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小班音乐教案《老猫和小猫》

  1。引导幼儿学说介词在、方位词:上。下、里!后。旁、能用完整话我在……上(下!里,后!旁)、幼儿喜欢参与游戏活动准备:故事背景图。小猫的图片,歌曲。在教室布置好捉迷藏的场景活动过程:   一,教师用故事引入主题1、出示故事的情境图片,边看图边8756讲故事!引起幼儿的兴趣“今天的天气特别好!三只猫姐妹们高高兴兴的来到草地上玩耍,你8223看他们多开心啊!过了一会!小黄说:‘跑跑跳跳的没意思!咱们做个游戏吧!’其他两只小猫拍着手同意了!‘咱们玩捉迷藏’!一会的工夫他们就跑的没影了,藏了起来、呀,他们都到哪去了呢、”。小朋友们帮助找一找吧请三名幼儿到前面来找到三只小猫,并且要告诉其他小朋友它藏到哪里了   二,请幼儿参与帮助小花猫藏起来1?请两组幼儿到前面来、分别帮助小猫藏起来?请其他的孩子来找“小猫说小朋友们真聪明、但是它玩5600了一次还没玩够,还想再玩。它想请小朋友帮助它藏,让别的小朋友来猜,这几个小朋友藏的时候其他人要把小眼睛闭上、不能看、”   三!游戏:捉迷藏1!小猫玩累了要回家了,不如我们自己来玩这个游戏吧,教师说明游戏规则:请幼儿两个人一组、一个藏,一个找,找到的幼儿要说出、是从哪找到的他的!用一句完整的话表述、第二遍时互换角色  、提醒幼儿在游戏时注意安全。藏的人不能有声音  、幼儿听音乐放松,回座位     四。歌曲《捉迷藏》活动自评:在这次活动中!是以游戏的形式进行。幼儿2062的兴趣很高,都能够积极的参与到游戏中,以小猫的形象与幼儿对话!适合小幼儿的年龄特点,教师是围绕着目标进行的教育活动!用方位词贯穿始终!通过这个活动、幼儿进一步的明确了方位词的使用!在语言的表述上有一定的进步、。

男生女生上高原冲关是什么音乐

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男生女生向前冲冲关音乐2015

  爱情来临的时候!会感觉很甜蜜,比蜂蜜还要甜!可当爱情离你远去时!就会让你痛不欲生。就算是这样,你也不会后悔曾经爱过。因为爱给你带来过一种特别的幸福感啊!爱情是幸福的!然而9824也是痛苦的、 真正的付出就是一颗真心, 你付出你是真心比什么都要好的. 真正的爱情是真心, 真心爱一个人不就是希望他过的快乐,过的幸福吗. 但是给他幸福和快乐的人,不一定非要是自己给他的. 可以是任何人,只要他过的快乐,过的幸福就足够了,紫水晶五行属什么

小狗散步小班教案

  一. 背景内容包括:   1. 说明使用的教材名称.   2. 前一节课,为这节课做了哪些铺垫.   3. 本节课为下次课做哪些准备.   二. 教学目标设计:   1. 知识与技能:a.学习的知识.   b.应掌握知识的方法及程度   2.过程与方法:   过程我认为应从学生的学习心理过程去设计:即从学生的感觉→思维→知识,智慧的过程,这是认识过程,也是智力活动!是知识技能的具体运用.   方法:即教法和学法   教学方法是教师备课的又一项重要任务.是教师为完成教学任务采取的一种活动方式.教学方法具有多层次。多形式.但总体上可分为单一性和综合性两大类.两者密不可分,缺一项都不成其为真正合理的学习过程.   单一性教学方法是狭义上的教学方法,它是指教师在课堂上或用口述!或用提问!或用演示,或让学生自学!讨论。练习等单一活动的方法所进行的教学.   综合性教学方法是一种广义上教学方法,它是把教学原则,教学形式、课堂结构、教学手段,单一的教学方法等包括在内,又能有完整地反映教学过程的教学方法.如魏书生创造的“定向→自学→讨论→答疑→自测→自结”六步教学法等属于综合性教学法.教师备课方法有:讲授法,讨论法、实验法(属于单一的教学8630方法).尝试教学法?情景教学法、掌握学习教学法!程序教学法。发现法等(属于综合性教学法).   备学法:重视学生的学习过程,研究学生的学习方法.   教师的学法指导应遵从5项原则:   ⑴. 体现自主性(不强制灌输,而重在引导点悟)   ⑵. 体现针对性(不主观臆想,掌握学情,有的放矢)   ⑶. 体现操作性(不繁琐笼统抽象,操作方法具体明确)   ⑷. 体现差异性(不搞一刀切,区分对象分类指导)   ⑸. 体现巩固性(不一蹴而就,立足反复强化,长期训练).   学法指导方法:应体现多层次多形式,通常有5种形式:   ⑴. 渗透指导(教师在课堂上见缝插针,随时渗透.)   ⑵. 讲授指导(向学生直接讲授学法知识.)   ⑶. 交流指导(教师组织学生总结交流学习经验,达到取长补短的目的.)   ⑷. 点拨指导(学生在学习迷茫时,教师给以恰当点拨提示.)   ⑸. 示范指导(有些方法仅靠教师讲解是不够的,必要时教师要做示范,让学生效仿.)   3.情感、态度!价值观   这是学生感受——情绪——意志、性格(包括行为)的过程.是情感过程,是非智力活动.   三. 教学重点,难点   (略)   四. 学习环境设计   是指为学生学习本节课知识所提供的教学环境.如:教师为学生准备的软件、或课件。或评价表……   五. 教学理念的思考   简单地叙述你在这节课所采用的教学方法是在什么理论支撑下设计完成的.阐述你的一些认识(或看法)或是具体实现的过程.!紫水晶佩戴禁忌

社会《十二生肖》大班教案怎么写

  设计意图:地球是人类和动植物生存的家园、保护地球。爱护环境是大家关注的话题,而我园面对的孩子绝大部分是来自农村效区、这些孩子家人的环保意识较淡薄、一定程度上影响了孩子树立较强的环保观念?针对这样的现象,我园开展了 “小手牵大手”的活动,希望通过提高孩子的环保意识和具体的环保行动。来影响他们父母及家人的环保意识!因此我设计了这个活动!引导他们观察生活中与大自然息息相关的事物!使他们意识到各种污染在损害大自然的同时。也正在危害着人类!让幼儿知道保护地球,爱护环境是我们每个人的责任,本次活动我从幼儿生活经6422验及理解能力出发。运用多媒体课件让幼儿从各个角度了解2687地球的环境!促使幼儿从视觉,听觉等不同角度形象地感知地球的现状,同时!也让幼儿深刻地感受到爱护环境,保护地球应该从我做起,   活动目标:1。帮助幼儿了解地球环境受污染的状况及危害。   2、激发幼儿自觉地爱护地球!爱护生活环境和自7950然环境的情感?   3。鼓励幼儿大胆地表达自己的想法!锻炼幼儿的语言表达能力、   活动准备:1。课件《地球怎么哭了》   2、经验准备:让幼儿观察生活中的污染现象!   活动过程:   一、 以谈话的方式导7097入活动,   1。师:5077“小朋友们,你们知道你们的家在哪吗、你们又知道陈老师住在哪吗、”   2。幼儿回答问题!   3。师:“虽然我们住在不同的地方。但是我8548们共同生活的家园叫什么?(幼儿回答)地球是我们共同的家园!”   4、师:“你们知道我们地球都有些什么吗!”   5、幼儿交流讨论,   6!师:“我们地球有这么多好玩的地方、又有很多的人!还有很多好吃的、今天还有一个X星球来的小客人要来我们地球做客、我们来看看他是谁,”   二、播放课件《地球怎么哭了》至“地球爷爷生病了”暂停。   1、提问设计:今天来我们地球做客的小朋在!他叫什么名字,他以前来过地球吗,以前来地球的时候他去过什么地方!   2!那时的海是什么样的!森林呢。海洋呢,空气又是怎样的!   3,咕噜以前在地球上玩的时候!9605他玩的开兴吗!为什么3693会开兴呢?   4!教师小结:以前咕6653噜来的时候!我们的地球非常地漂亮!有蓝蓝地天、茂密的森林。一望无际的大海,还有农民伯伯种的好吃的蔬菜水果!所以他在地球上生活的非常开兴、他这次来地球做客打开对话仪时发现地球爷爷怎么了。(幼儿回答)   5、小朋友们想想地球爷爷为什么会生病呢,   6。幼儿交流讨论!   7、师:“小朋友说了很多的想法,我们来听听地球爷爷是怎么说的吧、”   三,播放课件《地球怎么哭了》至“小朋友!你们应该怎么做呢”暂停!   1!提问设计:地球爷爷为什么会生病呢。   2。依次播放环境受污染图片:空气污染!海洋污染!生活环境污染!并根据每张图片内容进2156行提问:这是什么污染。它会造成怎样的1837危害呢,你还在什么地方见过这样的污染、   3。教师小结:“小朋友都说的很好,我们的地球现在受到很多的污染?这些污染给我们的生活带来了很多的污染?我们生活在这样的环境中一点也不舒服。现在我们的地球爷爷生病了、小朋友们有没有什么好办法帮助它呢,你们有什么方法来保护我们的环境。我们共同的7882家园呢、”   4。幼儿交流讨论环保0446的好方法!   四!依次播放环保图片:1209不乱扔垃圾,保护森林海洋。不乱砍滥伐多植树?世界无车日等图片!并根据图片内容进行提问:   1!图中的人们都在干什么,他们是怎样保护环境的、   2,让幼儿知道“无车日”8090“植树节”的意义,   3。教师小结:教育幼儿保护环境应该从我做起,并呼吁身边的亲人一起加入保护环境的行列中来,   五。播放课件《地球怎么哭了》至最后!   1。师:“咕噜最后对我们说了什么?”   2!再次呼吁孩子要爱护地球、保护环境!共同维护我们共同的家园。知道保护环境应该从我做起?   延伸活动:在班上开展“小手牵大手”的活动,让孩子用具体的环保的行为来影响更多的人,、紫水晶办公室摆放位置

大班社会活动教案:《发生火灾怎么办》

  发生火灾怎么办?   (1)要迅速向消防队报告火警、火警电话是“119”!   (2)在能扑救的情况下迅速组织扑救。   (3)在可疏散贵重物品的情况下迅速疏散物品。   (4)在不能扑救的情况下迅速组织人员疏散、   (5)主动为消防队扑救火灾提供情况和方便条件、    (6)火灾扑灭后不应随便清理现场、在公安消防机构调查火灾原因时、如实提供有关情况、。紫水晶原石风水

男生女生向前冲失败背景音乐

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男生女生闯天涯结束的时候放的音乐是什么歌

  男生女生闯天涯结束的时候放的音乐是别在窗前等我?   中文名称:别在窗前等我   所属专辑:流浪思乡·斗鱼   歌曲时长:3分44秒   发行时间:1988-01-01   歌曲原唱:齐秦   填 词:齐秦   谱 曲:齐秦   音乐风格:流行   歌曲语言:国语   歌词:   别在窗前等我   虽然我感到孤独   别在窗前等我   虽然我是那么无助   别在窗前等我   从来都是餐风饮露   别在窗前等我   从来都是百里红尘不醒归路   夜已深灯已尽   虽然有时我感到寂寞   夜已深灯已尽   虽然有时我感到寂寞   别在窗前等我   虽然我感到孤独   别在窗前等我   虽然我是那么无助   别在窗前等我   从来都是餐风饮露   别在窗前等我   从来都是百里红尘不醒归路   夜已深灯已尽   虽然有时我感到寂寞   夜已深灯已尽   虽然有时我感到寂寞   别在窗前等我   虽然我感到孤独   别在窗前等我   虽然我是那么无助   别在窗前等我   从来都是餐风饮露   别在窗前等我   从来都是百里红尘不醒归路、紫水晶招财树

路边摊不能吃大班安全教案

  活动目标:知道病从口入?做到不吃腐烂,变质的东西等简单的卫生 常识。提高自我保护能力,   活动准备:照片!健康卫士照片   活动过程:   一!谈话导入——引导幼儿了解不卫生的食品引发的身体状况!   1。以“教师“的“心情变化”引出话题?   猜猜老师为什么会肚子痛?   2!引导幼儿大胆想象老师不舒服的原因。   小结:贪吃东西会生病的!   二。观察路边小摊做点心的照片、引导幼儿懂得不吃路边的小食、   1,你觉得照片是在什么地方拍的,   2!照片上的人在做什么!他们卫生吗、   小结3988:路边做的食物虽然很香,但是一点也不卫生、而且也没有营养,一些颜色的很漂亮的食物里面有很多色素。吃了会中毒的。所以我们不能去买路边的小吃、   三,以关爱老师的健康,引发幼儿懂得爱吃蔬菜和5849水果等有营养的食物,   (1)老师身体不舒服了。怎么办呀,   (2)吃哪些食物可以让我们的身体更健康。   小5609结:少吃零食?多吃蔬菜和水果能让我们的身体很健康,。紫水晶摆件怎么保养男生女生不一样音乐教案

什么叫新世纪音乐

就是new age,是好多年前流行过的风珐了,属于世界音乐的范畴!多种民族的音乐元素融合而成,8644一般都是以器乐为主。配上人声,、 ,、紫水晶摆件摆放位置





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