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幼儿园小班消防安全教案《着火了怎么办》

  活动目标:   1!通过游戏使幼儿懂得防火的粗浅知识和自救的能力。   2、在活动中培养幼儿大胆清楚地讲述自己的想法,   活动准备: 9634  1!收集火灾的案例及录像!   2。有消防车声音的4113录音带,湿毛巾等、   活动过程:   (一)导入   1,播放录音带!小朋友听一下?这是什么声音。发生什么事情了。   2、这里有一段关于火灾的录像!我们一起来看看当时的情景!   (二)避免火灾的发生及自救的方法   避免火灾的发生:   出示图片   1。(一个小朋友在玩火)这个小朋友这样做对吗?   2、(小朋友喜欢的玩具掉到床下的墙角了、一个小朋友在用火柴照明)小朋友这样做安全吗、   小结:这两个小朋友的做法都不对,1439这样做容易引起火灾、   幼儿自救的方法:   1、小朋友假如我们碰到火灾了!我们怎么做呢,(幼儿可自由讨论、拨打火警电话119、根据图标赶快离开现场。2151到邻居家呼救。用湿毛巾捂住口鼻!以免被浓烟熏着晕倒、走安全出口等)   2,刚才小朋友第一个想到的办法是打火警电话"119"!让他们来帮助我们。   3,小结:我们拨打火警电话时一定要讲清楚自已家的地址,这样可以让消防员们迅速赶到你家来灭火,   4。那着火的时候,消防叔叔还没到。我们自己要做些什么呢!   (三)消防演练   1!播放消防演习视频。让幼儿自己观察、说出自救办法--湿毛巾捂住鼻子和嘴巴,用灭火器灭火!从安全出口离开…….   2。消防演习活动?组织幼儿迅速按规定的疏散线路带领幼儿有序下楼。集中到操场安全地带,再清点人数。在规定的时间内、确保幼儿快速、安全,有序地脱离受灾地点,做到无遗漏。无丢失。无伤害,   (四)活动结束总结幼儿在消防演习中遇到的问题,再次加深幼儿多消防知识的认识?,

幼儿园消防安全课 着火了怎么办 教案

  活动目标   1.学习火灾中正确的自我保护方法,懂得火灾发生时如何撤离!躲避!求救等多种自救方法。(活动重点)   2.能正确拨打火警电话119,面对火灾不慌张、积极动脑想办法!增强自我保护能力。(活动难点)   3.感恩消防员的辛苦、体验人与人之间的关爱之情!   活动准备   1.知识准备:活动前请幼儿制作“发生火灾怎么办”安全宣传画。   2.物质准备:视频(亮亮家失火报道!消防员救火、火灾求生法),课件“遇到火灾怎么办”、快乐成长宣传片,湿毛巾与幼儿人数相等,安全出口标志若干。   活动过程   1.通过讲述“亮亮家火灾”事件、引导幼儿感受火灾给生活带来的危害。   (1)播放亮亮家失火的视频,提问:亮亮家发生了什么事情,你有什么感觉,   (2)播放消防员叔叔2441救火视频!提问:消防员叔叔表现得怎样,你想对他们说些什么。   (3)结合火灾后家园的变化图片,让幼儿感知火灾的严重后果,   2.讨论交流引发火灾的多种原因!引导幼儿了解如何避免发生火灾,   (1)提问:为什么会发生这么多的火灾、怎样做能够避免发生火灾,   (2)演示课件!引导幼儿看标志、说出生活中不能做的事。   3.通过多种形式,学习运用撤离,躲避、求救的方法自救和自护,懂得面对火灾要沉着!冷静。积极想办法,   (1)通过交流。引导幼儿了解发生火灾时如何撤离,   ○1幼儿相互交流宣传画、说出自己知道的自救方法,   ○2教师带领幼儿模拟练习拨打火警电话的方法?要求幼儿说清地点和人员。   ○3通过图片(电梯、楼梯,窗户!安全通道)判断、让幼儿了解发生火灾时!从安全出0921口撤离最安全,并引导幼儿现场1985寻找安全出口标志。   ○4幼儿观看视频“火灾自救法”。进一步了解捂住口鼻。弯腰走的重要性,  4944 (2)通过实地演练!巩固幼儿逃生撤离的已有经验、   ○1用湿毛巾捂住口鼻。引导幼儿从安全通道撤离、   ○2引导幼儿运用多种方法迅速撤离。   (3)创设情境。引导幼儿了解无法撤离时!如何正确躲避。   ○1提问:当火势很大无法撤离时,应该怎么办,可以用哪些方法躲避!   ○2演示课件!引导幼儿判断分析躲避在9533哪里是正确的!   (3)讲述故事!引导幼儿懂得发生火灾要沉着冷静,积极动脑想办法!   (1)教师讲述“婷婷火场自救”小故事?   (2)提问:面对险情时婷7583婷是怎样自救的?还5600可以用哪些方法自救,   (4)运用儿歌!全面总结火灾中的自救方法。   4.!七彩神仙鱼是风水鱼吗

幼儿园大班安全《着火了怎么办》教案

  活动目标:   一。认知目标:了解火灾发生的几种原因、知道在平时生活中不能随意玩火!   二、技能目标:知道火警电话“119”。以及拔打的正确方法,   三、情感目标:学习几种火场逃生的方法和技能!培养幼儿的防火意识、提高幼儿的自我保护能力!   活动重点:   3230了解火灾的发生的几种原因,知道火警电话“119”及学习正确拔打!学习几种火场逃生的方法和技能!   活动难点:   学习几种火场逃生的方法和技能,及学习拔打火警电话的3226正确方法。   活动准备:火灾录像,挂图,湿毛巾,湿棉被、沙土,电话!119标志牌,情境表演(正。反面防火自救的情境)等等!   活动过程:   一,幼儿观看火灾录像!感知火灾对人类的危害,    1.师:今天、老师带来一段录像请小朋友看、你们一9283定要看仔细、看看录像中发生了什么事情!   2.请幼儿仔细观看录像、   3.鼓励幼儿积极发言:说一说看到了什么!有什么想法。   4.师小结:发生了火灾的确很可怕,大火会烧毁房屋。烧伤甚至烧死人们。但是我们不应该害怕、一定要镇静。快速想办法来对付火灾,那么我们应该怎么做呢。   二。引导幼儿讨论防火自救方法!    1.幼儿相互商量讨论。   2.鼓励幼儿说出商量讨论的方法,   3.师归纳、总结:   (1)家电着火了。应该先切3281断电源?  2539 (2)煤气着火了。应该先开窗通风,再关闭煤气阀门!   ……   之后,我们要做的就是什么呢、(幼儿:拨119)拨119的时候我们要说清什么?(详细的家庭地址)如果记不住详细地址怎么办、(引导幼儿说出家庭附近2380具有明显标志性的建筑。或者在窗户上系上鲜艳的纱巾!床单等物品!)   4.师:一旦发生火灾了。我们除了要救火。最重要的是保护好自己。我们小朋友能用哪些办法来保护自己呢。   5.引导幼儿讨论自救方法、   6.师归纳总结:   (1)用湿毛巾捂住鼻子。(要是0728我们没有毛巾怎么办!鼓励幼儿说出把水浇在自己身上、)   (2)用水或棉被灭火、   (3)拨打119,(指导幼儿学习拨3361打119?)   (4)逃离火灾现场 。   三。观看防火救灾的情景表演,分辨是非!   1.师:老师请小朋友看两组情景表演、你们边看边想:那组小朋友做的对!为什么,   2.幼儿观看反面情景表演。   发生9793火灾了,幼儿6821有的吓哭了不敢动,有的用手扑打火苗……   3.幼儿观看正面情景表演!   发生了火灾?幼儿有的打电话,有的找湿棉被扑火?还有的用湿毛巾捂住口鼻匍匐前进……   4.引导幼儿讨论:哪一组做的对,哪一组做的不对?为什么,   5.师总结概括:   小朋友真聪明,都能分辨出哪0005一组是正确的急救方法!并说出了充足的理由。在生活中遇到火灾一定不能慌张?先根据情况采取相应的措施,接下来就要拨119报警,记住一定要说清详细地址、   四、组织幼儿进行防火,自救演习,提高自我保护能力。   1.多媒体播放火灾情景:不好了,发生火灾了、快。孩子们!我们应该怎么办。   2.幼儿运用所学知识救火逃生。师仔细观察并引导,   3.师根据演习情况小结?   五。活动延伸:   建议家长配合老师引导孩子掌握更多的防火自救的技能技巧?教育幼儿不随便玩火,放炮仗时要有成人带领,。七情六欲打一生肖

幼儿教案大班我长大了属于什么类型的教案

  活动目标:1.欣赏诗《长大了做什么》,理解诗内容,知道各种职业的人们生活的关系!2.有长大后建设祖国。为服务的愿望!3.根据诗句式、结合自己喜欢的职业尝试创编一段诗!活动准备:1.发明家。工业农业技术员、清洁工,战士工作的图片各一张、2.各种职业工作的图片、活动过程:一。以:\"长大了你想做什么\"为主题导入活动!激发幼儿兴趣!师:小朋友、你们长大了想做什么。二!引导幼儿欣赏诗。帮助幼儿理解诗!1.教师有表情地朗诵诗。幼儿欣赏、师:小朋友长大了想当老师!等、今天,老师也带来一首诗《长大了你8791想做什么》?2.讨论交流:师:诗里说小朋友长大了做什么/当发明家要做什么!你知道哪些发明家!他们发明了什么,你想发7327明什么,当技术员要做什么!农业技术员可以培育什么新的品种。当清洁工,等拿5601什么工具。三,幼儿学念诗、师:我们一起来学习一下《长大了你做什么》这首诗,小结:每个小朋友都有许多美好的心愿!相信长大后你们都能实现这些愿望。成为一名、画家、飞行员--、七手八脚打一生肖

起名小牛顿幼儿园怎么样

  各有利弊、不过如过经经济条件允1898许的话,还是上私立好哟.我家孩子上的就是私立.(注:不管公立还是私都有个别不好嘀,关键是选择综合条件好的,还有就是适合自己条8306件的)!七收入高变是什么生肖

大班社会活动教案 着火了该怎么办

  活动目标:   1,通过游戏使幼儿懂得防火的粗浅知识和自救的能力,   2。在讲讲!议议中培养幼儿大胆清楚地讲述自己的想法!   活动重点:怎样避免火灾的发生   活动难点:在火灾发生时、保护自己的方法   活动准备:   1。收集火灾的案例及录像   2!有消防车声音的录音带、小红花若干   活动过程:   一、导入   1。播放录音带,小1555朋友听一下、这是什么声音?发生什么事情了?(火灾)   2。老师这里有一段关于火4180灾的录像,我们一起来看看当时的情景!(幼儿观看录像)   3!小朋友讲一讲怎么会引起火灾呢?(幼儿自由讨论自己的见闻)   二。避免火灾的发生及自救的方法避免火灾的发生:   1、小朋友能玩火吗、我们4288应该怎么做、   2,如果小朋友喜欢的玩具掉到床下的墙角了。你能用火柴照明吗!为什么,   老师小结:我们都不能这样做,这样做容易8714引起火灾!   幼儿自救的方法:   1、小朋友假如我们碰到火灾了!我们怎么做呢?(幼儿可自由讨论。拨打火警电话119;赶快离开现场!到邻居家呼救;用湿毛巾捂住口鼻!以免被浓烟熏着晕倒;走安全出口等)   2!刚才小朋友第一个想到的办法是打火警电话“119”!那应该怎样正确的拨打“119”呢?现在老师扮演消防员、你们谁来试试来打电话呢?(幼儿试打电话)   教师小结:我们拨打火警电话时一定要讲清楚自已家的地址、这样可以让消防员们迅速赶到你家来灭火、   三、“今天谁会赢”的游戏现在我们来做一个谁会赢的游戏。我要考考你们。假如发生火灾。小朋友怎样来保护自己。   把幼儿2928分成两组。谁答对题目就得到一朵小红花,   1。油锅着火。可以直接盖上锅盖使火熄灭吗?   教师小结:盖上锅盖、可以隔绝空气!使其不能8821再继续燃烧、   2、烟气重时,要用湿毛巾捂住口鼻。离开火灾现场吗?(对)。   3。遇到火灾时,什么办法离开火场又快又安全?(1?乘电梯2!走楼梯)   教师小结:火灾时电梯会出故障或变形而不能使用。所4478以走楼梯离开火场是比较安全的!   4,火灾烟气重时!用什么方法赶快离开火场?(1!站着跑2!弯腰前进)    教师小结:火灾发生时。烟气大多聚集在上面,因此要弯腰。尽量贴着地面前进、   5!火警的电话是多少?(119)   6,电线冒火时。该怎么办?(关闭电源总开关!)游戏结束后、老师讲评游戏结果、带领孩子们去实地看看我园的安全通道,   四,延伸活动:   逃生演练,老师制造火灾现场!当老8821师喊“起火了”时,幼儿迅速拿一块湿毛巾捂住口鼻弯着腰有秩序的跑出活动室、、七星乾罡镇摆放位置

为什么不能往楼下扔东西教案

  目标   教育幼儿懂得要注意保持环境的整洁。卫生、养成不乱扔东西的习惯!   准备   布置两处有乱扔物品的现场(室内,室外)、   过程   1.教师提示这里有人乱扔东西!请小朋友把扔在地上的东西捡起来,按物品的特征摆放在应放的地方或丢到垃圾箱里。   2.教0257师和幼儿一起欣赏整理后的房间或场地。   3.学说一句话“我2256不乱扔东西”,   4.到另一个现场。用同样的方法!引导幼儿发现乱扔物品的现象,共同整理与欣赏,学说一句话。   建议   1.这种活动一两周就可以进行一次,平时4682教师可用“我不乱扔东西”提醒幼儿把物品摆放好,   2.可播放《猪八戒吃西瓜》的录像片!让幼儿理解、乱扔东西给人带来的麻烦。七星伴月风水大地图片

小班安全教案《迷路了怎么办》教案及反思

  目标:让幼儿知道自己及家庭的简单情况,增强幼儿的自我意识,   材料:用积木搭几条街道。十字路口搭一个民亭!用椅子搭几个家,已布置好8976的儿童商场一个!   准备:   1!在组织此活动前应与家长联系,请家长告诉幼儿有关家庭的简单情况!   2、民警了解情况时,应一一询问幼儿的姓名!家庭住址。家里的电话号码。爸爸妈妈的姓名及工作单位等情况。   过程:   1!分配角色、老师扮演大姐姐。幼儿扮演小伙伴!助教扮演民警,   2,创设情景。大姐姐和小伙伴一起到很远的商场去玩、回家时。走到十字4979路口迷路了!(名称3558解释“迷路”的意思就是不知道回家的   路,找不到家了、)   3。姐姐启发幼儿想办法,诱导幼儿去请民警叔叔帮忙,提醒幼儿询问民警时要有礼貌,   4。民警叔叔向幼儿了解情况、指导幼儿大胆回答民警叔叔的问话,   5,小朋友谢谢民警叔叔帮助他们找到了回家的路、   6!游戏:帮迷路的小花鸭回家   师提问:① 谁在哭!为什么哭!   ② 小花鸭找不到妈妈怎么办。我们快来帮它找妈妈吧﹗   引导幼儿扮演民警叔叔和小花鸭。用有效的有礼貌的语言进行对话!帮助小鸭子找到4279回家的路并将小鸭子送给鸭妈妈,   7!在《母鸭带小鸭》音乐伴奏下边唱边做出快乐动作与表情出活动室。   这节课的主要目标是为了让幼儿知道自己迷路时该怎么办!并学会关心帮助他人!   在上这节课时我运用了图片和案例相结合的方法!一开始我创设迷路的情节。吸引幼儿解决办法!找民警回家。然后又以游戏形   式帮迷路的小花鸭找家?这样既吸引幼儿兴趣又让幼儿愿意主动开动脑筋?   在幼儿知道小花鸭迷路时,我让幼儿帮他想办法,我出示了商场。公园等一些人多地方的照片、提示幼儿外出时在这种地方迷路   了该怎么办,幼儿互相讨论回答,我把幼儿的答案整理后再做小结、幼儿就能很快记住。明白在自己迷路时的解决办法。在外出时要紧跟   大人或牵着爸妈的手,不要一个人乱跑,迷路时、如果在马路上可以找警察帮忙。如果在商场或公园可以找工作人员广播,或者站在原地    等爸妈来找你!小朋友们都在游戏中记住了!通过该活动!我觉得孩子的收获是很大的。以下是孩子的声音:   1、知道迷路后寻找家长的方法。和与家长出门要紧跟家长或拉着家长的手,   2!先在原地等一会儿!不要慌张。也许爸爸妈妈就在不远处,   3、如果走失的地方在商场或公园、可以找到公园的广播室!告诉工作人员你和爸爸妈妈的姓名、联络电话等,让工作人员帮忙广播寻找   自己的父母!   4。要乖乖地听工作人员的话、和他们一起等自己的3448父母来接你。。七星命理讲义

幼儿园的牛排意面怎么做

  食材用料   意大利面300克   牛肉300克相克食物   芹菜1棵相克食物   西红柿2个相克食物   洋葱1/4个相克食物   罗勒碎少许   黑胡椒粒少许   橄榄油少许   嫩肉淀粉少许   黑胡椒酱1汤匙   牛排意面的做法   1.将芹菜。西红柿!洋葱洗净切碎丁   2.牛肉洗净切片(约1厘米厚)!用罗勒、黑胡椒!橄榄油,嫩肉淀粉腌制   3.煮锅放适量清水,加少许盐!将意大利面煮熟   4.煎锅放黄油!将蔬菜丁下锅炒至烂熟。加调料入味   5.煎9964锅另起锅,放少许橄榄油!将牛排煎至6分熟、淋上黑胡椒酱使肉的两面都有酱即可出锅   6.煮好的意面装盘。淋上炒好的蔬菜!放一块煎好的牛排即可。七星堂2017年生肖运程幼儿园属相教案

幼儿园起名

   小红帆幼儿园,七星堂2017生肖运势





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