自然而又充分地表达了自己的思想感情!   另外!化用前人的诗文歌赋。也是用典的一种!如王勃在《藤王阁序》中几乎句句用典!增强了文章的文化底蕴!姜夔在《扬州慢》中或明用!或暗用,或化用杜牧的诗!形成了虚实对比!表达2041了物是人非,今非昔比的凄凉,   3.虚实   这是古人论述文章时常用的概念。虚与实是相对的!有者为实,无者为虚。客观为实!主观为虚、具体为实,抽象为虚,眼前为实!想象为虚……诗歌常用这一手法,拓9703展诗歌的意境?如柳永的《雨霖铃》、眼前作别为实。别后想象为虚,虚实相生、产生无穷的余味!又如李煜的《虞美人》?前六句一实一虚!即“春花秋月何时了(实),往事知多少(虚)!小楼昨夜又东风(实)!故国不堪回首月明8689中(虚)、雕栏玉砌应犹在(实)。只是朱颜改(虚)”、虚实相济,寄托了自己故国的哀思。再如姜夔的《扬州慢》!眼前衰败不堪的景为实!假设的想象为虚,采用虚实结合的写法。可使3417作品更加紧凑。形象更加鲜明。大大增加作品的容量,   高考古诗词鉴赏突破八法   1. 从诗词的标题突破   有的标题概括了作品的重要内容!有的标题揭示了作品的线索,有的标题奠定了作者的感情基调,   例如: 竹窗闻风寄苗发司空曙 李益   微风惊暮坐。临牖思悠哉, 开门复动竹!疑是故人来,   时滴枝上露,稍沾阶下苔! 何当一入幌!为拂绿琴埃、   标题中的“闻风”二字是全诗的线索!也是理解全诗内涵的关键,首、颔两联写临风而思友、闻风而疑友来,颈联写风吹叶动、露滴沾苔!用意还是写风!尾联入幌拂埃!也是说风、是遐想、期望风至寄思友之意。可见、全篇紧紧围绕“闻风”进行艺术构思!通过微风形象,表现诗人孤寂落寞的心情!抒发思念故人的情怀、   2. 从诗词描写景色的“冷”“暖”色调突破   古人写诗作词!常常是借景抒情、寓情于景、因此、鉴赏时首先要找出写景的词句。再体味所写之景的“冷”“暖”,进而把握作者的思想感情、   例如: 水槛遣心二首(其一) 杜甫   去郭轩楹敞,无村眺望赊、 澄江平少岸,幽树晚多花、   细雨鱼儿出!微风燕子斜、 城中十万户。此地两三家,   这首诗中的写景主要是在二,三联!诗人先用“澄江少平岸?幽树晚多花”写出开阔而幽美的草堂四周环境!再用“细雨鱼儿出,微风0019燕子斜”勾画出一幅生机勃勃的春景图、你看、鱼儿在毛毛细雨中摇曳着身躯?燕子在微风的吹拂下轻盈地飞翔、多么欢快,多么自由啊。诗人正是通过绘制这样的“暖”色之景、抒发了一种历经战乱之后暂得安身的闲适而喜悦的心情!   3. 从诗词所选取的意象突破   古诗词中的许多意象都有特定的含义!诗人常常通过选取特定的意象来表达内心独特的情感!我们鉴赏时就要留心诗词中出现的意象!调动积累,揣摩意象的含义,从而理解作品的内容!   例如: 长信秋词五首(其一) 王昌龄   金井梧桐秋叶黄,珠帘不卷夜来霜, 熏笼玉枕无颜色、卧听南宫清漏长、   诗中首句用“梧桐”。“秋叶”这些带有凄凉悲伤的意象来渲染萧瑟冷寂的气氛,第三句中的“熏笼”又进一步烘托了深宫寒夜的环境!结合末句便知,这是由于诗人心境凄清、愁恨难眠,才感到来自南宫(皇帝的居处)的漏声凄清、漫长,   4. 从诗词中所暗示的关键词突破   诗词是诗人“缘情而发”的产物,有时如能捕捉到诗词中那些最能显现诗人感情的字眼,便找到了鉴赏该诗词的钥匙,   例如: 江楼感旧 赵嘏   独上江楼思渺然、月光如水水如天、 同来望月人何处!风景依稀似去年、   首句中一个“思”字奠下了全诗的感情基调、也成为我们窥视诗人内心世界的窗口?诗人为何而“思”。思的对象又是什么,联系下文方知。诗人是由于见到与去年相似的景物而触发了对友人的思念。   5. 从作品中含有诗眼的句子突破   古人写诗词。尤其注重4814炼字炼句!力求一字传神!一句传神!而这些含有诗眼的句子往往最能体现作品的内蕴及表达技巧!   例如: 鲁郡东石门送杜二甫 李白 1304  醉别复几日!登临遍池台, 何时石门路、重有金樽开!   秋波落泗水。海色明徂徕, 飞蓬各自远、且尽手中杯。   诗中的第三联描写生动!“落”“明”二字精练传神!是该联的诗眼。“落”给“泗水”以动感,好像从天上落下一般、使静态的形象动态化、“明”赋予静态的自然色彩以动感?不说徂徕山如何青绿。而说苍绿色彩主动有意地映照徂徕山,联系全诗,不难发现诗人把山水写得如此隽美、秀丽,是为了衬托他与友人的情谊纯洁无邪,   6. 从作者的人生经历突破   “诗言志”,作者的人生经历不同!他(她)通过诗词所表现出来的思想倾向也就不同,因此!鉴赏时不妨从作者所处的时代环境及其生活经历突破,   例如: 清平乐•独宿博山王氏庵 辛弃疾   绕床饥鼠?蝙蝠翻灯舞!屋上松风吹急雨,破纸窗间自语?平生塞北江南、归来华发苍颜,布被秋宵梦觉!眼前万里江山、   辛弃疾是南宋著名的爱国词人。一生坚持抗金复国。但不受重用。抱恨而终,他的词作多抒写其力 图恢复国家统一的爱国热情!倾诉壮志难酬的悲愤。这首词就抒发了他的壮志难酬仍忧国忧民的宏大襟怀,   7. 从诗词中典故的含义突破   古代诗人创作时,有时借助一些典故来表现广泛而深刻的主题!如果我们关注这些典故。了解这些典故!无疑会有助于把握作品的主题,   例如: 遣 怀 杜牧   落魄江湖载酒行、楚腰纤细掌中轻, 十年一觉扬州梦,赢得青楼薄幸名,   诗中“楚腰纤细”典出《韩非子•二柄》:“楚灵王好细腰!而国中多饿人。”“掌中轻”典出《飞燕外传》、指汉成帝皇后赵飞燕。“体轻、能为掌上舞”。诗人借用这两个典故意在说明自己也曾沉湎酒色?放浪形骸!再看第三句、诗中“十年”与“一觉”相对,给人以“很久”与“极快”的鲜明对比感、显示0794出诗人感慨之深、纵观全诗、可以发1065现诗人所遣之怀!不仅有忏悔之意、还有前程恍惚如梦。不堪回首之意、   8. 从诗词的注解突破   有的诗词鉴赏在原诗之后附有注解!阅读这些注解!可以帮助我们了解作者、作品的有关情况。以便更准确地理解作者的情感及作品的内容!   例如: 与夏十二登岳阳楼 李白   楼观岳阳尽、川迥洞庭开, 雁引愁心去,山衔好月来!  0612 云间连下榻、天上接行杯、 醉后凉风起,吹人舞袖回、   [注]此诗写于李白流放途中遇赦之后的秋季!夏十二、李白的朋友!排行十二,   诗后注解提供了该诗的写作背景!从“流放途中遇赦”这几个字可以想见,诗人应是带着轻快的心情写作此诗的、因此诗人笔下的自然万物好象被赋予了生命:雁儿高飞!带走了诗人忧愁苦闷之心,月出山口。仿佛是君山衔来了团圆好月!这样的有情有意之景便衬托出诗人遇赦后极其欢快的心情!   ++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++   刚好在复习,所以整理了。   关于论文还是要自己再加入一些想法、以上只能作为资料。不过其中的例题可以作为论据,、玄关柜上摆放什么旺财命运转机的诗歌

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