幼儿园十二生肖活动总结
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圣诞节活动的八字主题
圣诞节活动主题： 1、启福迎祥，带福回家 2、某商场购购物送大礼，圣诞狂欢惊喜喜多 3？欢乐节日*劲爆优惠大行动 4！非常、惊喜等着着你 5？迎迎“新”三步曲！店庆“四”吉祥 6！圣诞狂欢夜！欢乐优惠在圣诞 7，盛世xx星光闪耀四周年庆，纵情回报顾客情 8、恒爱耀圣诞、3264真情暖人心 9,折上折、礼尚礼，点石天天伴随你 10、圣诞狂欢夜越夜越精彩 11、平安是福、果果色添香 12。圣诞圣诞。剩下的蛋 13、狙击通胀越夜越疯狂 14。**(商场名称)给你一个心愿 15、购物送手套！连环大惊喜 16、购出重重温暖 17，圣诞生“金蛋”，赚足人气 18。错开平安夜购物。疯狂狂打折72小时 19？四海祥云降福来、新年豪礼送不停 20。魅力龙年！惊喜连连 21、华丽圣7399诞狂响曲，喜迎新春献贺礼 0877 22。庆圣诞！迎新年。亲情回馈！七星伴月风水大地图片
幼儿园小班亲爱热热一家人区域活动
【教学目标】 1. 了解生肖知识、激发学生对中国民俗文化的兴趣、2. 学习用调查的方法开展学习，尝试7895进行小组合作开展活动,3. 体验家庭生活的愉快和温馨！ 【教学准备】 1. 学生课前调查父母和自己的生肖！生日、爱好等。2. 生肖卡通图片或者头饰3～4套！3. 学生准备1320绘画工具， 【教学流程】 一。谜语引入1. 猜（猪，老鼠）谜语！出示两两个生肖动物图片？说说自己己的生肖是什么、2. 你知道十二生肖吗。分别是哪些些动物!分别出示示其他动物生肖的图片、 设计意图：“小朋友喜欢谜语，结合他们的生肖猜谜语更能激发学习的兴趣， 二！生生肖游戏让我们扮成十二生肖!按按照十二生肖的次序来做个排队游戏？ 指导与评价： * 教师指导学生按12人左右把学生分成3～4组，每组发一套生肖图片（或者头饰）！每人扮作“生肖动物”。请请小朋友按照生肖的先后次序试着排排队。 * 如果学生生尝试一段时间后还是不能排好队？教师指导学生注意小组合作活动的方法：如选好一个负责人统一指挥、想好生肖的次序。大家共同1996合作等, 设计意图：《品德与生活》是综合性课程！前承幼儿园的“科学活动”、后启三年级的“科学”和“品德与社会”课程。让学生分组活动、一方面让学生通过讨论了解我国的民俗文化、另一方面通过小组活动、逐步尝试小组合作。教师在学生尝试后指导！是为了使学生对小组合作活动的“规则”有更深入的体悟！ 三！调查反馈1. 小朋友。你知知道爸爸妈妈的生肖吗？你是怎么知道的，2. 鼓励小朋友把调查表展示给大家看！并告诉大家一家人的生肖、 设计意图：调查是学生重要的学学习方式！本环节的设计试图达到两个目的：一是鼓励学生积极以调查，探究的学习方式去学习，二是了解父母的生日、爱好的行为是一种爱父母！爱家庭的体现， 四，画画一家人1. 小朋友。我们都生活0326在幸福的家庭里。你能告诉我们一件你和爸爸妈妈一起生活的快乐的事情吗！2. 老师想把你们一家人快乐生活的情境画下来。你愿意和老师一起来画吗。 指导与评价： 教师可用生肖画的形式简略画出学生一家的活动场景！学生可以补充画场景性的物品！如生日蛋糕、游泳用的救生圈等！教师用各种9882适宜的方法点评：如放《生日歌》、配上儿童童诗等、 3. 小朋友？我们一家人生活时，一定也有这样样幸福的时候？你也告诉大家一件这样的事情！好吗、有照片的同学可以把照片展示给大家看。。七星命理讲义
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半夜三更来活动，猜生肖。谢谢
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