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大班健康教案保持安静

  一,活动目标3098:   1.知道大声吵闹的危害!了解保护嗓子的一些方法,   2.养成轻声讲话和安静聆听的良好习惯。   二、活动准备:   一段幼儿平时大声吵闹的录音磁带、   三!活动过程:讨论导入--实验体验--聆听体会--游戏再现(一)讨论导入1.师:今天老师要请小朋友听一段真实的录音,你们刚才听到的是什么声音?(乱糟糟说话的声音、大声喊叫的声音!吵闹的声音……)你们听到的其实就是你们平时发出的声音!8159老师在你们说话时悄悄录下的,   2.师:你们听了这段录音、有什么感觉?(乱糟糟的。很吵闹、听了不舒服!有点刺耳!觉得烦躁。不想再听了。耳朵里嗡嗡嗡的响……)3.教师小结:老师和你们的感觉一样。我们听了这种声音会觉得不舒服、我5633们把这种令人不愉快的,刺耳的,嘈杂的声音称作"噪音",经常处在这种嘈杂的环境中不但会损伤我们的听觉、而6669且会影响人们的情绪,时间长了甚至会对身体造成不良影响、   4.师:想一想。如果你经常大吵大闹或大声讲话!时间久了、你的嗓子会有什么感觉?(疼!干。红肿!发炎!嘶哑、声音哑了)5.教师小结:因此。为了我们的嗓子不受伤害,能不能大声吵闹呢?除了不大声吵闹、还应注意什么呢?(不长时间大声说话。不尖叫!多喝水!不用嗓过度……)6.师:刚才我们知道了大声吵闹有这么多危害。大家以后还想不想听到这样的吵闹声呢?怎样才能避免这种吵闹声呢?(小声讲话。不大喊大叫、不尖叫!不发出刺耳的声音……)(二)实验体验1.2807师:刚才我们知道大声吵闹有这么多危害。应该小声讲话!可有的小朋友会说?那么多人都在说话。我如果声音小!0958别人会听不清,果真是这样吗?咱们试一试。请幼儿小声交流:现在请你们用小一些的声音跟你旁边的小朋友说说话,看看你们相互之间能不能听清对方的谈话!(幼儿小声交流)2.师:能不能听见?能听清楚吗?请幼儿大声交流:这次请你们大声跟你旁边的小朋友说话!看看有什么感觉?   [妈咪爱≈婴网]幼儿园教案频道   3.师:现在请小朋友比较谈话方式好的上哪一种?为什么?(小声说话!相互之间很容易就能听得见、而且也不吵闹。说话很省力:大声说话太吵了。说话费劲。听话也费劲:有时反而听不清,令人不舒服,)4.小结:通过比较。我们知道当许多人在同一地点同时交谈时,大声吵闹反而会使我们的交谈变得更费力、更吵闹!而小声说话会使我们更清楚!更省力地进行交谈、也会觉得很舒适,   (三)聆听体会1.刚才我们知道了平常讲话应该轻声.特别是许多人一起谈话时!更应当轻声、那么我们在听别人讲话时!应当怎么做呢?(认真听,不插话、保持安静)2.小结:我们在听别人讲话时,首先应该看着对方!其次应0793当保持安静、不吵闹。不插嘴!不乱动、不打断别人,边听边想别人说的是什么意思、这样,才是一个会倾听的孩子也是一个有礼貌的孩子,   (四)游戏再现1.下面咱们玩一个游戏,游戏的名字叫"你的耳朵在听吗"。游戏时,老师会用不同大小的声音来说话、谁听得最仔细?最清楚。谁就会得到一朵小红花,   老师面向集体或个人分别用大声、小声等不同音量说话!请幼儿用相应的音量复述。训练幼儿集中注意,安静倾听的能力、   2.总结:今天咱们知道了大声讲话的危害!也知道了在平常生活中。应养成轻声说话、仔细聆2318听的习惯?这不仅是一种美德.也是对别人的一种尊重,希望每一个小朋友都能成为一个文明的交谈者!。

中班健康教案剥毛豆荚

  设计意图:幼儿对周围的世界都充满好奇、蔬菜是怎样生长的,白菜是长在地上还是树上的!长豆为什么是长的。扁豆为什么是扁的?面对幼儿如此多的问题!怎样才能让幼儿的好奇心得到满足,并让他们永远保持一颗充满想像的童心?从认识毛豆开始?展0650开一次活动!这样既能让幼儿认识毛豆,又能对蔬菜产生探索兴趣,   活动目标:   1.认识毛豆的外形及内部特征,   2.能动手剥毛豆。锻炼幼儿的消极小肌肉运动!    3.学会由外到内的观察毛豆!并用完整的话语表述自己的观察结果!   4.激发幼儿探索事物的兴趣!  0359 活动准备:   1.带荚毛豆4筐、一个空盒子!儿歌(毛豆)   活动过程:   导入:直接呈现毛豆   1.老师:毛豆长得什么样子、毛豆像什么?用手摸一摸!毛豆上面有什么、   2.老师:小朋友们猜一猜!毛豆荚里面7983会有什么。   3.老师:你们想不想知道、里面到底会是什么样子的,   4.老师:我们一起来看看里面到底是什么样子的、   老师先示范,再请小朋友们来操作!探索毛豆荚里面的样子!   老师:小朋友们!你们发现毛豆荚里面有什么,是什么样子的。   总结:今天我们一起剥毛豆荚认识了毛豆朋友!知道了毛豆是绿色的!小小的。长得圆圆的、每个毛豆朋友都有一个绿色的小房子。上面还有还有毛,大家相0460处的非常好,   活动延伸:毛豆朋友还有哪些用处呢。小朋友们可以回家和家长探讨一下,下次把结果和大家一起分享。   活动反思:老师要将孩子们感兴趣的一个点?把它放大。从这个点引1335发出幼儿可以去思考探索的点!激发幼儿探索事物的兴趣!。地形 风水不好 城市

健康与生活

怎样饮食才健康: 1.饮食要多样化 为维护人类的生长发育与健康,人体至少需要七大类营养素:即蛋白质!碳水化合物、脂肪、维生素!矿物质!水及膳食纤维等共计40多种营养素。它们都是我们必须拥有的营养素,各种食物所含的营养成分不尽相同,没有一种食物能提供人体所需的全部营养素,因此人类膳食必须包括多5845种食物、才能得到所需的多种营养素、正如我们购买的新鲜农产品、都是为了作饭或外出而准备、如果午餐我们吃了非常油腻的食物、那么我们的晚餐就要以简单为主。合理的搭配菜肴,不但可得到营养互补。获得人体需要的各种各样营养,还有利于体内酸碱平衡、使新陈代谢保持在最佳状态! 2.应尽量多食用含大量纤维的碳水化合物 人们每天摄入的热量大部分都来自碳水化合物,如面包。面条,大米,谷物和土豆,对于简单碳水化合物!饮用牛奶和果汁、食用适量的水果是十分重要的,但食用糖和其他甜味剂会提供大量体内不需要的川量对健康有害。对于复杂碳4980水化合物!应避免仅仅食用低纤维碳水化合物、淀粉(如土豆)和精加工的谷物(如白米饭!通心粉7135和白面包),这些食品中的碳水化合物会被身体迅速转化为单糖,相反!应尽量多食用含大量纤维的碳水化合物,特别是豆类和全麦类食品会对人体健康有益! 3.多吃水果和蔬菜 同样,我们应该多吃水果和蔬菜、每天也应该吃五种不同的种类、来摄取不同的营养,多吃蔬菜和水果的人!可以减轻癌症与心脏病的风险、建议你。把蔬果放在最7531容易看到。随手就可以拿到的地方!提醒3492自己多吃蔬果!也可以把蔬果切丁。当做点心,代替那些会令你发胖的饼干、零食、因为它们的纤维质为果胶物质、有益排便。纤维成分另外还可以促进身体的代谢功能,因为水果和蔬菜可以增加人体的排洩和代谢。因此有益塑身, 4.保持适宜的体重才健康 适宜的体重取决于很多因素。如:性别。大小,年龄和遗传、体重偏胖的人容易危极身体健康!例如:心8537脏病或癌症!而过多的摄入食物!更会使卡路里偏高!导致肥胖,这些热量是通过蛋白质。脂肪,碳水化合物来摄取的、而脂肪的来源正是如此(9千卡/克相当于4个碳水化合物和蛋白质)!经常运动是增强我们的体5888质和抵抗力的一个很好的方式、经9785常运动和少吃食物可以减轻我们的体重! 5.合理的饮食 如果我们养成合理的饮食习惯。我们便可以轻松的吸收到所有食物的营养。100克肉、少量水果!一点面食(饭4028前)和五十毫升冰淇淋都是我们可以享受的美味!所有的菜我们也都可以很好的控制,所以说合理的饮食可以满足9986机体对营养素的需求、可以起到调节情绪!愉悦心情。美貌修饰!减肥健身,预防疾病、增进健康, 会进一步提高你的生活质量的作用、 6.均衡营养 合理饮食、倘若不吃早餐。会导致饥饿引起的食物摄入过胜,所以吃早餐会使我们更好的摄入营养、解除饥饿。平衡膳3135食需要同时在几个方面建立起膳食营养供给与机体生理需要之间的平衡:热量营养素构成平衡,氨基酸平衡!各种营养素摄入量之间平衡及酸碱平衡,动物性食物和植物性食物平衡、否则,就会影响0905身体健康。甚而导致某些疾病发生!不要忘了、过多的吃零食只会导致我们热量增加! 7.补充足够的水份 我们每天至少喝1.5公升的水。水份能很自然地抑制你的食慾并加强脂肪代谢的功能!人体水份摄取不足时。肾脏就无法0130正常运作,当肾脏功能有问题,便3399会将废物累积到肝脏、累积过多废物的肝脏。不能100%的正常运作,会累积越来越多的脂肪、所以,请给您身体4998足够的水份来进行脂肪代谢、做一个健康的现代人。 8.运动 正如我们看到的那样?过多的热量......馀下全文>> !地形地貌与风水:

火灾中如何脱险和自救的教案

  一、绳索自救法:家中有绳索的,可直接将其一端拴在门!窗档或重物上沿另一端爬下!过程中!脚要5629成绞状夹紧绳子,双手交替往下爬。并尽量采用手套!毛巾将手保护好,二!匍匐前进法:由于火灾发生时烟气大多聚集在上部空间?因此在逃生过程中应尽量将身体贴近地面匍匐或弯腰前进。三。毛巾捂鼻法:火灾烟气具有温度高。毒性大的特点!一旦吸入后很容易引起呼吸系统烫伤或中毒,因此疏散中应用湿毛巾捂住口鼻,以起到降温及过滤的作用!四、棉被护身法:用浸泡过的棉被或毛毯。棉大衣盖在身上、确定逃生路7817线后用最快的速度钻过火场并冲到安全区域,五。毛毯隔火法:将毛毯等织物钉或夹在门上。并不断往上浇8588水冷却,以防止外部火焰及烟气侵入!从而达到抑制火势蔓延速度、增加逃生时间的目的,六!被单拧结法:把床单、被罩或窗帘等撕成条或拧成麻花状!按绳索逃生的方式沿沿外墙爬下、七,跳楼求生法:火场切勿轻易跳楼,在万不得已的情况下!住在低楼层的居民可采取跳楼的方法进行逃生。但要选择较低的地面作为落脚点!并将席梦思床垫、沙发垫。厚棉被等抛下做缓冲物!八、管线下滑法:当建筑物外墙或阳台边上有落水管,电线杆。避雷针引线等竖直管线时。可借助其下滑至地面!同时应注意一次下滑时人数不宜过多、以防止逃生途中因管线损坏而致人坠落。九!竹竿插地法:将结实的晾衣杆直接从阳台或窗台斜插到室外地面或下一层平台!两头固定好以后顺杆滑下、十。攀爬避火法:通过6959攀爬阳台。窗口的外沿及建筑周围的脚手架?雨棚等突出物以躲避火势,十一!楼梯转移法:当火势自下而上迅速蔓延而将楼梯封死时,住在上部楼层的居民可通过老虎窗,天窗等迅速爬到屋顶!转移到另一家或另一单元的楼梯进行疏散!十二、卫生间避2349难法:当实在无路可逃时!可利用卫生间进行避难,用毛巾紧塞门缝!把水泼在地上降温,也可躺在放满水的浴缸2097里躲避,但千万不要钻到床底!阁楼、大橱等处避难,因为这些地方可燃物多!且容易聚8688集烟气,十三、火场求救法:发生火灾时、可在窗口,阳台或屋顶处向外大声呼叫!敲击金属物品或投掷软物品、白天应挥动鲜艳布条发出求救信号,晚上可挥动手电筒或白布条引9001起救援人员的注意。十四,逆风疏散法:应根据火灾发生时的风向来确定疏散方向,迅速逃到火场上风处躲避火焰和烟气!十五!“搭桥”逃生法:可在阳台?窗台,屋顶平台处用木板,竹竿等较坚固的物体搭在相邻建筑、以此作为跳板过渡到相对安全的区域!、地形风水入门

幼儿园会咬人的动物的教案

  一,幼儿园会咬人的动物(小狗!小猫)教案   二!活动目标:   1,知道小猫和小狗的会伤人!学习自我保护的方法、   2,通过事例了解同小动物相处的危险性,知道不能随便逗撩小动物,   3,了解被小动物伤害后的一些简1743单的解救方法,   活动准备:   1!找些被小动物伤害的事例!   2!小猫小狗凶狠的和可爱的图片!   3,有关小猫和小够的谜语。   重点:3900知道小猫和小狗的会伤人。学习自我保护的方法!   难点:通过事例了解同小动物相处的危险性!了解被小动物伤害后的一些简单的解救方法!    活动过程:   1。出示谜面、幼儿猜谜活动2、组织幼儿讨论"你喜欢小狗!小猫吗!为什么,   3!了解小狗。小猫的另一面!知道它们会伤害人。   (1)你们知道吗,小狗、小猫也会发脾气的,你有没有听过或见过小狗。小猫发脾气。   (2)它们发脾气的样子还可爱吗!它们发脾气时会伤害人吗,   4!教师结合有关事例。让幼儿了解小猫、小狗也会伤害人、   5,教师小结:小猫小狗在不发脾气的时候非常可爱,还会帮助我们做事情、是我们的好朋友!但是小朋友会应为好玩常去逗它们!去拉拉它们的尾巴,用棍子去赶它们!这些都会让它们很生气、有的人还会抱它们!离它们很近。在它们突然发脾气的时候躲不开!就会受伤!因此我们不应该去逗它们。要离动物园远一点!这样就比较安全!   6。组织幼儿讨论:如果我们被小猫。小狗咬伤了、应该怎么办呢、让幼儿了解简单自救的方法:送医院请医生治病!还要1599注射狂犬疫苗等?,地摊小饰品摆放设计图

请问一下十二生肖中,哪些动物过群居生活? 20分

  鼠、牛!兔!   龙…这个不清楚!时有时无!神互里的有。但是独来独往!   马。有时有、   羊。猴。鸡、狗猪,地摊饰品摆放图片大全

2016年大班健康课的《耳朵进水了》的教案

  【活动目标】   1!6319了解耳朵的功能?3236知道耳朵能听声音、学习保护耳朵的方法,   2!知道“爱耳日”的来历,意义。学做爱耳宣传员。   【活动准备】   耳朵模型,请保健医生进课堂、音乐。绘画材料!   【活动过程】   一,耳朵的秘密:   1。出示耳朵模型!引起幼儿兴趣!请保健医生给小朋友介绍耳朵的构造,讲解保护耳朵的重要性!   2,讨论:我们怎么样来保护耳朵!   3,小结:我们不能把脏东西塞入耳朵,不能随便挖耳朵、也不能大声吵闹、很大的声音耳朵听了会不舒服的。遇到噪音要捂着耳朵张大嘴巴等科学的护耳方法,   4、幼儿一起模仿遇到噪音要捂着耳朵张大嘴巴护耳方法、   5、儿歌:《我是轻轻》   “我是轻轻”的活动。教育幼儿说话轻轻!走路轻轻!搬放东西也要轻轻…,引导幼儿从自身做起、培养良好的生活习惯,减少噪音、保护听力。健康快乐的成长,   二!小小耳朵本领大。   1!听歌曲《声音的世界》小雨弹琴淅沥淅沥、小鸟歌唱叽叽叽叽,(屈老师 [。地支 对应 方位

十二生肖,在人胯下生活的动物是那个

  鼠、牛!马,鸡、狗!猪、地支与五行的关系

幼儿园安全教案:有坏人闯入怎么办

  幼儿园安全教案:有坏人闯入怎么办   通过游戏的教学?老师要多笑,与4380学生们多亲近,免得发生尴尬。多找点学生感0765兴趣的话题,避免死板教条。给学生以自由畅想的空间!通过8180生活中实际的例子来引发学生的兴趣。让他们从生活中发现问题,学会自主解决问题、从而将学习效率大大提高!同时也培养了学生的能力、我是个学生、只归纳出这么多。你可以跟你的学生交流哦,,地支与五行详解生活与健康十二生肖选拔会教案

十二生肖夏至节气,怎样养生与健康

  中医名著《黄帝内经》言:“夫自古通天者!生之本。本于阴阳”,中医注重阴阳养护。而十二生肖亦区分阴阳五行!五行者。金。木。水,火、土也,中医言“五行可化生五谷、五谷为养、五果为助!五畜为益!五菜为充、气味合而服之、以补精益气!”由此可见。养生与五行的平衡息息相关,而下文将对十二生肖与五行养生的相关内容进行详细阐述,   1。鼠与猪   鼠为子、猪为亥、8044鼠与猪为五行水,在夏至节气里、火气炎热。水汽蒸发、水为人体器官的肾。是泌尿系统!因此,生肖鼠与猪在夏6471至节气里,需适量饮水、饮食清淡!应特别要注意肾脏方面的健康养护。   2!牛,羊、龙与狗   牛为丑!羊为未!龙为辰!狗为戌。四者皆3011为五行之土?五行土在夏至节气里,容易受到节气影响!形成“火炎土燥”、“火气酷暑”的格局,3619土在中医学里象征脾胃!也主皮肤!生肖为牛。羊!龙和狗的朋友,在三伏天。0019需注意保养身体?特别是皮肤。脾胃等4467的健康?   3!蛇与马   蛇为巳火,马为午火、巳午半会火局与夏至三伏火气组合成火山熔岩之势,中医名著《黄帝内经0500》言:“圣人春夏养阳、秋冬养阴”,即春夏保养心和肝?秋冬保养肺和肾,夏火过旺会影响心脏与肝脏方面的健康!因此!生肖蛇与马需要注意这方面的调理与养护、   4!兔与虎   兔为卯、虎为寅,寅卯邀辰局。今年为壬辰年、邀局成功。汇合三会木局!三伏天为一年最热的季节、木旺汇聚!生助火势。火主眼睛。主血液,生肖兔与虎的人应提防由于熬夜!操劳。奔波而导致的眼冒金星、头昏眼花等情况出现,   5!猴与鸡   猴为申!申为西北位;鸡为酉!主兑卦。申酉金气汇聚。夏至节气里虽言:“火炼顽金”!“金无火不成器具”,但火旺金亦消融!主健康略差、不如人意!所以!0216生肖猴与鸡应格外注意呼吸器官方面的疾病,加强身体保健!、地支五行





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