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十二生肖闯江湖幼儿园小班舞蹈

  ,答案是生肖牛   生肖牛为人勤奋努力。他们也是不会错过任何一个赚钱的机会的人、生肖牛把钱看得很重!而且总是认为钱不够多,一直在不断想办法如何让自己的财富更加丰厚起来!其实他们赚钱也不容易!都是靠双手一点点拼回来的,加上生肖牛者的理财能力不错。逐渐钱财3650就慢慢增加。越赚越多。   希望我的回答可以帮到你,

幼儿园中班科学教案动物是怎样洗澡的

  小动物怎样洗澡说课稿一. 说教材设计意图:夏天到了。天气非常的炎热,洗澡是孩子们每天必须要做的事情。可是小动物是怎样洗澡的呢!6578这是孩子们非常感兴趣的一件事情,是不是所有的动物洗澡都和我们一样用水洗澡,这个问题值得孩子2625们思考、在这几只小动物的选择上。我考虑到托班孩子的年龄特点和实际情况,选择了大象!河马、鸡这几种小动物、托班的孩子对动物已经有了基本的认知经验,为了在孩子的兴趣点上引导他们对动物做更深的了解,萌发关爱动物的美好情感、同时在观察和模仿中体验夏日带来的快乐,因此设计了本次活动、活动目标:喜欢听老师讲故事。了解小动物洗澡的三种方式活动准备:1,象!河马,鸡。沙子。水。图片!视频。2,歌曲《洗澡歌》活动重点:了解小动物洗澡的方式活动难点:用简练的语言说出小动物的洗澡方式二. 教学方法1.直观法!是因为托班幼儿的思维具有明显的具体形象性特点,属于典型的具体形象性思维,举例:以看图片,看视频的方式直接刺激幼儿的视听器官、能使教学进行得生动活泼,激发幼儿学习的兴趣!2.游戏法,游戏是幼儿最喜爱的活动。游戏能增强幼儿参与活动的兴趣,幼儿在轻松!愉快的游戏中很容易就能掌握所学技能,3.举一反三法。学3820习完一种小动物的洗澡方法后。和孩子一起回忆和这种动物一样洗澡的小动物!加深孩子印象,4.配对法!按实质来说!这节活动中!配对法和游戏法是和在一起的、这一是孩子非常喜欢的一种方法。四、活动过程:1.谈话引入课题2.以直观的方法、来学习小动物洗澡的方法、以大象举例:先出示大象的图片!引起孩子兴趣。再用提问的方法让孩子猜一猜大象是怎样洗澡的。然后再让孩子观看大象洗澡的视频?让孩子知道大象是这样洗澡的、学说一句话:大象是用鼻子3062吸水洗澡的,孩子展开想象!还有哪些动物在水里洗澡,然后用同样的方法来学习河马和小鸡是怎样洗澡的、3.用游戏、配对的方法9352来巩固。复习刚才所学过的小动物洗澡的方法、首先讲解图片的内容,让孩子认识图片0678上画的是什么,然后说明游戏的方法,分组进行游戏!以达到我们游戏的目的!复习巩固小动物的洗澡的方法!同时放背景音乐《洗澡歌》,。要孩子风水

幼儿园中班14只老鼠种南瓜课后反思

  这是一套融合自然之美与家族亲情之爱的世界经典图画书.在日本已经畅销20余年!总销量突破1000万册!在这个由爷爷!奶奶,爸爸!妈妈和十个孩子组成的三代同堂老鼠大家庭中。十四只8132老鼠团结合作?过着其乐融融的生活,十四只老鼠三代同堂。年龄个性能力都不同,他们一起为生活团结合作?各自发挥特长。互相照顾!齐心协力克服种种困难、过着和谐美满的家庭生活,这种不畏生活艰难!勇于自己动手!热爱自己家庭的态度、是现代都市儿童的最佳亲子读本,、要想化解凶兆

小兔小卢小松树上山采蘑菇遇到大灰狼他们是怎样齐心协力赶走大灰狼说一说,

  有一天,小兔花花、小鹿小点儿,小松鼠小花一起到山上采蘑菇!走着走着大灰狼来了,   小花走在前,小点儿在中间。花花在后边!大灰狼在一棵树下死死地盯着他们。嘴里0783流着口水、想把他们作为早点儿。   小花看见了?吓的大声叫了起来:“大灰狼来了,大灰狼来了,”   小点儿也大声的喊:“大灰狼来了,大灰狼来了、”   花花也跟叫起来了:6896“大灰狼来了!大灰狼来了!”   他们三个的叫声喊声没有把大灰狼吓跑。反而向他们走了过来?   三个小伙伴吓的紧紧抱作一团、   大灰狼恶狠狠地笑着说:“哈。哈哈、你们几个小不点儿!正好做我的早餐、”说完血红的舌头舔了一下嘴角,长长的獠牙0775显的十分可怕、   山坡上除了他们这四个再没有其他的人、花花他们的喊声不会带来幸运。怎么办,   小点儿个儿最高,刚长出的鹿角每天都痒痒的,小点儿对花花和小花说:“别怕、没有人会帮我们、只能靠自己,我冲大灰狼的头顶,你们两个从侧面打它!”   小点儿冲着狼的正面顶了过去!花花和小花向两边跑去、   大灰狼一看。今天这几个小不点还真行。敢与我对战,   小点儿的角对着狼头就是一顶,可惜没顶着,花花和小花拿着筐子和铲子从两边打来,大灰狼一躲、躲过了小花却没躲过花花。身3206上重重地挨了一下。   “1378嗷……”疼的大灰狼大叫起来。一下子激起了狼的野性!却也急昏了狼,它是顾了正面顾不了侧面!躲了侧面又防不了正面!小点儿的角、花花和小花的筐子铲子!全朝大灰狼的身子打来。   可没一会儿功夫,小点儿他们就坚持不住了!正当他们危险万分的时候!小狗!小猫们也赶来了、大灰狼被赶跑了。   小伙伴们高兴地围成圈。喊着:“我们胜利了、我们赶跑大灰狼了!”   在遇到困难的时候,我们躲避是徒劳的。只有想方设法克服困0128难才能战胜困难。   在碰到危险的时候。我5185们害怕是无用的,只有团结起来正视危险才能走向胜利!   花花。小点儿、小花他们做的就很好,   ------------------------------------------------   非原创、!!突然发现我好怀念幼儿园。要看清楚自己的命理吗

舞蹈的繁体字

﹎七婇炫躌≈ 灵之舞 ┢┦aΡpy舞 ``把这个换为繁体好勒! ﹎⑦婇炫躌≈ 灵の橆 ┢┦aΡpy橆 ,要结婚八字不合怎么办

中班美术花床单的教学反思

   在第一次执教后?校内各位老师给我提出了许多活动中的不足之处和保贵的建议。如:在示范时要与幼同一视角!老师不能让幼儿觉得老师就是高高在上的!再如:老师在评价幼儿作品时,不能直接6012否认幼儿的成果等,通过大家的讨论!进行反思和修改教案我进行了第二次执教!虽然也有许多不足之处!但相较前一次的执教效果好了很多。这就是进步,是反思的结果、相信我会更加努力。!要问看手相的哪些问题

中班 大羊和小羊 的故事内容是什么?

  语言活动:(早期阅读)大羊与小羊   活动目标:1!帮助幼儿感知和理解反义词!正确地认读汉字:“大,小”,培养幼儿对汉字的兴趣!   2,引导幼儿运用“大。小”来描述事物!发展幼儿的想象力。中国幼教网版权   活动准备:1,教学挂图“大羊和小羊”、   2,“大。小”汉字卡片各一张!   活动过程:一、出示挂图、了解画面内容、并引导幼儿根据房子大小、为两座房子取名、   (出示图片)你们瞧!今天我呀带来7236了一幅图片!图片上有什么呢、小朋友自己看一下吧、(幼)你们的眼睛真厉害、这两座不一样大的房子1295还没有名字,我们给它们取个名字吧、(幼)   二、带领幼儿阅读画面内容!让幼儿根据图中羊的大小!正确地说出“大羊”和“小羊”。然后类推说出“大房子。小房子,大树。小树,大蘑菇、小蘑菇”,最后带领幼儿一起认读相应的汉字:“大、小”、   1。共同阅读画面内容、   4674让我们一起仔细地看一下图片吧、   2、根据图中羊的大小,正确说出“大羊”。“小羊”5632等词语,   (1)。图片上有什么呀,   (2),那图片上的两只羊有什么不同。   (3)!那两棵树、两只蘑菇它们分别又有什么不同,   3。认读相应的汉字:“大!小”   (出示识字卡片)原来它们都是一个“大”一个“小”,   三。围绕阅读重1755点开展活动?   1,引导幼儿观察“大。小”两字、注意发现它们的不同之处、   问:你们知道“大、小”两字有什么不同。   2!发展幼儿想象力、引导幼儿用“大!小”描述物体的大小、   (1)!我们再仔细看一下图片吧,还有哪些东西可以用“大小”来说一说的。   (2),你还会用“大、小”来描述其他事物吗。   四、9976开展“看谁变得对又快”的游戏活动?帮3410助幼儿巩固对汉字“大、小”的认识!进一步培养幼儿对阅读汉字活动的兴趣!   (1)采用提问的方法!启发幼儿用自己的身体姿态3872来表现“大!小”两字的基本结构、   问:小朋友想一想。如果用身体来做“大”或“小”字!你会怎么做动作呢。   (指导幼9889儿将双腿分开,两手侧平举表示“大”字。两手向两侧稍微展开。双腿并拢,左脚做稍息的动作表示“小”字,   (2)介绍游戏规则。进行游戏!   A!介绍游戏规则   师:我们小朋友要边拍手边说“小和大。大和小、看谁变得快、看谁变得好,”然后看我手中的汉字卡片!做相应的身体动作。你们一定要仔细听哦、   B。幼儿游戏,覃深荣风水

中班语言《什么东西弯又弯》反思

  本次活动,主要通过欣赏对对歌!学念对对歌、和创编对对歌三个环节来实现:通过有韵律感的问答联想弯曲的事物和尝试将弯的物体编入问答歌、体验创编的乐趣两个教学目标,   在第一次的教学活动中!我们先引入对对歌,请孩子们欣赏。在这一过程中,发现孩子们能够认真倾听,但是似乎对儿歌的兴趣不是那么的浓厚、没有达到预期的效果、在学念对对歌的环节中!我们采用了分角色一1704问一答的形式!帮助孩子进一步体验儿歌!虽然手段比较老套。但是孩子们在这一环节中还是表现出了积极主动的状态!创编儿歌部分、似乎是整个活动的高潮部分。孩子们很兴奋、能够想出很多弯弯6175的东西?老师用简笔画的形式将这些物体记录下来,在创编的过程中,孩子们能积4412极和老师对歌! 互动!整个活动实施下来,目标基本 实现,    在二教中?我们在一教的基础上进行了修改|:一开始。我们先唤起孩子的已有经验。请他们说一说弯弯的东8837西有哪些!老师用简笔画的形式将其记录下来!接着出示图片。请孩子们说一说图片 上有什么,用一句“图片里藏着一首好听的儿歌”来激发孩子的兴趣。这种方式,似乎比直接导入儿歌的效果7922要好些、能够很好地引起孩子的注意力!从而进一步引发对儿4105歌内容的思考!但是在最后一个环节中!由于将“弯弯的东西有哪些”这一小环节提前了!就直接请孩子们将黑板上的内容进行创编,对孩子们来说、似乎少了一个激发他们进入创编活动的 跳板,对于创编的热情低于前次活动中孩子的表现!是不是因为那个小环节的调整。活动结束后、自4940己又考虑了一下,在前次活动中的创编部分。老师先是说问句,接着请孩子创编答句、而在这次的活动中!我直接请孩子创编问句和答句。对他们来说可能有些难。所以创编一开始有些冷场了,也许是对孩子的能力估计不足,但是发现这种情况后!接下来我就降低了难度,自己说问句!请孩子说答句、这样一来!活动气氛似乎有所改善了,   在三教中。我们在一些小细节上进行了修改|:前两次活动中,老师的简笔画都是画在黑板上的!请孩子一句一句地创编,在三教中,我们2137准备了长方形的纸、四张四张排放在一起(和原儿歌的句型一样(。再将孩子创编的内容有序地画在纸上、形成一首完整的儿歌、从孩子的反应来看。儿歌部分他们很快就掌握了!但是在创编的时候、对于问句还不能很好的表达清楚!这是在前两次活动中都没有出现的情况,也许是在分析儿歌的过程中有所疏忽!孩子们可能还没有很好地理解。    通过本次研讨活动、让我们对教材有了进一步的理解。在设计活动的时候还要多考虑自己班上孩子的特点,而不能现搬教材!!覆船口面相

重庆井里精品烤肉自助餐138

  外面的烤肉你敢吃吗,还是自己做吧。   烤肉做法   1,准备材料 :鸡翅 微波炉或烤箱 COOK100烤肉料   2。腌制:6715按照比例!例如新奥尔良的是:腌料:水:鸡翅=35g:35g:1斤肉的使用比例,(小窍门:如果没有量杯和电子称,直接用1元矿水盖子,平平一盖子料大概是5克左右哦!水大概是6-7克)是建议比例哦,、,可根据自己的口味深浅适当增减的、然后把把鸡翅和烤肉料加水混合搅拌10分钟!放于冷4708藏室静置!每隔半小时充分混拌一次,到料汁充分吸收为止,腌制3-4个小时即可烤制。如果想尽快入味。可以在鸡翅上划几个口子然后多搅拌按摩。   3,烧烤:用7421烤箱或者微波炉均可?微波炉调到烧烤档或者烤箱中高火档、烤制时间(烤箱大约30分钟、200-250度。微波炉大约9-12分钟 根据肉量的多少适当调整)   注:第三步可以换成油煎或者油炸、可腌制各种肉类!,覆船口面相一定不好吗幼儿园中班精品舞蹈梦见大灰狼

精品时尚店取店名

  名字 是一个店的重中之重 一个好的名字 会给你带来不同的 感觉   名字 不仅 要 好听 还要给人 一种 要进去的感觉   那就必须 增强 名字 的 神秘感 让人产生好奇 这样 你的店 就会有很多 人 光顾了   名字----枫炫円 《最后一个字 2779念园 》 这样 可以让人 不认识 感觉好奇   或者---可爱嘟嘟吧-----让人不知道是什么 东东 但是 你的店玻璃上 一定有 装饰的 璇天地 等     好有:   炫精阁   炫月阁   淘宝精品店   尚品店   乐淘精品店   百变乐淘   参考资料。覆船嘴面相





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