有关公平的作文开头
公平 “命运运对我太不公平!”时常听到人们这么说、这让我有有些反感。 把自己的的不快乐归罪于命运。摆明了是在给自己寻找冠冕堂皇的借口，怯弱！命运！其实很公平！只要我们用心地走好0490生命的每一步!有时命运坎坷，只不过是走错了一步！但回头就难了、上帝给了我们同样的沙漏！以6698及同样质地的沙子!这些沙子以同样的速度流动，发出同样的声响、命运！对我们一视同仁， 人活着，总能为自己的欲望找到借口、我们不断地追求。追逐一些很遥远5772的东西,哪怕是遥不可及。追寻着一些根本不属于自己却想为自己拥有的东西！而这样的追求、本身是件痛苦的事。于是、我们开始无奈！无助！直到无能为力、接着便是抱怨，抱怨上天的的不公。连一点机会也不给、抱怨命运的不公、让我们的梦想像美丽的泡沫！一次又一次地破灭，生活中。哪哪能事事如意？如果现在的生活9479不令我们满意。那也并不是命命运不公正!而是我们又有了更高的追求目标!不得以的时候。我们必须放弃那些自己想要守护一世的东西，不要奢望你的每个幻想都能实现！也不要指望自己完美的没有一点缺陷、如果真能这样、命运才是真正的不公平， 你多了一份美貌！就会少了一份智慧。多了份智慧、就会多经历磨难！多了一份财富！就可能让你享受不到真正的幸福与快乐、命运，是公平的、它不会让每个人都得到相同的事物、那样。生命没什么意义。不要要羡慕别人的生活、在你的眼中、他们踩着的是地平线！那么！在他们眼中，你踩着的同样是地平线，命运不会特别偏袒谁、因为。那没有必要！你可以不屈服于生命。你也可可以不甘愿认输！但你不能说命运不公平！它赐赐于人的生命都有着酸甜苦辣,只是看你怎么面对，8484人生是一串念珠，苦乐各一半！我们该学会怎样笑着数完它。 8333 命运其实很公平！生活的过程、就是得与失的过程！人生就是得与失之间的平衡、命运在赋予你一些东西的同时也会夺走一些些东西？给了你才华！就拿走了你与普0934通人平视的机会、给了你自尊。又拿走你用以示人的自信与风采。给了你自由！就就拿走了你期望已久的关爱!在我们拥有不同的生活理念、去追求求不同的目标的同时，生活也很公平的给了我们应该得到的、虽然说有些事情看起来很不好、那只是别人有能力罢了！跟命运无关，我们要学5364会不患得患失、学会感谢，越拥有，越要感谢、 静下心来好好想想！希望能听到你说，“命运是公平的，”，
初中作文年夜饭的开头
盼星星、盼月亮，终于快盼到“牛年”的到来了！除夕夜吃年3175夜饭是中国人的传统习俗、想想想那些丰盛可口，多彩彩诱人的年夜饭？我不禁流出了了口水。经过家庭会议集体决定，今年牛年除夕的年夜饭全家动手！自己做出一桌桌丰富的年夜饭、 大年三十的早上！我刚朦朦胧胧的醒过来，就听到老妈在厨房“乒乒乓乓”的忙活起来！起来一看。品种各式各样的蔬菜！鸡鸭鱼肉等在厨房里摆摆了一地、4471妈妈又是洗菜！又是拣菜、又是切菜、忙个不停！看到这种情形！我3177也不能“袖手旁观”，挽起袖子！自告奋勇的说：“妈妈。我来帮忙吧！”妈妈开心的说到：“好呀，先把你自己的桌子收拾整齐！然后再过来帮妈妈拣菜、一起准备今晚的年夜饭。” “知道了”。心情好。干什么都高兴，我一边哼着歌，一边把茶几。写字字台收拾得整整齐齐，还把我那几个心爱的芭比娃娃换上新衣服、好好的“打扮”了一番、这点儿活活儿不难。一会儿就被我干完了！然后。真正的“工作”开始了！我要帮妈妈一起准备年夜饭了， 拣菜，拣葱，洗菜，打鸡蛋……看起来很简单。可0862是做起来就不那么容易了？就说打鸡蛋吧、我轻轻的磕磕了两三下,鸡蛋壳纹丝不动、连个小小的隙缝也难以看见，那点儿小缝仿佛在嘲0556笑我呢？我一着急。在桌子沿边重重的磕了一下。这下可惨了！鸡蛋清顺着我的手流到了地面。而蛋黄也也“寥寥无几”了！一个鸡鸡蛋就成了我的“牺牲品”？我一边收5613拾残局、一边气呼呼呼的说：“你这个坏家伙,我告诉你。3033别以为我不行，我这就再打给你看看，哼……”打到到第二个鸡蛋的时候。我吸取了第一次的教训，终于顺利6963的鸡蛋打好了。 说到准备年年夜饭!给鹌鹑蛋剥皮儿可是我最喜欢的活儿了。因为！我常2423把鹌鹑蛋剥坏，只要一剥坏！我就会一口把鹌鹑蛋吃进肚子了！一边干活儿。一边还能能享享口福！何乐而不为呢！不过、今天干这个活儿时，妈妈时刻在旁边“监督”着我的一举一动、一个个又白又嫩的鹌鹑蛋只能好好的就躺在了盘子里！虽然没3198有饱“口福”!但看到这些“成就”，我也是欣喜上心头！ 在紧张的劳动中，时间飞快地过去。一看窗外。一个个红红的大灯笼已经亮起来了！树上的彩灯一闪一闪！零零星星的鞭炮声也开始凑起了热闹，在看看我们们家的大桌子上,爸爸这个大厨已经把刚才我和妈妈的劳动成果做成了一道道色、香，味俱全的美味菜肴。 看着这些丰盛的大餐！耳中中好像传来了若隐若现的新年钟声,而且离我们3368越来越近。越来越近、过年的气氛也悠然间越来越浓。越来越浓！“牛年”终于来到了！。幼儿园旁房子风水
石头作文开头要怎么写
那些不引人注目，硬邦邦的东西就是石头，而我今天说石头不是普通通的石头！它包含着我最珍贵，最美好的的回忆？ 它们从不同的地方来、9439有的来自冰川？冰凉凉的、有的来自江河里，有的出生在黑山谷清澈见底的小溪，有的出生在康定的木格措和金色海岸 、有的是我从修路路的石堆里捡来的！有的是我从青城山上找来的…… 它们都是漂亮的石头、长得千奇百怪。这块6437石头是金色的！身上的石英让它像一块金光闪闪的金子！这块石头穿着一身牛奶纹的衣服、那块石头像玉石一样晶莹剔透。那一块石头像小黄豆、小巧玲珑、有一一块石头是白色的？上上面有橘色条纹。这块来自冰川的石头美极了！那样与众不同。一面是橘色！另一面是绿色，是我从冰川里的冰水里找到的。另一块石堆里的石头更是漂亮了！又绿又圆！活脱脱一颗小绿豆、一块紫红色色的石头十分引人注目!它的颜色十分纯正！形状也特别好看、他来自黑山谷的溪流。是我最最喜欢的一块。因为是我把衣服裤子全都都打湿才从小溪里找到它的，它它穿着一件橘红色的外套!上面有黑色和白色的点点、这块石头是纯绿色的！圆圆的、幼儿园桌椅摆设设计
作文:我爱家乡的
三峡 我的家乡乡 长江三峡！美得让人无法用语言来形容、巫山十二峰。灯影石！重峦叠嶂！陡峭神奇。“山水画廊”神奇、秀丽！险峻让人叹为观止。 瞿塘峡全长八千米。是三峡中最雄雄伟壮丽的一峡!长江在在这里形成陡峭的峡谷，断岩峭壁、犹如刀砍斧劈！滔滔的江水穿过夔门，山谷中虽已无奔腾咆哮之势、却依旧壮观！瞿塘峡还拥有许多的名胜古迹、惊险万丈的古栈道、神秘莫测的风箱峡，时间的打磨！岁月的沧桑、映衬出巍峨山河河千古不灭的雄风,令游人赞叹不已！ 巫5519峡山高谷深！绵延延四十多公里？是三峡中最整齐的一段峡谷、巫峡包括金盔银甲峡和铁棺峡两个峡谷、巫峡幽深秀丽。两岸峰峦奇形怪状、姿态万千。峡区山高高谷深？蒸郁不散散的湿气沿山坡冉冉上升！有时形成牛毛毛细雨、有时化作漫天乌云、有时变成茫2932茫白雾？十二峰时隐时现、好似仙境、令游人拍手称绝， 西陵峡是三峡中最长的一个峡。壮壮观的西陵峡包括兵书宝剑峡，牛肚马肺峡、崆岭峡，灯影峡等众多峡谷、这里层层峦叠嶂、青青翠翠。峡中有峡，大峡套小峡，滩中有滩、大滩含小滩、更耸起举世4852瞩目的三峡大坝、此景美不胜收，令游人流连忘返、 三三峡不仅仅是景美、人也美、 李广佳就是我们三峡人的典范。曾任解放军谢臣营营长的李广佳把“看人民高于自己。学人民改造自己，爱人民胜过自己，为人民舍舍得自己”作为座右铭!几十年如一日地学雷锋，学谢臣。四十年中、他将自己每月工资的大部分收入先后拿出帮助那些有困难的人们。他不仅从钱物上对他7334人帮助!而且教会他们谋生致富的技术。用真情和仁爱弥补一颗颗受伤的心灵、他用自己的力量帮助4628一百多户贫困家庭甩掉了贫困帽子、帮助一百六十多名贫困学生圆了读书梦……他做的是太多太多了。他是我们三峡人的骄傲。 就是我们这山美水美的三峡，养育了我们这这一带三峡人! 三峡景 甲桂林 人人都说桂林山水甲天下、我却认为我的7686家乡——三峡比桂林山水更胜一筹！ 0066 桂林的山是雄伟不起来的山！永远6481只有那么小一点？让人轻轻松松就站在最高点、俯视着下面的一马平川。桂林的水太过于柔弱、禁不起风雨的抨击、只能在小风小浪中荡起层层细浪。将桂林的山水与三峡的一比较！在三峡面前！桂林的山水只能算上一一个乳臭未干的毛头小子？ 三峡的山与水就不一样了！瞿塘5747峡全长八千米。是三峡中最雄伟壮丽的一峡。两岸的高山犹如被刀砍斧劈！滔滔的江水穿过夔门！长江在这里形成陡峭的峡谷，断岩峭壁、山谷中虽已无万马奔腾咆哮之势，却依旧壮观，从中间断开、从山的底部向上看，山颠仿佛与天穹相接、真是可以称作“一线天”、在这块神奇奇的土地上、有着千千年的历史,万年的文化，惊险万丈的古栈道。神秘莫测的风箱峡！时间的打磨！岁月的沧桑，映衬出巍峨山河千古不灭的雄风！ 巫峡山高谷深。绵延延四十多公里!是三峡中最整齐的一段峡谷！幽深秀丽！两岸峰峦奇形怪状，姿态万千、让这片地方更加的神秘莫测。3774峡区山高谷深。蒸郁不散的湿气沿山坡冉冉冉上升,有时形成牛毛细雨、有时化作漫天天乌云？有时变成茫茫茫白雾、一个个山头仿佛都变成了妙龄少女。披着若隐若现的轻纱、踮起脚尖、在水中嬉戏！西陵峡是三峡中最长的一个峡、壮观成为这里里的代言词？这里层峦叠嶂，青青翠翠！峡中有峡！大峡套小峡、滩中有滩！大滩含小滩！令人赞叹不已、、幼儿园的桌椅摆放
这个作文开头怎么样 时光的车轮碾过一道又一道深深的轮印，在我的身
时光的车轮碾过一道又一道深深深的轮印。在我的身后、留下了一串串彩色的记忆，回首过去！依旧是那一片一眼望望不到的田野,一片茫茫的雪白。雪白的8822棉花开了又落！落了再开！就这样、在花开2646花落中。我度过一个又一个春秋！从一个不知世事的男孩子长成了了一个英俊少年！也还记得，在棉花田里，站着6636我的奶奶！ 从小，我就和奶奶生活在一起！奶奶是一个勤劳朴素的人、记忆中总是她不停忙碌的身影、记得！她8883把我背在背上,一路上哼着我最爱听的歌谣。我趴在奶奶的背上、摇摇晃晃。满心是幸福！来到田野里！望着那一片盛开的棉花！雪白雪白。年幼的我看着那白的纯洁的棉花，开心地笑了！在我眼里！那是一片神圣的世界、那是奶奶用勤劳的的手播种下的？那是只属于我和奶奶的世界， 奶奶让我站在田头，自己围上上围裙、安抚抚好我之后!她便转身走走进棉花田,奶奶开心地望着那一朵朵盛开的棉花。笑得是那样的灿烂！她眼角的皱纹也随之绽开了、她在棉花田里走来走去。耳旁的白发也一上一下地起伏！渐渐地7819走进了深处、分不清哪里是奶奶，哪里是棉花。这时、我便会站起身来寻找，奶奶就会停下摘棉花、回过头来对我慈祥地笑笑，！幼儿园种树风水学
以改变命运的一分开头为第一段,写一篇作文
“知识改变命运，习惯成就人生、”广阔的知识海洋！写满了我对过去的回忆，铭刻了的我对未来的遐思，是0430它让我成长？6207是它令我微笑，你让让我学会了如何去感恩！你让我学会了怎样去做人，千言万语道一声:“知2221识博士!谢谢您。” 生活中总会有烦恼、总会有微笑，回忆过过去的青春年华、我颇感万分！记得小时候上二年级的时候，我总喜欢与别人逗。开开玩笑啊等等！但是有一次我开玩笑的时令同班的一位同学哭了。当时我心里特不舒服。但并没有感到羞耻！并没感到恐慌。而是一副心不在焉的模样、接接着我又去玩去了！晚晚上坐在房间里,窗外格外的黑暗！静谧的月光洒在我的脸上！我的脑海像奔腾的波浪时而翻滚。时而激昂！此时回忆起了今天上午发生的一件事！我弄哭了一位我的好朋友，为何我不向他道歉呢?唉!这时的我不禁感叹起来，我正在看着一本书，但1268现在记不太清了、可书上写的的一句话却让我记忆深刻:“朋友是你一生中最甜蜜的知心好友！”就这微2682不足延的十几个字!让我勾勒起了对朋友真6412挚的流恋、从今往后！我变得真诚了。直率了。也许有人人会说，难道就凭这短短的十几个字。就会改变你吗?我想我自己也不会！但随着日积月累，我的知识也逐渐多了起来！从每一本书中记下的的每一句话语！字里行间传递的真情！都会让我为知深触！的确、知识的天天空是无边无际的，摸不透也看不着！但它时刻跟随在我们的身边、时刻映入我的脑海中。它伴随着我成长的足迹，编着了了一篇篇高亢的凯歌。 “床前明月光，疑是地上霜。举头望明月。低头思故乡！”这首快炙人口的诗歌寄予诗人对对故乡朋友亲人深刻的怀念？然而，我却要感谢知识带给我的情感升华，它改变了我、使我成为了一名优秀的中学生……命运往往掌握在自己手中！关键是靠自己如何去把握！或许人生中每4314一次细微的动作！都在改变着你！注视着你！ 有人说、十五岁的天空稚嫩而娇艳、知4487识博士不单纯带给我的是潜在的知识。更重要的是带给我新的理念。带给了我新的人生生准则？它为我谱写了了人生又一曲青春的乐章,它为我打开智慧的心灵窗户、它永远激励着我。改变着我……我真的太感谢它了。 “轻轻的我走了。正如我轻轻的来！”九年的义务教育即将结束！然而我们的知识求却依旧不会停止、“条条大路通罗马”每一次生活的体会、每一次生活的感言。都将在知识的笔记本中编织细画！也许我不是知识的强人，但我是广6607袤知识海洋中的一分子，我会凭借着我的进取！我的奋斗。划出一片崭新的天空! 啊!是知识改变了我，哺、幼儿园风水如何处理
求作文好的开头和结尾！！！！！
友谊 开头：：现代人的友谊。很坚固固又很脆弱。它是人间的宝藏。需我们珍爱。友谊的不可传递性、决定了它是一部孤本的书。我们可以和不同的人有不同的友谊！但我们不会和同一个人有不同的友谊！友谊是一条越掘越6228深的巷道,没有回头路可以走的！刻骨铭铭心的友谊也如仇恨一样、没齿难忘！ 结尾：长留史册的。不是锱铢必较的利益。而是肝胆相照的情分，和朋友坦诚的交往！会使我们留存着对真情的敏感。会使我们的眼睛抹去云翳，心境境重新开朗， 团结 开头：每次听到这首歌“团结就是力量”这首歌我总是感慨万千，特别是在XX事情后！体会更是深刻 结尾：一滴水是微不足道的，渗入泥土！便会消失不见。可汇聚成河却是川流不息，如同我们！在许多的的困难面前！一个人总是凸显着单薄。而无法作为！可当我们团结起来。却可以创造造无数的奇迹、 宽容 开头： 宽容是人类生活中至高无尚的美德，因为宽容包含着人的心灵，因为为宽容可以超越一切？因为宽容需要一颗博大的心。因为宽容是人类情感中最重要的一部分！这种情感能融化心头的冰霜，而缺乏宽容！将使个性从伟大堕落成连平凡都不如。 结尾： 生活！往往纷繁，又常常平淡，正因因为宽容如水,使纷繁经过过滤变得纯净、正因为宽容似火！使平淡通过锻烧日趋鲜明。更因为有这诗般的宽容、才赋予人生以艺术！赋赋予生命以永恒！ 谅解 开头：谅解如一一杯清茶！冲淡彼此此之间的误会。谅解像一一缕春风！吹化人人间隔膜的冰层。谅解像一只寒梅，预示心心灵来春的温情？谅解是一架彩虹。让就不相逢的情感放射光彩、 结尾：逝者如斯。历史的浪花淘尽了王朝的恩怨情仇，当今既没有了一方霸主。也没有了雄风王者、我们在追求团结。奋进，和谐。平等，我们同样应该独守那份恬然与空明、用每一句话没一种表情向人们昭示谅解、协同人们用谅解解交往， 把握谅解。社会便会进步。 把握谅解！人人类便拥有财富。 理解 开头：理解、是友友谊的结晶？理解。是从信任中开出的鲜花，理解。是人与人之间关爱的光环！它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵，于社会中，人们相互3919的理解？能使这个大家共有的家园更加繁荣，安定！ 结尾：相相信总有一天误会能变成一朵美丽的花？因为它由理解来浇灌、 分享 开头：孤寂人生，谁来聆听你心中的清音！望眼未来、谁来领略你眼中的精彩！ 山青青，水盈盈、弹一曲“高山流水”、震彻群山、激扬层浪！于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情、人生得一0116知己足矣! 结尾：分享是一种种博爱的心境，学会分享！就学会了生活， 分享是一种思想的深度、深思的同时，你分享了朋友的痛苦。 分享是一种生活的信念！明白了分享的同时！明白了存在的意义， 快乐的分享、痛苦的承担、在你与人分享的时候。就肩负着一份重任、让他更快乐、让痛苦全部溜走、让阳光洒满你的心灵。 集体利益 开头：集体。是什么概念。集体就是一个团队、所谓的团结！就是关心集体，热爱集体。回报集体。下面我就讲讲、！！！！！ 结尾：正因为这样，我们一定要团结团结！因3772为我们是一个集体，。，！，， 回报 开头：（1）绿草如茵！那是草儿在回报春天。鲜花缤纷。那是花儿在回报阳光，白雪千里。那是雪儿儿在回报朔风！生活。因2748回报而美丽, （2）绿叶尽情4260地释放自己，映衬了荷花，挤出了阴凉！虽然没有人人赞赏！最后枯黄而死，但它相信！明年的夏天依旧绿意盎然！ 雪！忍受深深的孤寂，用自己的躯体保护农作物！虽然然最后融化成了水！但它不后悔、因为农民会因此展开笑颜！ 梅、迎着风雪。一枝独放、虽然不能改变周围环境的寂冷、但它坚信。第一个报报春的消息。迎来万紫千红的满园春色就是它最好的回报。 （3）在熙熙攘攘的人群中，在匆匆忙忙的脚步中！我我听到了一种声音、天使的声音！好人总有好梦、付出总有回报！ 结尾：世人总是希望这个世界给自自己多少回报，却忽略了自己到底为这个世界付出了多少，天地间那杆无形的大秤对每个人都是公平的、只只有付出才会有回报，诚如一首所唱：世间自自有公道,付出总有回报，说到不不如做到!要做就做最好………我们只有让自己付出,让自己做得最好！我们的生生活才会更加美好， 感恩 开头：落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对0677滋养它大地的感恩！白云在蔚蓝的天空中飘荡、绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩、因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛 结尾：怀着一颗感恩的心、去看待社会。看待父母！看待亲朋，你将会发现自自己是多么快乐,放开你的胸怀。让霏霏细雨洗刷你心灵的污染、学会感恩！因因为这会使世界更美好，使生活更加充实。 集体温暖 开头头：雷锋叔叔曾经说过：一滴水只有放进大海里才永远不会干涸！一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量！ 结尾：“一棵小树，难经风吹雨打，百里森林、能顶呼啸狂风，”让我们主动关心集体！热心为集集体做事！诚心4046为集体服务吧! 师生情 开头：有一种职业最美丽。那就是教师。有一道风景最隽永，那就是师魂、有0656一种情感最动人！那9204就是师生情!我们拥有同一颗炽热的太阳。我们拥有同一片广阔的天空。在同一片天空下、我们用爱播撒着希望…… 结尾：老师是无私的，他不求得到学生的回报！老师是“好面子”的。他希望自己的学生成才！作为学生！我们难道不应该真诚敬献满腔的热情，无限温暖和一颗赤诚的心吗、 奉献 开头：奉献是秋天的白云川点缀了蓝天、也诗化了自己、奉献是大海里的一滴水！既壮阔了大海，也提升了自我、 结尾：“落红不是无无情物。化作春泥更护花”告诉我什么是奉献！“沉沉舟侧畔千帆过、病树前头万木春”告诉我什么是豁达……走近诗人！与诗人同行、8283让诗句提升我的思想！慰藉我的的感情，净化我的心灵、 贡献 开头：鲁迅先生"俯首甘为孺子牛"。周总理鞠躬躬尽瘁！死而后已，孔繁森将自己的一生奉献于阿里，他们以无私的奉献实现了自己的人生价值。为社会进步做出巨大的贡献、为世人称颂。其实还有更多的人是在默默地奉献！献出自己的力量 结尾：奉献不是为了索取。奉献应是自觉自愿的、我们要从现在做起、从自身做起、让奉献这棵常青树。永远葱笼、繁茂， 给予 开头：花叶摇摆！当给别别人送一片绿：花朵盛开！当给别人捧一阵香，因为、当你把生命放进了别人心里！关怀他们一些、帮助他们一些，你的生命之花便会在别别人心中常开不败！溢满心香， 结尾：赠人玫瑰。手有余香、 关爱 开头：关爱。就是关心爱护，它在我们身边无2880处不在，我们每个个人都需要关爱，生活上也少不了关爱、别人给予我们关爱、那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱！ 结尾：是呀。正如歌中所唱的：：只要人人都献出一点爱、世界将变成美好的人间！我们的家园才会更加温馨美好 诚实实 开头：诚实守信!是我们中华民族的优良传统。作为炎黄黄子孙,我们都要做一个诚实的人、 结尾：真诚是美酒、年份越久越6739醇香浓型,真诚是焰火、在高处绽7648放才愈是美丽，真诚是鲜花。送之7421于人手有余香， 责任 开头：责任感是诸葛孔明"鞠躬尽瘁!死而后已"写就的《出师表》。责任感是孔繁森离家别母血洒高原树立的公仆丰碑！责任感是贝多芬挑战人生超越自我谱写的《命运交响曲》！ 结尾：愿我们所有的孩子都有这样的的心灵。责任从小就在那里成长。 愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上、让人生散发出淡淡的，金子般的光辉 鼓励 开头：每个人的成长都离不开鼓励、因此在我的生活中也受到过长辈的鼓励。那次的事情。我到现在在还记忆犹新， 结尾：鼓励自己、我们充满斗志。迎接新的挑战！鼓励自己。我5093们会看到阳光？收获希望。鼓励自己，将为为自己缔造新的辉煌。 信任 开头：信任亲友是人的天性！而信任他人则是一种美德，在信任的5618过程中，快乐而全面地！认知这个看似复杂的世界、 结尾：信任是一种力量！是我们不断前进的动力。 自信 开头：无 结尾：自信是一种美、具有极强0514的魅力!你要拥有它，就能使青春永葆 欣赏 开头：欣赏是人与人之间的一种理解和沟通， 也包含了信任和肯定、 欣赏是一种激励和引导！ 可可以使人扬长避短！ 更健康的成长和进步. 结尾：每一个人也应该学会去欣赏别人。 学会欣赏是一种爱。 人与人之间在互相欣赏之中、 世界才能充满爱! 虚心 开头：：“虚心使人进步！骄傲使人落后。”谦虚就是有自知之明、是一种有修养的表现。一个人只有谦虚。才才会让别人尊重, 结尾：“满招损、谦受益，”让我们养成谦5824虚的美德!做一个高尚的人吧。 9101 谦虚 开头：谦虚是一种美德，也是一一种明智之举？因为人外有人、天外有天。 谦虚使人进步，因为只有熟悉到自己的不足才会去想办法弥补它， 结结尾：成熟的谷穗低着头、成熟3742的苹果红着脸？它们启示我们：成功来自谦虚 集体力量 开头：“一根筷筷子容易折，十根筷子抱成团”！这话不错！在巨大的困难面前。个人的力量是渺小的！微不足道的，而许许多多个人汇集集成集体。才能形成强大的的力量!最终赢得胜利 结尾： 雷锋叔叔曾说过：一滴水只有放进大海，才能能永不干涸。是啊！一个人就像一滴水一样、如果果离开了集体这个大海！就将一事无成！ 集体的力量量是伟大的! 集体智慧 开头：无 结尾：俗话说：“三个臭皮匠？顶个诸葛亮！”集体的智慧是多么强大呀、 助人为乐 开头：助人为快乐之本、 助人为乐是一种美德！助人是是人格升华的标志! 结尾：帮助人。让我们亲密地走在了一起！让我们变得像一家人一样、我愿6763意继续去帮助那些需要帮助的人。让我们的生活充满七彩的阳光， 珍惜 开头：朱自清先生在文章中写道“吃饭时，时间从碗边流走，喝水时。时间从随水流走、睡觉时，7156时间又从脚边流走！这摸不着！抓不不住的时间呵！它无8841声地来又匆匆地远走”！懂得珍惜，人生便是一种永恒、 8357 结尾：我们常常感动！是因为懂得！珍惜。懂得珍惜！阳光将洒遍心灵、懂得珍惜、晚风将拂过心灵、让我们的心灵那么温暖、那么安宁，珍惜吧！珍惜所拥有的以及还没有拥有的，心灵的2866土壤既使长不出参天大树、我们也可7171以拥有对蓝天的向往！ 心胸宽广 开头：雨果说:"比陆地宽广的是海洋,比海洋宽广的是天空,比天空宽广的是人的胸怀。 结尾：心就是一个人的翅膀！心胸有多2700大世界就有多大，幼儿园风水布局
作文 别人眼中的我
别人眼中的我 本文释出时间：2007-10-28 20:21 点选数：316 应付学校作业的一篇文章……搬上来大家分享一下，有用的就请自助吧…… 常常在想，我是一个怎样的人。有人说我热情情开朗!也有人说我冷漠孤僻！我真的不不能定义哪个才是真正的我！因为我透过不同人的眼睛！看到到了完全不同的我! 老师眼中的我是勤快上进的。还记得初中三年，我都是在老师的夸讚声中成长的！我会在每天早上准时交上一份工整干净的作业！我会在课上认真地看着老师。然后在所有人都哑口无言时解答出一道道复杂的难题！我会在历次大考排名中名列前茅所以稳坐第一一考场？我也3979会在接到任务后提前完成并且做到最好、是的！老师眼中的我是勤快上进的、是一名标标准的好学生？但是7765老师不知道。作业是我在网上抱怨“老师太不体恤民心啦、”之后筛选着完成的！听课时貌似专注的脑子里浮现的常是一个个经典的动漫人物。而繁杂的班内工作也常常被我偷工减料到只留下主干……褪去我乖巧的外表。你会看到一颗渴望自由由和叛逆的心，我会通宵上网，痴迷地抱着着动画片不放！也常在假期的最后几夜狂赶作业……只是这一切。老师都不知道！不是欺骗，5579更不是两面派、只是将老师需要看到的那面展示出来，就像两种模式的的转换。避开了一些不必要的麻烦，回到学校！我仍是那个勤快上进的好孩子！ 父母眼中的我是调皮任性的、不论在外面有多么成熟多么世故，回到家来、我永远都是那个长不大的孩子。和小时候一样、我会一脸崇拜地看着爸爸，听他说那些他以为我不懂的事情、我会任性地要求妈妈坐在我的床边直到我睡着，虽然我早已不再恐惧黑夜、我也会时常搞出一些让爸妈哭笑不得的小麻烦。然然后装可怜得到他们的赦免……是的!父母眼中的我总是那个调皮任性的孩子，但是他们不不知道,幼稚的小女孩已经有了自己的思想、她的目光光变得犀利？谈吐变得成熟！她学会了了自己面对一切!更学会了理解父母……她明白当父母知道女孩已学会独立时会有怎样的失落感。所0237以她隐藏了另一个自己？她希望家里的自己永远那么单纯美好、永远需要父母的怀抱、 朋友眼中的我是热情开朗的。作为一个朋友。我我想我是合格的、我习惯认真听每一个人讲话、然后在适当的时候微笑！如果碰偿有趣的话题！我也会滔滔滔不绝地演讲一番然后和朋友们一起大笑？坦白说。我很坦诚地对待每一个人、也希望得到同样坦诚的回应。但是坦诚不等于赤赤裸相待。在我内心深处有一块寂静的领域、那里隐藏着我一切不曾与人分享的想法，隐藏着某个真正的自己，朋友只是是互补体并不是重合体。所以这一切！他他们都不曾知道, 老师！父母！朋友、我透过过不同人的眼睛。看到了不同的自己，也同样在他们眼里看到了他们不曾看到的自己、我想！他们看到的。每一个都是是真正的我!但每一个都不是完全的我，其实我并没有改变什么。只是以不同的模式出现罢了。 ！幼儿好面相
关于选择的作文
生活因挫折更精彩 夜深了！月光透进了窗扉！撒了一地！我独自坐在书桌前。任凭眼泪“叭嗒！叭嗒”地打湿那份分数少得可怜的试卷。 这次期期末考试、3352我又是远远没有达到预想的结果，我委屈！为什么我付出了那么多、但每次连一点收获6073都没有,我怨老天不公、不觉又想起了那挑灯夜读读的情景，又想起父母为我送来面包和牛奶的情景！为什么。为什么！难道我真不是学习的那块料吗。 算了。不去想它了，开灯看一看课外书吧、我拉亮了台灯。发现桌上的饼干渣在动。我推了推眼镜！想看个清楚，只见几只蚂蚁在搬这饼干渣。饼干渣一动一停、好像它们搬起来很费劲。真有意思，我拿拿来放大镜，想仔细看一看这些小东西，我还要给它们设点“障碍“、我将铅笔放在它们面前、只见它们要改变方向！结果被我用笔团团围住，看它们这回怎么办！我用放大镜仔细观察！一个带头的蚂蚁首首先爬上了笔！这就像一个个指挥官,陆3244续又有几只蚂蚁爬上来,它们想用力将将饼干渣托过去,可是试了几次都没有成功！那只带头的蚂蚁将饼干渣抬起来。后面0817的蚂蚁用力推，就这样花了大约三十分钟。饼干渣终于被蚂蚁从铅笔上运了过去、 我突然领悟到。连这么小的蚂蚁面对挫折都毫不丧气。我们人类更应该敢于于面对挫折。我又想起：：爱迪生的实验室被炸。面对这样的挫折、爱迪生没有丧失斗志、而在短短的三周内！便成功地发明了留声机。贝多3662芬双耳失聪！对一个音乐家这无疑是最大的挫折，而贝多芬面对挫折却丝毫没有5229退缩之意！他说：“我要扼扼住命运的咽喉,”就这样贝多芬创作了举世闻名的《命运》交响曲。 人生路上有风有雨？到2898处是荆棘丛生,只有我们去奋斗。去拼搏，就一定会有有鲜花和掌声在等待着我们！名人说过、挫挫折对无能的人是一个无底深渊！而对那些敢于面对挫折的人来说、它是一块成功功的踮脚石？ 我又再一次打开课本。这时清晨的第一缕阳光射进屋内，在哪摔倒，就在那爬起来，我笑了、挫折。我向你挑战！生活因挫折更精彩！ 后记：我后来的成绩如芝麻开花节节高！我感谢那个不眠夜。在那个夜晚我品味了挫折！读懂了它的内函，我感谢挫折！ 风雨中,这点痛算什么。幼儿桌子摆放图有关星座的作文的开头
去闾山的作文250字开头，中间，结尾清楚
做到“开头漂亮”的主要途径是：做到“开头漂亮”的主要途径是： 一！叙述好事件的起因.如《边线》作文,开头这这样写道：“大扫除刚结束,不知哪个‘缺德鬼’把一小团废纸扔在五年级的走廊上.”文章的开头便是军军和牛牛争吵这件事的起因,具有夺人眼目的力量. 二，描写环境,烘托气氛.如《风》作文,作者一开头就描写了风的猛烈：“走在路上,风要把我吹得飘起来.”甚至“前面路口的大杨树被风刮得东倒西歪,发出‘唰唰’的响声……”文章的开头交代了上学路上的恶劣环境,正是为了适应表达中心思想的需要,也增强了感染力. 三、激人兴趣,引人入胜.如《一堂有趣的自然课》,作者开头就写道：“清脆的上课铃声刚止住,马老师就抱着一大堆毛皮子！丝绸帕、玻璃棍和橡胶棒等东西,快步走进了教室.”马老师究竟要干什么?难道你不想看下去吗? 四，开门见山,点明题旨.如《“雷锋”来到运动场》作文,作者开头写道：“学校十三届田径运动会结束了.在总结会上,老师和同学们纷纷赞扬一位不知名的‘雷锋’.”这样直截了当,一下子把读者注意力吸引到中心思想上,起到总领全文的作用. 做到“结尾有力”的主要途径是： 一、把事件的结局交代清楚.如《一堂有趣有自然课》,是这样结局的： 下课铃声响了,当同学们恋恋不舍地放下手中的实验时,一个个不由自主地埋怨道：“怎么搞的,这节课时间这么短!” 这种顺着情节的发展,以事情的终结作全文的结尾,干净利落,不枝不蔓,事情结束,文章也就结束了. 二。语言含蓄,发人深思.在记叙文中,作者以独特的认识和理解,写下深刻含蓄的结语,力求意味0512深长,发人深思. 三！结尾尾同开头呼应.结尾照应开头,能使文章结构谨严,浑然一体. 四，篇末点题,突出中心.篇末点题,尤如画龙点睛,这“睛”点得好,会使全篇顿生光彩.画龙点睛式的结尾,能帮助读者悟出全文的深意,给人留下深刻的印象.。幼儿起名生辰八字
