春节过后就是元宵节了。在元宵节中。大家都会怎样度过的呢，虽然元宵节没有假期，对此0913方案到底是怎样的呢!下面一起来看看吧。

春节元宵节活动方案

春节元宵节方案活动

一！活动主题

以春节。1893元宵节辞旧迎新,平安团圆、孝老爱亲。感恩祈福、健康文明为主题！突出“喜庆祥和过大年。传统文化再继承”、遵循简洁可行，就近就便！力所能及的的原则、深入3314挖掘春节。^元元宵节的文化内涵!9947以活动为载体!吸引全体学生广泛参与，培培养和树立学生认知传统！尊重传统，继承传统，弘扬传统的⁴²⁶²思想观念，增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感！着力营造欢乐、祥和、平安。健康，文1612明的节日氛围，

二！活动目标

1.深入贯彻落实中共十七届六中全会精神。为促进社会主义2327文化发展贡献力量,

2.让学生在品味春节。元宵节的民风民俗俗中感受祖国传统文化的魅力，培育学生强烈的民族自豪感，

3.开展包饺子，做汤圆等实践活动、感受团圆！祥和的亲情。促进家庭和谐关系，

4.在“拜年”中引导学学生学会感恩祈福!培养孝敬！知恩图报的文明习惯！树立“百善孝^为为先”的道德观念！

三、活动时间

2012年1月15日——2012年2月10日

四、活动内容：

1.了解“年”的知识：学生通过网上学或民间收集、深入了解我国民间的“年”的来历。风俗等知识、要求中高年级学生完成收集作业(可以是小报、文章等形式)——《我知道的“小年”！“大年”，“元宵”》！各班在开学后一周内向少先队总部报送优秀作业(不少于2份)

2.xx县的“过年”习俗：广泛收集家乡过年的风俗习惯！并⁰³⁰⁷注意收集相关的文字！影像，图片资料，为学校“校本教材”的开发贡献自己的力量，学生可以先在学校新网站实名注册之后、再将自己优秀的作品上传到：xxx

3.春节实践活动：

(1)文明理财财实践活动——“我的压岁钱·我节约收支”。

(2)我送文化下乡来——为村里(小区)人写春联(书法小能手应积极参加这样的活动，并注意为活动留下照片、);三年^级级以上的学生可以结合语言文字活动！开展““美妙春联我收集”实践活动？

(3)美在家庭、美在社区——与家长一道进行过年前的卫生大扫除。使自己的家以靓0825丽的环境迎接新年,高年级中队还可以组织志愿者服务小分队，开展为空巢老人，烈军属义务劳动活动，并及时清理烟花爆竹残屑和废弃物！搞搞好公共环境卫生。

(4)中华经典我诵读——广泛开展中华经典诵读！春节·元宵节诗词赏析活动、承文化传统、颂和谐中华！传承学习中华优秀文化。促进学生文明素养的提高(认真学习并践行《xx县实验小学安全文明礼仪手册》各项内容)，

4.我的春节剪影：用自家的相机记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景。开学后与老师同学分享。还可以上传到学0133校网站。让更多的人了解我们xx县人的“年”味，

5.拜大年活动：向师长！朋友发送电子贺卡或短信拜年！表达感恩之情，倡导用无纸低碳方式互致新春祝福。

6.开展安全自护教育活动。在学生中广泛开展“平安伴随我成长”自护教育主题活动;开展安全知识教育！在学生及家长中发布学生安全自护提示！特别是与外出旅游和防止烟花爆竹事故的宣传教育、提高学生和和家长的防护意识;开展学生自护体验活动，向学生传授自我保护的基础知识和技能。重点开展防火灾。防食物中毒，防疾病等、引导学生增强自护本领、切实提高学生的安全意识和避险自救能力。

五。活动要求：

1.各班要利用元月14日的结束班队会时间进行细致的安排部署、尽最大大努力保证活动的实效性,

2.开学后！各班要深入了解活动开展情况、收集学生8105活动中的文字,图片和和影像资料,并及时上报少先队总部、少先队总部要把把各班活动开展情况作为假期活动评价项目！

3.德领组积极总结活动开展情况，发现活动中中的闪光点！形成学¹⁸⁷²校假期活动特色。为学校今后的活动开展提供借鉴、(风水)

春节元宵节活动方案书

一。 活动主题：xx闹元宵 欢乐享四季

二， 活动宗旨：

1.成交客户答谢。提升项目口碑

2.借助元宵节气氛活跃现场气氛、加强现场人气，提高现场转化率

3.通过人际传播扩大项目影响力带动销售

4.展现xx社区文化！提升品牌亲和力，

三， 活动组织机构：xx地产

四！ 活动对象：xx、xx业主、意向客户！

看到信息参与客户、预预计人数在150人左右

五! 活动时间：2月19/20日(周六、周日)10:00—16:00

六、 活动地9173点：xx，xx销售中心

七、 活动流程：

注：方案包含图片仅示意？以具体情况，实际操作为准！

1。前期准备

(1)宣传工作

⊙xx销售中心入口处元宵节主题展板宣传活动信息

⊙xx、xx销售中心元宵节主题背景板

⊙置业顾问点对点电话宣传

(2)来宾邀请

⊙对xx新老客户电话邀请

⊙邀请媒体工作者到活动现场参与游戏

⊙相关合作者邀请

(3)现场布置工作

在春节包装的基础上放置元宵节活动的包装

⊙销售中心门口右侧放置“欢喜闹元宵 阖家庆团圆”主题板一块(小)

⊙营销中心门口放置一个四色宫造型灯笼寓意元宵节喜庆吉祥。

⊙入口处两名销售人员身着喜庆服装向来宾微笑致敬，并引导来宾进入活动区区域

⊙营销中心大厅中间摆放一个大碗汤圆造型！

⊙在xx休息区内放置大的活动主题背景板

⊙主背景板前面放置置各式汤圆!热饮等供客户食用，

⊙销售中心用灯笼、灯谜。窗花！鞭炮等等等物品装饰,以烘托出温馨喜庆的的元宵气氛为标准!根据现场情况决定、

⊙xxxx销售中心播8073放元宵节喜庆音乐,营造烘托现场气氛。

⊙现场工作人员都穿着喜庆服装、营造气氛，

(4)人员准备

⊙迎宾两名

⊙灯谜工作人员两位

⊙灯笼工艺师一位

⊙包汤圆比赛工作人员一位

⊙保洁4个

⊙保安3个

注：工作人员都身着喜庆服装

(5)物料准备

⊙购买活动所需的物料

2！活动的主要内容及具体安排

春节元宵节活动策划

一。活动主题：元宵花灯喜乐会

二、活动时间：20160009年2月24日

三！活动目标：

1. 幼^儿儿充分感受正月十五元宵节的乐趣！激发幼儿自制花灯的兴趣、

2.欣赏各种各样的花灯、进一步感受花灯丰富的外形，色彩、图案等特点、

3. 通过制作花灯！锻炼幼儿的手工制作能力，同时时让幼儿了解废物再利用的意义？

4. 知道元0390宵节的由来。

5. 与家长一起制作花灯。增进进亲子亲情!

6. 通过活动，建立鱼塘。收纳周边幼儿名单、扩^大大幼儿园招生宣传。

四。活动地点：可选择公园、幼儿园操场。幼儿园各班活动室，

五。活动人员：全体师生、家长、周边社区的⁵⁴⁴³幼儿及家长!

六！活动形式：场地分为知识区，制作花灯区。制作元宵区、观赏区。灯谜区、舞龙区。许愿区！休息区！领奖处、家长自带幼儿进行游玩、

七、活动前沿

一)前期准备：

1. 给本园家长发放活动通知及邀请函。园外幼儿到现场领取邀请函参加活动。

2. 幼儿登记表(用于现场领取邀请函^时时登记)？

3. 如在公园里、须提前和有关人员联系好场地、

4. 活动需要准备的背板!

5.制作条幅：××幼儿园元宵喜乐会，

6. 准备许愿树(幼儿园可自制，也可用幼儿园的较大棵的盆栽树。数量可5375根据情况，准备1—2棵)，许愿卡片！

7. 制作花灯的材料(皱纹纸,彩色卡纸。宣纸，剪刀。胶棒！胶水，塑料瓶。多色毛线，彩笔等)。

8. 做元宵的材料(做元宵的专用糯米粉，馅3—6种、盆3—5个、笊篱(zhao li) 3—5个！一次性餐盒！一次性手套)。

9. 提前准备或幼儿园自制一条布龙。长短最好是可以让10名幼儿舞动，同时考虑到间距、

10. 班级进行美术活动《花灯》：小班以花灯(教师做好轮廓)装饰为主;中大班以线条画为主、将作品布置成展板。在本次活动的欣赏区进行展示。

11. 班级内提前向家长收集花灯图片！花灯！饮料瓶(矿泉水瓶！露露瓶等)。多色毛线线/细绳,将其中收集的图片做成展板进行展示、

12. 教师收集幼儿以前学过的灯谜！再搜集一些没学过较简单的灯谜、制制作有灯谜的花灯、

13. 制作以“元宵节的由来”为内容的展板。

14. 提前制作各区标牌和区域规则提示板、

15. 选定一位教师为采访员。在活动中对幼儿进行采访！

16. 由幼儿园后勤人员(3—5名)！组成安全小组，

17. 准备活动^中中发放的小奖品！各^区区(休息区除外)准备小印章，

18. 准备音响设备,准备欢快8807的音乐,幼儿园早操或课间间操音乐,广场舞音乐，节日的歌曲等、

二)场地布置：

公共场地用用气球,彩带、彩旗、灯笼！彩灯装饰。在突显的地方挂好条幅。

1. 知5166识区：展示“元宵节的由来”的展板。可供家长讲给幼儿听、

2. 制作花灯区：

① 放置区域规规则提示板;

② 摆好桌椅(根据场地大小,桌椅可连放也可分放)。投放制作花灯的材料;

③ 每桌前安排一位会制作花灯的教师、从而协助提醒家长及幼儿顺利制作、

3. 制作元宵区：

① 放置区域规则提示板;

② 摆好桌椅(根据场地大小！桌椅可连放也可分放)！投放做元宵的材料、一次性餐盒;

③ 每桌前安排一位会做元宵的教师，从而协助提醒家长及幼儿顺利制作。

4. 欣赏区：

① 放置区域规则提示板;

② 在本区内放置各班级“花灯”展板!花灯图片展板！悬挂收集的花灯！

5. 灯谜区：

① 放置区域规则提示板;

② 悬挂有灯谜的花灯供幼儿与家长选猜、

6. 舞龙区：

① 放置区域规则提示板;

② 投放布龙、

7. 休息区：摆放椅子供幼儿！家长休息，

8. 许愿区：

① 放置区域规则提示板与水彩笔;

② 放置许愿树，该区负责教师备好许愿卡！由家长帮助幼儿填写幼儿祝福的话或愿望的话。

活动详细流程：

一！入场

在场地入口处，设有登记处，招生办人员专门负责。家长带2571着幼儿凭邀请函入场、不是本园的幼儿。填写登记表领取一张邀请函(一个孩子一张)、即可参加活动。

以班级为单位、各班班长首先组织家长、幼儿在各自自班级指定的场地等候？在活动开始之前。全园统一由各班级教师带领本班幼儿及家长跳律动，

二。主持人开幕

三。园长致辞

四，主持人宣布活动开始

家长可带领幼儿自由游玩儿，班级教师提示家长注意幼儿安全、

五、家长带幼儿在各区自由游玩

注意事项：

1. 每参加一项活动！负责教师就在邀请函上加盖印章以示鼓励、

2. 允许孩子将花灯作品，自制元宵带回家。与家家人分享劳动果实！

3. 在孩子做好的花灯上贴上有幼儿园联系方式的小卡片、

4. 安全小组随时巡视，提醒。在场地出入的的地方设固定的安全人员看守,

5. 活动中全程播播放欢乐的节日的音乐,

6. 采访员在活动中进行采访，中大班主要采访元宵节的由来以及及花灯的制作种类及方法!可以把自己学到的的知识、手工。分享给没有来参加活动的小伙伴!小班主要是采访今天是什么节日?开不开心?都看到了哪些花灯?漂不漂亮?