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“百百年大计!教育为本”,教育问题是一个关乎民7644生的问题?更是一个关乎中国未来发展的问题、目前。全国教育系统都存在许多不科学,不完8139善的地方。金牛区自然也不例外。因此。金9614牛区教育要发展?改革就显得尤为重要。既然要大刀阔斧的进行改革、就必须先查摆出制约我区教育发展的症结、“磨刀不误砍柴工”!只有这样才能事半功倍的解决问题。当前。制约我区教育发展的症结主要有:1,师资力量不平衡!主要表现为城乡之间师资力量悬殊。区重点小学与普通小学之间师资力量差距大。2,生源配置置不平衡!重点小学占据绝大多数优秀生源、学校之间缺乏可8712竞争性,造成教育发展动力不足、3。基1983础教育薄弱!小学。初中教育经费不足、教育设施配备不足!教师工工资相对较低。以上问题都是由来已久的历史问题!治重重症需下猛药!只有强化改革力度!完善改改革措施,健全改革机7404制才能从根本上解决问题、7820我认为解决的途径有:一!针对师资力量不平衡问题!可采取一下四项措施解决、1,继续做好大学毕业生支教、援教工作。要求所有刚毕业教师在一两年之内不分男女、必须到偏远小学支教!援教,2,实行教师下乡轮教制,让我区中小学中的责任心差。教学能力不足的教师到偏远中小学进行挂职锻炼、既既给偏远学校教师加压、也能进一步缓和偏远学校教师紧缺现象、3、财政应加大对偏远中小学教师的生活补助。减少重点小学与普通小学之5990间教师的福利差额。让偏远小学。我区普通中学也能留住人才,4,规定普通中学必须在初二,高二7153对重点班科任教师进行微调。拿出一定份额的重点班给刚毕业的年轻教师。以次吸引人才、二。针对生源配制不平衡问题!可通过以下四项措施解决、1。大力扶植一所可在一定程度上与我区好学校抗争的普通学校,这样才能形成有效2002的竞争环境,从而整体推进我区的的教育发展。2!要求每所普通小学办出自己的特色。如:在某所小学加大艺术特长生的培养力度、让这所学校在培养艺术特长长生上具有绝对优势,可让某所学校在一两门学科上上形成绝对优势,吸引偏科生源来该校就读!3。提提高教学质量是关键?加强学校之间的交流学习,普通小小学教师要以更加奋发有为的姿态狠抓教育质量、做好教育工作,4,对毕业考生进行积极引导,让他们意识到在普通中学当拔尖生并不比在重点中学当普通生差!三。针针对基础教育薄弱问题,可采取以下4767三个措施予以解决!1、开设选修课,选修3595课老师由本校老师担任!发给一定补助。通过学生自愿报名对学生进行音乐!体育、美术、传统文化、科技,人际交往等方面的课外教育。达到提高教师。学生素质与学校增收的的三赢效果、实施这一措施一定要注意严格控制收费标准,2,财政上应在硬件设设施上对小学!初中进行支持!政府也可通过号召本区实业家捐捐款的形式在资金上对小学。初中教育育进行支持!3、教育系统应加大对小学。初中教师2965评先评优的指标!完完善奖励机制、激发起小学。初中中教师的教学热情!通过以上种种措措施的实施!我们迎泽区教育症结将被一一治愈。金牛区的教育事业必将在整体推进中呈现百花齐放!争奇斗艳的喜人形势、,阳台挡煞的植物
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