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描写看的成语

  触目惊心、等量齐观,走马观花,看朱成碧、坐井观天。琳琅满目。见风使舵、目之所及!见机行事。冷眼旁观、洞如观火。眼观六路、惨不忍睹!向上观文,历历在目!观貌察色、

描写的句子

  1。玲玲不到两岁?胖墩墩的、红扑扑的小脸蛋上!有一双水灵灵的眼镜!小辫儿朝天翘着,粉红色的发带在头上一颠一颠的、像两只飞舞的彩蝶,尤其逗人喜爱的,是她那张伶俐的小嘴!   2,看上去。杜老师也就30来岁。那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜!两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光。两个嘴角总是紧紧闭着,平时很不爱说话、在我的记忆里、好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服!袖子也总爱往上挽一截。每当下课的时候?他就把书本往胳肢窝下一夹、把用剩下的半截粉笔往口袋里一装!低着头!像找来时的脚印似的,慢慢地。一步步向着自己的办公室走去,可是、在课堂上。他像变成了另一个人!他讲起课来滔滔不绝!朗读起课文来声音异常洪亮,有时还会激动得脸上放出红光!一步跨到讲台前,挥舞着手臂……同学们的注意力都被他吸引住了、睁大眼睛看着他!   3,这位老汉的眉毛胡子都花白了!但脸膛仍是紫红色的!显得神采奕奕,他身穿崭新的青布棉袄棉裤!头上还包着一块雪白的毛巾、老汉蹲在地上!乐滋滋地抽着旱烟。   4!太阳晒得墨黑的清瘦的脸上?有一对稍稍洼进去的大大的双眼皮儿眼睛。眉毛细而斜、黑里带黄的头发用花布条子扎两条短辫子、衣服都很旧、右裤脚上的一个破洞别一支别针,春夏秋三季都打赤脚。只有上山抓柴禾的时节。怕刺破脚板、才穿双鞋子。但一下山就脱了。   5、这是个三十来岁的年轻人!身穿军用棉大衣!脚穿高筒皮靴!高个子!方脸盘,长得很魁梧,下9638巴上有一颗黑痣?那双眼睛在黑暗中闪着亮?使人觉得粗犷又精明!   6!李云是一个机灵,陶气的孩子,他胖乎乎的脸上、长着一对调皮的大眼睛!眼帘忽闪忽闪的、那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转!鬼点子就来了。在他那黝4829黑的脸上、不论是那鼓鼓的腮帮?还是那薄薄的嘴唇,或者那微微翘起的小鼻尖,都使你感到滑稽逗人!   7、这老汉,头上戴着一顶破草帽、露在帽沿外边的头发已经斑白了。肩上搭着一件灰不灰、黄不黄的褂子,整个脊背!又黑又亮,闪闪发光。好像涂上了一层油!下面的裤腿卷过膝盖!毛茸茸的小腿上!布满大大小小无数个筋疙瘩,被一条条高高鼓起的血管串连着、脚上没有穿鞋!脚板上的老皮怕有一指厚!……腰上插着旱烟袋。烟荷包搭拉在屁股上、像钟摆似的两边摆动着、   8。除夕晚上。儿子!孙子都来到她身边!她满脸皱纹都舒展开了。就像盛开的菊花瓣,每根皱纹里都洋溢着笑意。   一天,她的老5029伴儿病倒了,她脸上珠网般的皱纹更深了,两道眉毛拧成的疙瘩锁到一块儿了。   她望着老伴儿的遗像、嘴唇微微抖动着?刀刻般的皱纹里、流淌着串串泪珠、   9。 女儿长得像她娘!眼睛长得尤其像?白眼珠鸭蛋清!黑眼珠棋子黑。定神时如清水!闪动时像星星。浑身上下。头是头。脚是脚、头发滑溜溜的、衣服格挣挣的。   附《如何写好人物外貌描写》   人物的外貌描写是人物描写的重要内容、描写好人物外貌也往往能使人物活起来!给读者留下深刻的印象!   人物的外貌、主要包括人的容貌!体态,服饰、表情,风度等,人的外貌描写也叫肖1330像描写,就是对人物的外貌!特7504征进行准确!生动、形象的描绘、并通过外貌描写来传神,向读者揭示人1514物的思想品质,精神风貌和性格特征!   怎样才能写好人物外貌呢,我们不妨从以下三方面入手、   一!外貌描写要“准”、准就是准确地描写人物外貌。人4402物形象才会真实可信!   人的外貌往往受到其身份!职业、年龄,教养,习惯、生活经历,家庭环境。身体状况等诸因素影响、不同职业的人往往外貌也有所区别!如舞蹈演员的腿较粗而四肢修长,举重运动员往往比较壮实,渔民则肤色较黑,脚趾因长期在船上行走而像蒲扇般张开,人的年龄不同,其外貌也有明显的差异、少年儿童天真可爱,青年人血气方刚、中年人成熟稳重。老年人则耳聋眼花。这一些无不反映其人生的自然规律!   当然人的的习惯不同、也往往显出不同的特征来。如吸烟的人仿佛缺少了门牙、还不时透出烟草气味,不吸烟的人则牙齿洁白!人的教养不同。也往往能从外貌上看出来!有教养的人坐有坐相,站有站相!有文化的人讲话文绉绉的、且条理清楚、没有教养的人坐着站着东倒西歪!说话粗鲁而无条理……凡此种种!我们要仔细观察,并用准确的语言加以描述,人物的形象才能准确的描写出来?   二,外貌描写要“精”,精就是精心选择人物外貌特征,集中笔墨描写!使人物形象精确鲜明。   世上没有外貌完全相同的人、我们要根据表达的需要、从人物外貌中精心选择其与众不同的特征,集中笔墨描写!其它的可省略不写或一笔带过。使人物外貌更精确鲜明。   有时候!我们根据手头素材的实际情况!或为了某种表述的需要,可把外貌描7028写重头戏放在人物的某个部位!如写爷爷的手,硬而裂开许多道口子!虽难看却是勤劳的见证、帮我编玩具!又透出灵巧、这样写了往往会使勤劳而机灵的爷爷跃然纸上、   我们精心选择人物与众不8205同的外貌,加以精确地描写。往往能写出新意来。   三、 外貌描写要“深”,深就是人物的外貌描写要反映人物的精神品质、写出人物的深度!   我们描写人物外貌。要着重选择最能体现人物思想品质,精神风貌、个性特征!气质情感的外貌特征予以重点描写!使人物形象更生动!更感人、达到神似的境界、   当然。我们还要注意写作的顺序!选好写作的角度!无论前后左右,正视侧视!仰视俯视,近观远看,哪个角度最能展示人物精神面貌、性格特征!就从哪个角度入手进行描写、   外貌描写还要注意与人物的动作、神态、语言等描写相结合!更好地表现人物的个性特征!写出鲜活的人物形象来。   他的唇胡像一团海藻,富于绵软的质感?这流露了莫大师人性化的自然主义的风格!那胡子又像一条用丝棉制成的假胡子、具有戏剧表演意味,其实那是莫泊桑本人的自我装饰、又是他写作时“拈断数根须!为做一字吟”时手指抚弄的对象!他为了让自己与世俗有点区别,但又表示他是热爱生活的——是热爱人类的,所以留了那撮小胡子。我们可以说胡4702须像一捆蒿草、像一条带鱼,像一只表带。像一把刷子!像一片发卡!像一段黑夜,但是它最像的是两撇大八字胡,哈哈。哈——这胡子把莫氏烘托得更加英俊!洒脱,成熟、迷人了,   莫泊桑的眼睛不大也不小!时常流露着睿智的光芒,那是一双看透人心8758的慧眼,那两只聪明的眼睛!对人性有着深刻的洞察——他看透了人生,看穿了活在地球上的人,   外貌——   两弯似蹙非蹙笼烟眉。一双似喜非喜含情目、态生两靥之愁,娇袭一身之病,泪光点点。娇喘微微、闲静时如娇花照水。行动处似弱柳扶风,心较比干0516多一窍,病如西子胜三分、   这段肖像描写,不但刻画出林黛玉容貌娇美、体弱多病的柔弱女子的形象、也显示出林黛玉孤独、苦闷、深沉!阴郁的气质和多愁善感的性格。   蒲松龄在《聊斋志异•婴宁》中对婴宁的描写:   媪曰:“唤宁姑来!”婢应去!良久!闻户外隐有笑声!媪又唤曰:“婴宁,汝姨兄在此!”户外嗤嗤笑不已、婢推之以入,犹掩其口,笑不可遏!媪嗔目曰:“有客在,咤咤叱叱、是何景象、”女忍笑而立。生揖之。媪曰:“此王郎!汝姨子,一家尚8983不相识,可笑人也。”问:“妹子年几何矣,”媪未能解!生又言之!女复笑、不可仰视!┅┅生无语。目注婴宁!不遑他瞬,婢向女小语云:“目灼灼贼腔未改!”女又大笑!顾婢曰:“视碧桃开未,”遽起、以袖掩口,细碎步而出。至门外!笑声始纵!   在这0069段描写中?作家对婴宁的外貌没有任何描述!写婴宁就抓住一点:笑态,“隐有笑声”!“嗤嗤笑不已”,“笑不可遏”、“忍笑而立”。“复笑、不可仰视”、“女又大笑”!“笑声始纵”,一路笑来。一路笑去。走到哪里,笑到哪里,这样!一个天真!爽朗!笑态可掬。可爱迷人的妙龄女郎就活生生地站在了读者的面前,“笑”是婴宁最突出的特征。作者只是在不断点染她那天真爽朗的笑声、再加上具有象征意义的鲜花。烘染出主人公天真无邪、富于诗意的美好性格!   动作 ——   鲁迅在《药》中对康大叔的描写:   “喂!、一手交钱!一手交货!”一个浑身黑色的人!站在老栓面前、眼光正象两把刀。刺得老栓缩小了一半!那人一只大手。向他摊着,一只手却撮着一个鲜红的馒头!那红的还是一点一点的往下滴,   老栓慌忙摸出洋钱!抖抖的想交给他!9490却又不敢去接他的东西?那人便焦急起来。嚷道。“怕什么、怎的不拿,”老栓还踌躇着、黑的人便抢过灯笼。一把扯下纸罩、裹了馒头。塞与老栓、一手抓过洋钱。捏一捏。转身去了、嘴里哼着说。“这老东西┅┅”!   康大叔的性格。作家并没有2643向我们作任何叙述性的介绍!只是通过康大叔一系列的动作:“摊”。“撮”! “抢”,“扯”。“裹”!“塞”,“抓”、“捏”,“转身”!“哼着”,简捷的语言把一个活生生的刽子手送在读者面前,   再看《水浒传》中作家对鲁提辖拳打镇关西的描写:   郑屠右手拿刀。左手便来要揪鲁达。被这鲁提辖就势按住右手,赶将入去。望小腹上只一脚!腾地踢倒在当街上,鲁达再入一步。踏住胸脯,提起那醋钵儿大小拳头┅┅扑的只一拳、正打在鼻子上。打得鲜血迸流、鼻子歪在半边、却便似开了油酱铺!咸的,酸的。辣的一发都滚出来、郑屠挣不起来。那把光刀也丢在一边!口里只叫:“打得好!”鲁达骂道:“直娘贼、还敢应口,”提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳,打得眼棱缝裂!乌珠迸出。也7963似开了个彩帛铺。红的、黑的、紫的都绽将出来、┅┅又只一拳,太阳上正着!却似做了一个全堂水陆的道场、磬儿。钹儿、铙儿一齐响、   这段行动描写的艺术技巧十分高超,作家从味觉“却便似开了个油酱铺!咸的、酸的!辣的一发都滚出来”!视觉“也似开了彩帛铺、红的!黑的,6953紫的都绽将出来”、听觉“却似做了一个全堂水陆的道场!磬儿!钹儿!铙儿一齐响”等各个方面。写出了鲁提辖拳头的厉害,同时、人物动作也为我们展示了一个路见不平、拔刀相助的侠义英雄的形象。   外貌   “炊事班长快40岁了!个儿挺高。背有点驼、四方脸、高颧骨。脸上布满皱纹。两鬓都斑白了,因为全连数他岁数大。对大家又特别亲。大伙都叫他老班长,”   “十分严峻的布满红丝的眼睛……”   “老班长看到这情况。眉头拧成了疙瘩,”   “脸上的皱纹舒展开了,嘴边露出了一丝笑意!”   “瘦得只剩下皮包骨头。眼睛深深地陷了下去……”   动作   小丽抿着嘴,弓着腰、蹑手蹑脚地,一步一2592步慢慢地靠近它!靠近了,靠近了。又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合!夹住了粉蝶的翅膀、小丽高兴得又蹦又跳。   他弯着腰。篮球在他的手下前后左右不停地拍着。两眼溜溜地转动!寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐!一会左拐,一会右拐!冲过了两层防线。来到篮下。一个虎跳、转身投篮!篮球在空中划了一条漂亮的弧线后。不偏不倚地落在筐内?   捉蝴蝶,打篮球、都是我们常见的活动、有的甚至是同学们亲自参加过的!但写起来却6914不具体!上述两段描写,由于作6691者观察仔细!把捉蝴蝶、打篮球的动作!神态写得栩栩如生,   肖像   武松走8544了一直?酒力发作、焦热起来、一只手提哨棒!一只手把胸膛前袒开、    踉踉跄跄。直奔过乱树林来,见一块光挞挞大青石,把那哨棒倚在一边、放翻身体,   却待要睡!只见发起一阵狂风,那一阵风过了、只听得乱树背后扑1361地一声响,跳出   一只吊睛白额大虫来、武松见了。叫声“阿呀”、从青石上翻将下来,便拿那条哨   棒在手里!闪在青石边!那大虫又饿,又渴。把两只爪在地上略按一按。和身望上   一扑。从半空里撺将下来、武松被那一惊!酒都作冷汗出了、   说时迟!那时快、武松见大虫扑来、只一闪!闪在大虫背后?那大虫背后看人   最难!便把前爪搭在地下、把腰胯一掀、掀将起来!武松只一闪!闪在一边!大虫   见掀他不着。吼一声。却似半天里起个霹雳、振得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾   倒竖起来只一剪!武松却又闪在一边。原来那大虫拿人只是一扑!一掀、一剪。三   般捉不着时,气性先自没了一半!那大虫又剪不着,再吼了一声。一兜兜将回来,   武松见那大虫复翻身回来、双手轮起哨棒,尽平生气力。只一棒、从半空劈将   下来、只听3713得一声响!簌簌地。将那树连枝带叶劈脸打将下来!定睛看时。一棒劈   不着大虫、原来打急了,正打在枯树上,把那条哨棒折做两截,只拿得一半在手里。   那大虫咆哮?性发起来!翻身又只一扑扑将来。武3320松又只一跳,却退了十步远,那   大虫恰好把两只前爪搭在武松面前!武松将半截棒丢在一边、两只手就势把大虫顶   花皮胳嗒地揪住,一按按将下来,那只大虫急要挣扎。被武松尽力气捺定。那里肯   放半点儿松宽,   心理活动   我目瞪口呆,完全没有了反应,只觉得四周空荡荡的,寒风像无情的箭,扎进我的心窝里. 很无奈。只好平静好自己的心绪!硬着头皮回忆书本上的一页页文字、希望老天保佑!让1086我灵光一现,把该要的内容给背出来!   那天是我的生日。我一回到家就飞速写完了作业!6点了、按照平常的惯例、爸妈早就应该回来了,更何况今天是我的生日!可能是去超市给我买东西了吧,想到这儿,我便打开电视看了起来,6点25分了。我站了起来,不停地踱步!焦急地等着……难道他们出事了、我心里一惊!又想:一定是想给我一个惊喜……“铃——铃——铃——”电话铃声刚响我就冲过去拿起了话筒、“喂,吴翔!补充题第二题怎么做!”我一听又泄气了。张雨这家伙就会扫我的兴、“我不知道!少打电话、”“砰”地一声!我挂上了电话。 ( 吴翔)   我只得坐在位置上发呆?这感觉是多么难熬啊。更何况旁边那位仁兄还在一个劲儿地抽烟!烟味把我熏得够戗、鼻子难受得要命,我只好转过身去!再看看周围,大家有说有笑、没有一丝烦躁。“他们怎么那么有耐心啊,”我生气地想!时间似乎3853故意和我作对——走得慢极了,烦躁、焦急一起涌上心来?我不停地看表!5721盯着那慢慢移动的秒针、41!42!43……我慢慢地数着,心里冒出一股无名火——你咋跑得这么慢呢, (金天宇)   我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢,我担心这个年轻的战士会突然跳起来。或者突然叫起来!我不敢朝他那边看,不忍眼巴巴地看着我的战友活活地烧死!但是!9318我忍不住不看,我盼望出现什么奇迹,火突然间熄灭了、我的心像刀绞一般!眼泪模糊了我的眼睛!   上课了、我连作业都不写了!一直在背书,(万一老师抽查到我,看我背得结结巴巴?会不会批评我呢!要是老师抽查到我会 背的小节就好了!就怕老师抽查我不会9771背的段落,那我就惨了、)可等了半天老师还是没有抽到我,一会儿。抽到我这组了!1061我的同桌被老师抽到了,他背得不熟!老师说下午还要抽查他,我心想:下一个肯定轮到我了。我会不会背得和他一样糟呢……可是直到下课?老师也没有抽查我。(今天我真幸运!要是老师明天接着抽查的话、我回家一定要好好地背,那样就不会结结巴巴了、也不用挨老师批评了、),学易经要过哪三关

怎样描写大火

  多用些修辞手法啊!比喻。拟人!夸张!对比。排比!反衬!多用些形容词,描述一下周围的场景。比如“大火肆意9831的飘舞着?风成了它最好的帮凶。狰狞而邪0542恶的目光映红了整片天空。毫不留情的吞噬着它身边的事物。”,学易经需要多少钱

描写鸭子觅食描写中我体会到

  小鸭子的脚趾间各有一层很薄的脚蹼。把脚趾连在一起!两只脚好像两把小扇子一样,   小鸭子最引人注目的就是那个又扁又平的嘴巴、吃起食来就像簸箕收土一样,   小鸭子凫水的时候。两蹼轻轻往后一蹬。就像小汽艇一样稳稳地向前游动!   小鸭走路时,总是挺着胸。拍着翅膀,一摇一摆地走着。嘴里还不停地嘎嘎叫着,好像在夸耀自己!   大公鸭在岸上走时摇摇摆摆、仿佛刚学9009走路的娃娃,   雌鸭像一个肩上披着家织褐色条纹披巾的拾掇(duo)得干干净净的农妇。大白鸭长得很肥胖,走起路来尾巴一摇一摆的!活2576像个上了年纪的老太太。   每天中午。大白鸭总是一摇一摆地来到水池边。像跳水运动员一样“扑通”一声。跳入水中洗起澡来。有时还把头伸入水中捉些小鱼。小虾吃。可真有意思。。学校买孔雀的风水学

描写绿油油的稻田的作文

   在金黄的稻田里,沐6886浴着温暖的太阳,秋风轻轻掠过这片稻田、荡漾着似永说不尽的苦涩……中央处。倒映着一个琢磨不清的身影。多么宽大又多么厚实!一片蓝天下!默默的守护这片田野。从不喊苦也从不埋怨?一生为这一片而存活,它就是稻田里的守望者……   一片稻田!一只麻雀、加上一个稻草人和一颗纯真的童心,使这片天变得更蓝更广更美、烈日炎炎。0216一日复一日的照耀,然而一颗纯真的童心却被复杂和疲倦的社会推倒、留下了曾经的欢乐!奔向繁忙的工作、麻雀飞7601向远方。蜻蜓不知去向,蚂蚁又搬了家、只剩下歪斜的稻草人。树立在广阔的稻田中、孤孤单单的一个人!她知道!这里有一个守护神!守护这片稻田,守护纯真的童心,   又有谁知道?一个孤僻的小村里?在那稻田中、有个稻田里的守望者……,学校住宅风水

描写星座的句子

  描写星座的句子     星座_词语解释   【拼音】:xīng zuò     【解释】:1.天文学上为研究的方便!把星空分为0643若干区域,每个区域叫一个星座,现代天文学上分为八十八个星座、如天鹅座。仙女座!望远镜座等,我国古代类似的概念有星官。习惯上我国也以星座称某一群星、如三台、文昌、织女等。都可称星座。     【例句】:无论水瓶座的臆说孰对孰错。重要的是他将持续在这世界上的个个国家风行不灭。然而从这个理想主义星座的观点出发…希望永存!。学校办公室布局效果图

关于葬礼场面描写作文

  时间的葬礼   那时、只是我们年少?只懂得亲人离我而去的痛苦!却不知道我们见证了一个生命的终结。参加了他的时间的葬礼。   孩提时代!在一个个补习班的面前?我们花费的不仅仅是金钱!也有时间!   时间到哪里去了呢?是被别人偷走了吗、还是飞走了呢、   那她又在哪里、我苦苦追寻。却不得其所!但是我知道,我们能感觉得到她如风一般。却握不到她的手。感受不到手心的温暖、   她就像邻家的少女。每当孤独时!她就会跳着轻盈的舞姿!挽起我的手、随着秋风!映着晚霞、我们一起欢闹、看着她一点点长大。一点点衰老,逐步走向死亡。   我依依不舍!眼泪在眼眶中打着转!这个儿时的伙伴!青年时的妻子,老年时的伴侣却在微笑!直至永远的闭上了双眼   我痛苦!我不舍。便随她而去、   弥留之际,脑中却突然醒悟:我们生活中的一切!都是5194用时间换得的!而时间却无怨无悔,依然面带着微笑,她为我承受的0133太多太多?   这样的朋友,这样的伴侣,6618难道不值得我们珍惜吗?,学校办公室布局类型

描写月亮的诗句

  描写月亮的诗   2007-10-23 14:49   1,《静夜思》李白     床前明月光。疑是地上霜。举头望明月、低头思故乡,     2!《玉阶怨》【唐】李白     玉阶生白露!夜久侵罗袜!却下水晶帘,玲珑望秋月、     3,1452《秋浦歌其十三》【唐】李白     渌水净素月,月明白鹭飞!郎听采菱女。一道夜歌归,     4,《月下独酌》【唐】李白     花间一壶酒,独酌无相亲!举杯邀明月,对影成三人。     月既不解饮,影徒随我身!暂伴月将影,行乐9979须及春,     我歌月徘徊,我舞影零乱!醒时同1840交欢,醉后各分散。     永结无情游,相期邈云汉。     5、《关山月》【唐】李白     明月出天山。苍茫云海间、长风几万里、吹度玉门关,     汉下白登道、胡窥青海湾、由来征战地!不见有人还、   7275  戍客望边色?思归多苦颜!高楼当此夜、叹息未应闲!     6。《把酒问月》【唐】李白     青天有月来几时,我今停杯一问之:     人攀明月不可得、月行却与人相随,     皎如飞镜临丹阙。绿烟灭尽清辉发!     但见4317宵从海上来,宁知晓向云间没!     白兔捣药秋复春、嫦娥孤栖与谁邻、     今人不见古时月。今月曾经照古人!     古人今人若流水?共看8128明月皆如此?      唯愿当歌对酒时!月光长照金樽里。     7,《宿建德江》【唐】孟浩然     移舟泊烟渚,日暮客愁新!野旷天低树。江清月近人,     8。《月》【唐】薛涛     魄依钩样小,扇逐汉机团?细影将圆质,人间几处看?     9!《望月怀远》【唐】张九龄     海上生明月,天涯共此时、情人怨遥夜,竟夕起相思!      灭烛怜光满,披衣觉露滋、不堪盈手赠。还寝梦佳期!     10!《月夜忆舍弟》【唐】杜甫     戍鼓断人行,边秋一雁声。露从今夜白、月是故乡明,     有弟皆分散、无家问死生。寄书长不达、况乃未休兵、     11,《山居秋暝》【唐】王维     空山新雨后,天气晚来秋!明月松5197间照,清泉石上流,     竹喧归浣女,莲动下渔舟、随意春芳歇,王孙自可留!     12。《旅宿》【唐】杜牧     旅馆无良伴、凝情自悄然、寒灯思旧事!断雁警愁眠、     远梦归侵晓。家书到隔年!沧江好烟月。门系钓鱼船、     13。《故人寄茶》【唐】曹邺     剑外九华英,缄题下玉京、开时微月上。碾处乱泉声。     半夜招僧至,孤吟对月烹。碧沉霞脚碎。香泛乳花轻。     六腑睡神去!数朝诗思清、月余不敢费,留伴肘书行。     14!《暮江吟》【唐】白居易     一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓,     15,《霜月》【唐】李商隐     初闻征雁已无蝉?百尺楼台水接天、青女素娥俱耐冷。月中霜里斗婵娟,     16,《漫兴》一首【唐】杜甫      江月去人只数尺,风灯照夜欲三更、沙头宿鹭联拳静、船尾跳鱼拨剌鸣、     17《泊秦淮》【唐】杜牧     烟笼寒水9355月笼沙、夜泊秦淮近酒家、商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。     18。《枫桥夜泊》【唐】张继     月落乌啼霜满天!江枫渔父对愁眠。姑苏城外寒山寺。夜半钟声到客船、     19。《明月夜留别》【唐】李冶     离人无语月无声!明月有光人有情。别后相思人似月,云间水上到层城,     20。《江楼有感》【唐】赵嘏     独上江楼思悄然!月光如水水如天。同来玩月人何在,风景依稀似去年、     21,《十五夜望月》【唐】王建     中庭地白树栖鸦。冷露无声湿桂花、今夜月明人尽望!不知秋思2280落谁家。     22、《春江0229花月夜》【唐】张若虚     春江潮水连海平,海上明月共潮生。滟滟随波千万里。何处春江无月明!     江流宛转绕芳甸、月照花场皆似霰!空2624里流霜不觉飞、汀上白沙看不见,      江天一色无纤尘!皎皎空中孤月轮!江2036畔何人初见月,江月何年初照人。     人生代代无穷已!江月年年只相似,不知江月待何人......余下全文>>。学校办公桌摆件工艺品

描写眉毛的古风句子

  1、他的一对又黑又长的剑眉倔强地朝两鬓高挑着,   2、四方脸上一对大眼睛!炯炯有神,浓黑的眉毛。眉宇间透出英气!   3。那天鹅般的黑眉、分明地,弓儿似的,婀娜地弯曲着。   4、那两叶柳眉修长修长,渐细渐淡地隐进鬓角。   5、那两道浓黑的眉毛。好似湖上野鸭张开的翅膀、   6。淡淡的眉毛就像掺了水的墨汁轻轻地描上去的一样!     7。两弯似蹙非蹙笼烟眉 ,一双似喜非喜含情目!     8。 态生两靥之愁,娇袭一身之病。   9、她那道浓厚而且长得异样的花白眉毛。是卷起的和倒立的!筒直像是两撇搁错了位置的髭须,   10、她脸上有一个独一无二的特征---两道毛茸茸的、雪白的浓眉、   11、她的眉毛弓起像两座拱门,   12。尖角而耸立着的眉毛、目光棱棱的眼睛。显露出一种凶狠的气象!   13,此男2699子剑眉星目(剑眉朗目)?面如冠玉,(面白如玉)玉树凌风真乃一翩翩美少年!   参考资料:http://u.sanwen.net/subject/1559113.html,学校十大恐怖禁忌梦见别人描写自己

描写游轮和大海的句子有哪些?

  1,吃。在游轮上已经演变成了一场隆重的演出,每条游轮。特别是长途游轮。都会将餐台作为最直截了当的秀场。食物丰富得几乎让您产生罪恶感、   2,豪华游轮一般都有非常丰富的娱乐活动!影剧院。卡拉0K厅,酒吧、商店,游泳池,餐厅、篮球场、阅览室等等。随您所需,还有海上极速狂飙——诺唯真喜悦号的亮点所在海上卡丁车。   3,我神往着大海的冷峻与和顺、神往着大海的辽阔0622与深奥!神往着大海的一帆风顺与波涛汹涌!大海以他独有的神韵吸引着我,召6992唤着我,使我的新身不由己的飞向他,朝拜它!   4。海,是平凡的,是普通的,但海又是那么富有气魄,有着一种神韵而又有着与世无争的感觉,   、学校在房子后面的风水





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