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(正方)知识改变命运 (反方)读书无用论

  首7529先这个命题双方都不正确!知识也分对与错、书籍也有好与坏,看你学的是什么知识!看的是什么书籍,退一步讲!就算这个命题中的知识是有用的,书也是好的。还要区分是什么样的命运。不同的命运要求的知识不一样?   想用知识去改变命运,9074体现了个人对现状的不满!想达到另一种状态。   假设有个歌唱家、他唱的歌不好听,不受群众欢迎,9725个人也红不起来、这时他想用知识去改变!就时就涉及他的目标了。如果他的目标是歌唱6043受欢迎?那么歌唱技巧方面的知识会对他有用,而核武器相关的知识对他的作用就很小了。   退一步说,知识和命运的方向是一致的、有歌唱技巧方面的技巧,也想向歌唱方面发展,那知识多多少少都有点用?因为知识是人类经验的总结、模仿别人的经验,会让后来者有后发优势,但是想突破前人,那么必须跳出现有的知识框架,创立出新的知识、   知识是一定有用的!但是知识的获取不一定是靠读书,有句话是:听君一句话!胜读十年书、有人读的书很少。但是在社会发展得不错。并不是说读书无用,只是他获取所需的知识不是通过读书!而是通过其他方式。人类社会本来就是知识的世界!他活在其中就无竟间学了某些知识!   同时。知识也3696有可能是他自己发明的?因为世上本没有知识。有了人之后就创造了知识。每个人都是知识的创造者,无视8876知识就是无视人的智力。就和动物没有什么区别了,,

学习辩论赛。辩题:学习能否改变命运。我是反方,也就是:学习不能改变命运。求解~~~~!!!

  我来回答你的问题i吧   命运,在字典上的解释有两种   1.指生死,贫富和一切遭遇,迷信的人认为命运是生来注定的   2.比喻:发展变化的趋势   学习:学习即指从阅读,听讲,研究,实践中获得知识或技能.   我觉得,从正方来讲的话   他们无非是想 说学习可以使我们获得知识,学习可以使我们获得技能.而这些知识,技能帮助我们改变了我们的命运.也许他们会举很多例子,如果说学习不能 改变命运的话,为什么会有那么多人不辞辛苦的闯过高考的独木桥,去上大学呢. 但是,让我们再来想想,他们做为正方,实际上是已经把命运的含义缩小化了.同时,他们也许会这样来说,能就是指有可能性,而不能就是完全的不能.实际上,这样反方已经处于一个很不公平的地位了.所以,作为反方的我们就把一切都想全了,而且赛场上切忌跟他们跑,要把战线拉全了.只要 咱们有一个地方把它们纠缠住打下去了,咱们就赢了.   我们再来看反方的观点   命运:1.指生死,贫富和一切遭遇,迷信的人认为命运是生来注定的   2.比喻:发展变化的趋势   首先,我们知道,生死这件事情不能被我们所左右的.古有秦始皇研究长生不老药,他可谓在学习,可是现在秦始皇依旧安静的躺在他的皇陵里.两7766千年过去了,人们依旧在研究着长生的秘诀,可是又有谁成功了.对方也许会说,是我们现在的科技还没到那个地步,咱们一定要反击,对方辩友不要把幻想中的也许当作现实的一定.能,就是有一定的可能性,但是这个可能是必然的可能,而不是虚幻的也许.   退一步说,就算人们在很久很久的将来,研究出来长生不老药了,那假设今天有个人来杀你,这是长生不老药能保护到你的吗.所以,学习不能改变我们的命运.真正改变我们命运的是我们自己,使我们自己的心.假设我们想要保护自己,那么我们就会去想进各种办法去避免危险.假设和坏人对峙时候,我们也可以运用我们求生的欲望去和他们斗智斗勇.   所以,回归到我们的主题.我们就要强调学习不能改变我们的命运.真正能改变我们的命运的是我们的心,如果 我们有一颗坚强强大的心.我们会想尽一切办法去充实自己,提升自己,改变自己,与天斗与地斗.而学习只不过是我们在改变自己时所采用的途径.途径不能让我们改变自己的命运,能让我们改变自己命运的是我们如何运用自己的思维选用最恰当的途径,怎么样能够合理的安排我们的生活,让这些途径能够为我们所用,同时能够真正能拍上用处.   我觉得在这个辩题 中,大家需要多找点例子对比.比如:同样在一个学校学习,为什么有的人一步步往上走,有的人却依旧平庸.通过对比我们可以得出结论,能往上走得人,是因为他们的心.有心的人便能改变命运.   祝你们好运。招财佛手开花吗

那位有知识能否改变命运的辩论赛反方资料,即知识不能改变命运(明天就要开始了,那位高手帮帮忙)

   这个问题!建议靠向诡辩方面,   例如:不仅仅是有知识就行了!还要有其他的。比如机遇。比如圆滑,比如魄力,比如担当等等方面,要把对手圈死在片面5533的角落里。如果不上当!下一种方9882法   对手一定会列举很多正面材料,但是主机正面材料也是有条件性的!比如正面材料实在某时某刻发生,加入说不在此时此刻、或者多种外界因素干扰下,即使有知识,也难以成事!   正常的反方思路:对方辩友,尊敬的(陪审的!主持人都怎么称呼来着。),我方观点认为:知识不能改变命运。我方认为!正方观点是具有其片面和局限性的、知识是好的、这毋庸置疑、但是仅仅只有知识就行了吗!新华字典:把识别万物实体与性质的是与不是,定义为知识!我方注意到。知识为是与不是。这是个断定的说法,   三国的孙皓是个牛人,除去有些残暴之外。可以理解成是个中央集权的法制代言人、但是大势所趋!最后还是被灭了,可6079以说有能力但不能逆天、当他出生在这个宫廷中,面对当今天下大事?他也仅能做人事而听天命了,诸如此类!不胜枚举、掌握了知识又不如,最后还是落得阶下囚、笼中鸟,行尸走肉。碌碌无为,如果在座有道家学派信仰者,讲究无为而治,那我就无话可说了。   诡异的反方思路(总结性论述):命运:指生命的经历。命指生命。运即经验历程。宿命论者相信命运不可以改写、因为人不可窥探预知命运、命运存在任何的角落上,只是无法接触,命运只是个人的主观意识观念而已、但民间信仰认为命运早由天(或神)注定!可以用术数及占卜等方术来预测命运、围绕这9544些信仰!风水。术数、巫术的行业形成,以不同方式使人相信命运可以改变。   4493那么正如对方辩友刚才所举得例子!这个孩子从小生活贫穷。4298学到了知识以后,生活变得好了,这就是对方辩友所认为的改变命运、那我可不可以这样认为:如果这孩子命中注定可大富大贵,即使不掌握知识!依旧活得衣食无忧!为什么对方辩友认为从穷苦变得富贵就是改变了命运、改变了生命的历程呢!难道像我这样没有潜在背景的人,就该一生贫穷苦难,生活在社会的底层么,   (他们肯定会据这种例子。如果不举这种例子。你可以说:请问正方一号二号三号四号、你曾经家庭什么样,掌握了知识后。现在呢、哦,现在好了。所以你认为你的命运改变了是么、哦、知识改变命运·······实在不行,可以说自己嘛、更加义愤填膺些)   对方辩友所理解的命运、其实并非命运!而只是生活的2917阶层而已!命运并不是我们三言两语可以理解的!人生的轨迹、陈安之与大师同行

为什么说知识改变命运必须残害的是贫穷家庭出身的读书人?

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公益广告里知识改变命运 去世的老师是谁

  1.关键词规范关键词是反映论文主题概念的词或词组!通常以与正文不同的字体字号6005编排在摘要下方!一般每篇可选3~8个!多个关键词之间用分号分隔。按词条的外延(概念范围)层次从大到小排列、关键词一般是名词性的词或词组!个别情况下也有动词性的词或词组!应标注与中文关键词对应的英文关键词!编排上中文在前,外文在后!中文关键词前以“关键词:”或“[关键词]”作为标识;英文关键词前以“Key words:”作为标识。关键词应尽量从国家标准《汉语主题词表》中选用;未被词表收录的新学科,新技术中的重要术语和地区、人物!文献等名称。也可9816作为关键词标注!关键词应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条。2.选择关键词的方法关键词的一般选择方法是:由作者在完成论文写作后!从其题名!层次标题和正文(出现频率较高且比较关键的词)中选出来。论文正文要点⑴引言:引言又称前言,序言和导言!用在论文的开头、引言一般要概括地写出作者意图。说明选题的目的和意义。并指出6496论文写作的范围、引言要短小精悍、紧扣主题,〈2)论文正文:正文是论文的主体!正文应包括论点。论据、论证过程和结论!主体部分包括以下内容:a.提出问题-论点;b.分析问题-论据和论证;c.解决问题-论证方法与步骤;d.结论?为了做到层次分明。脉络清晰、常常将正文部分分成几个大的段落、这些段落即所谓逻辑段!一个逻辑段可包含几个小逻辑段。一1375个小逻辑段可包含一个或几个自然段,使正文形成若干层次!论文的层次不宜过多。一般9189不超过五级!,公司名字笔画数测吉凶

有关知识改变命运的真实例子???

  “知识改变命运”是李嘉诚先生提出来的,他说:“我们正在跨入的21世纪!是知识和知识经济的世纪。知识将最大程度地决定经济发展,民族进步、国家富强以及人类文化的提升!知识是推动发展的最重要工具,改变命运的机会就掌握在我们自己手中、”相信这是他对自己的成功经验的最精辟的总结!他还制作了一系列知识改变命运的电视短片。将这个观念传递给更多的人。未来无疑将会有更多的人从中获益。抓住改变自己命运的契机。   例子:   现任中国农业大学校长的陈章良先生在接受中国中央电视台 《东方时空》节目采访时就强调:进入大学读书是他一生中最重要的转折点!他以后所有的成功都源于此。陈章良出生在福建沿海一个偏僻的渔村里,9岁才上小 学!但26岁时他成了中国国家“863”高技术专家委员会最年轻的专家,35岁担任北1602大副校长,现在已经是中国科学家协会最年轻的常委,这就是知识改变命 运的一个最明显的例子!!属蛇水瓶座今日运势

知识改变命运,学习成就未来。

   读书不一定能有所成就,但是不读书一定会在社会上寸步难行、现在这个社会没4000有一点知识而想干一番事业!那简直是白日做梦!没有多少神话可以创造!没有多少奇迹可以发生。过去吹捧的那些初中生?小学生创业成功。那是很不现实的,成功并没那么容易。所以你无论如何还是先把书读好!规划好人生目标。别想那么多!!老鼠和猪生肖合不合

知识改变命运的故事300字,是一个人的故事

  古今中外有关知识改变命运短小事例的很多啊,比如中国的陈景润,他原本家境贫寒,在一家杂货店当学徒,但他并不屈从于命运,而是自强不息,利用晚上自学数学,后来在清华旁听,以至后来因著名的哥德巴赫猜想改变了自己的命运甚至让世界震惊;还有美国的海伦凯勒,一岁半时即双目失明,双耳失聪,但她不屈不挠地与命运抗争,在家庭老师的指导下,学习盲文,拼写单词,表达自己,还学会了说话,在20岁时,考进哈佛大学女子学院.如果她不曾努力学习,而是自暴自弃,相信只是一个让人可怜的残疾人,但她用自己的毅力缔造了"知识改变命运"的神话~!。慈元阁九宫宏图通天阵

关于“知识改变命运,奋斗成就未来”的名言

  道德是真理之花,   ——雨 果   美德4284的本身就是它的报酬!   ——达拉顿   道德中最大的秘密就是爱?   ——雪 莱   美德是一种战争状态,我们生活于其中!6414就要常常与自己作斗争、   ——卢 梭   脸红是美德的颜色,   ——泰云纳   生命短促,只有美德能将它留传到辽远的后世!   ——莎士比亚   真正的美德就象河流一样。越深越无声、   ——哈利法克斯   无论你出身高贵或者低贱。都无关宏旨,但你必须有做人之道。   ——歌 德   即使品德穿着褴褛的衣裳。也应该受到尊敬。   ——席 勒   当你往前走的时候!要一路撒下花朵、因为同样的道路你决不会再走第回、   ——6505欧 文   达到完美,不在已无可增添。而在已无可裁减、   ——佚 名   善良的人总是把自己说得卑劣,   ——霍 桑   是在别的地方找到的。五行八字算命取名知识能否改变命运反方

求知识改变命运的开头怎么写?

  时代造就英雄、英雄改变历史!0872而历史却被科技改变、然而科技却是被知识改变。那你觉得我们的命运就不会随着改变吗、难道你还不明白知识在这个链接中的重要性!!房屋屋脊风水





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