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从初中生角度出发看待家庭教育的1000字作文

  初中生的教育!是一个很大的题目,对家庭教育!许多家长问:有什么好办法!有什么灵丹妙药,   没有灵丹妙药!每个家庭不一样!每个孩子不一样、对这个家庭,这个孩子成功的具体做法。换一个家庭、一个孩子,不一定就有效。但可以有一些一1522般的大原则,   第一条原则!父母以身作则!这是老生常谈、但是还要谈、子女身上反映出来的问题!往往都是父母教育方式的问题、家庭是子女的第一学校。父母是子女的第一老师,如果父母亲自己平常言行起坐!1903不能起到正面的示范作用!自然无法要求子女,父母亲的话也就没0636有权威!中国父母对子女最普通的要求是。好好学习,认真读书,如果你在城市家庭做调查,绝大部分5496好学上进学生!都出在家庭的父母本身热爱学习、这不是说父母一定要天天读书、学习可以是各种不同的文化爱好。热爱戏剧!热爱音乐。热爱艺术!热爱历史。热爱科技等等!父母和父4706母的朋友圈子都有爱好、有文化品位和追求。子女就比较能够发展起上进心!当然、许多父母本身教育程度不高、但子女也同样好学上进、这类家庭往往父母言传身教,为人正直!勤奋!有良好的道德!使子女明白好好学习是自己的准则!好学上进,本身是一种追求,有调查显示,子女问题比较多的主要是四大类家庭!第一类是父母文化教育0611程度太低、而家庭又非常富有,那些农民暴发户。第二类是高官子女!第三是父母冲突不断或离异家庭、第四大类家庭、父母本人都不错。可是工作太忙,只忙工作、没有抽时间关心子女教育,   西方人有句谚语?造就一个暴发户只需要一天、造就一个贵族至少需要三代。中国人的谚语。富不过三代、现在全中国人的理想都0811是“暴富”,经济富裕本身是好事,但缺失了文化追求与道德准绳的富裕环境。很容易使青少6566年迷失,失去上进的动力,    第二个原则是!家长要学会保护子女、在处理子女教8462育问题上、有两个错误的倾向!或者是完全偏袒子女,不信任学校和教师、另一个是完全信任学校、信任老师!不信任自5432己的子女!现在的孩子即是小皇帝、也是小奴隶!在学校里压力很大、学业压力、考试焦虑、人际关系压力、包括师生关系。同学关系的压力,8890不可能个个同学都是学习优秀的学生,实际上大部分同学是学习一般的学生、到初中以后,少男少女还有体相烦恼压力,体相烦恼!对自己的长相很在乎!对同学的评价很敏感,还有生理和身体迅速发育带来的种种困惑与烦恼。等等!   当子女与学校与老师发生冲突矛盾的时候。父母既不能无原则地偏袒子女、也决不能不问青红皂白就站在学校老师的立场上批评子女,要替子女设身处地着想!要学会倾听子女倾诉、实事求是地了解情况。如果确实是子女的错。也要心平气和地帮助子女分析!如果不完全是0182子女的错!更应该心平气和地与子女交流、找出解决的方法!如果确实不是子女的错。而是学校方面的问题,老师方面的问题,家长就应该积极想办法解决。分担子女的压力。而不是与老师一起对子女施加压力,儿童少年是未成年人,在心理上不成熟不健全是正常的,尤其需要家长的呵护,   家庭和家长是子女健康成长的最后堡垒,简单地说!家长要学习在学校的压力下保护子女,学会维护子女的权利,不能够事事都与学校站在同一个立场!许多反面的悲剧例子。导致学生走向极端行为的,许多都是因为家长不问青红皂白跟着老师训子女。   第三个原则是、切忌唠叨,学会倾听!学习与子女平等交流、父母和子女之间总会有所谓代沟的!在初中到高中阶段、是子女容易产生叛逆的一个阶段、逆反的一个阶段!子女生理发育迅速!长成半个大人!个头与父母差不多,有了独2741立思考的能力、也0725从各种媒体接受了很多信息,有自己的主见!但也常常过分地自以为是、父母的那些说教也听了10多年了!听烦了!加上学业压力大、这个阶段的子女,一般都会非常讨厌唠叨的家长,   要学会倾听子女,学习与子女平等交流!如果子女到了中学阶段还愿意有什么事都与家长交流,那家长就成功了一4893大半了!只要子女愿意7455与家长交流,有什么问题都能够得到比较妥善地解决。   许多家长忙于工作!忙于赚钱。不想听子女的倾吐。认为那是毛孩子鸡毛蒜皮的事!这样就丧失了了解子女、引导子女最重要的一个渠道?    第四个原则是,对子女多鼓励、少批评,不是原则性的问题多一点宽容、少年儿童只有在鼓励的环境中才能健康成长,   第五个原则是,随着子女的成长、给子女越来越大的自主空间,父母和子女双方都要学会这一点、有些家长总是想控9000制子女。管制子女,设计子女、适当的控制是必要的,但随着9369年龄增长,更多地是靠子女的自觉和自律!而且要给子女以自主的空间。要尊重子女自主的空间、孩子到了4611青春期以后,不仅孩子要解决青春期的困惑,父母也要解决好自己与子女关系上的困惑、父母亲过分管制已经长大的子女。是许多子女自己生活不幸福的主要原因之一。过分的恋子情结恋女情结!是子女不幸福的重要原因!家长应该明白、子女的快乐和幸福、就是家长最大的幸福。如果子女对家长非常服从,但他/她自己不快乐!那么家长还是失败的,   子女来到这个世界是家长的选择而非子女自己的选择!而来到这个世界以后!恰如金庸小说里所说:“怜我世人,忧患实多”,人生不如意的事情太多了。学生少年又有那么大的压力、所以!家长有责任创造条件使子女健康成长。而不是使子女完全成为实现家长愿望和要求的机器!   第六个原则是、对子女的学业要求。要实事求是、只要子女尽了努力!就决不能2650再苛求!还要学会为子女减压、不是所有的孩子都能够适应目前这种学校教育的!有些孩子尽了努力?可是成绩还不理想、家长要学会为孩子化解烦恼。分担压力、西方人说,压跨骆驼的是最后一根稻草,总是给孩子施加压力。好了还要再好!一次考试就要达到什么名次,这些都是没有道理的!而且可能把孩子逼上危险的方向,   家长应该懂得并记住!子6227女的身心健康。个性开朗豁达!比学业成绩重要得多。播种性格、收获命运、只有在父母慈爱而不宠爱。多帮助少施压!多引导少管制,多鼓励少批评、多宽容不苛责的家庭环境中,子女才能逐步发展健康的个性,   第七个原则!要逐渐培养子女吃苦耐劳的精神。这3171是富裕地区!富裕家庭的一个问题!对子女成长和教2289育的重视绝对必要。对具体能力培养的教学方法和训练方案可以也应该精心设计!但千万不要把孩子本身当作一个可以设计的对象!孩子是人!是生命。而不是工程师手中的一块材料,在父母的引导和学校的教学之外之上,要给孩子自主的空间!要给孩子自由成长的空间!要尊重孩子自己的感受、想法,爱好。不要把孩子当作为学校制造分数的机器!为老师制造教学业绩的努力,也不要把孩子当2056作为父母争光的工具?没有人能够设计出爱迪生!没有人能够设计出爱因斯坦、人最重要的素质:好奇心!兴趣与爱好。欣赏与追求美与和谐的能力,创造发明的能力。求智爱真的渴望!这些都不是他人能够设计出来的!这些素质只能在一个平等。宽松、自由而又富于文化传统的环境中自发生长,   在说了一些大原则以后!我们可以具体看看“对于我们的学生!学习上应该怎样有所侧重。因该达到什么目标。也就是怎样才能做到内容和目标的落实、”说起来许多还是老话,   第一、强健的体魄。这是一切学业和事业成功的基础。4939家长要注意培养子女的体育爱好?有了体4139育爱好。孩子就养成了经常5291参与体育活动习惯、也就比较顺当地促进与保障了体魄强健,   体育爱好一般要从单项技能型运动着手!例如!乒乓球、羽毛球等!不可能每个人都成为运动健将,但在一项技能型运动中达到比较高的水平并不困难!每个人都喜欢做自己比较擅长!有优势的活动、经过一段时间培养训练。孩子在某项运动中超过了平均水平,与他人竞技胜多负少,他/她自然比较容易发展出兴趣和习惯,   第二、心理健康。个性豁达开朗,   第三!培养良好的学习和生活习惯、学习就认真,全力以赴、高效率地学习、玩就全身心地玩。学习做事要培6080养效率和条理?这样可以最大限度地延长生命,   第四。只要孩子有上进心、学习有自觉性?就3440要尽量引导孩子看轻分数、看轻名次、这是学到真本领的关键。可惜许多教1928育局长,校长和家1400长不懂,牛顿、达尔文。爱迪生!李敖。金庸,三毛!柏杨乃至王朔、韩寒等等。都不是学校里的好学生!   第五!语文学习,要引导孩子要多看9109高层次的课外书。提高鉴赏水平和扩展知识面、这比考试多得几分重要得多?例如,就近现代而言。如果孩子通读了金庸的小说,对其他武侠小说多半就不会感兴趣了、如果读了梁启超!胡适。龙应台!朱学勤、秦晖,以及李敖!柏扬。余秋雨的部分作品!对其他那些平庸的作品就不会感兴趣了!对那些大众电视剧特别是胡说八道的帝王剧也不会有兴趣了,而会对更高层次的真学问产生兴趣、   第六,英语学习,要引导孩子重视英语运用能力。尽快提升英语运用能力!不要重视考试成绩,例如!现在哈里波特非常流行!很多孩2618子非常有兴趣、高层次的家长可以引导这种兴趣来帮助孩子学习英文版的哈里波特,可以从电影开始、孩子的英语能力肯定可以突飞猛进!英语的词汇量要大大增加!阅读面要大大扩大、阅读速度要尽量提高!听力要循序渐进持之以恒,口语要大胆说练,中学英语教材倒可以不必过分重视、   第七、培养对数学的兴趣、至少不要讨厌它、国内的教4804学方式。虽然使许多中国学生解数学题的能力很强、却不能促进对数学的兴趣!不能建立对数学运用的自信。也不知道怎样运用数学,不明白数学与现实世界的关系,将来问题多多!许多人都是白学、   第八,历史科,有时0134间的时候都要重视课外高层次的广泛阅读!不要重视成绩,兴趣最重要!   第九、要逐步培养孩子的自理自立能力。至于留学方面的问题、你的孩子现在年龄还小。可以以后再讨论!     初中生家庭教育作为学校教育的基础。在孩子健康成长中有着不可替代的作用,   新时期做好孩子初中阶段家庭教育工作主要有六种方法:   一!思想引导法。初中生已经基本脱掉小学生的稚气,但又不像成年人那样思想成熟。他们精力充沛、求知欲强、9091上进心强;同时!由于思想发展未定型!有很大的可塑性,因此、家庭在对孩子进行教育时,要紧密联系孩子的思想!从意志品德。遵纪守法等方面进行引导式教育,坚持不懈地向孩子灌输知5775识就是力量的观点。叫响“学生不学习不算尽责任,学习学不好。不算好学生”的口号。引导教育不可一味关在家中讲道理。要善于搞好“结合”?“渗透”,把家庭引导结合渗透到学校开展的各项活动中去。针对孩子的学习任务!现实思想、生理健康等特点!见缝插针地进行引导,有的放矢做工作!   二,目标鼓励法。学习中目标鼓励?就是根据“水涨船高”的道理,帮助孩子设计学习目标,来激发积极性、使孩子不断向更高的知识高峰攀登,大量事实证明、印实可行的学习计划目标可以催人向上、因此!家长要根据孩子思想素质,文化基础。承受能力、制定切合实际的学习目标、教育实践证明:“喊破嗓子,不如做好样子制定切合实际的学习目标,”为孩子制定的目标。既要坚持高标准严要求!又要通过努力可以达到;既要有年5146度目标!又有月!周短期目标!在明确整体9042目标同时!还要分科目制定逐日完成的小目标、依次实3253现和突破。不断“添油”,鼓励。使孩子像上楼梯一样,一步高一步!为使孩子目标装在胸中。家长可制作成绩─览表,利用《学校和家长联系本》!将孩子每次考试。测验成绩、直观地用曲线反映在坐标上,使孩子!家长一目了然,对完不成指标的科目!家长要及时进行补课,或找人帮助、   三,形象感召法!很多孩子品学兼优!诚实勤劳,文明礼貌。固然是学校。社会教育的结果,但更重要的是良好的家庭教育!家长的表率作用。对孩子健康成长有着强烈的感召力、因此.只要家长强化“为国教子”的意识.努力工作学习、不断提高自身素质!为孩子做出样子,就一定能够带出你所理想的孩子来、   四!谈心疏导法!俗话说“知子莫如父”,家长要针对孩子在不同时机。不同原因中暴露出的心理,思想问题、及时进行谈心疏导,在日常生活中家长要做到“三勤”、即勤了解孩子在学习中的思想反映;勤观察孩子在学习中的精神状态;勤谈心及时疏导孩子的思想疙瘩,对因阶段性身体素质差、学习跟不上的!要多鼓励少指责。帮助其“赶队”;对因对学习科目不感兴趣产生厌烦情绪的,要勤敲打多引导!帮助增强兴趣;对因考试成绩不理想而泄气的,要心平气和地帮助其9517分析原因,找准症结。鼓励士气;对因在校和同学老师发生口角!影响学习劲头的?要耐心开导,热情帮助化解!另外、家长在与孩子谈心时,不但要告诉孩子“怎样做”!而且要让孩子明白为什么“这样做”。从道理上说服孩子,在谈心的方式上也应该选择合适场合、这样才能起到更好效果。   五!奖惩激励法、在思想教育的前提下、运用奖励,批评手段,也是调动学生积极性的一种有效方法,奖励要以精神奖励为主,物质为辅。如:孩子考试成绩突出?在学校奖励的基础上!家长可口头表扬!还可以向亲友通报!扩大赞扬范围。也可以优先购买学习用品!日用品。还1395可以逛公园、打游戏机(家用)?看电影等、对学习不认真。考试成绩较差时!要严厉批评。该处罚的一定处罚。使孩子始终都有一种学习压力。切实改变“学好学坏一个样。学与不学一个样、学多学好一个样”的现象!创造好学上进0828的光荣风尚!   六,生活调节法!身强力壮、精神饱满是搞好学习的基础条件,家长要讲究科学方法,调节好孩子生活。让孩6966子在有限的条件下吃好玩好!创造有利发挥智力效益的环境,家长要利用节假日。工作学习间隙?多组、织开展家庭文体比赛、故事会,知识竞赛。远足郊游活动,调节孩子生活,同时还要根据孩子生理承受能力!科学安排学习!做到有张有弛!劳逸结合。保证孩子以饱满的热情,旺盛的精力投入到学习中去!   初中生的教育、是一个很大的题目!对家庭教育。许多家长问:有什么好办法。有什么灵丹妙药,   没有灵丹妙药、每个家庭不一样。每个孩子不一样,对这个家庭!这个孩子成功的具体做法。换一个家庭、一个孩子!不一定就有效、但可以有一些一般的大原则、   第一条原则、父母以身作则!这是老生常谈。但是还要谈。子女身上反映出来的问题,往往都是父母教育方式的问题。家庭是8621子女的第一学校!父母是子女的第一老师。如果父母亲自己平常言行起坐,不能起到正面的示范作用!自然无法要求子女!父母亲的话也就没有权威!中国父母对子女最普通的要求是、好好学习。认真读书。如果你在城市家庭做调查、绝大部分好学上进学生,都出在家庭的0996父母本身热爱学习,这不是说父母一定要天天读书,学1769习可以是各种不同的文化爱好,热爱戏剧。热爱音乐!热爱艺术。热爱历史!热爱科技等等,父母和父母的朋友圈子都有爱好。有文化品位和追求!子女就比较能够发展起上进心,当然,许多父母本身教育程度不高、但子女也同样好学上进!这类家庭往往父母言传身教,为人正直,勤奋!有良好的道德。使子女明白好好学习是自己的准则,好学上进,本身是一种追求!有调查显示、子女问题比较多的主要是四大类家庭!第一类是父母文化教育程度太低、而家庭又非常富有、那些农民暴发户。第二类是高官子女。第三是父母冲突不断或离异家庭、第四大类家庭,父母本人都不错!可是工作太忙!只忙工作,没有7842抽时间关心子女教育!   西方人有句谚语。造就一个暴发户只需要一天!造就一个贵族至少需要三代!中国人的谚语!富不过三代。现在全中国人的理想都是“暴富”,经济富裕本身是好事,但缺失了文化追求与道德准绳的富裕环境,很容易使青少年迷失。失去上进的动力,   第二个原则是!家长要学会保护子女,在处理子女教育问题上。有两个错误的倾向?或者是完全偏袒子女!不信任学校1529和教师!另一个是完全信任学校,信任老师、不信任自己的子女。现在的孩子即是小皇帝,也是小奴隶,在学校里压力很大、学业压力!考试焦虑,人际关系压力,包括师生关系!同学关系的压力、不可能个个同学都是学习优秀的学生,实际上大部分同学是学习一般的学生。到初中以后!少男少女还有体相烦恼压力。体相烦恼。对自己的长相很在乎,对同学的评价很敏感!还有生理和身体迅速发育带来的种种困惑与烦恼?等等,   当子女与学校与老师发生冲突矛盾的时候!父母既不能无原则地偏袒子女!也决不能不问青红皂白就站在学校老师的立场上批评子女,要替子女设身处地着想!要学会倾听子女倾诉!实事求是地了解情况、如果确实是子女的错、也要心平气和地帮助子女分析!如果不完全是子女的错,更应该心平气和地与子女交流、找出解决的方法。如果确实不是8762子女的错、而是学校方面的问题、老师方面的问题、家长就应该积极想办法解决。分担子女3559的压力,而不是与老师一起对子女施加压力、儿童少年是未成年人!在心理上不成熟不健全是正常的。尤其需9512要家长的呵护,   家庭和家长是子女健康成长的最后堡垒!简单地说!家长要学习在学校的压力下保护子女。学会维护子女的权利!不能1962够事事都与学校站在同一个立场!许多反面的悲剧例子。导致学生走向极端行为的。许多都是因为家长不问青红皂白跟着老师训子女,   第三个原则是,切忌唠叨、学会倾听,学习与子女平等交流。父母和子女之间总会有所谓代沟的。在初中到高中阶段,是子女容易产生叛逆的一个阶段。逆反的一个阶段。子女生理发育迅速,长成半个大人!个头与父6295母差不多。有了独立思考的能力!也从各种5848媒体接受了很多信息、有自己的主见!但也常常过分地自以为是!父母的那些说教也听了10多年了?听烦了、加上学业压力大!这个阶段的子女!一般都会非常讨厌唠叨的家长。   要学会倾听子女!学习与子女平等交流。如果子女到了中学阶段还愿意有什么事都与家长交流。那家长就成功了一大半了。只要子女愿意与家长交流,有什么问题都能够得到比较妥善地解决。   许多家长忙于工作、忙于赚钱,不想听子女的倾吐。认为那是毛孩子鸡毛蒜皮的事。这样就丧失了了6145解子女!引导子女最重要的一个渠道,   第四个原则是、对子6111女多鼓励、少批评、不是原则性的问题多一点宽容!少年儿童只有在鼓励的环境中才能健康成长。   第五个原则是,随着子女的成长,给子女越来越大的自主空间,父母和子女双方都要学会这一点!有些家长总是想控制子女!管制子女。设计子女。适当的控制是必要的?但随着年龄增长,更多地是靠子女的自觉和自律、而且要给子女以自主的空间!要尊重子2406女自主的空间?孩子到了青春期以后、不仅孩子要解决青春期的困惑?父母也要解决好自己与子女关系上的困惑,父母亲过分管制已经长大的子女。是许多子女自己生活不幸福的8518主要原因之一?过分的恋子情结恋女情结!是子女不幸福的重要原因,家长8312应该明白。子女的快乐和幸福、就是家长最大的幸福,如果子女对家长非常服从、但他/她自己不快乐,那么家长还是失败的、   子女来到这个世界是家长的选择而非子女自己的选择。而来到这个世界以后!恰如金庸小说里所说:“怜我世人!忧患实多”!人生不如意的事情5353太多了,学生少年又有那么大的压力,所以。家长有责任创造条件使子女健康成长。而不是使子女完全成9356为实现家长愿望和要求的机器,   第六个原则是,对子女的学业要求。要实事求是!只要子女尽了努力,就决不能再苛求,还要学会为子女减压、不是所有的孩子都能够适应目前这种学校教育的!有些孩子尽了努力、可是成绩还不理想、家长要学会为孩子化解烦恼!分担压力,西方人说!压跨骆驼7933的是最后一根稻草?总是给孩子施加压力。好了还要再好!一次考试就要达到什么名次。这些都是没有道理的。而且可能把孩子逼上6977危险的方向?   家长应该懂得并记住、子女的身心健康。个性开朗豁达。比学业成绩重要得多。播种性格,收获命运!只有在父母慈爱而不宠爱、多帮助少施压!多引导少管制。多鼓励少批评!多宽容不苛责的家庭环境中。子女才能逐步4111发展健康的个性、    第七个原则,要逐渐培养子女吃苦耐劳的精神。这是富裕地区。富裕家庭的一个问题,对子女成长和教育的重视绝对必要。对具体能力培养的教学方法和训练方案可以也应该精心设计,但千万不要把孩子本身当作一个可以设计的对象,孩子是人!是生命,而不是工程师手中的一块材料。在父母的引导和学校的教学之外之上、要给孩子自主的空间!要给孩子自由成长的空间!要尊重孩子自己的感受、想法!爱好、不要把孩子当作为学校制造分数的机器。7901为老师制造教学业绩的努力。也不要把孩子当作为父母争光的工具、没有人能够设计出爱迪生!没有人能够设计出爱因斯坦!人最重要的素质:好奇心。兴趣与爱好!欣赏与追求美与和谐的能力,创造发明的能力,求智爱真的渴望。这些都不是他人能够设计出来的!这些素质只能在一个平等!宽松。自由而又富于文化传统的环境中自发生长、   在说了一些大原则以后、我们可以具体看看“对于我们的学生,学习上应该3877怎样有所侧重!因该达到什么目标、也就是怎样才能做到内容和目标的落实。”说起来许多还是老话。   第一,强健的体魄,这是一切学业和事业成功的基础!家长要注意培养子女的体育爱好,有了体育爱好!孩子就养成了经常参与体育活动习惯!也就比较顺当地促进与保障了体魄强健、   体育爱好一般要从单项技能型运动着手。例如!乒乓球,羽毛球等!不可能每个人都成为运动健将,但在一项技能型运动中达到比较高的水平并不困难。每个人都喜欢做自己比较擅长、有优势的活动、经过一段时间培养训练。孩子在某项运动中超过了平均水平、与他人竞技胜多负少、他/她自然比较容易发展出兴趣和习惯!   第二、心理健康,个性豁达开朗、   第三、培养良好的学习和生活习惯、学习就认真,全力以赴、2953高效率地学习,玩就全身心地玩?学习做事要培养效率和条理,这样可以最大限度地延长生命!   第四。只要孩子有上进心、学习有自觉性。就要尽量引导孩子看轻分数、看轻名次。这是学到真本领的关键,可惜许多教育局长!校长和家长不懂。牛顿!达尔文,爱迪生。李敖。金庸。三毛,柏杨乃至王朔!韩寒等等。都不是学校里的好学生!!客厅茶几摆放的几个风水小知识

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