如何学好历史？
一，历6627史课堂学习“四习惯”：预习—笔记—思考—温习 我们常说？习惯影响性格、性性格决定命运、可见良好8419的习惯多么重要，学习更是这样！好的学习习惯可以提高学习效率。激发学习兴趣。培养学习能力！历史学习要要养成四种好习惯：即不经预习不上课、不动笔墨不看书。不经经思考不提问、不经温习不作业，要养成预习。笔记！思考。温习的习惯、 课前的预习必不可少，只有预习、才能对课文有个大致的了解！明确重点难点，以便上课有目的、高效地学习、预习习时遇上的疑惑。可做上标记、以以便上课时重点突破，迎刃而解！预习时还要扫除文字阅读障碍！预习就是自我学习的过程、体现出学习主体性原则、上课认真记笔记、看书时圈点划批。便于于系统掌握,3962能够分清主次！俗话说、好记性不如烂笔头，多动笔墨还可以提高记忆力！古人讲：“学学而不思则罔、思而不学则殆”。“思之。思之，神鬼通之。”可见勤于思考多么重要，历史学习更要深入思考！大胆质疑，不然“读史使人人明智”只是一句空话!我们们常说“温故而知新”，上完课要及时温习巩固！在在温习的基础上！再去写作业，很多同学等写作业时、再把书拿来翻来翻去。这样不仅学习效率底！而且掌握的知识也是支离破碎的， 当然。这四种习惯对其他任何学科的学习也都是实用的！只不过对历史学习显得尤为重要。良好的习惯是成功的基石、只要同学们坚持不懈，养之有素、习惯成自然！历史学习就会轻松自如！历史教师更要强化学生的历史学习习惯。 二，历史教材阅读“九到位” 历史学习一定要提3270高历史教科书的阅读能力？学生往往是抛抛开课本背笔记,丢下教材看资料、即使看书！也只看大字正文部分、其它一概不看。这样是很很难学好历史的、历史阅读要全面、仔细！要提高阅读能力！6826既要快速浏览、也要重点解读，还要带着问题去研读！老师应6944当对学生进行历史阅读指导！甚至至要用学语文的方法去学历史！ （1）阅读课前“说明”、明确学史目的 高一历史“说明”中提到：“高中教材的编写！旨在进一步提高学生的思维道德品质！文化科学学知识，9364审美情趣和身体心理素质，培养学生创新精神、实践能力，学习的能力和适应社会生活的能力。促进学习的全面发展，为高一级学校和社会输送素质好的合格的毕业生、”这段话。让我们明确高中历史学习的目的，积极的心态！是学学习成功的前提？当然，“新课标”对历史学学习目的另有表述， （2）阅读课文目录，形成框架结构 历史课文是以章节体系编排、每一章构成一个单元，体现出一个特定的历史阶段。反映出历史知识的系统性！逻辑性、经常阅读目录、便于我们从宏观上把握本册历史结构。从而避免“盲人摸象”的局限！而且可以做到纵横对比。融会贯通！新2191课程是以专题形式编写的,阅阅读目录可以对该专题有个立体的了解, （3）阅读章节导言、把握背景线索 高中章节导言主要是介绍国内国际背景和主要线索。导言是高1472度概括浓缩的语言，读导言也是便于从宏观上了解这一章或内容，明确该章大事所处的时代背景！从而形成立体的时空观和系统的历史感，常读导言还可以提高历史概括能力，“去粗取精。由表及里、由此及彼！” （4）阅读历史正文，夯实历史知识 每节正文1200—1300字！显然是教师教学、学生学习的6331重点和主体，因此9151要高度重视、每节都有相应的子目。阅读正文要围绕课题与子目。了解历史的原因！经过和影响。注意每节节历史事件，人物的关系！高中学习、尤其要分析历史动因和影响，理解历史表象背后的因果关系！读正文。要注意领会理论性的表述和历史结论性的论语，正文的阅读应带着问题去研读，如“鸦鸦片战争”这一节!要思考：英国为什么要发动鸦片战争。林则徐为什么是中华民民族伟大的民族英雄,鸦片片战争中国失败的原因是什么。鸦片战争对中国社会产生什么影响，这些问题在课文正文中是可以找到答案的， （5）阅读小字、注释，拓展历史思维 小字每课时也有1000字左右、学生学习最易忽视！小字是正文的说明！补充。拓展或分析。虽然小字往往不作考试的主要内容！但却可丰富历史知识、开拓视野！有些小字是较高的理论分析。对我们高中生提高理性思维有很大帮助、如《中国近代史》下册第9页有关“工农武装割据”的理论形成。一些注释。除了扫清文字障碍处、还介绍某些学术观点。也不妨阅读读一下!以启发思考、拓展思维。更何况、小字、注释。文字生动，引人入胜！可可以激发我们学史的兴趣, （6）阅读文献材料！提高研究能力 高中每节材料1—2条材料阅读！不仅能让我们直接感受历史！还可以提高认识能力！“去伪存真！由表及里”！如洋务运动一节引用曾国藩话：“可以剿发捻！可以勤远略”，认识他办洋务是为了镇镇压人民起义,至于于“勤远略”。只不过是掩人耳目而已。材料的阅读不仅要通过注释、扫除文字障碍！而且要结合课文了解材料背景、更要运用科学的理论对材料进行加3578工整理，更大限度的提高有效信息！ （7）阅读历史地图。形成时空观 古人治史。尚且“左图右史”！我们学习历历史更要结合地图，课文本身有地图，另有单独的历史地图册，边读史书！边对照地图。如有些地图是战争形势图！体现战争动态过程，结合地图用彩笔勾勒、了解解战争的经过，结果，以便形成立立体的，完整整的空间观念。近些年高考历史试题加大考查历史地图的比重，学生学习3599历史最忽视读图!所以以要格外重视, （8）阅读历史图画，表格，提高观察力、想象象力 高中历史每节里的图画4—6幅,课前还有约20幅彩图。此外还有些表格。这些图画有历史人物画！遗址图以及历史史场景等、多读图画可以提高观察力，想象力！使新学的历史知识更直观，更立体！更丰厚，这些图5937画不少还是艺术精品、可可以给我们以美感, （9）阅读书后年表。理清历史线索 课后的大事年表要反复读！每章节的大事年代一定要牢记、只有记住年代，才能对庞杂的历史有清晰的认识。才能形成系统的历历史知识？学生最怕记年代、因此要探3171究记忆方法。提高记忆力。 以上只是要求历史阅读要全面，要到位！而历史阅读的方2311法还很多，需要在历史学习中不断总结， 三，历史学习三步曲：了解(准)——理解(深)——见解(新) 根据学生的认知规律和历史学科的特点。我们总结了了历史学习三步曲，这三步是由表及里！由浅入深，由由点到线再到面，循序渐进。循环往复、便于进行高效。系统而有趣味地历史学习！在教学中，我们运用“三步步曲”，取得较好的效果， “了解解”是历史学习第一步？即了解历2182史事实，梳理历史线索！概括阶段特征等，历史就是人类社会以往的运动过程！它是一定人物在一定时间。地域内4519进行的一些重大活动!因此。每每一个历史大事的要件都要了解清楚。诸如人物，时间、地点、事件！经过、结果等都要了然如胸，“了解”的要求一是“准”！0230历史是一门科学、科学要求准准确严谨、这就要求历史学习要建构明确的时空观！一是“全”、即方方面面、全面掌握。全面掌握不是眉毛胡子一把抓。要善于概括梳理。做到“去粗取精”，如“鸦片战战争”一节、我们就要了解战争的过程：战争的起止年代！作战双方！战争5785路线和阶段？重重要的反抗斗争？主要人物等！“了解”的基础是记忆。因此。要提高记忆力！探究记忆方法、 “理解”是历史学习第二步！历史学习要求弄清历史事件。历史现象的因果关系、揭示历史偶然性和必然性的辨证联系！理解重要的历史概念等。理解的要求是“深”。这就要2216求历史学习时应精读、细读！有重点地阅读、要善于综综合阅读、诸诸如历史地图。历史材料！图片乃至注释都应有目的地读一读、学习时、要讨论，要探究，要思考！要查阅资料，要整理笔记，生生合作！师生交流。如“鸦片战争”我们就要思考：这场战争的爆发是必然的吗。清政府为什么会战败，为什么鸦片战争标志着中国近代史的开端！等等， 形成1839“见解”是历史学习第三步！我们常说！读史使人明智，历史学习要从历史的成败得失中总结经验教训、从纷繁的历史现象中获得深深刻的历史启迪！要善于在历史的联系比较中获取历史认识。运用正确的观点对历史人物。历史事件进行科学的评判！“见解””的要求是“新”、即要有新意！不可1859人云亦云，要去感受历史、6201从历史中获取人生智慧？要学以致用、仍以“鸦片战争”为例，我们要从战争的成败得失获得得见解。启迪：落后就要挨打。政治腐腐败必然导致军事失败。腐朽落后的封建主义不是新兴资本主义的对手。林则徐是伟大的民族英雄，勿忘国耻！振兴中华等、 “了解——理解——见解”这三步是联结为一个整体，不可分割开来，对高中生而言！“了了解”不可或缺？是历史学习的前提和基础、4438历史课的“预习”也应属于“了解”这一步？“理解”是至关重要的一步、是历史学习的关键，体现高中历史学习的特点！课堂历史学习主要是“理解”这一步，而形成“见解”是历史学习目的所在、其要求较高。要培养创创造思维、加强理9470论学习。“见解”这一步还应延伸到课外！如研究性学习中的5650历史考察!历史采访！历史辩论等都不会局限在课内，“历史学习三步曲” 要求历史学习要由粗读到细读、由宏宏观把握到微观掌握？由封闭闭式孤立学习到开放式合作学习,由被动的接受式学习到主体性探究9364式学习等,还要求把历历史学习和政治!语文。地理等学科有0388机地结合起来？体现综合化的特点！ 四．总结记忆方法。减轻学习负担 历史学科最突出的特点就是记忆量大！靠死记硬背肯定定是很痛苦的!所以学生历史学习更要不断总结记忆的窍门，只有这样！历史学习才会事半功倍！乐趣无穷。以下是一些基本的记忆方法！ （1）浓缩法 浓缩法就是化化繁为简、去粗取精。紧扣关键字眼，把繁杂的的内容进行压缩？整理的过程。如中共成成立的历史意义。只要记住两个成语语就行！“开天辟地”。“焕然一新”。《中英南京条约》记住“赔款。开商。割地、关税”！南昌起义意义记住三个“一”：“一面旗帜。一个标志，一个节日”！大运河记住“永！通，邗、南”！还可以通过数字把课文内容浓浓缩为若干条！如“新文化运动”可浓缩为“一个口号，两个阶段，三项内容！四位代表人物”等、内容整理的过程就是深加工的过程、一定8140会加深印象！提高记忆力、 （2）比较法 比较法就是对两个或两个以上3845历史事件!历史现象！历史9852人物从不同角度进行对比、从中找出异同，把握特征增进记忆，如“新旧民主主义革命”比较。其中社会性质，革命性质、革命动力是相同的、领导阶级。指导思想。群众基础，革命前途，革命0769结果是不同的、通过比较！便能深入理解：““五四运动标志着中国新民主主义革命的开端”！这种比较。不仅要前后对照，古今比较。还要中外联系比较，如“戊戌变法和明治维新成成败得失的比较”!“郑和下西洋和新航路开辟的比较”等，历史学习一定要形成比较的意识，比较是3806一切理解和思维的基础， （3）图示法 图示法是老师教教学板书经常使用的方法，历史学习使用图示法可以化繁为简。由点到线！由线成面。简洁明了形象象生动！记忆忆变得轻松! 如毛泽东论持久战可设计如下图示(略)： （4）制表法： 把相似易混的历史知识通过制表的方法掌握。如中共不同时期的土地政策可按照“背景，时间，内容。特点。作用”等几个方面去掌握。制表法和比较法有所不同！比较法是要求比较异同！找出规律、而制表法只是把相似的历史知识放在一起、进行对照。以便掌握， （5）历史年代速记法： 历史年代的记忆只要动脑。也是有法可循！或连续记忆，或间隔记忆！或谐音记忆。或数字重叠记忆，或中外对比记忆等等、如1771年可谐音“一起起义”！如“1919年”！“1818年”属于数字重叠，等， 总之、历史记忆的方法很多、诸如纲要信号记忆法，讨论辩论记忆法、重复朗读记忆法等等！这就需要同学在学习中认真总结。记忆是思维的基础！提高记忆力不仅可以改善思维能力！丰富想象力！而7923且还会可以增强自信心!中小学学阶段是记忆的黄金时期。所记忆的知识最为牢固！甚至可以终身不忘。因此同学们应加强记忆，快乐记忆。获取丰富的历史知识。 五．历史复习四步法: 史实—史通—史论——史感 历史课如何复习。向来是老师师学生都感到困惑的问题,单纯的强化训练！未免枯燥。一味的读5860书背记，难免单调、我们探索出历史复习四步法。即“史实→史史通→史论→史感”？具体而言！即以章为一个复习单元，以训练为为主线！在老师的引导下，按照四四个步骤。循序渐进，由点到面，由浅入深，形成系统的历史时空观！并让历史认识上升到一个新高度。 第一步：“史实”——知识整合 历史复习的第一步，要梳理该章主要大事。归归纳历史线索！概概括阶段特征,这就要求学生对基本史实和阶段特征的掌握必须准确、全面、要要建构清晰完整的历史体系、复习时，要快速阅读、迅速翻检，准确勾勒历史线索！从政治，经济，文化等不同层面概括历史阶段特征！如“国共十年对峙”这一章、可以概括三条线索。即：国共两党由对峙对抗到合作和平，中日民族矛盾由不断上升到形成主要矛盾。中国共产党由幼稚走向成熟、 第二步：“史通”——联系比较 联系与比较！触类旁通，古2423今中外融会贯通，形2677成立体思维。这一步要求学生不能拘泥于本章的的内容！而要以本章知识为主要出发点！前后联系。能力迁移。如“抗日民族统一战线的形成过程”就跨越两章内容，涉及两个阶段十件大事、历史复习的第二二步显然比第一步要求要高!要放宽历史视野、善于于纵横联系,这就要要求历史复习不能支离破碎？要有通概概的眼光，老师要精心设计一些问题。给学生提供学习习的思路! 第三步：“史论”——史论结合。 运运用所掌握的一些理论？对历史人物。历史事件进行评价、对历史现象进行探索质疑、科学分析历史的因果果关系！使历史学习上升到较高理论层面、历史科《考试说明》列出的“能力要求”4项10条中。明确提出“史论结合”、这就要求历史阐释时要论从史出、立论鲜明。1209要把基本的理论观点溶入对历史事实的分析评价之中，既不能把理论像标签样贴在史事上、也不能理论加史事搞成拼盘状。 第四步：：“史感”——感受历史, 学生通过系统的历史学习和复习。感受历史，走进历史，体验历史、形成全新的历史时空观和历史新感受，““史感”更多的是体现出史学的功能。从历史中认识识现实？增强时代使命感和和社会责任感！从历史的成败得失！纵横比较中，产生新的经验教训、启发，以此指导生活！引领人生！ 历史复习四步法是复习时大致的四个步骤、这四步之间是互相关联的、不要割裂开来。要互相渗透、互相联系，“史实”是是前提、是基础、主要是掌握记忆的方法、提高归纳！概括的能力，复习时要求准确全面，“史通”、“史论”是核心。是关键、突出体现出历史系统复习要求！要要善于联系比较。提高分析理解能力、尤其要善于运用历史思维和科学理论分析问题解决问题！复习时要求深刻系统，““史感”是历史学习!复习的终极目的、是逐渐形成的过程，突出体现历史学科的社会功能，总之、历史学习！3476复习中有意识形成这四个步骤！会提高学习效率。发展学科能力、增加学习历史的乐趣. 六．．开发历史资源、提高治史能力 历史学习不可只停留在课堂。也不可拘泥于课本。而要把视视野引向家庭，社区和广阔的社会生活。引向图书馆、互联网，博物馆，历史遗存等丰富的历史资源！还要充分挖掘乡土教材的历史内涵。开展历史研研究性学习!总之！要拓展历史学习的空间！把学校历史教育与社会会历史生活紧密相联,实行开放性学习.上海教科院付院6994长顾泠沅教授曾讲到：“听到的忘的快！看到的7561记得住。做7517过的才能会”!历史学习，要求同学就9589某一问题，通过查阅资料！走访考查！筛选甄别,撰写历史小论文或历史考察报告，还可以组织历史辩论会、重大事件纪念演讲会、历史8691题材的邮品!图片展等、还可以开展“我的家庭历史”的调查活动、！
梦见儿子和几同学好象杀人了
梦见儿子和几同学好象杀人了意味着：先前对工作认真的态度、使得与别人的关系动荡不安，这两天仍然需要面对一些人际问题，有些坚持持的理念需要持续的与他人沟通、多让别人了解你的认知！可以多0286添加协调的机会！可以采取软性的态度，让对方可以以静心聆听你的见解、梦见儿子和几同学好象杀人了的吉凶：学竟有成。凡事如意！顺利成功！达成目的。名利双收，境遇安固，优越发展。享尽幸福，【大吉昌】，餐桌上两盏灯风水
怎么学好易经
易经的范围非常广泛，包6590含很多分支学科!具体是要学习哪一门！可以看看算命书籍种类自己去选择先自学 第一：四柱类，《渊海子平》《三命通会》《滴天髓》《穷通宝鉴》《子平真诠》《命理探源》。《星学大大成》, 第二类4553：易术类!《周易集解》《周易折中》《周易注疏》《《周易述》《周易尚氏学》、然后就看《河洛理数》《梅花易数》《纳甲筮法》《增删卜易》《高岛易断》，这里边边已经包含了好几种方法了！《高岛易断》有唐宋易卜之风、《梅花易数》是宋明的路子！《增删卜易》切于今人实用、亦且易学。 关于周易类的。要明汉易、唐宋易、明清易，2846甚至先秦易之不同，确实难事！然而对于一般想学学习算卦的来说!只学明清易就够了、易学在变化。算命术也在变化、这就是天道吧、 第三类：三式！三式是易术之流绪。然而非周易，太乙类的《太乙神数》》 奇门类《奇门遁甲秘笈大全》《诸葛亮金函玉镜奇门遁甲全书》？其余的《奇门遁甲统宗》《奇0474门法窍》《奇门一得》《登坛必究》， 奇门学说。古为秘术、理论创新不够，实例也少。研究起来不容易，要靠自己。不要要贪图神奇,总要切于于实用为第一？ 六壬类！《六壬全集》、《大六壬大全》《大六壬指南》《六壬说约》《大六壬探源》《壬学琐记》《六壬辑要》《御定六壬直指》 小六壬、《小六壬金口诀》第四类！其他杂学！《紫微斗数》，《卜筮正宗》。《风角》、！餐桌上可以摆放鱼缸吗
梦见结婚后又有女孩子要嫁给我
梦见结婚后又有女孩子要嫁给我意味着： 容易利用自己的名声为自己谋求好处，付出出就要有回报!你希望自己的努力能够在升职加薪上有所表现、除了会会放出风声之外！自己主动向上司/老师提要求也识有可能的！甚至还有一点点“不给我就走人”的胁迫姿态。。餐桌上怎么摆放好看
怎样学好六爻预测学
6383 黄金策总断千金赋直解是这本书的“精髓”,本人建议新学六爻的爱好者，以黄金策总断为纲，再结合别的书籍，才能学学好六爻？学习预测关键是准确率的问题！1 必须基础知识要牢固、灵活运用、2 要专注！9974不可敷衍了事,卦里没有反映出来的事情不可胡说、误人大事。或不懂装懂！为自丧阴德！切忌，切忌。！餐桌上摆放什么装饰品
梦见有个女孩子说喜欢我呢？
日有所思！夜有所梦，说明你心里有她。她在你心里占有一定的位置。餐桌上摆放装饰品图片
梦见身边好多女孩子
梦见身边好多女孩子的梦境解释： 表表现出成熟稳重的样子!可以帮你免去许多负担、你最近遇到的人都有占小便宜的习惯哪、还像小孩子一样，温温顺顺顺或者毛毛燥燥的话？很容易就会有一大堆与工作/学业无关的琐细事情放到你头0835上来了。要要让自己看起来态度分明的样子！才不容易被欺9008负到哦！ 梦见身边好多女孩子的吉凶： 容易成功！达到目的。境遇安固、身心健全、名利双收。威权显达，运势昌隆！【大吉昌】。餐桌上放什么摆件
奇门遁甲怎么入门，怎样才可以学好
奇门遁甲是我国最古老的一种术数！是我们国家最宝贵的文化遗产。不是那么容易就2033能学的通的, 现在的书也大多不是原本了！大多是以讹传讹抑或某些人利益使来而写、真本不多啊、 建议你先看看《周易》！（奇门遁甲等等分支都需要用到周易的理论的、还有周易的有易和传。先把易搞明白！对掌握周易、奇门遁甲很有帮助的））那些比较正式的版本!最最好去老旧书店找找,也最好找古文的、白话的一般都是别人把自己的理解加在上面了。不懂的话再查、（学好古老的术数可不是那么简单的。吃点苦8510吧）周易基础一点，看明明白了再去看别的奇门遁甲类的书籍！对了，周易预测那个建议你看看邵伟华的《周易与预测学》、挺好的，比较易学！学好了周易再深入研究五4038行八卦？奇门遁甲，应该没问题！、 、，餐桌上放什么植物风水
孕妇梦见菜金银花是女孩子嘛
"《周公解梦》古书上说的“甚饱则梦与，甚饥则梦取” "。 、，餐桌上放什么花风水好梦见女孩子不学好
梦见女孩子已大仍喝母乳
在你心里还没7481有长大！餐桌上方摆放钟表
