路德维希·凡·贝多芬(Ludwig van Beethoven、(1770.12.16-1827.3.26)。德国最伟大的音乐家,钢琴家,维也纳古典乐派代表人物之一也是最后一位,与海顿、莫扎特一起被后人称为“维也纳三杰”!祖籍荷兰(亦说波波兰)?出身科隆选侯宫廷歌手世家、他出生于德国波恩的平民家庭、自幼跟从父亲学音乐、很早就显露了音乐才能,八岁开始登台演出,1792年到维也纳深造,艺术上进6532步飞快。贝多芬信仰共和、崇尚英雄,创创作了有大量充满时代气息的优秀作品,如:交响曲《英雄》。《命运》,序曲《哀格蒙特》。钢琴奏鸣曲《悲怆》、《月光曲》,《暴风雨》、《热情》等等、一生坎坷。没有建立家庭!二十六岁时开始耳聋,晚年全聋,只能2340通过谈话册与人交谈!但孤寂的生活并没有使他沉默和隐退、在一切进步思想都遭禁止的封建复辟年代里。依然坚5219守“自由。平等!博爱”的政治信念、通过言论和作品!为4201共和理想奋臂呐喊?反映了当时资产阶阶级反封建。争民主的革命热情,写下不朽名作《第九交响曲》!他的作品受十八世纪启蒙运动和德国狂飙突进运动的影响。个性鲜明。较前人有了很大3671的发展,在音乐表现上。他几几乎涉及当时所有的音乐体裁、大大大提高了钢琴的表现力!使之获得交响性的戏剧效果,又使交响曲成为直接反映社会变革的重要音乐形式,贝多芬集古典音乐的大成,同时开辟了浪漫时期音乐的道路,对世界音乐乐的发展有着举足轻重的作用?为人类留下了无价的音乐宝藏!因此、世人尊称他为“乐圣”,主要作品有交响曲九部(以第三《英雄》!第五《命运》,第六《田园》!第九《合唱》最为著名)!歌剧《费黛里奥》等等, 6829 人人都说莫扎特是一位举世罕见的天才!然而,他自己说:“谁与我付出同样的努力。谁便能与我获得同样的成就、” 沃尔夫冈·阿玛德乌斯·莫扎特(Wolfgang AmadeusMozart)17565893年1月27日出生于奥地利首都维也纳附近的萨尔茨堡?莫扎特的父亲是音乐家、作曲家和管风琴家、一直都在当地大主教宫廷乐队里任职,莫扎特的姐姐也很有音乐才能。 莫扎特特3岁时就显示出惊人的音乐记忆力,能把所听过的乐曲片断在钢琴上准确无误地弹奏出来,他的音乐才能令父亲大为震惊,父亲决心下大气力、一定要把他培养成一名出色的音乐家!莫扎扎特不仅天资过人!尤2990其刻苦用功,经过一段时时间的学习?他的钢琴技巧已有了2299飞快的进步, 有一次、父亲和朋友走进房间!看见4岁的莫扎特正在纸上涂鸦、弄得满手都是墨水!父父亲随手取来一看,不禁大吃一惊!原来莫扎特在“写”一首“钢琴协奏曲”!父亲逗他说、这首1417曲子或许不能演奏!小小“作曲曲家”未假思索就反问父亲:“哪首曲子不经修改练习就能演奏?” 莫扎特还具有罕见的绝对音高概念。据说、7岁那年!他曾用过父亲朋友的的小提琴?回到家中。他对父亲的朋友说:“我的小提琴比您那把琴低八分之一音!”父亲和朋友都不信。取来琴当场验证。莫扎特的的话果然分毫不差、 莫扎特从6岁起!便与11岁的姐姐一道!由2281父亲带领周游各国举行音乐会。莫扎特不仅能熟练地演奏事先准备好的作品!在演奏技术艰深的2057陌生作品时?也同样得心应手、就像早已经练得滚瓜瓜烂熟、人们用绸子蒙住琴琴键时!他同样能准确无误地演奏技术复杂的乐曲。在场者无不同声赞叹。人们奔走相告,渲染夸张!音乐“神童”的名字不久便为欧洲各地家喻户晓了! 1764年。莫扎特来到英国、结识了音乐泰斗约·塞·巴赫的儿子、人称“英国巴赫”的克利斯提安·巴赫。这位著名的作曲家对莫8604扎特后来音乐风格的形成有着很大的影响! 几年间几乎走遍欧洲主要城市!8670莫扎特也有了长足的进步,这时!他已开始出版自己......余下全文>>、
只要懂得欣赏交响曲。你想到什么都能感觉出来、 怎样欣赏交响乐、 有些人认为交响乐高不可攀。无法理解,殊不知,它象文章一样。也有深浅之分、只要懂得欣赏方法、入门门是不难的。因为它所反映和和描写的毕竟是人类的生活和人类的思想感情、普通的人。入了门、就可由不懂到懂,由知之不深到渐入佳境,当然在欣赏较高深的交响乐时、需具备一定的。相应的生活经历和较高的3308文化水平,“必须用自己己的经验。印象和知识的的积累去补充?” 下面介绍几种不同的交响乐,简单地谈谈欣赏的方法: 交响乐中有一类叫“音画”的。以描写自然界及生活的景物为主要内容、比较通通俗易懂?如俄国的作曲家莫索尔斯基的《展览会中的图画》!6305鲍罗廷的《中亚细亚草原》,德国大作曲家贝多芬的《田园交响乐》!法国作曲家印象乐乐派创始人德彪西的《大海》?7649都可以说是这一类作品。听《大海》乐曲。听者如处大海之滨!从黎明至中午。鉴赏着大海的色。光、声。形的变幻!时而感到狂风怒号,时而是拒拒浪拍岸,时而是波光浮动、时而又是6814浪花四溅。真是是瞬息万变。欣赏这些作品,加上丰富的想象。无形之中。就可得到概念性的联想——大自然多美好、生活多有趣,万物生长不息、 交响乐中有一类叫“舞曲”、它的的民族风格极浓、乐曲比较短小!感情比较较单纯!旋律也比较清楚,大多描写风俗性的节日欢乐活动,有载歌载舞的特点、也有从舞剧剧中剪取片断成为单独的器乐曲!此类交响舞曲。易于理解、很快地就能能普及起来?如奥国的约翰·斯特劳斯的四百余首圆舞曲、法国拉威尔作的《波莱罗舞曲》,捷作曲家德沃夏克的《斯拉夫舞曲》。德德国勃拉姆斯的《匈牙利舞曲》、我国作曲家的《瑶族舞曲》等等!都属于交响响舞曲。 在交响乐曲中、有一类有故事情节的、一般均有标题或每8973乐章有小标题,此类乐曲大多取材于民间熟悉的。广泛流流传的戏剧、诗歌、传说,神话、小说,故事等!如俄国里姆基基·考萨考夫的《天方夜谭》(组曲)。是从阿拉伯神话小说《一千零一夜》取材!法国比才的《卡门组曲》根据同名歌2948剧的音乐剪辑!我国何占豪、陈刚的《梁祝小提琴协奏曲》根据“梁山伯与祝英台”的民间故事, 这些乐曲!并不象戏剧!文学、诗歌。曲艺,电影,电视那样、从视觉上!语言上为欣赏者提供具体的人物形象或情节。而是发挥挥音乐的功能、以抒发人物的细致内心感情为主要手段,让听者从心灵上去感受,如果欣赏者事先了解它所描写的内容!在听乐时!随着音响、脑海中就就会有所想象?就会进入乐曲所规定的特定意境、引起感情上的共鸣, 在交响乐中,有一类无故事情节的,也不描写景色,但它通过音乐手段,反映了人们非常细腻的,丰富的、变化多端的感情起伏!此类音音乐无标题(有标题也不过几个字)。反映的是某个特定的社会中。人们对社会的看法和希望、如贝多芬的《英雄》《命运》《合唱》交响乐、柴可夫斯斯基的《第五》《悲怆》交响乐等等? 欣赏这类交响乐、听者必须对作曲者所处时代!环境、经历。遭遇。身世等等有所了解!同时还要了了解他写作此曲时的动机、以及乐曲的基本内容(最好也了解一些音乐形形式和手法等)!如此。在听音乐时!听者就能随着乐曲感情的起伏变幻。而在内心得到一种种讯号!随着乐曲之乐而乐。悲而悲,愤而愤、并转0878化成哲理概念、当然!要得到这一步,需要有一定的文化知识和生活经历!如贝多芬(1770——1827)的著名交响乐《命运》,它通过贝多芬自己一生的甜酸苦辣的遭遇!并联系着当时与他同命运共呼吸的广大人民,抒发自己和命运5669之神作斗争的意志?它反映了当时人民要求自由平等!解解放人性的思想!贝3348多芬写此曲时(38岁)!正是资产阶级0368与封建制度作殊死斗争的年代?《命运》交响乐所表现出来的。时而动荡荡不安、时而静思默想!时而而积聚力量,时而激烈斗争、时而迈步前进、时而欢呼胜利!就是是抒写他的坚定的意志?顽强的斗争,热烈的希望! 在欣赏交响乐时、假如欣赏者同时具备某些音乐上的基本资识!如曲体,调式。主题的变化和发民!配器。表现手法,调性色彩7985对比等等?那么、就可得到更丰富的知识和美的享受。!猴年猴的运程每月运势
내 운명 피하고 싶어 필요없어 난 더 이상 그 누구도 필요없어 난 더 이상 이 하얀 가발도 필요없어 난 진정한 인생 살리 부드러운 붉은 입술 와인 향기 내 몸을 덥히고 날 향해 속삭여 난 알고 싶어 어떻게 그림자 잃고 어떻게 운명 거부해 어떻게 자신을 거부하고 다른 사람되나 누구에게 물어봐 스스로 이해 못한건 어떻게 그림자 걷어내고 그 자유 찾겠나 너는 과연 누구인가 더 이상 날 구속하지마 자유롭게 살 수만 있다면 바랄게 없어 날 울렸던 교향곡도 아름다운 여인들의 살결 내 몸을 스치면 몸을 떨고 말지 난 알고 싶어 어떻게 그림자 잃고 어떻게 모두 포기해 어떻게 양심 배반한 채 자기 자신 거부해 9189어떻게 사나 자신의 길에서부터 어떻게 그림자 걷어내고 그 자유 찾겠나 숨막히는 두려움 짓누르는 어깨 질문에는 침묵만 아무도 대답하지 않구나 볼 수 없는 찰나 숨막히는 순간 날 따라오는 그림자 언젠간 날 죽이고 말거야 어떻게 그림자 잃고 어떻게 운명 거부해 어떻게 자신을 거부하고 다른 사람되나 누구에게 물어봐 스스로 이해 못한건 어떻게 그림자 걷어내고 그 자유 찾겠나 어떻게 사나 그저 내 운명 받아들일까 그렇겐 못해 난 할 수 없어 나 이제는 내 운명 피하고 싶어?服装店摆设图片
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