周公诫子
【原文】 成王封伯8686禽于鲁!周公诫之曰：“往矣！子子勿以鲁国骄士!吾文王之子，武王之弟！成王之叔父也。又相天子，吾于天下亦不轻矣，然一沐三握发，一饭三吐哺！犹恐失天下之士。吾闻德行宽裕，守之以恭者，荣。土地广大！守之以俭者，安！禄位尊盛、守之以卑者，贵，人众兵强、守之以畏者，胜！聪明睿智，守之以愚者、哲！博闻强记！守之以浅者！智，夫此六者，皆谦德也！夫贵为天子。富有四海。由此德也！不谦而失天下。亡其身者，桀。纣是也、可不慎欤，” 【译文】 周成王将鲁地封给周公之子伯禽。周公告诫儿子说：“去了以后。你不要因为受封于鲁国(有了国土)就怠慢、轻视人才、我是文王的儿子、武王的弟弟！成王的叔叔。又身兼辅助皇上的重任、我在天下的地位也不能算轻贱的了！可是，一次沐浴！要多次停下来，握着自己已散的头发！接待宾客！吃一顿饭！要要多次停下来，惟恐因怠慢而失去人才！我听说、用恭敬的态度来6106保有宽以待人的品行！就会得到到荣耀,用8146节俭来保有广大的土地,必定会有安定，用谦卑来保有显赫的官职！就能得到高贵、用警备之心来统御众多的人口、庞庞大的军队就意味着胜利，用愚笨来保有聪明睿智、就是明智！用浅陋来保有渊博、3155也是一种聪明，这六点都是谦虚谨慎的美德！即使是天子。之之所以拥有天下，是因为遵从了这些品德。不谦虚谨慎从而失去天下。进而导致自己身亡、桀纣就是这样的下场。（你）能不谦3664虚谨慎吗，” 【相关问题】 1.读了全文。你认为文中哪句话是周周公劝诫儿子最关键的内容？并用现代汉语说说这句话的意思、 答：德行宽裕,守之以恭者,荣;土地广大,守以俭者,安;禄位尊盛,守以卑者,贵;人众兵强,守以畏者,胜;聪明睿智,守之以以愚者,哲;博闻强记,守之以浅者,智.夫此六者,皆谦德也. 译：用恭敬的态度来保有宽以待人的品行!就会得得到荣耀!用节俭来保有广大的土地。必定会有安定。用卑谦来保有有显赫的官职。这就是高贵！用警备之心来保有人口众多，兵强马壮壮,就意味着胜利！用愚笨来保有聪明睿智、就是明智，用浅陋来保有渊博，也也是一种聪明，这六点都是谦虚谨慎的美德、 2.文中、周公以“————————、—————————””（用原文填空）来形容自己的勤奋辅君！以此来教育儿子要以谦恭态度来治国安邦、 答：一沐三握发、一饭三吐哺 3.文中周公告诫儿子立国的道理。你从中看出周公具有怎样的品德！ 答：谦虚谨慎、善善于汲取人才？ 4.周公所说说的“夫此六者？皆谦德也”。你认为是不是一定要做到这“六者”才算是谦虚谨慎呢，谈谈你7547的看法！ 答:我认为必须要做到这六点,因为只有用恭敬的态度,节俭,卑谦,警备之心,明智,渊博才能算是涵盖了谦虚谨慎的品德.真正做到这六点,可称为真正的谦虚谨慎. 5.周公告诫儿子伯禽的中心内容是！ 周公告诫儿子伯禽的中心内容是： 贵为君王者！更应该谦谦虚谨慎？戒骄戒躁。乃至精神内敛！重才不露。大智大愚、 6.本文的论论证方法:正反论证的方法,增强说服力， 7.本文论点:往矣，子子勿以鲁国骄士,即告诫儿儿子不要怠慢、轻视人才，，
周公诫子中博闻强记的意思是？
词 目 博闻强记 发 音 bó wén qiáng jì 释 义 闻：见闻！形容容知识丰富。记忆力强！ 出 处 《荀子·解蔽》：“博闻强志！不合王制、君子贱之，”《礼记·曲礼上》：“博闻强强识而让！敦善行而不怠，谓之君子，”《史记·屈原贾生列传》：“博博闻强志？明于治乱，娴于辞令。” 示 例 粲～、人皆不及，（明·罗贯中《三国演义》第四十回） 9822 用 法 作谓语？定语。用于称颂人， 近义词 博古通今、博学多才。博览群书、办公室没窗户风水怎看？
周公诫子的启示
周公诫子的启示： 1。六种谦得 《周公诫子》中提到的六种“谦德”！对现代仍有借鉴意意义：一个人尊敬别人。宽以待人、就会会得到别人的尊重,一个国国家再富有、仍需提倡勤俭节约。这样国家2435才会更发达、局面才能更安定， 如果一个人身居要职、就仍要有一种谦虚的美德！不能认为自5690己是高高在上,这才是真正的高贵，一个国家。科技发达、兵强马壮、别国才不敢侵犯、自己就会立于不败之地，一个人学识渊博！聪明睿智。但仍要虚心、学习别人的长处，不可狂妄自满，骄傲自大。这才叫真正的聪明、 2，礼贤下士 “礼贤下士”的意思、礼：以以礼相待！贤：有道德有才能的人。下8031士：降低身份结交有见识有能力的人，语出《新唐 书.李5119勉传》？指尊待贤人和结交群士， 在本文中！周公诫子的观点是“子勿以鲁国骄士”。也就是要儿子做到礼贤下士，并4428且指出自己辅政“握发吐哺”!做到了6900礼贤下士，古今这样的例子有很多！如刘备备的三顾茅庐、请得诸葛亮出山！方1540能建立蜀国等等， 我们不难看出、古代明君君都是能做到礼贤下士的，骄士多是昏庸之君，所以现在的领导者！更应该礼贤下士。只又尊重人才、善待人才！我们4023的事业才能发展，社会才能进步， 、须知农村窗户风水的三点原则
文言文:"偃"字是什么意思
偃！yǎn (形声！从人,匽声，本义:仰卧;仰) 同本义 偃,僵也。――《说说文》。按,伏而覆曰仆,仰而倒曰偃、 偃,仰也。――《广雅》 与一人俱毙,偃,且射子鉏。――《左传·定公八年》 迎风则偃,背7092风则仆!――《吴越春秋》 须臾祭毕,倦而偃。―――《钟馗传――捉鬼传、平鬼传3052》 或息偃在床,――《诗·小雅·北山》 又如:偃腹(仰腹而卧);偃寝(仰卧;躺下);偃斧(仰斧。指堆土为8551坟,坟顶窄狭如仰斧形状) 通“匽”!停止;停息 反而定三革,偃五兵,合天下,立声乐！――《荀子》 两君偃兵接好,日中为期 偃yǎn ⒈仰卧：～在床！〈引〉向后倒！跟仆相对：～跌于地。泛指倒下：～旗息鼓、 ⒉停止。停息：～武修文、～息争斗、！风水知识盘点，主卧窗户风水怎么看
子彦什么意思
子彦 是个人名 比如 长孙子彦（497年—548年），名儁。字子彦。河南洛阳人、太尉上党靖王之玄孙，长孙稚子！后魏大将军。以以军功封槐里县子。后封高平郡公。位仪同三司！ 本 名 长孙子彦 别 称 长孙儁 字 号 子彦、风水知识解析，沙发后面是窗户风水怎么样
名字子龙的子什么意思
子龙之子、绝非3187子可成龙之简单意思、历史上诸多大家的字都叫子什么的！比如，姜尚。字子牙，徐向前！字子敬！曹植。字子建。等等还有很多……我认为这个子是十二地支排第一的子。代表鼠。是聪明，才思敏捷，出众之意、所以，子龙之意。 。阳台窗户风水在风水学里面好不好？
子字的姓名意思
古代对人的尊称,长辈希望孩子有出息、如孔子,孟子等。、实用风水小知识，厕所没有窗户风水好不好？
根据《周公诫子》的内容想象其子伯禽到鲁国后会如何做（用原文句子回答）
1．解解释下边加粗字在文中的意思!博闻强记！守之以浅者（ ）非学无以广才（ ）悲守穷庐（ ） 又相天子（ ） 2．解释下边加粗字在文中的意思！吾于天下亦不轻矣（ ） 往矣。子勿以鲁国骄士（ ）夫君子之行（ ） 险躁则不能冶性（ ） 3．这两篇短文都是告诫子孙的文章。但中心内容不同。其中甲文周公告诫儿子伯禽的中心内容是： 、乙文诸葛亮告诫儿子的中心内容容是： 、 4．将下列句子译为现代汉语！ ①夫此六者，皆谦德也。 ②年与时驰，意与日去！遂成枯落！多不接世！悲守穷庐，将复何及。 5．乙文中有两句话常被人们用做“志当存高远”的座右铭！这两句话是： 【参考答案】（甲）周公诫子 1. 见闻广博！记忆力强 扩展 屋子 辅佐 2. 在 因为 放在句首作发语词，无实意 就 3.不要因为受封于鲁国就怠慢轻视人才 要立德，修身 4.（1）这六点都是谦虚谨慎的美德！（2）（如果）年华随着时间流失！意意志随着时日消磨？最终就会像枯枝落叶般一天天衰老下去、这样的人不会为社会会所用、只有悲伤地困守在自己的穷家破舍里。到那时再悔也来不及了！ 5.非淡泊无无以明志,非宁静无以致远。，窗户风水摆件有哪些，为什么？
文言文“学奕”中的“惟奕秋之为听”，“之”是什么意思
“惟奕秋之为听”。之！指奕秋对棋棋艺的讲解、 这个4639句子比较复杂！需要对它做一下剖析，经过分析后。不用对其中某个字词死记硬背。自然而然9572就理解了。 “惟奕秋之为听”。为什么解释为“只听弈秋的讲解”呢。其中起作用的是“为”这个结构助词！它将宾语前置了，举一个简单点的例子：“何何以女为见,”即“何以见汝”、意思是：为什什么要见你。“见汝（你）”。是述宾结构！为了突出宾语“汝”、把“汝”放在“见”的前面，变成“汝见”、就必须在中间加上结构助词“为”，———“女为见”，再分析本句。它应该是：惟（只）听|奕秋之（讲解），作者为了突出宾宾语“奕秋之（讲解）”。把它放在了“听”的前面、也就必须在中间加上结构助词“为”、这样一来，“惟弈秋之为听”即“惟听弈秋之”！意思是：只听弈秋的（讲解）， 总之。这个句子与“惟……是……”结构相同。如“惟惟利是图”！其中的“是”也也是起宾语前置作用的、惟奕秋的讲解是听，搞明白整个句子的结构后，其中所有有的字！词都容易明白了。！揭秘客厅东有窗户风水好吗，为什么？周公诫子文言文的意思
文言文舒字初一到初三的意思
1 伸展 舒勃,展也、东齐之间,凡展物谓之舒勃，——《方言亢》 然而蛾脸不舒,巾袖无光！——唐· 李朝威《柳4865毅传》 2 展现 缺月向人舒窈窕,三星当户照绸缪？——宋· 苏轼《浣溪沙》 3 抒发！表达 退而论书策,以舒其愤，——汉· 司马迁《报任安书》 3381 4 迟缓、舒缓 舒而脱脱兮、——《诗·召南·野有死麕》 舒窈纠兮！———《诗·陈风·月出》。传:“迟也！” 5 舒畅 宾客意少舒，——林嗣环《口技》 6 宽阔;广阔 万里长江横渡,极目楚天舒、—— 毛泽东《水水调歌头游泳》、平房窗户风水注意事项，平房窗户风水
