大班下雨的前兆的教案反思
幼儿园教案：下雨的前兆 教师：屈老师 活动目标： 1、知道动物也会预报天气！了解一些常见的的下雨前兆？ 2，学习将气象预报的知识和经验在日常生活中加以运用！ 活动准备：课件。CD！图片、 活动过程： 一，引出话题、 1、播放响雷雷的声音、引出话题。 ——“小朋友听到了什么声音、” ——“电闪闪雷鸣是会发生什么事情、” ——“夏天里经常有雷阵雨，要是出门没带伞。就有可能被淋湿、看来我们还真该了解一下天气预报！” 2，请幼儿交流经验！ ——0182“我们可以从哪里事先了解天气情况呢？0782” ——“小动物会不会给我们预报天气呢。” 3！给幼儿交代任务！ ——“小动物究竟会不会给我们预报天气呢。我们来听一下故事就知道了。” 二，播放课件， 1！边听故事，边提问来理解故事内容。 ——“电视台的叔叔阿姨是怎样知知道每天的天气情况的，” ——“有哪些动物能告诉我们天要下雨了！”” ——“它们是怎样告诉我们的！” ——“这些小动物为什么在下雨前行为发生变化呢、2578跟什么有关系、” 2，教师小结动物预报天气的多种方法、 三，迁移经验。 ——“还有什么现象也会告诉我们天要下雨呢！” ——“指导天要下雨，我们应该做哪些些准备。” 四。表演游戏、巩固知识、 1！每人拿一张图片贴在自己的胸前。根据老师的指令作出1537相应的动作！ 2，小结：小朋友们们真棒,不仅4595了解小动物在下雨前的现象。而且还能表演、我们都了解了下雨的前兆！以后出门就不会淋雨了，老师还希望小朋友在平时多注意观察！一定还会有更多的发现！ 【更多幼儿园教案尽在：屈老师教案网】。
大班教案《有坏人闯入怎么办》教学反思
目标正正确就是指制定的教学目标既要符合课程标准的要求？又要符合学生的实际情况，教学目目标是设计教学过程的依据,是课堂教学的总的指导思想！是上课的出发点。也是进行课堂教学的终极回宿，如何制定出一个具体明确又切实可行的教学目标呢?首先要认真钻研教材。结合数学课程目标和教学内容。制定出本节课的教学计划：要使学生把握哪些知识！形成什么样的技能技巧，达到什么样的熟练程度、会用哪些方法解题等、这就就是双基目标！其次是考虑通过这些知识的教学、应该培养学生哪哪些思维能力、这是思维能力1387的目标、再4508次是想一想通过这些知识的教学？对学生进行哪些思想教育，培养哪些良好的道德品质、这是渗透思想教育的要求。最后是考虑哪些地方可以对2681学生进行创新教育,怎样培养学学生的创新意识和创造能力!这是创新教育的要求、这也是课堂教学最重要的目标！、鞋柜颜色风水禁忌
小班安全教案《迷路了怎么办》教案及反思
目目标：让幼儿知道自己及家庭的简单情况,增强幼儿的自我意识！ 材料：用积木搭几条街道。十4941字路口搭一个民亭,用椅子搭搭几个家，已布置好的儿童商场一个！ 准备： 1。在组织此活动前应与家长联系，请家长告诉幼儿有关家庭的简单情况、 2！民警了解情况时！应一一询问幼儿的姓名！家庭住址、家里的电话号码。爸爸妈妈的姓名及工作单位等等情况， 过程： 1！分配角色。老师扮演演大姐姐，幼儿扮演小伙伴，助教扮演民警、 2！创设情景，大姐姐和小伙伴一起起到很远的商场去玩!回家时、走到十字路口迷路了！（名称解释“迷路”的意思就是不知道回家的 路、找不到家了！） 3、姐姐启发幼1801儿想办法,诱导幼儿去请民警叔叔叔帮忙,提醒幼儿询问民警时要有礼貌。 4，民警叔叔向幼儿了解情况！指导导幼儿大胆回答民警叔叔的问话？ 5。小朋友谢谢民警叔叔帮助他们找到了回家的路、 6、游戏0938：帮迷路的小花鸭回家 师提问：① 谁在哭。为什么哭、 ② 小花鸭找不到妈妈怎么办，我们快来帮它找妈妈吧﹗ 引导幼儿扮演民警叔叔和小花鸭、用有效的有礼貌的语言进行对话、帮助小鸭子找到回家的路并将小鸭子送给鸭妈妈。 7，在《母鸭带小鸭》音乐伴奏下边唱边做出快乐动作与表情出活动室。 这节课的主要目标是为了让幼儿知道自己迷路时该怎么办、并学会关心帮助他人！ 在上这节课时我运用了图片片和案例相结合的方法。一开始我创设迷路的情节。吸引幼儿解决办法。找民警回家，然后又以0379游戏形 式帮迷路的小花鸭找家!这样既吸引幼儿兴趣又让幼儿愿意主动开动脑筋。 在幼儿知道小花鸭迷路时。我让幼儿帮他想想办法!我出示了商场、公园等一些人3851多地方的照片!提示幼儿外9490出时在这种地方迷路 了该怎么办，幼儿互相讨论回答！我把幼儿儿的答案整理后再做小结,幼儿就能很快记住、明白在自己己迷路时的解决办法。在外出时要紧跟 大人或牵着爸妈的手、不要一个人乱跑、迷路时、如果在马路上可以找警察帮忙，如果在商场或公园可以找工作人员广播、或者站在原地 等爸妈来找你。小朋友们都在游戏中中记住了、通过该活动。我觉得孩子的收获是很大的，以下是孩子的声音： 1。知道迷路后寻寻找家长的方法,和与家长出门要紧跟家长或拉着家长的手、 2。先在原地等一会儿！不要慌张、也许爸爸妈妈就在在不远处! 3。如如果走失的地方在商场或公园！可以找到公园的广播室。告诉工作人员你和爸爸妈妈的姓名！联络电话等！让工作人员帮忙广播寻找 自己的父母。 4、要乖乖7623地听工作人员的话、和他们一起等自己的父母来接你。、鞋柜风水注意什么
幼儿园大班安全《着火了怎么办》教案
活动2338目标： 一！认6966知目标：了解火灾发生的几种原因，知道在平时生活中不能随意玩火。 二。技能目标：知道火警电话“119”。5009以及拔打的正确方法！ 三！情感目标：学习几种火场逃生的方法和技能。培养幼儿的防火意识。提高幼儿的自我保护能力。 活动重点： 了解火灾的发生的几种原因，知道火火警电话“119”及学习正确拔打!学习几种火场逃生的方法和技能、 活动难点： 学习几几种火场逃生的方法和技能!及学习拔打火警电话的正确确方法! 活动准备：火灾录像！挂图！湿毛巾。湿棉被！沙土！电话，119标志牌，情情境表演（正,反面防火自救的情境）等等。 活动过程： 一、幼儿观看火灾录像，感知火灾对人类的危害、 1.师：今天、老老师带来一段录像请小朋友看、你们一定要要看仔细、看看录像中发生了什么事情、 2.请幼儿仔细观看录像， 3.鼓励幼儿积极发言：说一说看到了什么？有什么想法， 4.师小结：发生了火灾的确很可怕！大火3254会烧毁房屋,烧伤甚至烧死人们！但是我们不应该害怕。一定要镇静、快速想办法来对1360付火灾!那么我们应该怎么做呢、 二，引导幼儿讨论防火自救方法， 1.幼儿相相互商量讨论， 2.鼓励幼儿说出商量讨论的方法！ 3.师归纳。总结： （1）家电着火了，应该先切断断电源。 （2）3645煤气着火了，应该先先开窗通风、再关闭煤气阀门。 …… 之后、我们要做的就是什么呢、（幼儿：拨119）拨119的时候我们要说清什么?(详细的家庭地址)如果记不住详细地址怎么办，（引导幼儿说出家庭附近具有明显标志性的建筑、或者在窗户上系上鲜艳的纱巾、床单等物品、） 4.师：一旦发生火灾了。我们除了要救火、最重要的是保护好自己。我们小朋友能用哪些办法来保护自己呢， 5.引导幼儿讨论自救方法！ 6.师归纳总结： （1）用湿毛巾捂住鼻子！（要是我们没有毛巾怎么办。鼓励幼儿说出把水浇在自己身上。） （2）用水或棉被灭火！ （3）拨打119，（指导幼儿学习拨打119、） （4）逃离火灾现场 、 三！观看防火救灾的情景表演！分辨是非！ 1.师：老师请小朋友看两组情景表演，你们边看边想：那组小朋友做的对！为什么！ 2.幼儿观看反面情景表演！ 发生火灾了，幼儿儿有的吓哭了不敢动。有的用手扑打火苗…… 3.幼儿观看正面情景表演。 发生了了火灾,幼儿有的打电话！有的找湿棉被扑火。还有的用湿湿毛巾捂住口鼻匍匐前进…… 4.引导幼儿讨论：哪一组做的对。哪5908一组做的不对?为什么？ 5.师总结概括： 小朋友真聪明,都能分辨辨出哪一组是正确的急救方法、并说出了充足的理由、在生活中遇到火灾一定定不能慌张、先根据情况采取相应的措施、接下来就就要拨119报警,记住一定要说清详细地址。 四！组织幼幼儿进行防火。自救演习，提高自我保护能力， 1.多媒体播放火灾情景：不好了！发生火灾了、快。孩子们。我们应该怎么办、 2.幼儿运用所学知识救火逃生！师仔细观观察并引导, 3.师根据演演习情况小结。 五、活动延伸： 建议家长配合老师师引导孩子掌握更多的防火自救的技能技巧！教育幼儿不随便玩火。放炮仗时要有成人带领。！鞋柜风水禁忌
加加减减真有趣的反思
通过本节课教学、在师生互动环节设计中需要再详细细充分。。鞋柜风水禁忌层数
五年级心理健康教案男生女生怎样交朋友
我想找一找辽宁大学出版社版 五年级下册心理健康教案！鞋柜风水能放镜子吗
求助：形体课教案
脚，手的基本形态及基本位置 1. 中国舞 A．脚形： a.勾脚：脚尖向上，姆指带动全脚尽力向上勾、(图4) b.绷脚：姆指带动脚尖尽力向下压。脚背绷直。(图5) c. 脚：脚背绷紧、脚腕向里拐！脚尖向里翻，(图6) d.勾绷脚(勾脚尖)：脚背用力向下绷，脚趾向上勾回。(图7) 4 5 6 7 B．脚位： a.正步：两脚脚靠紧！脚尖向正前1点，身身体及头都向1点？重心在两脚上，(图8) b.八字字步：两脚跟靠紧！两脚尖分别为2点！8点、重心在两脚上。眼看1点、(图9) c.大八字步：在八字步的基础上，两脚7972跟相距横的一脚半远！重心在两脚中间、(图10) d.丁字步：左脚在前！脚尖对8点！脚跟紧贴右脚窝处！右脚尖对2点、如一“丁丁”字、重心在两脚上，眼看1！8点之间，称左丁字步(图11)！右丁字步与此对称！在训练中、站丁字步向旁做动作时、前脚尖对正旁的(3或7点)称横横丁字步， 8 9 10 11 e.弓箭步：是丁字步的一种变形和发展、它是将丁字步的前腿向旁(2点或8点)伸出，屈膝、小腿垂直地面！与大腿成稍大于90o的纯角、后腿绷直、脚尖对正前(1点)!重心在两腿中间！要求两肩和腿在一平面上，尽量开胯、臀部向前顶！(图12)前弓箭步：身对正前(1点)，左脚向1点迈出出一步成弓箭步。右腿绷直。其它要求同上！(图13) f.踏步：身对2点。在左丁字步位置上，左腿直立立为重心,右腿向6点撤步后踏，右脚前脚脚掌踏地、膝稍弯，两膝内侧相靠，眼看1，8点之间、向上提胯、重心微向前(图14) g.大踏步：也称大掖步，在踏步的位置上！左腿屈膝半蹲为为重心！右腿绷直向6点绷脚伸出，脚尖点地。两大腿根相靠。拧身向1点、(图15) 12 13 14 15 h.虚步：也称点步，分前点、后点步，前点步步：以右脚为例,在右6125丁字步位置上！右脚向向正前方、绷脚擦出到最大限度。脚趾尖点地、身体重心在左脚上、(图16) i.后点步：：动作要求基本同前点步！2201在右丁字步位置上,左脚向斜后方，绷脚擦地到最大限度、脚趾尖点地、身体重心在右脚上，(图17) j.一字步：两脚脚跟相靠脚0881尖向两旁分开，分别对3、7点、如“一”字、两腿伸直！靠紧！身、鞋柜高度 风水
黑脸小白羊课后反思
6825 活动目标： 1！理解故事内容！了解几种黑白皮毛的动物， 2！初步理解有朋友快乐的动物、 活动动准备：故事录音。幼儿用用书《黑脸小白羊》!熊猫！公鸡，奶牛！斑马、斑点狗。长颈鹿等图片！ 活动重点：让幼儿对对动物有更多的了解， 活动难点：让幼儿知道有了朋朋友就会有很多的乐趣。 活动动过程： 1！情景导入： ——“小朋友们好。我是小羊，” 听教师讲故事、让幼儿了解故事的名称以及内容， 2，听故事录音，加深对故事的理解： 在教师的指导下。幼儿集体阅读故事！理解故事内容！ ———“宝宝来找的朋友多是谁、” “它们身上有哪些颜色，” 教师教师乌黑。雪白的意思！幼儿学念词语：乌黑、雪白、 教师根据幼儿现场的月兔情况！重点阅读故事的难点部分。 ——“为什么有这么多的黑？白，花的小伙伴！小羊羊在也不感到寂寞了呢！” 3，完整欣赏故事： 听完故事录音！幼儿可根据图书书听教师朗读， 激发幼儿听故事的兴趣！ ——“还记的故事的名称教什么！” “说说自己好好朋友的名字!” 幼儿相互说说自己5273好朋友的名字。。鞋柜高度与风水禁忌
幼儿园大班安全教案着火了怎么办
活动设计背景 幼儿的安全问题放在幼儿园工作的首位、而家长们忙于自己的工作常常让自己的小孩子一个人呆在家里，因此如何能让小孩子有保护自己的能力呢。他们在事故发生时也特别容易受到伤害！因为，小孩子比起成人来说，他们的运动能力和对付危险的能力大大不足。火灾是幼儿生活周围经常发生的事，如果在事故中幼儿不会保护自己，后果将不不堪设想。因此、让幼儿学会在火灾事故中保护自己的生命显得由为重要！ 活动目标 8234 1！了解6005基本的消防知识，学习火4725灾中简单的自救方法, 2！树树立防火意识。提高8307幼儿的自我保护能力、 教学重点、难点 重点 ：着火时学会用正确的方法保护自己 ！ 难点：有初步的安全消防意识。 活动准备 消防标志“严禁烟火 安全出口 火警119 相关字卡 电话 湿毛巾、”园内备有必要的消防设施(火灾影像画面) 活动过程 一！导入 1、（消防车的声音）听，这是什么声音，发生了什么事情， 2！ 组织幼儿9992观看火灾的录像!使幼儿感受火灾灾的危险性！ 3！ 我们小朋友讲讲看怎么会引起火灾的、（（幼儿讨论） 二？假如我们小朋友碰到火灾了、那时候我们会怎么做呢、 1、 报警：火灾发生后后不要慌张，拨打火警电话119、报告失火的详细地址。在得到消防防队的明确回答后！才可以挂电话。赶快离开现场、到邻居家呼救、（教师和幼儿学习拨打119的电话。教师做接接话员!要求幼儿说清楚自己的所处位置、） 2！除了报警！还需要做什么！（不要乘坐电梯、升降机！迅速找找到安全出口、离开火场，） 3。怎么离开火场。 （1）用湿毛巾，湿布掩住口鼻、弯腰摸0462墙撤离、 （2） 楼层着火。当人在二楼、应该一个个跟着走，不不可拥挤下楼、 （3） 关掉煤气或切断电源。防止发生更大的爆炸。 （4） 打开窗户，可以用鲜艳的颜色布条呼叫。寻求帮助。 （5） 如果火已经烧到身上、应该就地打滚、跳到水中！或者用厚重的的衣物压灭火苗！不能奔跑。 三，预防火火灾 1、出示消防标志“严7561禁烟火 安全出口 火警119”讲解其含义。 2，观看录像！教育幼儿不玩火。不放烟花炮竹。 四，防火演习、 情景：突然警报拉响！教师3987表现慌张。说：“小朋友不好了、幼儿园失火。火灾发生了！我们赶快撤离现场、”提醒幼儿不必慌张。就就地找到可以帮助我们离开的用品！5761教师和幼儿用湿毛巾！湿布掩住口鼻！弯腰摸墙撤离、！鞍山的风水家族生肖树教案及反思
生男孩真的是传承家族血脉的唯一途径吗
不是、女孩也一样可以传宗接代、因1064为不管是男孩还是女孩？出生下了父母的家族血统各占一半，不管传到哪一代，都一样的比例，只不过5746后代的姓氏不同而已！如果还纠结！就让外孙改姓就好咯！！鞍山算命那家准
