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十二生肖十八弟子是何人

  牛魔王。对不对。

流芳千古是何人猜一生肖

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风水地理分析,有何人能懂

  我国先民堪舆风水理论总结为“地理五诀”(龙,穴、砂!水。向)、是对人们居住环境的一种科学的高度概括,人们在追求与“地理五诀”达成和谐统一。实际上就是在追求与大自然在6833空间上达到和谐统一,1 龙“龙者何、山脉也!山脉何以龙为!盖因龙妖娇活泼。......而山脉亦然、......” (《周易阴阳宅》)、龙是指蜿蜒而至的山峦,通常为气脉流贯的山体,到了平原,没有山体的地方?也是有“龙”的。此时的“龙”已经转入地下,是指地下的岩土层!地下岩土层也是有走向的,“莫道高山方有龙、却来平地失真踪,平地龙从高脉发?高起星峰低落穴。高山既认星峰起。平地两旁寻水势!两水夹处是真龙,3080枝叶周回中者是,”(《撼龙经》)、从6534地质构造来看!水往低处流、岩层的走向也一样,我们的成语里也有“来龙去脉”的说法。可见、“龙”是有走向的。“气”依附于“龙”!走向和“龙脉”一致!“龙”也分吉凶。吉龙为3662光肥圆润、尖利秀美,势雄力足、雄伟磅礴的山脉!这样的龙称8578为“真龙”,能够迎气生气,凶龙为崩石破碎!歪斜臃肿!势弱力寡、枝脚瘦小!树木不生的山脉!这样的龙称为“老龙”。“死龙”,7974迎接到的气也是不好的凶气?我们通常都说“青山绿水”。“青”就是指山的绿化状况?山上有大量的树木就称为“青山”!树木能够起到水土保持的作用,如果山上没有树木,4172就会造成水土流失、“青山绿水”变成“穷山恶水”、山体出现冲沟,滑坡、崩塌等不利于建设的现象、造成严重的经济损失!甚至威胁到人的生命安全,风水学认为、“龙”不能断。“龙”2899断则“气”断!以现代科学的角度来看,“龙”断处其实就是指地震断裂带!地裂缝等不良的地质状况,是不宜建造房屋的、进一步说。地下岩土层的结实与否。直接关系到地基承载力的情况。可见。所谓“龙”!就是指我们在建设中所提到的工程地质条件,风水学中对“龙”的研究其实就是现代科学中地质科学的一部分。2 “穴”与“明堂”“穴” 是“气”随着“龙”而来所聚集的点、“明堂”才是我们所选择适合我们居住,生活,工作的地点、“古之地理家、以穴前之地名之曰‘明堂’”(《周易阴阳宅》),它是指“穴”前靠山近水的平5913坦之处、而“穴”则往往成为城市中比较重要的地点。利于“气6185”的集聚、“穴”与“明堂”的关系是“点”与“面”的关系。“穴”起到了一个“控制点”的作用、是明堂的前提!“明堂”的位置也符合西方学者所提出的“边缘效应”。俗语说:“靠山吃山、靠水吃水。”说!孕妇剪头发风水

何流无水 何心不专 何人惧日 何老牵线打一成语

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九龙吐水浴身胎的作者何人?朝代?

  "九龙吐水浴身胎"的作者:李渔,明代人!本句出自其笔下的2346《闲情偶寄·种植部》,   原文:   九龙吐水浴身胎!八部神光曜殿台。   希奇瑞相头中现,菡萏莲花足下开!   "九龙吐水浴身胎"的相关典故:二千五百多年前!释迦牟尼佛诞生在印度北部的兰毗尼园。传说佛陀降生时。园中百花齐放,天空出0350现九条龙!由龙口吐出香水为婴儿(佛陀)沐浴、这句诗便是佛祖释迦牟尼出世时的真实写照!   后世教徒将每年释迦牟尼诞辰——四月初入定为“浴佛节”.除了缅怀佛陀之外!就是要我们净3136化心灵,以浴佛的功德度脱七世父母及累劫积怨的亲眷家属能早离厄难,使法界六道众生出离苦海、”   作者简介   李渔(1611-1680),初名仙侣,后改名渔、字谪凡,号笠翁,汉族、浙江金华兰溪夏李村人!明末清初文学家。戏剧家!戏剧理论家,美学家、   自幼聪颖!素有才子之誉、世称"李十郎"。曾家设戏班!至各地演出、从而积累了丰富的戏曲创作,演出经验。提出了较为完善的戏剧理论体系、被后世誉为"中国戏剧理论始祖"!"世界喜剧大师"!"东方莎士比亚"!是休闲文化的倡导者。文化产业的先行者!被列入世界文化名人之一。   一生著述丰富,著有《笠翁十种曲》(含《风筝误》),《无声戏》(又名《连城璧》),《十二楼》、《闲情偶寄》。《笠翁一家言》等五百多万字!。孕妇十大禁忌水果蔬菜

十二生肖定英明,何人愚死不知情,只洒热血杀敌情,不奸臣在何方是什么生肖呢

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三国时期有哪些亲兄弟?有哪些文将武将,各归属何人?

  诸葛亮诸葛均诸葛瑾是三兄弟,诸葛亮和诸葛均为蜀国效力!诸葛瑾为吴国效力、   马良和马谡都效力于蜀国,诸葛乔诸葛恪都效力于魏国!孙权和孙策都是东吴的,   三国(220年-280年)是上承东汉下启西晋的一段历史时期、分为曹魏,蜀汉,孙吴三个政权?赤壁之战时!曹操被孙刘联军击败!奠定三国鼎立的雏型。   220年,曹丕篡汉称帝!国号“魏”。史称曹魏!三国历史正式开始,次年刘备在成都延续汉朝!史称蜀汉,222年刘备在夷陵之战失败!孙权获得2903荆州大部,223年刘备去世。诸葛亮辅佐刘备之子刘禅与孙权重新联盟。229年孙权称帝、国号“吴”,史称孙吴!所统治地区居于三国之东。故亦称东吴!至此三国鼎立格局正式形成、   此后的数十年内!蜀汉诸葛亮。姜维多次率军北伐曹魏。但始终未能改变三足鼎立的格局。曹魏后期的实权渐渐被司马懿掌控,263年!曹魏的司马7001昭发动魏灭蜀之战!蜀汉灭亡!两年后司马昭病死,其子0524司马炎废魏元帝自立,建国号为“晋”、史称西晋!   公元280年5月1日、孙吴亡于西晋、统一中国!至此三国时期结束。中国历史进入晋朝时期。、孕妇十大饮食禁忌

怎么理解易经?

  在中国文化的各个领域里、如果我们仔细去研究就会发现!中华文明为什么会那么了不起!这个跟我们一直传承《易经》的精神是分不开的,《易经》的传承,几千年下来都是一脉相承的!只是到宋代以后就日渐式微(包括对整个对中国文化的理解)、很多人怀疑中国文化、说中国人为什么不如西方人那么厉害、也有人怀疑中医,说6556中医不如西医好。其实这不是中国文化有问题!是应用中国文化的人出了问题,我们对文化的理解出了问题!不是中医有什么问题!是应用中医的人出了问题。   《易经》不是一、二个人写的,它是0012集体创作的,而且不是普通人的集体创作!而是圣人的集体创作!因此、我提出一个概念:即书的“能量体系”的概念、很多人没有这个概念,以为“9453读什么书都可以”!确实什么书都开卷都有益。但能量是不同的,如果2219我们把现在的小学课本的能量单位定义为1。那么《三字经》的能量就要超过小学课本100倍!它就有100的能量。《论语》比《三字经》又要超9478过100倍、可以达到1万的能量。那《易2450经》呢、她的能量跟《论语》相比,又要超过100倍!   所以。没有学习《易经》的人是不清楚这里面的厉害关系的!我们读了《易经》、站在《易经》的高度去看世界上的事情!去读世界上其它的书!就会有一种“一览众山小”的感觉,一会如果有时间、我也把四书串起来给大家讲解一下。让大家感受一下通过易经的视角读书的不同境界,从《易经》的角度讲解四书,里边的道理是非常清楚的?如果没有读《易经》!按照现在专家学者的解释、诚然他们对这些书的解释不是没有道理,也是有道理。反正也是一家之言嘛!但是一3527般的解释,我们给的定义为。也就是小学生的水平!   因为《易经》是这么多圣人写的?它的能量非常的充足,我们知道。任何一本书如果是圣人写的、那就是不得了,大家知道《黄帝内经》!是圣人写的。《道德经》也是圣人写的!所以,它们的能量系统也很充足!经5326典的这个“经”字、相信很多人也是不太清楚的?一般圣人写的才叫“经”、它们的能量都很大、而《易经》是由十几位圣人写的、大家可以想像她的能量有多大,这么高1390能量的书。如果我们不读,5982那真的是太可惜了、   身为中国人?我们应当非常的自豪。佛教讲:“人身难得,真法难求!中国难生、”2920生在我们中国?是非常不容易的。如果一不小心投胎到了非洲!你要想读什么经书!那就难了。因为非洲基本上没什么经书!投胎到美国、就有一本经书。叫做《圣经》,犹太人他们很厉害!很了不起、他们就会读这一本经,他们的小孩从小就读熟。背熟。所以犹太人在世界上680位诺贝尔奖得主当中。犹太人占了138位、因为诺贝尔奖是近100年的事情。而恰恰是这100年!中国人数典忘祖不学经典?特7134别是不学易经!所以中国在这100年是相当衰落的、   《易经》的价值,我们有四句话来形容,第一句叫“群经之首”、在我们中国。所有的书中,没有一本书有这样的美称,9330群经到底有多少经呢!我把经典6786做了一个分类、我们有《三字经》。《百家姓》,《千字文》、《弟子规》、《论语》。《大学》!《中庸》。《孟子》。这些都是基础类的,所谓基0057础类的,就是教你怎么做人的。这些经典。一个小孩的培养,现在中国的许多家长可以说是完全颠倒的!小孩的培养跟盖房子一样。第一步,打地基!打地基的同时、你要设计好准备盖多少层的楼!这就有一个结构的问题、打好地基,做好结构, 还要装修!现在我们的教育统统停留在装修的层面:弹琴、跳舞。画画。学英语。学数学等,这所有的都不能解决做人的问题!基础类经典是解决一个人的地基问题:怎么做人!  8498 有了地基会做人还不行、还要学会做事!所以要有结构类的经典、我们要学习整个世界运行的规律、以及做人做事的规律、讲解世界天地之道变化规律的,首当其冲就是《易经》。这些“经”都是圣人所整理所撰写的, 所以放在结构类里,有《孝经》、《诗经》!《道德经》,《黄0357帝内经》。《金刚经》……我们列在这里的已经包含了儒家的道家的医家的佛家的,“儒释道医”四家的经典!我们也不讲这些经典有什么用处,我们只设想一下。假设我们自己从小就把这些经典读完了。想想我们现在会是什么状态、那假设我们自己的孩子从小就把这些学进去, 又会是什么状态?所以教育很简单、就是读经典。但现8669在的家长都不懂这个规律。花很多精力很多时间在学钢琴学跳舞。而且花很多精力时间陪他在那里学、   第三类是装修类的、我们多数的家长就喜欢装修。《唐诗》!《宋词》是装修、所以一般都会给孩子学!唱歌,跳舞是装修。也会给孩子学习、装修好不好呢!如果只有装修、是什么情况呢!我们看看最近的一条新闻?上海一栋13层的楼房倒塌, 我给大家看一下相片。是建筑史上一个叹为观止的典型案例。这栋楼就这么平平的。好像是中了迷7894药似的缓缓地就倒下来了!而且没有坏。还可以住、这个楼可怕在哪里,它的柱子比手臂大不了多少、它的钢筋跟小手指那样小、这种楼你要是买到了!太可怕了,好在那些住户还没住进去啊。这种完全没有地基的楼房、竟然能通过这么多质量部门的检查?那我们教育一个人。培养一4571个孩子!因为我们不知道地基不知道结构!所以培养出大量的没有地基没有结构的人!这些人跟建筑上的难道不是一个样么!也是2246豆腐渣工程啊!所以!现在我们也就不难理解, 在社会上为什么每天这么多人会自杀。杀人!这就是装修之害。太严重了!事实上登报的是少数。大部份是没有见报的,死了就死了!大家都不知道。   结构类经典中。如果学了《易经》!《易经》的第一卦。就有“君子自强不息”,如果小孩有这条信念、就具有了一4236个非常大的结构,一根钢粱就出来了。第二卦,第二句话:“君子厚德载物”。所以一个孩子如果学了《易经》。只要有了这两句话,就可以确保他一辈子都不可能自杀?所以!《易经》作为群经之首的重要性就可见一斑了、   说明易经重要性的第二句话?易经是“文化之源”!   我们中国的文化!主要包括“儒释道医”,佛教很重要的一个思想、是劝人向善、要“行善积德”、那么“行善积德”的这个思想。是从哪里来的呢? 我们一起看看, 《易经》里写得明明白白、叫做“积善之家、必有余庆、”《易经》里也写了:“恶不积不足以灭身。善不积不足以成名!”所以我们做君子要“勿以善小而不为。勿以恶小而为之!”这些话的意思。与佛教劝人向善是不是一模一样?所以很显然。佛教劝人向善的思想、出自《易经》!   佛教还有一个重要方面!就是生死问题。如何离苦得乐?往生净土、昨天晚上跟几个朋友一起交流,我就把这个观点讲得比较系统。在这里讲了一下, 《易经》里大量存在着这样的话、易经是研究什么的呢?“昔者圣人之作易也、将以顺性命之理。是以立天之道,曰阴与阳,立地之道!曰柔与刚。立人之道!曰仁与义!”“昔者圣人之作易也。幽赞于神明而生蓍,观变于阴9974阳而立卦,发挥于刚柔而生爻!和顺于道德而理于义,穷理尽性。以至于命。”9773这些都不难看出?《易经》研究的!同样是生死问题,跟佛教是相通的,   道教也有很多观点、我们回头一看。跟《易经》差不多一模一样:“道生一、一生二,二生三。三生万物,”这是《道德经》里写的,《易经》里说:“易有太极。是生两仪、两仪生四象,四象生八卦,”这些话听起来好像是一模一样。是不是。《道德经》讲累积:“合抱之木、生于毫末,九层之台、起于累土!千里之行,始于足下!”《易经》里讲:“君子以顺德、积小以高大。”《道德经》讲:“天之道!损有余而补不足!”《易经》里讲:“1769天道亏盈而益谦。地道变盈而流谦。”这些意思都是一模一样的。只不过行文有所不同而已、可见道家的思想。也是完全出自《易经》,   我们很多的古人。这些古圣人,是读什么经典的,如果我们这样问。就可以知道,老子其实也是读《易经》的。儒教就更不用说了、把《易经》尊为群经之首的主要就是儒教、我们认为。儒教的开9804山祖师是孔子!其实也不是孔子,儒教早就存在,孔子只不过集大成者,他把这些东西做了整理,做了一个发扬光大!那么我们学习孔子!请问孔子学什么、6054这又是一个很好的问题!   儒教里面讲的五伦关系:“群臣,父子!夫妇。兄弟。朋友,”在《易经》里面。我们同样看得到这样的描述:“有天地然后有万物。有万物然后有男女。有男女然后有夫妇,有夫妇然后有父子、有父子然后有君臣!有君臣然后有上下,有上下然后礼仪有所措。”看到没有!这9577里不仅是讲五伦、而是讲五伦的来源、儒门重视4682的五伦关系!显然源出《易经》、   《易经》有一个8562家人卦。专门讲家庭的关系:“女正位乎内、男正位乎外、”现在我们很多女同志不知道这个道理:女性是主内的,男性是主外的。但是现在很多家庭颠倒了。女同志主外、男同志主内。如果我们能够处理好其中的关系!男女的地位进行调换。正确处理好,也无妨!可能也是因为社会发展的趋势,但是毕竟不符合中国的传统文化!“男女正、天地之大义也,”天地的大义就是如此!这种天地定位?你不是随便否定它就能否定的,天地就有这么样的定位、“家人有严君焉,父母之谓也。”父2707母就像皇帝?就像一个国家的皇帝,它后面还说:“父父。子子。兄兄,弟弟!夫夫!妇妇,而家道正。正家而天下定矣。”   所以我在讲教育的时候、我们主张教育孩子要不离家庭,因为很多人把孩子送到别的地方去?交给别人教,反正有钱嘛。把他送走、以为教育就会成功!其实成功不成功我们另当别论。就算成功了!那个成功的、还是你的孩子吗?自己想一想。十几年都不跟你在一起,一起生活!一起成长。你只不过给了他钱而已。你根本没有承担教育的责任!一个家庭里。没有小孩是不成家的、父母没有孩子。家庭不成家、孩子没有父母!孩子各方面也是不9686健康的?所以我们主张要有“家道”。而“家道”在中国文化里面!是占有非常重要的地位的!在《大学》里就讲“修身,齐家,治国!平天下。”这跟家道有非常大的关系、你修身再好。齐不了家。你怎么治国。怎么平天下!家道五伦关系。就是出自《易经》!   我们做了这样的一个类比,说明它是文化之源、不仅这些。在医道、武术,书法!琴棋各方面!都是如此!我们这里有练太极的同志。太极的思维是不是来自《易经》!2248还有我们下的象棋。围棋,那个原理。也是出7768自《易经》,天圆地方、棋盘是方的。棋子是圆的。它都有一定的道理、武术!太极拳就更加如此了、太极就是讲阴阳和谐的!它随时7778都注意这种和谐!所以说。中国文化没有一个地方,没有一个领域不是来源于《易经》的!   第三句说明易经重要的话!是“智7787慧之海”,   我们在学习《易经》的时候!不断有人问:“老师。你每读7046一遍《易经》到底有什么感悟!”我说不一定、有时候这句话冒出来,搞明白了!有时候就那句话冒出来、搞明白了、读经典。不是要求你把《易经》全部搞懂、我相信到现在、没有一个人敢说自己全部搞明白了《易经》,连孔子都不敢说他完全弄懂了《易经》、所以他说:“加我数年、五十以学易。可以无大过矣。”他认为自己还有不懂的地方?还要继续学习,《易经》是我们要终生学习的、绝对不能认为自己能够全部弄懂《易经》、我们只要能懂《易6848经》的一点点、就很了不起了、我也一样、只懂了一点点、我每次读都会增加一点点!可能永远也不能把它全部读懂。但是这一点点对我们每个人的一生都很重要。   《易经》里,我们明白一句话都不得了、就讲“自强不息”、《易经》乾卦里的这句话, 那些自杀的孩子如果能够明白6322“自强不息”。这一辈子是不是不会自杀了、什么叫“悟”,明白是不行的、别人告诉我们意思,我们好象明白了!但是如果不是“悟”出来的、遇到困难时、我们同样会不行!所以要用生命去体会,什么叫开悟!自己突然明白了一句话,然后在生活当中,只要碰到这样的事情!我们就会自然地按照这样的规律去做!这才是真正的“悟”,我们读得越多、就会悟得越多!   《易经》是智慧之海、《易经》的8851每一卦每一爻每一个字!可以说都是充满智慧,只不过我们有没有这个能力、能不能“悟”到的问题。   易经重要性的第四句话。是“生命宝藏”,这个必须等到我们每人读到100遍以上才好说!到那时,也许大家自己已经悟到很多了!或者看别人讲的内容可能就比较容易看得明白了!   就像那个“道”字。如果我们想研究,就把那个“道”字好好地写,好好地研究、如果我们把那个“道”字,能够弄明白,把它的每一撇每一竖搞明白、突然有顿悟!欢迎你来找我!看看你的“悟”跟我的“悟”是不是一样、我研究这个“道”字。研究到最后的时候!我是非常吃惊的、因为它跟佛教那些最高层的佛理相通,是完全告诉了我们这个生命的秘密,生命的本源、   孔子说“加我数年,五十以学易,可以无大过矣!”他讲“五十以学易”!现在的许多专家就认为孔子是五十岁才学《易经》的!有天晚上4点多,我睡不着觉。就专门思考这个“五十”的问题!记得师傅曾经说过?“五十”不是五十岁,但“五十”是什么呢、   在中国的文化里边,这个“五十”,有着专门的含义。在五行里。“五”跟“十”代表什么,五行里“五”跟“十”代表什么!对、代表土。“五”跟“十”是土。我突然想到,在周易里面!九五,六五、在乾坤两卦里边、把这个“五”跟“十”写得非常清楚,《易经》坤卦的六五!文言部分。如果我们读一下:“君子黄中通理、正位居体,美在其中,而畅于四支。发于事业,美之至也、”这是一个非常高的状态,黄中、“黄”是土,9959“中”也是土!“五5601”也是土?   我们学《大学》。大家知道《大学》什么意思!“大学之道,在明明德。在亲民, 在止于至善!”大学是大人之学?那大人是什么、如果不学《易经》?可能我们永远也不知道什么叫大人?《易经》九五的文言里说:“夫大人者、与天地合其德,与1529日月合其明、与四时合其序。与鬼神合其吉凶,”这样的人才能叫做大人!而能达到这样一0678个状态的人!就是圣人、   九五、六五、二个五合之为十。所以这个“五十”!我们学习易经、应该了解什么叫做“五十”、“五十以学易”,如果我们换一下!“以五十学易”,这个“以”字、就能够明白了,是使用,达到的意思。   孔子说五十岁。用的是这个格式!“五十而知天命”。这5993个才是五十岁,中间用了“而”字。起转折,所以“五十以”跟“五十而”是完全不同的!古人用字相当考究。不可能在这里用混的!许多专家学1185者因为没有能够这样深入的去学习。去体悟,所以他就把“五十以学易”翻译成“五十岁学易经”,说孔子“五十岁”才学易经,道理上是2047讲不通的!前面还有一个“加我数年”!这又是什么意思呢,就算是五十岁、加几年是什么意思呢,并且孔子说自己五十岁已经知天命!如果还没有学易经、这是6206完全说不通的、   到这里我们真正去体悟圣人的话。明白孔子到了晚年!因为非常喜欢《易经》!但是对于《易经》。认为自己并没有达到五十的最高状态、所以他想叫上天再给自己多几年时间!继续学《易经》,学到五十这个标准,他就3274觉得无憾了!如果没有用心体会圣人的用心!要把这句话解释清楚是非常困难的、只有《易经》读得相当熟、在乾坤两卦里!真正领会了九五和六五的状态。才有可能体会到圣人的用心,这也是知类通达的状态。6027明白了这个就知道、孔子对《易经》的评价是相当高的、   在历史上!还有很多人对《易经》也有很高的评价,像医圣孙思邈就说:“不知易,无以言太医!”一个医生没有学过《易经》,不懂《易经》的原理、他是不配做真正的医生的、   唐代的名相虞世南,他也说过一句话:“不知易。不可为将帅,”所以之后的统帅!基本上都是精通《易经》的,这一句话可以扩展到很多地方!“不知易,无以言军事”。“不知易、无以言外交”。“不知易!无以言教育”,那么我们现在的状态是如何呢、举国而知易者!鲜矣。不懂《易经》却在当老师!搞教育、不懂《易经》却当医生,所以这两大领域都存在非常多的问题!教育跟医疗都是社会问题的重灾区,因为很多错误的观念、让我们付出许多生命这样惨重的代价。但是我们仍然不知道原因在哪里!   中国历史上下几千年,因为《易经》而成就的杰出人物真是太多了,   生在我们中国很幸运、因为我们有很多经典!但是有没有一本经典。我们读了以后!我们能够像《易经》这样,能够得到一个这样肯定的答复。比如说我们读了《三字经》,将来能不能成大材。2251可能没人敢给肯定的答案,我们读了《弟子规》、1900将来能不能成大材!我们不知道!但是我们只要真的读通了《易经》、那么可以告诉肯定的说!绝对可以承担大任!可以做大材使用,   我们中国的许多杰出人物,我们回顾历史,去看看周文王。姜太公。孔子,孟子!刘伯温!诸葛亮。毛泽东!他们是不是都学了《易经》!答案是肯定的!他们有没有学《三字经》、《弟子规》呢。不知道、其实可以肯定的说,圣人都没有学这些。因为《三字经》、《弟子规》是很晚的时候出现的。圣人的年代要早得多。我们读书、杂七杂八的书都读。你不如就读一本《易经》、你读1000本都不如读一本《易经》,这叫做杂书万卷。不如经书一部、!孕妇卧室风水禁忌

是《易经的奥秘》,还是《易经》的忽悠

  学设计的要了解风水     老曾的是让人们对易经不再感到神秘 并在其中懂得社会上的道理,看风水和那个还不太一样,   易经的伟大之处在于它可以涉及到方方面面,可以谈天可以论地亦可以看人。老曾说的是看人的道理!天地他没有说!3224因为他本行就是搞管理的!     了解风水要对八卦及其类象要了解并有命理学的基本知识!否则还是仅仅停留在认知的层次。   风水书、要是学院派的 就是王其亨7671的《风水理论研究》?要是走民间路子 就是过去的《水龙经》   啊 什么玄空派飞星派风水之类的,、孕妇去了墓地怎么办易经是何人所写

易经与保险

  保险都是好的!只要买到合适自己的4803保险才是最好的保障!孕妇去别人家的禁忌





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