其实9382圣诞节也是和宗教上有着很大的关系,同时是作为西方的一个重要的6175传统节日。而在美洲和欧洲地区比较流行,对此圣诞节微信活动策划到底有哪些、下面一0543起来看看吧!
圣圣诞节微信活动策划
圣诞节活动策划微信
一、发动阶段
12月19日中午12:00召开正副班主任和相关人员会议、传达活动方案。布置相关任务。
二,准备阶段
12月19日~24日,班主任布置学生带彩带、圣诞树!圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)!喷雪、零食!装饰品,小礼品。圣诞义卖物品等活动所需物品,
12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案。12月25日午前副班主任组织学生布置好教室、营造浓浓的圣诞节氛围!(学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等。其余发动学生自带)
公寓楼大厅布置一棵圣诞树(负责人:xxx)!
7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画(负责人:xxx),
三~六年级布置学生搜集圣诞节相关资料、语文、英语!音乐,美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读(实践操作)课!
三,实施阶段:
1.圣诞义卖活动
活动时间:2008年12月25日 中午11:50~中午1:10
活动地点:学校操场
活动对象:全校师生
义卖年级:一~六年级
具体要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案!
友情提醒:义卖活动时师生都戴上圣诞帽。
2.圣诞联欢活动
活动对象:一~六年级全体学生
活动地点:各班教室
活动时间:走读:12月25日下午2:50~4:20
半托: 12月25日晚上5:30~7:00
全托: 12月25日晚上6:00~7:30
活动负责:班主任具体负责、副班主任协助、
活动要求:
(1)以班级为单位开展联欢活动!活动以游艺艺类节目为主!穿插圣诞节。圣诞树,圣诞老人的传说。圣诞老人分发礼物等。
(2)老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的圣3236诞帽由学校统一提供、学生的圣诞帽由由学生自备、如果没有有也不作强求);
(3)下午5:00所有行政和相关老师统一在学校用餐。晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐!
(4)早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜。圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽!
3.圣诞有礼活动
(1)走读。半托生:由班主任发家校通联系家长、请家长在平安夜(12月24日)给孩子一件礼物,
(2)全托生:由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物,
四6920:活动策划 xxx xxx
五!活动负责 xxx xxxx xxxx
六:后勤保障 xxx xxxx
七!圣诞老人扮演者 xxxx xxx
八!宣传报道
文字报道:xxxx
联系!接待xxx电视台记者:xxxx
拍照:xxx
录像:xxx
资料上传:12月23日晚前有关老师(名单见下)将圣诞主题文化阅读课设计电子稿上传十二月每月一事“快乐圣诞”中“文化阅读”文件夹;12月26日晚前各班班主任将活动方案,活动串联词。学生阅读材料以及活动照片(精选5张)上传十二月每月一事“快乐圣诞”相关文件夹;12月27日晚前美术老师各选送6~10幅圣诞主题的绘画,手工作品至三语办公室、
附圣诞主题文化文阅读课主设计者名名单:
语文:低段:xxx 中段:xxxx 高段:xxx
英语:低段:xxx 中段:xxxx 高段:xxx
音乐:低段:xxx 中段:xxx
美术:低段:xxx 中段:xxxx
圣诞节微信策划活动
一、活动主题:
(例)冬季生活的恋歌。提拉米苏传送圣诞祝福
二、副主题:
(例)让我们把圣诞的钟声传播四方,也让我们把友爱和赞美洒向人间。
三!活动目的:
1,加强公司连锁店的销售售力度,提高营业收入;
2。强化企业知名度、提升连锁店品牌;
3!庆祝圣诞节
四!活动意义:
圣诞节必不可少的节目!有家庭式的。朋友式的!情人式的各种各样PARTY、一种友情!亲情。爱情聚会的好时光!戴着圣诞帽、唱着圣诞歌。说说大家的圣诞愿望。作为一个隆重的节日。少不了的是圣诞大餐。在中2982国就是以西餐为主了,在圣诞活动宣宣传期间?公司可宣传企3578业文化。提升各连锁店品牌,强化企业知名度。
五,活动内容:
在各连锁店开展圣诞节活动!放置圣诞树,在显眼位置显示连锁店标志,装饰圣诞树,将礼品放在树上的每个位置、进店消费的每位顾客都赠送圣诞帽,推出圣诞大餐及其优惠活动!各连锁店员工都着以圣诞装。
六,活动形式:
1!将每个礼品都贴上号码。顾客在在用餐时,由服务员上前让顾客抽号码、抽到哪个送哪个、
2。进来进餐的顾客都送圣诞帽、最好标标有公司标志(可与其他商家合作),
3。制作宣传单。在圣诞优惠活动的纸张范围内可作裁剪!可相相当消费券、
4。由厨房推出圣诞特价菜单、具体可分为:圣诞美餐。情侣套餐!儿童套餐,家庭套餐等等,制作相关的海报传单进行宣传、(点排餐可赠送咖啡特饮券一张)
5!圣诞订位!
6、连锁店所有职员员都必须着红色圣诞装!加强节日气氛。
7、在餐厅做简单的布置。加强餐厅的喜气,热闹的活跃气氛!重要的是让顾客有有种过节的感觉,
8。各餐厅内播放放圣诞颂歌、
七、备注:
圣诞期间可播放的曲目:
1.《平安夜》(SilentNight)
2.《普世欢腾。救主下降》(JoytotheWorld!)
3.《天使歌唱在高天》(AngelsWeHaveHeardonHigh)
4.《缅想当年时方夜半》(ItCametbeMidnightClear)
5.《美哉小城!小伯利恒》(OLittleTownofBethlehem)
6.《牧人闻信》(WhileShepherdsWatchedTheirFlocks)
7.《远远在马槽里》(AwayintheManger)
8.《荣耀天军》(Angels、fromtheRealmsofGlory)
9.《听啊、天使唱高声》(Hark!theHeraldAngelsSing)
10.《圣诞钟声》(IHeardtheBellsonChristmasDay)等等
其中以《平安夜》(SilentNight)最为有名,
圣诞美餐。情侣套餐。儿童套餐!家庭套餐均3148由厨房提供。公司企划负责海报,传单单的制作和印刷,由各连锁店发放,店务部负责礼品,圣诞帽。圣诞诞装的购买、
微信圣诞节活动策划
一。活动名称
快乐的圣诞节
二!活动目标
1,了解西方的传统节目——圣诞节。
2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐、
3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己!
4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性,
三。活动准备
1。装饰有有节日气氛的活动室,0113及“圣诞节”墙饰?
2!大圣诞树一棵!成人圣诞服装一套!幼儿圣诞帽每人一顶,礼物每人一份、9717包装好并编上号!小奖品若干!神秘盒一个、内装若干常常规课展示题。卡片等、
3!即时贴剪成的绿色小小松树, 雪花!糖果等、幼儿最少每人3---5个!、分散地藏放在活动室的各个地方。例如:床边上、窗台上。玩具架内……,
四!活动过程
(一)欢迎词
尊敬的各位家长,亲爱的小朋友们:大家好!我们满怀激动的心情迎来这个美好的节日。我和------老师对你们的到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎!非常感谢各位家长在百忙之中来参加本次聚会!更感谢各位长期有愿意来对我们工作的支持和帮助!人的童年只有一次、让孩子健康快乐的成长使我们做父母和老师共同的心愿、欢迎你8434们多与我们沟通并提出宝贵意见、使我们的工作更加完善,这是一次让每个孩子都期待已久的聚会、希望家长积极参与,和宝贝们一起活动起来。度过一个难忘的节日!
(二)活动导入
1!教师:孩子们。今天是什么节呀?(----圣诞节。)对,圣诞节到啦!我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天?我们特特意举办了一个圣诞舞会、想邀请大家一起去跳舞。但要求你们先做一个“寻宝”的游戏,大家要仔细听!我要告诉你们这个游游戏怎么玩,
2,讲解“寻宝”玩法:
老师:我们知道圣诞节哩有你们喜欢的圣诞老爷爷!雪花,糖果、松树、小鹿等!老师把他们做成了许多小卡片,这些小卡片都藏在了这间教室的各个地方,你们进去后要认真的,轻轻的去翻找、找到后!要快速将它揭下来贴在自己的脸上!家家长也同幼儿一样去“寻宝”,时间限定-----分钟、然后所所有人到门外,请门口的“服务员”检查正确后,可领一顶圣诞帽、带上后才能进入舞场、
(三)圣诞舞会——圣诞快乐(互动舞蹈)
幼儿!家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”、一个跟一个拉在教师后边、随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞,音乐停止后坐好。
(四)智多星游戏
1!教师出示智力锦盒!说:我这个锦盒可神奇了!里面有许多神奇的游戏题卡,请小朋友上来摸一摸!根据题卡内容(如:古诗背诵!儿歌表演,识字等常规展示)来表演、做对了。教师会奖励你一个小奖品,这个小奖品可是我们今天的胜利标志呢。最后谁的到到的多,圣诞老人会和他合影留念!
2,幼儿进行行知识展示,
(五)面具游戏
幼儿出去入厕、喝水后戴上面具!在家长不知情的情况下互换外衣!随老师进入教室!随音乐走队形(波罗乃兹)或做动作、音乐停止,家长分头找自己的孩子。孩子子揭下面具!互认!
(六)英语表演
老师:圣诞节不是我国的传统节日。而是一个西方节日。所以今天我们的孩子9488们也准备了许多的英语节目要给爸爸妈妈们欣赏,让我们用热烈的掌声欢迎!
(七)亲子游戏
(抓尾巴---贴五官---金鸡独立----踩气球)
(八)艺术表演
老师:在这样一个欢乐的日子里!孩子们兴奋激动动的心情无法抑制?他们需要唱起来跳起来、向爸爸妈妈和老师师表 达对你们的感谢、对生生活的热爱!接下来请欣赏孩子们课余时间编排的舞蹈-----( )
(九)欣赏童话剧——圣诞节的来历
1。教师:小朋友,我们又跳舞又做游戏、来庆祝圣诞节,那你们知道圣诞树是怎么来的?圣诞老人是怎么来的吗?
2,下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧——圣3954诞节的来历,
(旁白-教师):很久很久以前,在一个非常寒冷的冬天!有一位可怜的乞丐(家长)、他又冷、又渴。又饿、<乞丐着破衣,拐杖出场>、他来来到了一个村庄!遇到了一位富1303人(幼儿)和一位穷人(幼儿)<富人。穷人出场>。
乞丐(对着富人)说:我又渴又饿、你行行好!给给我一点面包吃吧?
富人:我是富人、我很富有!我有的是面包。牛奶、就是不给你这个8289穷光蛋,并踢了乞丐一脚、
乞丐(艰难的站起来对穷人)说:我又渴又饿!又冷又累。请你行行好,给我一点面包吃吧?
穷人:我很贫穷。只6080有一片面包。但我愿意分一半给你、
乞丐(脱去破衣。变成一位可爱的圣诞老人):9082谢谢你。善良的孩子。幸福,平安会永远伴随你!送你一一支松枝!你要记住每天给它浇水!施肥。精心照顾它、它会永远祝福你,
(旁白)慢慢的。松树枝真的发芽了。并长成了一棵圣诞树。而且树上结满了各种各样的礼物,圣诞老人把这些礼物物送给可爱的孩子们,
(十)圣诞老人送礼物
1!教师:我们轻轻的围坐在烛光旁,每每个人许下最美好的愿望,圣诞老人一定会帮你你实现的!来。孩子们、我们许完愿,一起吹灭蜡烛,
2!喷放礼花:彩花从天而降!随着欢乐的音乐和孩子们7552的欢笑,圣诞老人背着装有礼物的大大袜子出现在大家面前,
3,圣诞6444老人:孩子们。我这里有许多礼物!从1号一直到-------号,只要你说5269出自己所选择的号码后?将会得到一份心爱的圣圣诞礼物,
4。幼儿说号码选礼物、
(十一)自助餐
老师:圣诞节是一个西方的节日、那么我们今天和爸爸妈妈一起来制作西餐-----水果沙拉。请到那边。那里有我们准准备好的水果,你们可以选择自己喜欢的水果 制作!做好后可以邀请你的朋友和家人一起品尝,
幼儿拿着心爱的礼物!快乐的与家长!老师一起自选水果沙拉及小食品!分享着节节日的快乐! (风水)
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