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十二生肖算不算过大年的传统文化
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十二生肖龙的教案健康领域
活动目标： 1？认识十二生肖并知道其排列顺序和自己的属相。 2 通过学习知道故事中比赛的意义及小老鼠获胜的原因。 3 喜欢小动物。养成爱整洁的好习惯。 活动准备： 十二生肖的图片 PPT 大镜子 《十二生肖的故事》和儿歌活动过程： 一，出示图片！十二生4780肖图案？ 1、今天！老师给给小朋友带来了一幅画！我们一起来看看吧，（教师出示图片）！可以一个一个的出示、也可以一起出示提问：都看见了哪些动物，让幼儿说出动物名称、 图上一共有多少种小动物呢。我们一起来数数数吧! 小结：这十二种动物我们叫做十二生肖也叫做十二属相。它是我们中华民族特有的一种、在我们中国流传了几千年！每年就以一种动物做标志！一共有十二二个动物，一种动物表示一个生肖！也就是一个属相。 老师有一个问题想问问小朋友、你们都都知道自己是属什么的吗! -------老鼠,牛要是请你来给小动物来排排队，你们会让谁站第一个呢！ 我们一起来看看或听听吧小结：放录音或图小动物为了抢到第一名，慌慌慌张张的都赶往南天门!小猪从篱笆堆里爬出来，小狗没有刷牙！公鸡吃完东5591西满嘴都是油！猴子脏脏的，羊的5459衣服没有扣好扣子,马的头发忘记记了梳！龙的指甲忘了剪。牛忘记了穿鞋！蛇脱皮脱了一半！小兔子脸6392黑黑的！老虎还没有洗澡！苍蝇都还在身边飞呢。 哈哈、原来是这样的呀，小小动物可真有趣！ 还有哪只小动物没有说呢！（老鼠）那你认为是7793哪只小动物排第一呢。为什么。 让爱整洁的话题转到自己的身上。并请幼儿拿出镜子照下自己的样子。和别人比比起来。自己整洁干净吗， 二 看动画〈十二生肖〉的故事，1 帮助幼儿了解生肖排列的由来并让幼儿知道排列顺序！ 1，请幼儿分组给十二个小动物排队欣欣赏儿歌《十二生肖儿歌》 l 你们听到十二生肖的动物是怎样排队的？ 3！再次欣赏儿歌、看看是不是这样排排队的！这些动物在干干什么!（再次示范儿歌）十二个动物是怎样的顺序排队的。 它们在干什么，——理解：按着次序排好队4！老师念儿歌，幼儿跟念，并做相应的的动作？ 3.结束(1)今年是什么生肖来过年，，2017转运招财微信头像
小班语言教案大红桃
活动目标1。理解故事内容，懂得关心心别人,2。体验给别人带来快乐的情感， 活动准备 图片-桃花活动过程一、导入1！结合情景创设，欣赏故事的开头句：桃树妈妈开了花……飘落下来，2，每人拣一片桃花瓣！玩一玩、看一看、桃花瓣是什么样的、它像什么，二、展开1。欣赏故事《桃花瓣》提问：故事的名字叫什么、哪些小动物拣到了花瓣儿、小动物用花瓣儿做什么，2，边看图边听故事提问：小兔子为什么要把桃花瓣送给好朋友，你喜欢小兔子吗。为什么，3！讨论：如果你也得到了桃树妈妈的花瓣儿，你用它做什么。三，结束幼儿根据自己对花瓣儿的认识和对故事的理解画出桃花瓣！ 故事《桃花瓣儿》 桃树妈妈开了花、真美丽！风儿轻轻吹过。桃桃树妈妈让粉红色的花瓣儿，飘呀飘呀，飘落下来啦， 小蚂蚁拣了一1684片花瓣儿。在洞口口搭了一个凉棚？粉红色的的凉棚真美丽! 小甲虫拣了一片www.qinzibuy.com花瓣儿当当小船！摇呀摇。粉红色的小船真美丽， 小兔拣拣了许许多多花瓣儿？做了三个花环！粉红色的的花环真美丽？小兔送了一个花环给刺猬。送一个个花环给小松鼠。 “桃树妈妈。你没花瓣了怎么办呢！”桃树妈妈说：“不要紧！不要紧。” 咦，桃树妈妈没没了花瓣儿！结了许多许多的桃子。红红的桃子、真甜呀。！2017转运的生肖
大班社会活动教案 着火了该怎么办
活动目标： 1，通过游戏使幼儿懂得防火的粗浅知识和自救的能力。 2、在讲讲、议议中培1384养幼儿大胆清楚地讲述自己的想法！ 活动重点：怎样避免火灾的发生 活动难点：在火灾发生时。保护自己己的方法 活动准备： 1。收集火灾的案例及录像 2，有消防车声音的录音带、小红花若干 活动过程： 一？导入 1、播放录音带！小朋朋友听一下！这是什么声音?发生什么事情了?(火灾) 2！老师这里有一段关于火灾的录像。我们一起来看看当时的情景、(幼儿观看录像) 3！小朋友讲一讲怎么会引起火灾呢?(幼儿自由讨论自己的见闻) 二、避免火灾的发生及自救的方法法避免火灾的发生： 1！小朋友能玩火吗、我们应该怎么做。 2，5717如果小朋友喜欢的玩具掉到床下的墙角了。你能用火柴照明吗。为什么！ 老4528师小结：我们都不能这样做、这样做容易引起起火灾， 幼儿自救的方法： 1。小朋友假如我们们碰到火灾了？我们怎么做呢?(幼儿可自由讨论。拨打火警电话119;赶快离开现场。到邻居家呼救;用湿毛巾捂住口鼻？以免被浓烟熏着晕倒;走安全出口等等) 2,刚才小朋友第一个想到的办法是打火警电话“119”，那应该怎样正确的拨拨打“119”呢?现在老师扮演消防员。你们谁来试试来打电话呢?(幼儿试打电话) 教师小结：我们拨打火警电话时一定要讲清楚自已家的地址，这样可以让消防员们迅速赶到你家来灭火！ 三、“今天谁会赢”的游戏现在我们来做一个谁会赢的游戏、我要考4701考你们！假如发生火灾，小朋友怎样来保护自己。 把幼儿儿分成两组！谁答对题目就得到一朵4941小红花, 1。油锅着火！可以直接盖上锅盖使火熄灭吗? 教师小结：：盖上锅盖！可以隔绝空气。使其不能再继续燃烧、 2！烟气重时！要用湿毛巾捂住口鼻，离开火灾现场吗?(对)， 3，遇到火灾时、什么办法离开火场又快又安全全?(1？乘电梯2！走楼梯) 教师小结：火灾时电梯会出故障或变形而不能使用、所以走楼梯离开火场是比较安全的！ 4、火火灾烟气重时！用什么方法赶快离开火场?(1！站着跑2、弯腰前进) 教师小结：火灾2349发生时、烟气大多聚集在上面。因此要弯腰、尽量贴着地面前进， 5、火警的电话是多多少?(119) 6！电线冒火时，该怎么8634办?(关闭电源总开关？)游戏结束后，老师讲评游戏结果。带领孩子们去实地看看我园的安全通道、 四、延伸活动： 逃生演练、老师制造火灾现场，当老师喊“起火了”时。幼儿迅速拿一块湿毛巾捂住口鼻弯着腰有秩序的跑出活动室！！2017运势 完整 李居明
例如十二生肖京剧脸谱之类种类多的传统文化还有什么我想做装置艺术一种东西能分出很多样式的
瑶臣：你好， 中国的传统文化是博大年夜精深品种繁多！如： 京剧和全国各地地的曲艺和戏剧技击和蔼功和传统的赛龙舟和平易近间的旱船和秧歌和传统戏法,中国书法和国画和木板年画！春联和谜语和歇后语，中国陶瓷和景泰蓝和漆画和竹编。面人和糖人和剪纸和风筝。中国的文房四宝：纸和墨和笔和砚、中国的丝丝竹乐器和袭击乐器， 法于阴阳的中国历法：中国的阳历实际是干支历以二十四骨气为根据的干支历指5233导中国人的农耕,阴历根据月亮的阴晴圆缺的的变更指导中国人的生活？中国人的传统节日都是根据阴历制订的、 中国的神崇拜和鬼崇拜和风水已经走进中国的高等学府——大年夜学了， 中国的儒家文化和道家文化和和中国化的佛教文化，中医和中药。 已已经提到文化 层面的：酒文化和茶文化和饮食文化和醋文化和酱油文化和花草文化,等等不堪列举。我给您一块砖头你去敲门吧、 查看原帖>>。2017运势佩戴什么
科学认识海洋动物教案
设计教学过程,关键是恰当地选择教学方法,使之与教学内容相统一,这是一篇教案的灵魂.为此,应首先了解各种教学方法的职能. 某一种教学方法适用于某种教材，某些学生特别有效,而对另一些内容或学生可能效果果不佳.因而在选择教学方法时要明确教学方法的职能.Ю·К·巴班斯基对各种教学方法合理运用的时机进行了归纳.,2017运势最旺星座运势
中华传统文化摘抄笔记
中华传统文化应包括：古文、诗，词。曲，赋，民族音乐。民族戏剧、曲艺，国画、书法！对联！灯谜！射覆！酒令，歇后语等、传统节日（均按农历）有：正月初一春节（农历新年）。正月十五元宵节！四月五日清明节！清明节前后的寒食节、五月五日端午节。七月七七日七夕节，八月十五中秋节，腊月三十除夕以及各种民俗等、包括传统历法在内的中国古代自然科学以及生活在中华民族大家庭中的各地区！各少数民民族的传统文化也是中华传统文化的组成部分。中国的传统文化就是文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化，是民族历史上各种思想文化。观念形态的总体表征、中国传统文化以儒家为内核。还有道教、佛教等文化形态（佛教为天竺所传！但如今中国境内的佛教早已被汉化）！ 亦称称华夏文明,是世世界上最古老的文明之一？也是世界上持续时间最长的文明。一般认为、中华文明的直接源头有三个。即黄河文明。长江文明和北方草原文明，中华文明是三种区域文明交流、融合。升华的果实！在黄河流域产生的农业文明。受到历史时期自然地理因素的影响。不断向长江流域农业文明过渡。发展！长江流域农业文明是黄河流域农业业文明的继承和发展，黄河流域早期农业一般主要是种植粟！长江流域农业主要是种植水稻，北方草原游牧文明是中华文明的重要组成部分，黄河流域农业文明区域和北方草原游牧文明区域有一过渡地带、这一地带也是历史时期游牧民族和农业民族（主要是汉族）相互争夺的主要区域、在这一区域农业文明和游牧文明也不断获得直接9140的交流!融合， 中华民族在神农时代以前的政治形态是部落政治。而部落4521的领袖是「巫」、这种说法7054与传统的认知差异很大？在历史上人们的认知中「巫」是迷信的、「巫」是装神弄鬼没有知识的！实际上在先民的原始时代「巫」是科学家、「巫」代表知识识的权威， 原荒时代，先民知识未开、见大自自然各种现象？如地面上上的山川河流？气候变化的风雨雷电等等。因不了解。而心生疑！恐怖！对于这些疑惑要想获得答案，只有去向「巫」就教。巫对于这种现象。经过观察！思考！分析等过程后做4851出的结论是风有风神、雨有雨神。雷有雷神，电有电神，其它日月星辰山河大地无不是各有一位位神在主宰，神主宰论，现代人看来太太不科学、太迷信了。但谁敢保证当代科学家对宇宙现象所做的解说。等千年以后。不会被推翻而指为迷信，反科学的呢！ 另外、人类有两件事情无法自己处理、必须要要求助于他人,一是生理的、人没有不生病的、人生了病必须要请医生诊治！二是心理的、人要8116做一件事情、事前总是患得患失，东想西想、犹豫不决。这时必须要请教他人提供意见作作参考？现在的人当然知道。生了病要去医院诊疗！心中有犹豫不决的事、要请教至亲好友，或者向专家咨询，在原始时代！这两件事发生了！求助于同一人。就是「巫」！由古古「医」字写作「医」、及卜筮的「筮」字可做证明。 （一）先谈一谈巫的治病、原始时代、先民所害的疾病是很简单的、多0411数是饮食不适合、所引发的肠胃病「腹泻」」之类!和气候不适应所引起的「感冒发烧」等！当先民生病去求助巫的时候。巫最初也是用祈祷的方式求助于神、但是病是现实的、正在腹泻的病人靠祈祷是止止不住的，聪聪明的巫便改换用食疗的方法,顺手采一些植物给病人吃！当4710然没有经过白老鼠!兔子！猴子做试验、直接做临床，是非9112常危险的事！2865所以病人吃的结果？有的病好了。有的没有影响、有的更严重了、巫又把它记录下来。什样的草治什么病，把植物的形状绘出来、到神农时候又把它整理归类汇编成「本草纲目」！所所以传说的神农尝百草！就是指此事，绝对不会是用自己做试验、 （二）再关于问事：先民所问的事！以气象为主！主要是为为了打猎!让我们回想一下。气象台具有最新的科学仪器！尚且无法预测气象的变化！巫又有什么么本领可以确实预测呢、然后巫发现对于事情发展的推断，不如用药治病一样那么直接，那么明显！会会产生极大的落差、对于人民的问题、又不能不不回答。聪明的巫对于人民所提的的问题不再予以明确的答案？而改采比喻的方式给对方一个暗示，而其比喻多随兴采用民谣歌词、一直流传到伏羲，把历代的巫回答人民的答案加以整理归纳成六十9989四个个案、这就是《易经》的由来、「医」和「易」是一一对双胞胎？是人类文化的0039两大主轴！有关《易经》的版本流传：在人类没有符号文字之前，是是采用结绳记事!《易经》的八卦的「阳爻」。「阴爻」是用一个大结。和二个1782小结分别做代表？一串一串绳子结挂在墙壁上就是「卦」的由来！而六十四卦是由八卦重叠而组合成的。因此每一个六十四卦的卦是由二个三爻卦相联结、6256所以便称做「连三」，又因为三爻卦中没「三」这一卦，只有「山」「艮为山」、由结结绳进步到符号文字以后!把「三」连结起来就像「山」如干卦的排列是「」好像两个山字连结起来的样子。故把「连三」改为（连山）了、由于文明的进步、人类知识渐开！对周遭事务的认知也有改变，故对（连山）易有所修订整理、至黄帝时代！发明了文字！把原先挂在墙壁的（连山）易！修改成平面的符号。4858发现易的排列、应该该由坤干两卦开始，而且人类生活最重要的地方是大地！故把坤，干排在干卦前面！排在第一。为了正正名故改为（归藏）。一直延用到殷朝。周文王被纣王政治迫害！被囚在羑里，周文王被囚困在羑里为了避免纣王对他起谋反的疑心。所以对政治，军事、经济等方面的书籍不敢读，只有弄一本（归藏）易来读，以示胸无大志、即是是文王羑里演易故事的由来，（归藏）易经周文王修订整理即改名为《周易》，对《周易》发扬最有力的是孔子，孔子周游列国反鲁、六十八岁获得《周易》、发现自己心中一切的疑问！在9893《周易》中都可以得到满足的答案，孔子读《周易》「韦编三绝」可见其用功夫之勤！并为《《周易》写了十篇文章!阐扬《周易》的理论，最后感叹「加加我数年。五十以学易，可以无大过矣，」6511自叹读易太晚了,假如在五十岁岁读到《周易》的话？就不必周游列国，到处问道了，《周易》经过孔子整理后，就定稿了，以后再也不会有人敢更改只字词组。所以（连山）！（归藏）、《周易》实际上是一本书、由于版本不同而书名亦有所异！ 参看中国古代文化 ， 农历 - 武术 - 二十八宿 - 对联 - 龙 - 五行学说 - 八卦 - 中国传统节日 - 中国古代哲学 - 儒家 - 气- 道 - 茶艺 [编辑本段]传统学科： 数学 ：《周髀算经》， 《九章算术》（三国时刘徽著）。 祖冲之、 算盘 。 天文学：天天象观察记录， 发明观测仪器：圭表！浑仪。简仪。高表，仰仪、制定历历法(农历), 医学 ：中医！藏医，蒙药 ！ 农学 ：《齐民要术》。贾思勰著 《水经注》郦道元元著 四大发明 ：造纸术 。印刷术 。火药 、指南针 、 建筑：参见中国建筑 、园林 ，庙宇 、宫殿 、故宫 ！阿房宫 ，塔 ，万里长城 。墓葬建筑 ！ 绘画：中国画 ！清明上河图 ！ 书法 ：金文—篆文—隶书—楷书—行书—草书—硬笔书法 。 音乐：中国民族音乐 ，中国戏曲 ！传统民歌 。 舞蹈蹈：古代舞蹈？周朝雅乐 ，大舞 。小舞 。汉朝乐府 、唐朝乐舞 ，现代舞蹈。彩带舞！武功 。扇子舞 。 戏曲：京京剧 !评剧 。越剧 ！粤剧 、花鼓戏 。湖南花鼓戏 。 曲艺 ：相声 ！歌仔戏 ，皮影戏 。布袋戏 ，南曲 。高甲戏 ！ 戏曲影视：中国电影 ，中国电影史 ！中国电视 、中国电视史 。 服饰：参见中国服饰 。 饮食：请参照中国菜 、 八大菜系 ：川菜 （四川菜） 湘菜 （湖南菜） 粤菜 （广东菜） 苏菜 （江苏菜） 鲁菜 （山东菜） 浙菜 （浙江菜） 闽菜 （福建菜） 徽菜 （安徽菜） 筷子 教育：国子监 。太学 、科举制 ！私塾 ，书院 ！翰林院 、 文学：参见中国古典文学 、 1220中国神话 、 中国寓言 ？ 中国典故 ！ 中国小说 。 中国诗词 ， 体育：象棋 -- 围棋 -- 武术（功夫） -- 气功 --点穴 --针灸! 华夏文明的文化逻辑与“天圆地方”说存在密切关系！当然，如果我们认识到井田制度的文化来源——“疆理”农业和“疆理”规划对土地产权初始界定的作用和意义、那么、从“天圆地方”和“疆理”农业的角角度来看，中国文2250化与文明起源的历史脉络是非常清晰的。而这种文化关系甚至可以追溯到距今8000年左左右的河南省贾湖文化时代？所以。井2808田制度的破解不仅可以解决中国夏？商。周三代基本政治经济制度的问题！同时也可以进一步认识到中国文化与文明的起源问题！文化！政治，经济及其制度安排之间本来就存存在整体性的结构关系、只是传统经济学理论没有予以必要的揭示而已，实际上、重商主义并非谁试图摆脱就可以摆脱得了的。制度安排应当是探讨文明的一条重要路径，同时也是讨论一定社会结构经济性质的一种重要方法！。2017运势李居名
幼儿园大班阅读识字《十二生肖歌》教案
幼儿儿园优秀大班识字教案：安全 【活动目标】 1，教8471会幼儿玩具的正确玩法，培养幼儿的安全意识。 2、培养幼儿的语言表达能力。 3，幼儿认认识“安”,“全”。理解安全的含义。 【活动准备】 彩色字卡：“安”。。“全”，“跳”！“爬”！“挤”！“推”。 【活动过程】 一、以“字宝宝来班内做客”的形式引出课题， 1。出示“女”字宝宝！（师：今天几个字1599宝宝来我们班做客!和0179我们做游戏。可是这个字宝宝特别爱漂亮、所以我们准备了漂亮的小小帽子。我们来给他戴上吧！） 2。出示“安”的部首、幼儿认识“安”字！（师：字宝宝变成了一个新字，是什么！安） 3，2528请幼儿为字宝宝“安”组词,（安全。安静、公安。安排。转危为安！坐立不安等） 二。以变魔术的小游戏出示字宝宝“人”！“王”。认识“全”， 1，引出字宝宝“人”。“王”， （师：教师到黑板前作听的动作：“小朋友，是谁在叫我，哦。原来是字宝宝“人”等不及了。也想和我们做变魔术的的游戏。小朋友闭上眼睛。我们看看是什么游戏、） 2、教师把““人”!“王”变成“全”。幼儿认识“全”。 1487 （师：原来是调皮的“人”字宝宝跳到了“王”身上了呢！全） 3！请幼儿为字宝宝“全”组词。（安全！全部！全心全意。完完全等） 三，结合实际让幼儿理解“安全”的含义，并结合幼儿园实际际在日常生活注意有危险的地方，教会孩子们正确的玩，结合小朋友平时的一些行为、动作让幼儿理解“安全”是小朋友自己保护自己。不让4159自己受伤？ （师：小朋友在幼儿园应该么注意安全。保护自己不受伤。） 请幼儿结合教室内和户外活动时的实际情况回答！培养幼儿的语言言表达能力？同时时教师加以补充，总结、！2017运势生肖运势详解传统文化十二生肖教案
中国传统文化精髓
1）钢健有为;（2）和与中;（3）崇德利用;（4）天人协调！ 这些就是中国传统文化的基本精髓之所在，中国的民族精髓基本凝结于《周易大传》的两句名言之中、这就是是："天行健？君子以自强不不息"。"地势坤、君子以厚德载物"、"'自强不息''厚德载物'是中国传统文化的基本精髓"。中国传统文化的基本精髓还表现为以德育代替宗教的优良传统，学者认为,中国的民族精髓大致上可以概括为四个相互联系的方面：（1）理性精髓。集中表现为：具有悠久的无神论传统、充分肯定人与自然的统一和个体与社会的统一。主张个体的感情、欲望的满足与社会的理性要求相一致。总的来看、否定对超自自然的上帝,救世主的宗教崇拜和彼岸世界的存在、强烈主张人与自然！个体与社会的和谐统一，反对3318两者的分裂对抗！这就是中国民族的理性精髓的根本！（2）自由精髓！这首先表现现为人民反抗剥削阶级统治的精髓!同时！在反对外来民族压迫的斗争中！统治阶级中某些阶层，集团和人物，也积极参加这种斗争。说明在中国统治阶级思想文化传统中！同样有着"酷爱自由"8814的积极方面,（3）求实精髓！先秦儒家主主张"知之为知之,不知为不知"。知人论世、反对生而而知之、法家反对"前识"。注重"参验"，强调实行、推崇事功，道家主张"知人"，"自知"！"析万物之理"，这些都是求实精髓4978的表现！（4）应变精髓，八端是指这八端即：孝！悌！忠。信，礼，义、廉！耻。使得德行行的体现!八法是指：中医在辨证论治原则指导导下的八种基本治疗大法的总称。它包括：汗法、吐法、下法！和法，温法，清法，消法！补法。是天人协调的体现，孔子之后, 《中庸》作者从理论上进一步将智，仁。勇概括成““三达德”,是刚健健有为的表现？五常之德:仁！义，礼！智。信. 是“和与中”的中庸道德体现！2017运势预测
