十二星座神祕仙境的故事作文
有个神祕的星座，射瓶座，。 ！，
有一部星座小说，描写关于十二星座的故事？叫什么名字？
十二星座 前面是故事 后面是十二星座2417的各种东西、坟墓边能建房子吗
一篇关于十二星座的想象作文，要连载的
哪里！、坟墓进水有何说法
田野上的白发母亲插秧时的环境描写小作文
①母亲50岁后、头发日渐白了，先是两鬓！后来是额前，再后来满头芦花、让8959我感到心痛。 ②父母都不愿意离开家，家里里有猪鸡牛羊!有房子4719和责任田！上高中的小弟还要人照顾、患不治之症的父亲不不能劳动！里里外外都是母亲一人操持、她头发还还有不白的么、 ③4月的一个晚上，我搭同事的便车回老家，想看看父母和小弟。到家时已5492是晚上11点多了！家里没人！门上挂了锁！奇怪，这么晚了、父母到哪哪儿去了呢!天气乍暖还寒。夜风吹过。凉意阵阵！朝远处田野望去、怎么回事呀，空旷的田野上上有灯火闪烁，4836不时有阵阵敲盆的声音传来、我信步朝田野走去。 ④到了田边！我像被人使了定身法一般，呆立在夜色里！只见母亲一手提着脸盆！一手握根棒子！敲击着。发出当当的声响、母亲在田埂上蹒跚地转悠，田埂角0295上放着盏马灯，灯火如豆。田里是平整的秧圃，依稀可见撒下的稻种已经抽出嫩芽。母亲身上披了件破棉袄、手里不停地敲击着！我叫了声母亲、母亲见是我、停了下来、脸上溢7979满慈祥的微笑，在母亲停下的当儿！有一群黑乎乎的东西冲向秧圃！母亲一见立刻又敲起来、那黑东西便逃散而去，母亲说。今年是少有的奇怪、撒下的稻种一个晚上便被老鼠吃得精光。没有办法，大家只好日日夜守在田边、母亲告诉我。父亲被姐姐接去了！小弟住校、星期天才回，她已经在田边守了三个昼夜了、 ⑤母亲和我说话。手里还在敲盆，沿着田埂蹒跚而行！我跟在她后面。心里沉沉的，母亲。您该休息了。把田退了吧。您劳作了一辈子！难道不该享享享福么、我知道！我是劝不动母亲的。她离不开她她的田野！平时我们们劝她！她都说：“你不要管了。这田是不能退的。我我做一天算一天？也也好照料你爹和你弟、” ⑥那天夜晚、我陪陪着母亲在田野上敲盆赶鼠。母亲的身影在田埂上晃动着、夜色里，只有母亲的白发看得清楚、夜风吹着。母亲的白发在田野上飘拂，飘拂、飘飘拂出我一脸泪花！飘拂出我又一段回忆， ⑦父亲病倒时。正是乡下大忙季节！母亲忍忍着悲痛,半夜里里起来拔好秧，运到水田里。一早回家服侍父亲吃药，再赶到田里插秧、一大块白晃晃的水田里，只有母亲孤单的身影在移动。随着母亲身影的移动、水田里嫩绿的秧苗一行行地立起来！整齐匀称！像块绿色的地毯！母亲是是高明的织工，织着绿色！母亲是勤劳的春蚕、吐着绿丝、 ⑧我赶回家帮母亲插秧、到田边时，一块大田，母亲已插完一大半！她太累了。体力不支。已不是弯弯腰在田里移动！而是双膝跪在泥水里！艰难地爬行、母亲的衣裤没一处干干的地方？浑身是汗，坟墓选址
描写景物的作文怎样写好
一！“定”要与“移”结合 人们观察，描写景物往往处在一个“定点”的位置来进行,而这0619是远远不够的.景物是丰富多彩。变化多端的,即使表现同一事物,立足点、角度不同,呈现的面貌。效果也各不相同.随着观察点的变换,迥然不同的景物就会扑面而来,千姿百态的景象就会呈现在面前.因此,这就需要把定点与移动观察结合起来. 如何采用定景换点法描写景物呢? 首先要把观察点的变化情况交代清楚,使读者知道是在什么地方观察到的. 其次在交代观察点时,要按一定的顺序和不同的角度把最有特色的景物描绘出来. 如作家老舍《济南的冬天》一文中,由定点到移步换景,即从城内写到城外山村雪后的景色,在不同的观察点,描写了济南冬天不同的特有美景.写城内又从不同角度,即从俯视的角度写阳光下的济南,从仰视的角度,写小雪点染下的山景.这样济南美景的整体感就凸现出来了,这就生动形象地再现出冬天济南“温晴”的特点. 二！“虚”要与“实”结合 “实”景即指看得见，摸得着的景物,也就是能感知到的现实之景.“虚”景即指未出现之景,也就是联想。想象之景.以眼前之景引发联想凸现出已逝之景,未来之景,或引发想象,创造出新景象,并将不同时空领域的景物糅合在一起描写,这就是虚实相生法.虚实结合地描述景物,能使所描之景更形象,能使作品富有立体感,同时达到深远境界. 因此,在“实写”之时,要适当进行“虚写”.比如：《雨中》一文有这样一段景物描写：“水淋淋的马路,像一条闪闪发光的绸带,在初夏的绿荫中轻轻地飘.过往的车辆,就像水波里穿梭的小船”.作者由眼前的“马路”、“车辆”,联想到“绸带”，“小船”,这种虚实相间,使被0817描写的景物更加形象.再如：朱自清的《春》一文,由果园中满树的果花,想到“仿佛树上已经满是桃儿，杏儿,梨儿”.这种由实到虚,再造出新画面,使景物更加神奇美丽,使文章的境界开掘更深. 三。“动”要与“静”结合 静景和动景是客观存在的.高山。花草。树木及建筑物等,在我们平时的观察中往往是处于静止的状态,而聚散的云彩,风雨中摇曳的花朵，树叶和小草等却处于活动！变化的状态.我们观察景物时,既要注意它的静态,又要注意它的动态.若只写静景,就很容易使文章呆滞,而只写动景,又可能失去稳定.动笔时,需把这两者结合起来,静中有动,动中有静,两相对比,相互映衬,这样绘景才会生动、活泼,写出的文章方能情趣盎然. 例如如有一篇题为《傍晚》的文章,小作者写被晚霞笼罩着的府山顶！树和望海亭,它们是“静”的,而望海亭上空飘动的云彩却是“动”着的,它们“一会儿像人,一会儿像狗,不一会儿又变成了一匹奔驰着的枣红马,再过一会儿又变成了一只引颈鸣啼的雄鸡……”小作者把动态和静态结合起来描写,静态美和动态美交相辉映,把晚霞描述得十分可爱. 四。“浓”要与“淡”结合 苏东坡曾在一首诗中写道：“欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜”.这一审美观念告诉我们：描摹景物不可只“浓”或只“淡”,而应该“浓”和“淡”相配适宜得当.“浓”就是要浓墨重彩,即对景物的某一部分进行精雕细刻,“淡”就是轻描淡写,即用简洁。质朴的语言勾画出景物的特征.怎样做到“浓”和“淡”相宜呢?“浓”绝不是事无巨细都需花花费笔墨,“淡”也绝非都寥寥数笔,简笔勾勒,而应该根据主题的需要,分清主次,恰如其分地进行选择.对于那些与主题或所要表达的情感关系密切的景物要泼墨浓洒,也就是调动多种感觉器官进行观察,从性质!形态，大小！色彩！声响，滋味味等方面着力描绘,使之鲜明,具体和生动.与主题有着间接关系的则要淡墨墨勾勒,使之简洁？传神. 比如：朱自清的散文《春》,作者先抓住春山！春水和春日的特点,简笔笔勾勒,传神地勾画出了春景的轮廓.接着浓抹了春草！春花、春风，春雨和迎春图.在描画春风图时,为突出春风的和煦。芳香和悦耳,首先借助触觉写“像母亲的手抚摸着你”,其次,借助嗅觉写“新翻的泥土的气息”,“青草味儿”,“花的香”,最后借助听觉写鸟儿“清脆”、“宛转”的鸣声,牧童“嘹亮”的短笛声.这样,从多方面,把无形。无色的春风写得有声有味,具体生动,美妙感人. 五、“景”要与“情”结合 景物是客观的,但若不能给“景”自然地烙上“情”印,这样的景物只不过是苍白美丽的“躯壳”,难以达到感人的目的.其实描摹景物的过程本身是写作主观感受的过程,正如王国维所说“一切景语皆情语”.景与情是密切相关的,情由景所背负,景为情而浸蘸,情是灵魂,景是载体.这就要让景与情有机融合,只有在描绘客观景物的同时,把自己的喜怒哀乐等感情融注到作品中去,才能使读者产生共鸣. 那么如何为情感的抒发找好“婆家”使之达到情景交融的境界呢? 关键要挑选好景物,所选取的景物具有的特点必须与作者抒发感情的主旨有某些相似或相通之处,正所谓“亮景写喜情,暗景写悲情”.例如：鲁迅在《故乡》第五段中,他是这样描写故乡的：“瓦楞上许多枯草的断茎当风抖着……”这枯萎的野草,没能享受阳光雨露,在寒风的摧残下,只能是“断”了,“抖”着,一个“断”字,何等伤痛！一个“抖”字,何何等凄惨,由静到动,何等传神.此情此景,“我”心伤故乡之情,已跃然纸上.在写景的字里行间,自然渗透感情,景与情可谓是有机交融.。坟墓造型图片大全
给描写秋天的作文起一个新颖而富有创意的名字
秋天的景色 秋天来了！景色真美丽、大雁飞走了。它们有时排成一个个“人”字？有时排成0793一个“一”字！真漂亮啊， 秋天成熟的的东西很多,黄豆、玉米、稻谷......黄豆的外壳是黄色的？剥开外壳里面有几颗小豆子，小豆子黄澄澄的，我真想拿回回家种,稻子金黄黄金黄的,一阵阵微风吹过。掀起一波波起伏的稻浪。好像像在跳舞呢。 路边的野菊花像一朵朵向日葵、它的叶子有一股清香。闻了之后。令人心旷神怡、 秋风吹过！竹子的叶子有的旋旋转着落下！好像在跳芭蕾舞！还有的像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞着。美丽极了。 果园里！香蕉树上，一串串香蕉像一个个弯弯的月亮！挂在枝头，雪梨像一个个金黄的小灯笼！真可爱！ 秋天真美丽。我爱秋天，、坟墓里有一对白蛇
描写秋天的作文要有名字
金色的秋天(写景作文) 秋风像一只神奇的的画笔！一夜功夫、就把碧波荡漾的林带染成金灿灿的了， 登上山头。向下眺望、眼前是一片金色。若是仔细观察。便看到金黄黄中夹带着一片片红!一片片绿的，红的得像玛瑙。绿得像翡翠。还有山下那水平如镜的池塘、倒映着眼前的美景，格外的好看。 下山后！原来在路边卖西瓜的小摊不见了、代替它们的是又香又脆的大苹果和那裂了嘴、破壳欲出的。红红的大石榴，多么惹人喜爱呀! 俗话说的好呀：“一场秋雨一场寒、十场秋7317雨要穿棉、”瑟瑟的秋风中透着丝丝凉意，看，路上的行人在不经意间已已换上了厚厚的毛衣,穿上了夹袄，有的还穿上了羽绒服呢！ 庄稼地里!金黄的玉米像金棒槌一样齐刷刷一片连着一片。高粱那红色的穗子、像害羞小姑娘一样！红着脸低下了羞涩的头，在微风中摇曳、大豆摇摇摆摆、在风中沙沙作响。田野里像演奏着一首4065大自然的合唱曲！ 果园里、鲜红的柿子像一个个小灯笼！高高的挂在枝头，树枝看起来快要被折断的样子！还有那一串串紫色色的葡萄？挂挂着晶莹的露珠？像水晶一样在阳光的照耀下闪出五彩斑斓的光。 我被这金色的秋天感染了，陶醉了，啊！我爱这丰收的，金黄色的秋天！ 金色的秋天 时光不停地向前流去，天气渐渐地凉爽起来。吵人的蝉声被秋天吹散了，代替替它的是晚间阶下石板缝里蟋蟀的悲鸣！啊！那可爱的秋天终于来了！ 秋天！比春天更有欣欣向荣的景象。花木灿烂的春天固然美丽，然而。硕果累累的秋色却透着丰收的喜悦，秋天。比夏天更有五五彩缤纷的景象、枝叶茂密的夏天虽然迷人。可是！金叶满树的秋色却更爽气宜人！秋天、比冬天更有有生机勃勃的景象、白雪皑皑的冬天固然可爱。但是、瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩！秋天来来到了树林里？从远处看、黄叶纷落好似成群结对的金色的蝴蝶，它们飞累了，落到了我的肩膀上！头上！脚上，把我的思绪从绿色的7416夏日带到了金色的秋季？我一转身。一片桃叶9788又落在我身旁,我弯腰拾起、捧在手上、细细地端详。好特别地一一片秋叶呀、它还没来得急完全退去绿色。仍散发着一股浓浓的香气、秋天来到了果园里。柿子弯下腰鞠了了一个躬就压得枝头快要折断了、荔枝妹妹太胖了！撑破了衣裳。露出了鼓鼓，白白的肚皮、硕大的苹苹果挂满了枝头？露出甜2464甜的笑容。或羞涩、或豪放、秋姑娘来到农田里、玉米可高兴了。它特意换了一件金色的新衣！咧开嘴笑了。露出满口金黄的牙齿。西红柿为了，坟墓里有白蚁
作文片断练习：描写一个人喜不自禁的样子 怎样写啊？
那是一个盛夏的晚上！我下下楼去散步！碰见了我的原来的好朋友武文斌、我们俩俩有很长时间没见面了!所以一见面便兴致勃勃地聊了起来，聊着聊着。他突然问我。“毛毛。你能做几2701个俯卧撑?”我摇了摇头！说：“不知道。”没等我说完！他就趴在地上做了起来，一边做。一边还说：“我能做20多个，你肯定做得比我多、”刚说完不久！他便站了起来说：“一共做了25个，你也去试试吧，”我没办法，只好硬着头皮去作、要知道、我在体育方面可是最不行的！因为！我太胖、我趴在地上，做了不到5个，便力不从心地地败下阵来！武文斌看了便说：“想不到你你才做5个、我以为你你多棒呢,。”听到这话。我的脸刷地一下红到了脖子根、如果地上有条缝、我真想钻进去，但这是不可能的， 外貌： 1：他大约有十三！四岁，又黑又胖的小小脸上！嵌着一个尖尖的翘鼻子，长长的头发，好久没理了！浓浓的眉毛下闪着一对大大眼睛，乌黑的眼珠挺神气地转来转去、 2，树丛被拨开了！一个小孩的脑袋钻了进来！这这是个男孩子！大约有十二。三岁，又黑又瘦的小脸上、满是灰尘！头发约有二寸寸多长，乱蓬蓬的，活像1987个喜鹊窝! 3、翠儿是这里远近山区里出名的俊女孩。成日价雨淋淋日晒!就是淋不萎、晒不黑，脸盘0232白白净净？眉眼清清亮亮，一笑起来、嘴瓣儿像恬静的弯月！说起话来！声音像黄莺打蹄， 4！一进园门，就有个男孩子粘上我了、他大约十一、二岁，穿着红背心，蓝短裤！腰带耷拉着一截、浑身是土、像个小土地爷，毛茸茸的小平头。衬着一张白皙的小圆脸儿。使我联想到蒲公英。他像飞蛾见了火似的、在我身前身后后转悠！伸着脖子看我的镁光灯、 5、这一来。倒吓 我一跳、仰头一看。一个十二，三岁的女孩子！高高地坐在一枝树杈上、手里还拿着一只口琴！正准备吹哩。她穿着火红色的绒绒衣。套套一条豆绿色的短裙子，两只穿着力士鞋的小脚悬空的搭拉着！怪自在的！她那梳着小辫子的脑袋歪倚在右6310肩头上,水灵灵的大眼睛向我玩6992皮地眨巴着。鼻子略2256显有些上翘！显露出一副淘气相！只要你一看见她，就会从心眼里喜喜欢她! 6。小菊到今年已经十四岁了！但是她的身体长得不高！手臂依然那么细小、颧骨照照旧凸出、十个指头像一束束枯竹枝！仿仿佛一折就会折断似的、因为她十分消瘦、所以看起来她的身体轻飘飘的， 7。建华华同学身材均匀？不胖不瘦！乌黑的头发梳成两条细长的辫子，红润的的瓜子脸、圆圆的大眼睛、脸脸颊上有两个深深的酒窝！显得活2261泼可爱， 8。我们院里来了两个乡下小孩。一个是姐姐，梳着小辫。穿着小花褂，一个是弟弟！脑门上留的头发！就像扣了个茶壶盖， 9，小玛拉哈（蒙古族），眉清目秀，唇红齿白、圆脸蛋！高鼻梁！一脑袋乌黑卷曲的头发、挺俊气的、只是耳朵长得老长、真难看 ！可老人们说、那是“佛相”，有福气、 10、那是个十来岁的瘦骨伶仃的小孩。却长得眉清目秀。特别是是那双长得比常人都大的眼睛！闪动着聪慧的光芒！他拖着木屐。一件破旧的绿军服垂到膝前、 11、妹9967妹今年十岁！读小学三年级！她那红扑扑的4952脸蛋上。一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下、两条弯弯的眉毛！像那月牙儿、她她那一排雪白的牙齿当中？缺了颗门牙！一笑起来。就成了个豁豁牙巴，十分逗逗人喜欢， 12。二道杠周莉，是我们班最厉害的女同学了，她她长得黑黝黝的，一双小圆眼总是灵活地转来转去、小嘴唇很薄、我奶奶说嘴唇薄的人会说话。这不假，周莉说起话来像打8620机关枪！每当她说话时、脑后那把蓬松松的大刷子还神气地一摆一摆的。她看看见我和施同在一起，就把小嘴一撇，毫不客气地说：“施同在打保镖呢，” 13！我的弟弟是小学五年级的学生。圆圆的脑袋。胖胖的脸、一对大眼睛乌黑黑发亮!一......余下全文>>,坟墓里有白蚁预示什么
描写黄河水波涛汹涌的作文150
黄英改编自原原著同名篇章!！坟墓里有白蛇好吗描写十二星座的作文
描写秋天山、树林、草地、小河的作文。
炎热的夏天悄悄地走了，凉爽的秋天轻轻地来了。一清清早我就起来了!因为妈妈答应带我到树林里走一走， 到了树林里,只见一棵棵高大的白杨树像一个个威武的士兵站在这里守卫着家园。银杏树的叶子像一个个小扇子立在枝头，可漂亮了！柳树的枝条又长又细的。像姑娘长长的头发，枫叶在秋风的伴奏唱起了欢歌！伸出火红的手掌掌对人们招手致意！地面上已经落满了树叶、有红的！有黄的！有褐色的。还有绿色的，五彩缤纷、走在上面。“沙沙”作响，就像踩在一块五颜六色的花地毯上！真舒服啊， 树林里小动物也很有趣的。小鸟在空中自由自在地飞来飞去！好像在说：“秋1644天到了。秋天到了，”可爱的小野兔兔在绿油油的草地上三个一群？五个一伙地做做游戏？还有的小野兔在地上滚来滚去。可快乐了！如果运气好的话还可以看到一只只可爱又长满刺的小刺猬呢、正在储藏越冬的2466食物呢、 在树林里还有一条彩7043带般的小河穿过!河水清澈见底！河里的小鱼可自在了，游来游去、还有一只胆小鬼乌龟呢，有一片黄叶落到了它0644的前面!它赶紧把头，手、脚缩到壳里去了、 我爱爱秋天,爱这个美丽的树林，我要拿出照相机，把这美丽的景象拍下来。 篇二：秋天的树林 我走进了秋天的树林、啊，地上又又落下几片树叶!有红的！黄的、绿的的``````五彩缤纷。美丽极了， 一阵风吹来。树上又落下几片树叶、瞧、有的像小花蝴蝶。扭动着美丽的翅膀翩翩起舞。有的像一只只黄莺，展翅飞翔。还有的像舞蹈演1869员那样,轻盈地旋转、旋转``````` 树叶纷纷落在地上!给大地披上了厚厚的“棉衣”、脚踩在在枯叶上,发出“吱吱吱”的响声！奏响了深秋的“交响乐”！ 篇三：秋天的树林 秋天，这个贵妇人！又换换上了一件毛皮大衣,笑盈7771盈的来到了我们身边、 天空一碧如洗、仿佛一颗蓝蓝宝石,几只小鸟在空中叽叽喳喳地说些什么。可能在商量今年怎么过冬吧、 远处、群山连绵起伏、一山绿。一山青，一山浓。一山淡，远远近近，深深浅浅！慰为壮观！ 走进浓密的小树林！踩在咯吱作响的9779金黄色的落叶上！6938闻着秋天的请清香,让我感到心旷神怡！长亲青树在这风景如画的树树林里，多么像一位慈祥的老人，率直、刚强，不1108管多么强大的暴风雨也无法动摇它那一颗坚定的心,那颗向上的心！啊。它的精神是多么可贵，多么顽强啊！枫树叶全都红了。从远处看。你可能还会以为是一团团 燃烧的火焰呢，一1108阵秋风吹来。树叶飘飘洒洒，纷纷扬扬，多像那彩色的蝴蝶在风中翩翩起舞呀， 一群小鱼躺，坟墓里有蚂蚁砌的窝
