生肖则是有鳞也有角的动物
是“牛”生肖。因为西游记里面的东海龙王、是牛魔大王它长有磷角、请参考，。
生肖则是尖嘴尖耳的动物
0603 鼠鼠鼠鼠鼠。中国昆仑龙脉风水地图
生肖则是喜欢摆尾的动物
牛狗任选一个。详细住宅八卦风水图解
为什么很多的海水是蓝色，而很多的淡水则是绿色
选择吸收是物体呈现颜色的主要原因.在一定的波长范围内,若物质对通过它的各种波长的光都作等量（指能量）吸收,且吸收量很小,则则称这种物质为一般吸收!若物质吸收某种波长的光能比较显著,则称这种物质具有选择吸收性.太阳光照射到海面时,一部分光被反射回来,另一部分光折射进入水中.进入水中的光线在传播过程中会被水吸收.水对光的吸收与光的波长有关,即水具有选择吸收性.水对波长较长的光吸收显著,对波长较短的吸收不明显.红光、橙光和黄光在不同的深度时均被吸收了,并使海水的温度升高.到一定的深度绿光也被吸收了.而波长较短的蓝光和紫光遇到水分子或其他微粒会四面散开,或反射回来.所以当海水明净清澈时,目光中被海水吸收最少的蓝光和紫光就反射和散射到我们眼里,我们看见的大海就呈现出蓝色.干净的淡水也是蓝色的,你到深一点的水库里就可以看到.呈现绿色主要是由于水体中含有大量的绿藻.海水里也有类似的现象,红海里生长着一种水藻,大批死亡后呈红褐色,将海水染成红色.！阳宅风水学入门口诀
女人收服男人是放风筝，而男人收服女人则是收风筝 什么意思
就是说女人想管住男人，不能管得太死、就像放风筝3259的时候，要慢慢放线，时紧时松、让男人有飞高飞远的空间、而男人想收服女人！就只能百分百的管管住自己的老婆。就像收起风筝一样，直接收线。让她不再飞，详解：2013风水飞星转运图
在日本起名字的规则是什么？
男孩常用“信”！“武”女孩多取““景”！“佳” 9月6日。日本天皇家族41年以来第一次添丁，孩子出生生以后，老百姓家的第一件事情就是忙着起名字了，在日本，普通新生儿起名字是在出生0227两周之内、而皇室则是在出生的0812第7天，据说这个习0706俗和古代新生儿在出生后夭折率太高有关、在日本的名字中。中文字占了很大比例。为了让名字有个好的含义！家长都深思熟虑！花上两个星期也一点儿不过分。 起名要“过五关斩六将” 普通日本人出生的时候起名。有着繁琐的规则！传统上。日本人的名字普遍使用汉字。只是在二战之后开始有一些比较新潮的人用欧美常用英文名的日语发音作自己的名！ 用汉字起名、在日本可要“过五关斩六将”。所谓五关，指的是孩子的的名字必须符合“五格”!即总格——昭示一生的吉利，人格——反映期待的性格才能！并要求可以克制凶运。地格——符合对健康、平平安等的追求，天格——不得和祖先的宿命冲突，外格——与所处外界环境和谐。“六将”就是若干辅辅助规则,比如若干汉字因为各种原因是是不能用在名字里的？像伶，逸。稀等！近年来对外交流的增加又使日本一些传统吉利的名字带有了不吉利的意思！比如“涌大”本来是很有气势的名字，但读音让英语国家听来就是“YouDie”（去死吧）。如此一来、日本人起名就成了一项繁复的工作。 日本有学问的人会从四书五经上找字！普通人从《万叶集》(日本的古诗经)上找字。一般来说。男孩名中经常有的包括武！信，彦、男，夫！保等。女孩有爱，佳。敬！景等，后面加一个“子”！男孩名字“武夫”。“武男”，有种武勇的感觉。家人希望孩子能像武士那样生活，有信念、有责任感、“信”！“保”等字较重视理念，让孩孩子有诚信， 如果把女儿的道德观看得非常重。会取名“信子”！“景”是4706大有出息的意思？也往往用来形容漂亮的景色、是是女孩专用的字， 每年公布最有人气的名字 当然、有的人家不愿意按照繁琐的的规矩起名。但要足足够幸运才行!因为负责日本登记户口的政府机关有有专门的人员!根据法务省民事局颁布的《误字俗字正字一览户籍用名记载纪录用字》对新生儿名字进行行审查,用错了字被拒绝登记的并不在少数，据说由于避免了姓名中使用冷僻汉字、还大大简简化了户籍管理的电脑系统， 对于普通日本人来说、给孩子起名就有些为难了。谁知道一不留神会冲克什么！因此！很多日本人把问题交给“专家”解决。日本有很多专门给孩子起名的公司！收费从几千日元到数十万日元不等！ 一些大公司近来每年都在网网上公布最有“人气”的名字列表、有人从这里随便挑一个给自己的孩子用，结果日本人每年使用的新名字中。有40%以上用了“人气”前100位里面的、造成了不少重名的现象！有趣的是从这些排位靠前的名名字可以看出日本社会价值取向上的变化，几十年前日本流行的名字多是“敬一”。“早智子”等！0135讲究四平八稳!中正平和。而2005年排第一2576位的女名居然是“阳菜”！以下是“菜菜菜子”？“彩花”。“结爱”等轻松的名字，从这里看、日本人人也在慢慢变得不那么“一本正经”了！ 天皇皇子的起名比平民的讲究更多！有专职的顾问解决此事、可能成1114为天皇的皇子。起名要求带一个“仁”字，其传统起源于第56代清和天天皇（惟仁）。此后如亲仁（后冷泉天皇），怀仁（一条天皇）。除个别例外，大多多遵循其例？原因是日本长长期受儒家影响！典籍中以“仁”为最大美德、 地名也有中文含义 日文书写中？汉字占占了70%左右？很多汉字在中文和日文中的含义是一样的！但有0487些在中国的意思变了！在日本还维持着古汉语的原意、如“走”。在日语中是“跑”的意思。和中6906国古汉语一样、“荒”是大的意思、6861也数古汉语范畴， 日本的的很多地名也受中文汉字的影响!像“东京”......余下全文>>、家庭简单风水口诀
十二生肖里，生肖则是梅花脚的动物是什么动物？
虎～！办公室风水 仙人球的作用
台风的命名规则是怎样的？
台风命名法就是西北太太平洋和南海热带气旋命名系统。又又称为热带气旋命名系统、国际上统一的热带气旋命名法是由热带气旋形成并影响的周边国家和地区共同事先制定的一个命名表、然后按顺序年复一年地循环重复使用、 ！欣赏：十字绣客厅风水图
管理学原理 离线作业3 与下级冲突时解决问题的原则是什么
这是优秀职业经理人的权利和义务第三。按照我我说的执行！即或是错了。我愿意承担错误的后果。自己认为老板的决策有问题、若是是不尽量争取。而只管执行、这是称职的职业经理人！但一定不是优秀的职业经理人！只能说说是合格的! 作为下属、在处理问题上报领导时要做到： 1，阐明问题给公司！团队所造成或可能造成的后果、 2、解决此问题！自己及与他人沟通所想到的几4499种解决方案供领导参考! 3、自己倾向于哪种解解决方案？并说明理由！ 在此基础上出现与领导冲突的可能性就是。领导又4185提出新的解决方案？且与自己提得某方案略有或有很大冲突、“如问题点只影响到部部门利益”,在此可以私下礼礼貌性地提出自己所看到的问题点？供领导参考定夺即可离开，“如问题点关乎公司重大利益”、在直属领导一意孤行！不不听劝告的前提下、建议越级反反映此事, 作为领导,在在接到下属上报的问题解决方案时： 1！询问清楚下属所报解决方案的出发点和充分的理由！ 2、对关键点、模糊点重复确认，达成一致， 3。如有不同观点，可以对差异点提出自己的担忧和想法。 如在确认下属解决方案不合理，并在沟通后无法达成成共识的前提下？礼貌性地告诉下属、尊尊重其大部分解决方案、对差异点按照领导的决策执行！自身也会把4899执行解决方案备份上报老总审阅？因为毕竟作作为领导、要对该方案负主要责任。我来补充：无论公司大与小！都存在领导与下属间、下属与下属间的矛盾体！最近、这件事情我也在经历着、也许是平时管理的一个疏忽、也也许是因为员工城府的深浅!也需是因为别人人的一个挑拨都会发生这种事情、面对这种事情、我们该如何面对！也想引存这篇博文给大家！共勉， 作为一名领导者！在利益、思想、方法等方面、难免会与下属发生这样那样的矛盾、 领导者与下属之间发生矛盾冲突、其原因8194可以说是多方面的，有其本身素质的缺陷、有思想和工作方法的不当！还有彼此双方交谈、协调、沟通不及时和在利益9224处理上的不公正等等。 由于这些原因！可以说领导导者与下属之间发生矛盾是不可避免的！问题在于怎样处理这些矛盾、才能收到更好4961的效果。 处理好与下属之间的矛盾!首先先要培养宽容揽过的精神？要有容人所短的胸怀、豁达大度、其次要理解体谅下属在与你发生1707矛盾后的那种难过!后悔、自责，羞愧，惶恐等心理、要明白下属的心情可能比你的心情更沉重！只有这样能揽过错。勇担责任，分解压力，才能尽快化解你们双方的对对立情绪、消除相互的矛盾、 还须指出的是。既然上下级间出现矛盾是在所难免的，就不要以一时一事1985来否定一个人！抹杀他的功绩、看人看主流，看本质！不要犯以偏概全的错误。同时应该认识到。宽容不苛求不等于放任自流、对于那些不能容忍的顶撞！还是要黑下脸来。采采取必要的措施，给以猛烈的打击、否则！你就会威风扫地。永远也管理8721不好下属、 1．弄清发生矛盾的原因 领导者与下属之间。多数情况是融洽和谐的！但也不乏冲突现象的发生！其场面常常常令人尴尬：双方唇枪舌剑，互相指责、不欢而散。这种现象轻则引起群众议论。影响领导者的威信和形象、重则招来满城风雨。使领导者难以开展工作！ 发生矛盾的原因可能是是多方面的!应当进行具体分析！但从领导者方面检查，多与对矛盾处理失当有关，这通常表现在以下几个方面： (1)过于自信而不能容忍下属的意见 如果在某一问题上！与下属意见不一致！并且8417是在下属意见正确的情况下！由于中层领导自以为是！固执已见、最容易造成冲突现象发生！ (2)批评与事事实不符或者出入较大 在这种情况下,下属通常要为自己辩解！如果9267中层领导认为下属'不虚心'！'不接受批评'、极易引起冲突、 (3)与下属缺乏及时的沟通 一日之寒！'如果下属对中中层领导的某些言行早已不满！久而久之！矛盾越积越大。就容易在某件事情上发生冲突！ (4)待人处事有失公平 '不平则鸣'！同样的问题出在不同的人身上、如果中层领导不能一视同仁也是引起下属属不满、进而引起冲突的常见原因！ 2．处理矛盾的方法 一旦发生冲突，领导者者该怎么办呢?首先要弄清原委！冲突发生生之后!领导者的当务之急，是是要迅速查明原因。以便对症下药！然后根据不同情况。不同对象、采取不同的方法进行处理！其主要方方法有以下几种、 (1)以理服人 如果对方的意见有可取之处！被顶撞的领导者9053应当以宽广的胸怀和诚恳的态度。主动接受其意见、切不可明知自己不对！还装出一副正确的样子！盛气凌人、根本不把下属的意见当作一回事。如果对方的意见是错误的，被顶撞的领导者也不能因为自己的意见正确就任意地训斥人。而4850是要针对对方错误的地方？晓之以理、动之以情，耐心地说明和解释。使对方心服口服！ (2)以静制动动 上下级发生冲突时双方往往都心情激动、精神紧张，有的6525甚至失去理智？不能自制、因而会出现言4015辞过激、声音过大等现象，对此、领导者应尽量量努力克制自己的情绪,4023始终保持冷静的态度!仔细分析下属顶撞的意见后，再选择适当0413的时机!采取适当的措施。只有这样，才能避免免矛盾的扩大和发展！变5100被动为主动？ (3)以柔克刚 有的下属脾气暴躁。性情急切，城府不深，对某些自己看不惯或不合自己口味的事情常常发牢骚！你一批评他就跳、有的甚至故故意用激将法，引你发脾气、动肝火。对这种人的顶撞不要以以硬碰硬!而应采取委婉的态度，2386先在表面上将他的顶撞意见接受下来!然后再把把他往正确的方向引导、待他火气渐息！再言轻意重地指出他的不对之处。由于这种人大都心直口快，所以一旦他们明白了事理、也就不会固持已见了！ (4)严辞驳斥 有些下属因为没有达到个人目的，存存心要找茬儿？刁难领导、明知自己不对、却要要强词夺理，无理取闹，瞎顶乱撞，对这种1701人不能让步、而应义义正词严,对他进行严肃的批评。 (5)旁敲侧击 有的员工依仗自己有后台、有靠山！不把领导5211者放在眼里？有的则以为自己资历深，年龄大！摆老资格。瞧不起比自己年轻的领导者。这些人遇上领导者批评时！少不了要发生顶撞现象！以为你奈何他不得，对待这种顶撞！既不要轻易地让步！也不要针锋相对地反斥。而应从侧面入手2594指出他的不对,言在此而意在彼，5828表面上我不气不恼,但言辞话语中却是非分明。这样做、既不伤他的自尊心！照顾了他的面子、又使他明白了道理， 除除了采取以上的方法之外!领导者还要有一定的高姿态，冲突发生以后。双方可能能都余气未消,下属见到你时。也许会会把头一扭？匆匆而过。这时，1782你大可不必介意!应主动同对方6217打招呼！并主动动征求对方的意见，有些人'吃软不不吃硬'。你以这种高姿态对待他。也许很快就会化干戈为玉帛、 许多善于缓解和正确处理冲突现象的领导者！还与以前顶撞过自己的下属结成了知心朋友！甚至'不打打不相识'、从而发现了下属的某些长处，以后还2281委以重任!随着领导者艺术和思想修养的提高。不仅下属顶撞领导者的现象会逐渐减少！即使出现了也会得得到妥善圆满的解决、 □处理反对意见的八种方式 领导者在处理反对意见时，可采用以下八种方式： 1．倾听法 利用倾听技巧，领导者可以不不着痕迹地引导对方积极地采纳自己的意见。接纳自0690己的观点！ 8901倾听并不困难、倾听的主要原则有四9837个： (1)沉默是金：让对方畅所欲言。纵然你不同意他的观点。也2086不可急着打断对方的话？一定得耐住性子听他全部说完，这样！领导者才才能知道他抗拒自己的真正想法， (2)认同回应：适时对对方方的话表达你的认同！可以使对方很安心地说出真实感受，进而而使对方能够和你一样平心静气？公平衡量所争7334论事情的利弊!改善双方原本对立的关系！ (3)设身处5805地：真诚地从对方的角度去听出他话中的弦外之音!在设身处地为别人着想之前，先得放放弃自己的成见! (4)用心去听：去除来自你思想！情绪和感觉中所有的杂念、使自己完全专注于对对方的言词！动作和表情。如此、你的倾听必收事半功倍之效！ 欣赏等真实,自然的表情、这种倾听法很快就会变成你领导魅力的一部分，只要熟练地运5431用这种充满善意的倾听技巧、你将在处理反对意见时更能得心应手。 2．感受法 '先处理对方的心情'。这种手法就叫作感受法，你可以向对方说：'我能够体会您的立场,'或者说：'我可可以了解您的感受,'你这样对对方的观点表示心领神会、他就会产生好像疑惑将逝之感，如此、你就能在反对意见尽消的情况下，轻而易举地再进行组织管理了。 3．不理会法 发觉对方提出的反对意见与正进行商谈的主题无关时？领导者可以运用不理会法！直接4403轻描淡写地带过，不必处理。立刻进行主题的叙述。 有一一点要特别注意的是：要是对方重提老问题,就不可再等闲视之了， 4．反问法 当对方反对意见不明确时。领导者可以运用反问法澄清和确认问题的内容！再进一步讲解！这个方法可以让反对对者将他的见解？看法说得更具体、更详尽。更真实！ 5．反弹法 将对方的反对理由作为说明的理由，这是处理对方反对意见常用的和最有效果的方法、反弹法又称为'将计就计法'！ 运用反弹法贵在借力使力。3146把攻守形势扭转过来！在陈述说理时，领导者应当避免讥讽反驳，而而须以婉转缓和的语态来表达,才不至8117于弄巧成拙!丧失良机、 6．比较法 使用比较法说服对方。领导者可可以运用下列'富兰克林平衡表'来进行比较给他看、在一张张纸中央划一条线。左边写优点。右边写缺点。然后一一写下优点，缺点，领导者尽量写上全部的优点、并列下对方提出出的缺点。只要优点胜过缺点！经常很快就能说服对方同意自己的观点， 7．承认法 承认法又称'先是后非法'。先对对方的问题轻描淡写地同意、以维护他的自尊。然后再根据事实状况进行有力的解释、这种方法运用的机会相当的多。基本句型为： (1)'是的……但……' (2)'是的……然而……' (3)'……除非……' 领导者说：'刘先生。您说得相当有有道理、不少人刚开始时都有和您相同的看法，在我我没了解之前，也是如此想法、但若再仔细深入比较一下！你就可以了解到……' 8．否定法 当对方所提及的反对意见显然然与事实不符时、领导者可以用适当的口吻，诚恳的语气予以否认。 □预防和纠正下属的越权 对'越权'事件的发生。领导要根据不同的'越权'情况！采取不同的防止下属'越权'的方法， 1．明确职责范围 权力是适应职务。责任而来的！职务是管理人员一定的职位和由此产生的职能。责任、是行使权力所需要承担的后果。有多高的职务，就有多大的权力、就承担1737多大的责任。职。权，责一致是领导工作的一个重要原则、因此，只有职。权，责相统一，真正克服有责无职无权！有职有权权无责。有职无权无责。无职无责有权等现象，才能防止'越权'现象！这就必须明确职责范围。明确职4026责范围！不能仅停留在行文规定上、甚至把文字贴在在墙上？而要研究出若干办法、制0648定实施细则？根据已有的经验。定位，定人！定责。定标、定权！除规定常规决策，指挥，组织！管理等工作的分工外，明确可能出现的非常规问题由谁负责处理！防止出现对有些问题和临2747时发生的事情谁管都可以？谁不不管都行的含糊的现象！ 上。下级的6283领导工作、正职与副职的工作。特别是基层领导与其下属的工作、有些5693不是那么泾渭分明的!这就更需要明明确职责范围,各司其职、各持其权！各负其责。 2．进行一级管管理一级的教育 对下属进行分级领导原则的教育、分级领导就是分层层领导,这是事物发展的客观要求！任何事物都作为系统而存在。都有层次结构、它的发展展变化都是有规律的，系统之间能否有效地运转是层次性决定的，同一层次的诸系统的功能联系须由各级系系统之间自主地进行。只有在发生障碍、产生矛盾。出现不协调时！才提7025交上一层次的系统解决，这是分级领导的理论依据， 下属根据这这一原则。要认真地做好本层次的工作、对上上级领导负责，执行行上级的指示。接受上级的指导和监督！主动地经常请示汇报工作、积极地地创造性地完成上级领导交给的一切任务？不能见硬就缩 难就退。见险就躲。推诿拖拉！矛盾上交，也不能固执己见！各行其是，属于上级决定的问题、擅自做主！独往独来。 3．为下属排忧解难 上级领导在决策的基础上，在给下级部部署任务！提提出要求的同时!要深入基层、为下属完成任务创造9258必要的条件？上级要为下属服务、支持。鼓励。指导，帮助下属！关心，爱护下属，为下6768属排忧解难!及时解决他们工作中自己难以解决的的问题及不协调的关键问题？这样，也可以防止或减减少下属由于来不及请示而出现的'越权'现象！如果不深入下属、不接近群众。高高在上，门难进，脸难看，事难办，就会2270助长下属'先斩后奏'，'干了再说'的'越权'行为， 下属的'越权'行为是一种常见现象、只要采用好的方法是可以及时纠正的、那么。纠正下属的'越权'行为的方法有哪些呢? 1．先表扬后批评 对下属'越权'！要作具体分析，不能简单地批评和指责，有的下级'越权'，是做了应由上级主管领导决定的事。这是和他有较强的事业心。责任感。工作有积极性。主动性、想工作之之所想!急工作之所急。不推不靠！敢作敢为，敢于承担责任等优优点相联系的、和工作不负责任、推一推。动一动、工作稍有难度就推给主管领导相比！这种'越权'的精神反倒是显得可贵的、尤其是很多下属。抱着'多一事不如少一事'的处世哲学！能推则推、能靠则靠！能拖则拖！能等则等。能舍则舍、得过且过！份内的事都不去干！有何劲头去'越权'、对于那种出自正当动机而'越权'的下级！应该又表表扬又批评！3493先表扬后批评!肯定其积极性、并指出'越权'的危害、以'越权'的具体事实帮助其分析研究。指出不'越权'而把事情办得更好的方法，这样。下属才会为管理人员8494的公正。体贴、实事求是所感动！才能领悟到应该发扬什么、克服什么， 2．维持现状！下不为例 管理人员对下属'越权'产生的和将产生生的效应？也要作具体分析！有时下属'越权'决定或处理的问题，可能和主管领导的思路、决策相吻合、有的地地方干得更漂亮!成绩更出色，这样自然要维持下去，即使是这样。也要下不为例！有时下属'越权'行为与管理人员的正确决策有一定差距、在成果的取得上8499要受一定影响!存在某些损失、但仍8610是正效应？无损大局、这样的情况也要维持现状！继续下去。在进行过中！尽量使其向更好好的方向转化。取得更大的成绩。 3．因势利导，纠正错误 有时下级'越权'！对问题的决定或处理本身就是错误的！正在在产生负效应,这时，管理人员就要根据情况予以补救。纠正。'亡羊补牢'，力争把损损失减少到最低限度！并教育下属吸取教训。认清'越权'的危害、 □被下属孤立的应对策略 俗话说，鱼儿儿离不开水。领导一旦被属下'束之高阁'！其处境可想而知、但是、面对被孤立8208的现实!领导也不能束手无策、听之任之，而应该采取有效的措施尽快扭转这一被动局面， 1．正确认识所面临的处境 当发现自己被被孤立后、领导一定要镇定自若、以一种平常的心态接受这一事实、领导对所面临的处境要有一个正确的认识。应认真分析当前的形势和掌握的情况，弄清楚这种孤立是来自于大多数人还是少数人的所作所为、以及下属的真实目的所在，一般情况下，下属孤立领领导的目的有三个：一是让领导对以前不良的工作作风和方法有所醒悟。促其改正缺点或错误。二是对领领导的行为产生了不满情绪!但又不能通过正常的渠道进行交流。只有用对其孤立立的方式来发泄！三是个别人心术不正，采取不正当手段唆使不明真相的下属孤立领导，对这一切，领导本人应该心中有数，并能够对事态的发展趋势有一个正确的认识和估计！ 2．要有摆脱被孤孤立的信心和勇气 被孤立并不可怕,而真正可怕的是在被孤立后不知所措、或者消极对待！领导应该经得住各种风雨的考验！包括被孤立的考验、越是处于逆境！越要显示出领导的风格和水平！因此、领导不能因为被孤立而而一蹶不振？怨天尤人！而要有足够的信心和勇气面对孤立。并把良好的精神面面貌和高昂的斗志展现在下属面前，这就是说！要想摆脱孤立！首6002先要战胜自己，要沉着。冷静地去面对眼前的困难和挑战、另外、要相信下属的思想觉悟和分析能力、要理解多数人做出孤立领导的行为并无恶意，个别人的险恶用心迟早会被识破，这样！随着时间的推移，领导被群众孤立的状态也一定会改变， 3．找出问题产生的根源 领导被孤立的原因尽管8154千差万别。但归纳起来无外乎内、外两种因素、即一个是源于自己的不足，另另一个是外界作用。自身的原因主要表现在： 求成或官僚主义作风严重、在某些方面脱离了本部门实际情况！二是个性太强，又过于突出自己，结果与同级之间或与下级之之间形成了隔阂、三是办事一一意孤行,既缺乏与他人的沟通！又不善于征求下属的意见，四是下属对领导的某某些言行产生了误解,外在因素主要包括：一是领导思想活跃、能力过人，从而引起他人妒忌。二二是个别人有意诋毁？使得下属受到蒙蔽！三是所所在领导班子风气不正，有有意排挤外来领导或'圈外'成员等,领导除了这种被下属明5434显的孤立外，实际工作中还存在另一种被孤立方式。那就是间接地遭到下属孤立。表面上看领导与下属的关系并无异样，但实质上真正能够与领导直言不讳地交流问题者却很少或者根本没有。这对领导来讲其实也是一种被孤立！分析原因主要有两点：一是领导在成绩面前居功自傲，与以前相比在思想观念和工作作风上变化较大，7350从而导致下属对其敬而远之？二是部门领导班子缺少民主气氛，再加之上一一级组织监督不力!使整个领导集体丧失了应有的生机和活力、 4．要付诸有效的行动 首先！要有有朴实的表现!如若被孤孤立实属自身所致，理应以4248实际行动改正错误？那么紧张的关系即可'溶解'，被孤孤立的僵局即可'解冻'？如果属于被人误解或有意疏远、也要一如既往地以实际行动扎实工作、并1054与下属诚挚相处。这样、随着时间的推移、误解必将会消除、无端栽赃陷害者的同盟也会解体，其次、要善于沟通，这里的'善于'！就是指进行思想交流时！要有策略、讲艺术、论方法、不能使对方感到'此地无银三百两'。以至进一步加深误解！具体讲包括两方面：一是要善于寻求和利用与对方接触的时机，表现出自然、随和！诚恳的态度。二是沟沟通的内容！措辞！语气等尽可可能保持含蓄、1378同时又要有感染力,通过含蓄而友善的言行打破被孤立的僵局。重建融洽洽的人际关系。再次要勇借'东风'、要客观地向上级领7664导讲明实情！争取上级领导的理解、同情，支持。使领导愿意和敢于为自己说公道话、但是。借'东风'不是利用领导的权力大棒压制别人、更不是将其作为遮人耳目！掩饰错误的保护伞！而6291是借助领导的影响力!消除一些人为为的阻碍因素， □沟通可以化解下属的抱怨 许多误会！矛盾乃至冲突都源于人际沟通障碍，一项调查查表明！员工中80%的抱怨是由小事引起的！或者说是由误会引发的、对于1885这种抱怨，领导者决不能掉以轻心！一定要给予认真！耐心的解答，因为有时误会造成的裂痕是永远无法弥补的！另外20%的抱怨往往是因为公司的管理出了问题！对这种抱怨。领导者要及时与员工进行平等沟通！先使其平静下来！然后采取有效措施。尽快加以解决。沟通在一定程度上可以化解下属的抱怨情绪、任任何轻视沟通的念头都是错误的，沟通不是推销。具备沟通意识！才会有乐于与人沟通的积积极意愿？态度积极热情、待人诚恳！是深入沟通的必要要条件!讲究沟通方法。扩大沟通范围、才能使沟通真正正发挥作用，局限于一定范围围内的封闭式沟通。不是真正的沟通。自以为是的人。只说不听的人。压根儿就不想沟通问题矛盾当然得不到解决！上下级之间有时就会发生一些矛盾、但不应该把它延续下去！而解决矛盾最好好的办法就是沟通！沟通产生凝聚力、 沟通的目的在于传递信息。如果信息没有被传递到所在单位的每一位员工，或者员工没有正确地理解领导者的意图、沟通通就出现了障碍,那么。领导者如何才能与员工进行有效的沟通呢。 1．让员工对沟通行为及时做出反馈 沟通的最大障碍在于员工误解或者对领导者的意图理解得不准确。为了减少这这种问题的发生，领导者可以让员工对领导者的意图做出反馈，比如，当你向员工布置了一项任务之后。你可以接着向员工询问：'你明白了7805我的意思了吗。'同时要求9875员工把任务复述一遍,如果复述述的内容与领导者的意图相一致，说6879明沟通是有效的、如果员工对领导者的意图的领会出1566现了差错!可以及时进行纠正、或者！你可7513以观察他们的眼睛和其他体态举动、了解他们是否正在接收你的信息， 2．对不同的人使用不同的语言 在同一个组织中、不同的员工往往有不同的年龄。教育和文化背景。这就可能使他们对相同的话产生不同理解！另外。由于专业化分工不断深化！不同的员工有不不同的'行话'和技术用语，而领导者者往往注意不到这种差别、以为自己说的话都能被其他人恰当地地理解？从而给沟通造成了障碍、 由于语言可能会造成沟通障碍。因此领导者应该选择员工易于理解的词汇！使信息更加清楚明确。在传达重要信息的时候！为了消除语言障碍带来的负面影响！可以先把信息告诉不熟悉2760相关内容的人。比如！在正式分分配任务之前,让有可能产生误解的员工阅读书面讲话稿！对他们不明白的地方先作出解答，，植物风水的五行属性则是那个生肖
冒险岛创建名字的规则是什么?
5684 允许的字符：简体中文汉字及偏旁？英文字母。有一个特殊的“空格” 不允许的字符：繁体中文，日文等除简体中文。英文以外的语言字符、特殊符号如“§”等！标点符符号如“!”等 名字由十二字节组成！几六个中文汉字（包括偏旁）或十二个英文字母。可少少于但不得超过十二字节，农村庭院大门风水化解大全
