社会《十二生肖》大班教案怎么写
设计意图：地球是人类和动植物生存的家园、保护地球、爱护环境是大家关注的话题。而我园面对的孩子绝大部分是来自农村效区，这些孩子家人的环保意识较淡薄、一定程度上影响了孩子树立较强的环保观念。针对这这样的现象！我园开展了 “小手牵大手”的活动。希望通过提高高孩子的环保意识和具体的环保行动,来影响他们父母及家人的2228环保意识!因此我设计计了这个活动，引导他们观察生活中与大自然息息相关的事物、使他们意识到各种污染在损害大自然的同时！也正在在危害着人类，让幼儿知道保护地球，爱护环境是我们每个人的责任，本次活动我从幼幼儿生活经验及理解能力出发,运用多媒体课件件让幼儿从各个角度了解地球的环境，促使幼儿从视觉！听觉等不同角度形象地感知地球的现状，同时，也让幼儿深刻9550地感受到爱护环境!保护地球应该从我做起！ 活动目标：1，帮助幼儿了解地球环境受污染的状况及危害， 2，激发幼儿自觉地爱护地球、爱护生活环境和自然环境的情感。 3。鼓励幼儿大胆地表达自己己的想法，锻炼幼儿的语言表达能力、 活动准备：1。课件《地球怎么哭了》 2,经验准备：让幼儿观察生活中的污染现象！ 活动过程： 一！ 以以谈话的方式导入活动! 1，师：“小朋友们。你们知道你们的家在哪吗！你们又知道陈老师师住在哪吗、” 2！幼幼儿回答问题! 3！师：“虽虽然我们住在不同的地方、但是我们共同生活的家园叫什么。（幼儿回答）地球是我们共同的家园，” 4！师：“你们知道我们地球都有些什么吗。” 5、幼儿儿交流讨论! 6！师：“我们地球有这么多好玩的地方。又有很多的人，还有很多好好吃的。今天还有一个X星球来的小客人要来我们地球做客，我们来来看看他是谁？” 二。播放课件《地球怎么哭了》至“地球爷爷生病了”暂停， 1，提问问设计：今天来我们地球做客的小朋在？他叫什么名字。他他以前来过地球吗！以前来地球的时候他去过什么地方， 2。那时的海是什么样的。森林呢，海洋呢，空气又是怎样的。 3！咕噜以前在地球上玩3270的时候!他玩的开兴吗，为什么会开兴呢。 4，教师小结：以前咕咕噜来的时候？我们们的地球非常地漂亮！有蓝蓝地天、茂密的森林，一望无际的大海。还有农民伯伯种的好吃的蔬菜水果！所以他在地球上生活的非常开兴。他这次来地球做客打开对话仪仪时发现地球爷爷怎么了、（幼儿回答） 5、小朋友们想想地球爷7044爷为什么会生病呢、 6！幼儿交流讨论。 7，师：“小朋友说了很9211多的想法、我们来听听地球爷爷是怎么说的吧。” 三、播放课件《地球怎么哭了》》至“小朋友!你们应该怎么做呢”暂停、 1。提问设计：地球爷爷为什么会生病呢、 2！依次播2190放环境受污染图片：空气污染。海洋污染、生活环境污染。并根据每张图片内内容进行提问：这是什么污染？它会造成怎样的危害呢。你还在什么地方见过这样的污染！ 3，教师小结：“小朋友都说的很好、我们的地球现在受到很多的污染。这些些污染给我们的生活带来了很多的污染，我们生活在这样的环境中一点也不舒服、现在我们的地球爷爷生病了、小朋友们有没有什么好办法帮助它呢。你们有什么方法来保护我们的环境，我们共同的家园呢！” 4、幼儿交流讨论环保的好方法， 四！依次播放环保图片：不乱扔垃圾！保护森林海洋、不乱砍滥滥伐多植树。世界无车日等图片。并根据图片内容进行提问： 1。图中的人1470们都在干什么。他们是怎样0538保护环境的？ 2！让幼儿知道“无车车日”“植树节”的意义。 3。教师小结：教育幼儿保护环境应该从我做起。并呼吁身边的亲人一起加入保护环境的行列中来、 五，播放课件《地球怎么哭了》至最后、 1！师：“咕噜最后对我们说了什么，” 2。再次呼吁孩子要爱护地球！保护环境，共同维护我9351们共同的家园！知道保护环境应该从我我做起、 延伸活动：在班上开展“小手牵大手”的活动、让孩子用具体的环保的行为来影响更多的人。、
大班安全教案《发生火灾，怎么办》
活动目标： 1！了解基4550本的消防知识，学习火灾中简单的自救方法， 2！ 树立防火意识！提高幼儿的自我保护能力，活动准备：图片，投影仪，电视、红布！6647湿毛巾与幼儿相同，8347玩具手枪一个！安全全出口一个！ 活动流程： 一、 出示容易发生危险的图片引出问题。。 教师：“今天老师给大家带来了几幅图片、请大家观察图片上小朋友在干什么，这样做会发生什么情况。 1！ 教师出示投影仪展示图片，让让幼儿自己说! 2。 教师挑选几幅介绍。教师小结：小朋友不能玩火。玩蜡烛，这些行为都是容易发生火灾、现在马上要到清明节了！请小朋友提醒家长，在在清明节上坟点蜡烛？燃烧纸钱。在离开之前一一定要扑灭火苗!防止发生森林林大火！ 二！ 小实验“蜡烛灭了”、教师提问：“当点燃的蜡烛用用杯子盖住。会发生什么情况、” 教师实验幼儿观察后回答、 教师小结：当火刚刚烧起来。可可以用破衣服去扑灭，也可以用沙，浸水的棉被盖住。隔绝空气气灭火， 三。 如果发生火灾、没有办法扑灭、你该怎么么保护自己， 幼儿根据经验讲述！火灾发生后的几种处理办法！根据据幼儿讲述出示相关图片。 1、 报警：火灾发生后不要慌张。火警电话119、报告失火的详细地址，在得到消防队的明确回答后！才可以挂电话。 教师和幼儿学习拨打119的电话、教师做接话员！要求幼儿说清楚自己0094的所处位置。 2！ 逃生方法， 除了报警？还需要做什么，（1607不要乘坐电梯，升降机、迅速找到安全出口、离开火场。） 3！ 怎么离开火场， （1） 用湿毛巾、湿布掩5326住口鼻？弯腰摸墙撤离、 （2） 楼楼层着火!当人在二楼，应该一个个跟着走！不可拥挤下楼， （3） 关掉煤气或切断电源。防止发生更大的爆炸， （4） 打开窗户、可以用鲜艳的颜色布条呼叫、寻求帮助、 （5） 如果火已经烧烧到身上、应该就地打滚，跳到水中，或者用厚重的衣物压灭火苗，不能奔跑！ （6） 教师小结结：当火灾发生之后,小朋友千万不要慌张。要保护好自己。迅速找4741到安全出口离开，在报警的时候要说清楚自己的所处位置！在得到消防队的明确回回答后,才可以挂下电话。 四， 防火演习、 情景：突然警报拉响！教师表现慌张！说：“小朋友友不好了！幼儿园园的失火，火灾发生了！我们赶快撤离现场！”提醒幼5054儿不必慌张,就地找到可以帮助我们离开的用品。教9573师和幼儿用湿毛巾！湿布掩住口鼻！弯腰摸墙撤离，！床头柜 黑色风水
大班社会活动教案 着火了该怎么办
7288 活动目标： 1？通过游戏使幼儿懂得防火的粗浅知识和自救的能力！ 2、在讲讲！议议中培养幼儿大胆清楚地讲述自己的想法。 活动重点：怎样避免火灾的发生 活动难点：在火灾发生时！保护自己的方法 活动准备： 1、收集火灾的案例及录像 2!有消防车声音的录音带、小红花若干 活动过程： 一。导入 1。播放录音带，小朋友听一下、这是什么声音?发生什么事情了?(火灾) 2，老师这里有有一段关于火灾的录像，我们一起来看看当时的情景、(幼儿观看录像) 3、小朋友讲一讲怎么会引起火灾呢?(幼儿自由讨论自己的见闻) 二、避免火灾的发生及自救的方法避免火灾的发生： 1！小朋友能玩火吗。我们6035应该怎么做？ 2！如果小朋友喜欢的玩具掉到床下的墙角了！你能用火柴照明吗，为什么！ 老师师小结：我们都不能这样做！这样做容易引起火灾。 幼儿自救的方法： 1！小朋友假如我我们碰到火灾了,我们怎么做呢?(幼儿可自由讨论、拨打火警电话119;赶快离开现场，到邻居家呼救;用湿毛巾捂住口鼻、以免被浓烟熏着晕倒;走安全出口等) 2、刚才小朋友第一个想到的办法是打火警电话“119”、那应该怎样正正确的拨打“119”呢?现在老师扮演消防员!你们谁来试试来打电话呢?(幼儿试打电话) 教师小结：我们拨打火警电话时一定要讲清楚自已家的地址、这样可以让消防员们迅速赶到你家来灭火， 三，“今天谁会赢”的游戏现在我们来做一个谁会赢的游戏！我要考考你们！假如发生火灾，小5483朋友怎样来保护自己！ 5655 把幼儿分成两组。谁答对对题目就得到一朵小红花。 1！油锅着火、可以直接盖上3865锅盖使火熄灭吗? 教师小结：盖上锅盖！可以隔绝空气！使其不能再继续燃烧、 2！烟气重时。要用湿毛巾捂住口鼻、离开火灾现场吗?(对)。 3、遇到火灾时！什么办法离开火场又快又安全?(1！乘电梯2！走楼梯) 教师小结：火灾时电梯会出故障或变形而不能使用、所以走楼梯离开火场是比较安全的、 4，火灾烟气重时、用什么方法赶快离离开火场?(1!站着跑2。弯腰前进) 教师小结：火灾发生时、烟气大多聚集集在上面，因此要弯腰。尽量量贴着地面前进！ 5，火警的电话是多少?(119) 6。电线冒火时！该怎么办?(关闭电源总开关。)游戏结束后。老师讲评游戏戏结果、带领孩子们去实地看看我园的安全通道。 四。延伸活动： 2278 逃生演练。老师制造火火灾现场!当老师喊“起火了”时！幼幼儿迅速拿一块湿毛巾捂住口鼻弯着腰有秩序的跑出活动室,，床头柜上放鱼缸好不好
大班欣赏:民间剪纸—十二生肖教学设计
一，教学目标 ： 1．了解十二生肖的人文知识,激发对传统文化的热爱 2．能抓住十二生肖的外形特征,运用剪纸的方法完成作品 3．培养学生发现问题,解决问题的能力 计 二，教学重点，难点： 教学7688重点：自悟生肖动物外形的重要性 教学难点 ：抓住生肖动物的外形特征,剪纸作品生动美观 三、教学准备： 课前收集有关十二生肖的图片、玩具。剪纸。邮票、故事等！ 彩色、纸剪！刀胶棒 范作，生肖乐园的背景景图 四，教学过程 ： （一）、导1208入 :?听十二生肖的歌曲？十二生肖,作为中国特有的民俗文化,在民间世代相传？（学学生交流收集的各种有关物品）这十二种动物 你更喜欢那一个、说说理由吧。（学生讨论2788） （二）、自悟生肖动物外形特征的重要性 1试着画一画：选几位学生在黑板上绘画,其他学生在作业 上试画 2讲评：你认识他们画的生肖动物吗、他们画的怎样。 3教师修改：擦去内轮廓线、如五官、身上的花纹。再观察还像吗。为什么有的动物仍然能看出而有的却面目全非了呢、（学生讨论） 4总结：剪纸生肖动物的绘画要领：画动物关键不是五官。而是要抓住他们的外形特征，类似剪纸的效果、更要突出！夸张。大的更大，长的、床头柜上面摆设
以下窗花有什么寓意
第一个是八卦、辟邪的 第二8282个认不出!可能是牛。床头柜台灯的风水
窗花招财进宝怎么读
合体字。就读 招财进宝：[zhāo cái jìn bǎo] 【解释】：招引进财气，财宝 ！床头柜宜摆放什么东西
窗花的来历简单介绍
中国的剪纸起源于汉至南北朝时期已相当精熟然而真正繁盛却是在清朝中期以后，古老的剪纸多在乡间，以剪刀铰出为主，趣趣味浑朴天然？都是出自农家妇女女之手;剪纸进入城市后!不仅市民情趣和生活理想要参入剪纸艺术！而千家万户拥挤在一起！相郊成习、需要颇巨;剪纸艺人为了省工、一刀多张便改为刻刀雕刻为主、风格转向精巧。艺人也就不止于妇女了、然而、时代代更迭生活改变和审美转化、传统民间艺术渐渐不能适应现实需要。所以1105现代新兴剪纸艺术孕育而生。 剪纸是具有独特艺术风格的民间艺术。它用手工刻制！再点染以明快鲜丽的色彩而成。劳动人民把它作为年节的装饰。贴在纸窗上、所以又叫做做“窗花”。 传统的窗花所表现的内容。主要有戏曲人物！翎花花卉。草虫鱼兽！以及一些吉详谐音的物象！洋溢着欢快。健健康和热爱生活的情感、深为群众所喜闻乐见！！床头柜怎么摆放
大班健康哪些食品不能吃活动教案及反思
孩子正处在生长发育的旺盛时期，不论身体生长还是大脑发育均需1868大量的营养物质加以补充、让幼儿了解良好的饮食卫生习惯与营养的吸收！身体的生长发育。疾病的预防有有密切的关系、于是开展了此次活动《远离不洁食物》。培养幼儿从小养成良好的饮食卫生习惯。防止“病从口入”、保障身体健康！ 教学目标： 1。学会拒绝垃圾食品。8942知道不洁食物对人体健康有害、 能注重饮食卫生！不吃不洁食物。 2。提高自我保护意识识及应对问题的能力! 活动准备： 1，自制《乱吃烧烤肚子疼》的视频， 2、图片（老鼠鼠苍蝇叮咬过食物、过期的食物。腐烂变质食物。没洗干净！假冒！劣质） 3，自制PPT（判对错） 教学关键点： 学会拒绝垃圾食品！不吃不3382洁食物! 教学重点： 使幼儿了解不卫生的食物对人体体健康有害！ 说明 这是幼儿能否注重饮食卫生的重要前提、只有当他们知道“吃了了不洁食物？会导致疾病，影响身体健康””以后？才会对不洁食物产生否定的态度、并且愿意接受成成人的劝导或自觉地予以拒绝, 教学难点： 识识别不洁食物和简单处理掉在地上的食物, 说明 这是幼儿能否做到“不吃不洁食物”之要害、由于幼儿熟悉水平和生活经验有限！他他们不可能在短时间内学会识别,判定采采用不同原料？在不同环境中所制作食物的卫生质量！也不可能很快把握处理“掉在地上食物”的一些方法、需要有较长的学习！积累的过程。才能逐步获得该方面的经验， 教学过程：： 一？观看视频。引入课2438题 1、观看视视频 T：视频中的小朋友怎么啦，怎么么会肚子疼的！你们知道吗， 2。老师小结：大哥哥在放学路上买了路边摊位上的东西吃，结果肚子疼了， 二！幼儿讨论。说说肚子疼的原因及预防 1！提问： T：大哥哥为什么会肚子疼， T：我我们应该对这个大哥哥说些什么! T：这些东西你们吃过吗、为什什么不能吃。 2。小结：路边4691的摊位不卫生？马路上尘土飞扬，我们小朋友吃了会身体不舒服，严1166重的话要住医院呢,所以以以后不要吃小摊上的东西了！ 3、T：那我们怎么预防肚子疼呢， 4！小结：我们一一定要吃干净的食物!不吃垃圾食品、而且也要注意小手的卫生，平时多洗手， 三、观看图片。6355判断对错 1，出示PPT T：你们看一看这些图片中哪些是做得对的。哪些不对呢、 2。小结：路上的小贩卖的食物制作过程都是很不卫生的、灰尘落在上面、苍蝇乱飞！我们绝对不0871能买这些食品吃,而且、要提醒自己的同伴！朋友也不能吃这些小摊上的东西，要注意饮食，不吃不卫生的东西。 1397教师小结： 合理分配三餐,荤！素搭配，不挑食！不偏食、不暴饮暴食！要选择无毒，无污污染的食物,注意不要食用不洁食物以及过期食物、注意饮食卫生！不要要边看书边吃饭!等等、 教学反思： 营养学研究发现、维持人类生命健康至少少需要42种以上的营养素。其中包括各种蛋白质。脂肪、淀粉、维生素。矿0282物质和水等，而这些营养素必须通过摄入各种不同的5544食物来实现，由于各类食物所含营养成分不同、因些我我们的日常饮食要注意科学？合理地搭配。以求达到人6731体对营养的需求平衡。让幼儿更深入地体会到只有养成良好的饮食习惯！才能更健康的成长。让科学回回归生活,服务于生活。在以后的教学过过程中!我要多多对幼儿进行教育，使他们逐渐了解并改正自己错误的饮食观点。，床头柜怎么摆放台灯
龙桃子，大班，高高，哪个MB命运好一些？
2460 龙桃子吧。床头柜摆放什么好剪生肖窗花教案大班
小鸡和小鸭教案
幼儿园教案：小动物模仿操教师：屈老师教学目标：1。学习模仿几种熟悉的动作和叫声2、能大胆展示自己的动作！体验学做动物模仿操的乐趣，教学过程：1！老师出出示小鸡，小鸭。小猫，小鸟的图片！请小朋友自己先模仿一下小动物的动8808作和叫声、2、教师边念儿歌边示范做《动物模仿操》（动物模仿操的内容和动作应根据各班幼儿动作作发展情况进行调整！）3、幼儿跟着录音念儿歌，4、教幼儿学学做《动物模仿操》。附《动物模仿操》小小鸡、叽叽叽，(动作：两个食指碰着做。小鸡嘴巴，学小4703鸡点头走路四次)爱吃小虫和小米，(动作：下蹲，用小鸡嘴巴做出啄米的动作四次)小小鸭，嘎嘎嘎。(动作：双臂放在身体两侧，手心朝下，学小鸭左右摇摆走动四次)跳到水里去捉鱼。(动作：双脚一起往前跳跃2―4次)小小猫，喵喵喵。(动作：双手五指分开在嘴边，学小猫摸胡须动作四次)看见老鼠快快抓，(动作：做自然跑步动作！念到到“快快抓”时,学做小猫抓老鼠动作一次)小小鸟，飞呀飞。(动作：张开两臂！上下摆动三下)飞到树上唱首歌。(动作：边走边拍手两下。念到“唱首歌”时，两臂上举拍三下手【优秀教案尽在：屈老师教案网】、床头柜摆放什么好看
