一一对应需反思事在人为要努力是什么生肖
一段话里面的 事在人为休言万般皆是命，境由心造退一步天地宽。欲欲求寡欲定要先无我,为所欲为不必再有他、 这是青城山道观梁眉上的两句话：境由心造，退后一步自自然宽!事在人为。休言万般皆是命、” 中国人崇尚儒释道、儒讲究人与人之间的关系，佛请请求修已道,重视人与自然的和谐！这两句话却却让我感到道家入世的不认命,这是朴素的唯物主义。另一个道理：“道家的无为、是掌握分寸。凡事都有水水平线也就是度、度以下无所不为。度之上！居安思危！度以上。谨慎思为！” 这两句话是说: 事在人为。不要总是埋怨命运弄人、环境会会因心中的思想而变化,退一步海阔天空一切都会更好。若要清心寡欲要忘掉自己内心的想法。想做做就做别顾忌旁人对你的指指点点,（想做什么0046就做什么!不必太顾忌别人对你的态度. ） 祝你学习进步、 希望能够帮助到您 谢谢您。、
中班科学小猪和小鸡教案及反思
活动目标： 1、乐意学习儿歌。 2！大胆地表达自己的想法， 活动重难点： 重点：理解讲卫生的益处、 难点 ：正确地给儿歌编排顺序。 活动准备： 小猪！小羊、小兔、小鸡等卡片。 活动过程： 一 开始部分歌曲《找朋友》 二 进行部分1。今天呢老师给小朋友带来一只小动物，他也想找他的好朋友！你们想知道3501他是谁吗。（出示小猪）2。出示小猪后！那我们来看看这只小猪的脸上怎么了。手上衣服上都2156怎么了!幼（小猪脸上衣服上脏脏的）教：对这是一只不讲卫生的小猪。接下来我们来看看这只小猪能不能找到他的好朋友啊! 3，于是小猪看到干干净净的小羊。他就大大声喊"小羊、小羊过来一起玩好吗！小羊看到满头满脸都是泥。就说：你不6460讲卫生。我不和你玩！"小羊对小猪摇摇头就走了！ 小猪找小兔！小兔看看到小猪满头满脸都是泥。就说"你不讲卫生、我不和你玩！小兔对小猪摆摆手走了， 小猪找小鸡？小鸡鸡看到小猪满头满脸都是泥？小鸡理都没理小猪就走了， 教师提问：小猪找到好朋友了吗。为什么、 小结：小猪不讲卫生。小羊。，小兔。小鸡没有和他他做朋友, 4。现在老师给你们教9865一首儿歌、小朋友们要注意听跟老师一起读， 小小猪，找朋友。找小羊、小羊摇摇头。找小兔。小兔摆摆手。找小鸡，小鸡不开口！满头满9618脸都是泥！谁愿和他做朋友！ 小朋友们你们来想想办法。怎样帮助小猪才能让他找到好朋友呢！ 幼（洗干净）5！接下来听老师讲讲小猪自己是怎么做的6、小猪想想，小羊。小兔，小鸡都是干干净净的于是他回家后自己洗头。洗脸！洗澡把自己洗的干干净净的。那小朋7039友你们自己会做些什么呢!哦原来你们都会做很多事情啊！接下来小猪去找他的好朋友小羊、小羊跟他拉拉拉手说你今天真干净啊！我愿和你做朋友！ 小猪找小兔，小兔跟他拉拉手说你今天真干净。我愿愿和你做朋友, 小猪又去找小鸡，小鸡也跟他拉拉手说你今天真干净。我愿和你做朋友。小猪，小羊。小兔、小鸡他们手拉手围成一个大圆圈作起了游戏！唱起了歌！真快乐！ 教：小猪这次找到好朋友了吗，为什么、 幼：找找到了!因为小猪洗头，洗脸！洗澡了、 7。好、现在老师在给小4981朋友教一首儿歌、小朋友要注意听跟老师一起读！ 小小猪、走走走、洗洗脸！洗洗手！干干2338净净讲卫生,我愿和他做朋友。 总结：前面小猪不讲卫生！所以他没有找到好朋友。后面他把把自己洗的干干净净的、所以他找到了好朋友， 8。现在我们在来学习小猪找朋朋友这首儿歌（2-3遍）,今天小猪找到他的好朋友了、那我们8006小朋友也应该学习小猪把自己洗的干干净净的,做个讲卫生，讲礼貌的好孩子。 三 结束部分你们愿不愿意做个讲卫生！讲礼貌的好孩子（愿意）！那我就带你们去找好朋友去。 活动延伸：、预测公司名字好不好
小班科学青蛙妈妈和小蝌蚪课后反思
你可以参考一下我的的回答, 活动设计背景 开学初上课的时候讲在家吃什么的时候！陈金权小朋友把小手高高的举起来说“老师、我爸爸给我煮青蛙吃！特别好吃，”听到这样的回答让我想要激发幼儿儿爱护青蛙的情感因此我开展此活动， 活动目标 1幼儿通过活动初步了解青蛙的生长过程。 2激发幼儿保护青蛙的情感？ 3提高幼3502儿的动手动脑能力, 教学重点！难点 教学重点：小蝌蚪变青蛙的过程 教学难点：小蝌蚪变青蛙的操作步骤 活动准备 1。小蝌蚪成长过程操作卡（人手一份） 2。多媒体课件 活动过程 一，开始环节 听声音导入、激发幼儿3190活动兴趣！ （1）请幼儿说一说小青蛙长什么样子呢， （头顶上有两只眼睛！披着绿衣裳！露出白肚皮、四四条腿） （2）它有什么本领呢！ （捉害虫） （3）想一一想小青蛙小时候是谁, 二。教师引导幼儿了解小蝌蚪变青蛙的过程，并分发小蝌蚪变青蛙的步骤卡卡片进行操作！ （1）引4201导幼儿讨论小蝌蚪是怎样变青蛙。在了解小蝌蚪变青蛙的过程后教师把操作卡分发给每位幼儿。 （2）幼儿分步骤操作小蝌蚪变青蛙的过程、教师巡回指导， 三、与幼儿一起欣赏小蝌蚪变青蛙的视频、加深幼儿对小蝌蚪蚪变青蛙成长过程的认识, 四。总结 师：小朋友们、青蛙蛙是我们人类的好朋友,帮我们保护庄稼、所以我们要保保护青蛙、不能伤害小青蛙！ 四！活动延伸 让幼儿回家与爸爸妈妈讨论怎样才能更好地保护青蛙， 教学反思 一。成功之处：幼儿的情绪高涨！在老师的引导下能相互合作。共同完成学习任务！短短活动运用了一系列活动方式！使得幼儿无暇分神、乐此不疲、通过多媒体教学、不仅让幼儿对蝌蚪变青蛙的过程有直观的影响、而且且让幼儿在活动的过程中潜移默化的掌握到教学的重难点、并并且进行了反复练习，6243在活动过程前!我还担心会出现混乱的现象！但在活动过程中因为是第一次用多媒体体教学,并且掌握住了幼儿年年龄的特点,在整个活动中幼儿表现的都很积极， 二、不足之之处通过这节活动,我深深的感受到自己的教学实践能力还需要提高、在活动过程中存在很多问题！例如：幼儿的操作时间较短暂！虽然有动手操作可是操作过程中幼儿的协作能力7607没有得到很好的培养!如果让我在重新上这节课我想在活动中幼儿操作的环节可以让幼儿一整组进行分步骤的操作！加强幼儿协作能力的培养！在活动完成后可可和幼儿进行小青蛙保护庄稼的故事创编，并并让幼儿分角色表演,加深幼儿保护青蛙的意识、 愿我的答案对你有所帮助。！预测吉凶
生肖相冲相刑科学吗？
十二生肖相冲合表示什么： 1，相冲代表意见不合！容易有冲突、彼此相克！ 2！相合！三合代表和合！相处融洽、容易沟通！互相生旺、 3。相刑代表性格不合。互有刑克。 属相相形是什么意思： 相刑是指不同属相之间的刑克！传统上认为！刑的力度要比冲害大一些。比喻起来，如果说冲只是吵嘴！害就是伤害，那刑则是动手打架了。 属相相冲是什么意思： 生肖属相相冲的意思就是不适合在一起！9106在一起会导致冲突!互相削弱、除了相冲外还有属相之间的相害！相刑，相破等，比如六冲、六害，六合、三刑！ 这种相冲，其实就是一种不3563同五行气场的冲克,多表现在两人性格脾气与立场观点方面！会形成很大的差异！所以相处起来矛盾重重、不过越越是相冲的人,却越是容易相互吸引！ 属相相害表示什么： 相害就是有加害的意思了、六害又叫六穿！也是指六对属相之间的五行克害。程度比六冲稍差！6167比如：子鼠未羊相害？丑牛午马相害！寅虎巳蛇相害。卯兔兔辰龙相害！申猴亥猪相害、酉鸡戌狗相害。这种相害。实际上是对相合的五行起了一个破坏作用。比如子丑合，但未来冲丑！妨害了子丑之合。所以相害的属相结成恋人或夫妻、会无事生非。经常吵架，影响感情！有的最终走向分手或离婚！！预测大师
剑灵万魂灵妖大转盘在哪
万魂灵妖大9844转盘在水月平原的鬼都！ 拥有【万魂灵妖的精气】就可以转动转盘！ ！预测大师刘军联系电话
小班安全教案《迷路了怎么办》教案及反思
目标：让幼儿知道自己及家庭的简单情况、增强幼儿的自我意识！ 材料：用积积木搭几条街道、十字路口搭搭一个民亭,用椅子搭几个家。已布置好的儿童商场一个、 6924 准备： 1、在组织此活动前应与家长联系。请家长告诉幼儿有关家庭的简单情况！ 2，民警4290了解情况时!应一一询问幼儿的姓名！家庭住址，家里的电话号码、爸爸妈妈的姓名及工作单位等情况。 过程：： 1，分配角色、老师扮演大姐姐、幼儿扮演小伙伴，助教1099扮演民警， 2，创设情景！大姐姐和小伙伴一7408起到很远的商场去玩？回家时，走到十字路口迷路了，（名称解释“迷路”的意思就是不知道回家的 路，找不到家了、） 3！姐姐启发幼儿想办法。诱导幼儿去请民7784警叔叔帮忙!提醒幼儿询问民警时要有礼貌、 4。民警叔叔向幼儿了解情况。指导幼儿大胆回答民警叔叔的问话！ 5，2107小朋友谢谢民警叔叔帮助他们找到了回家的路, 6、游戏：帮迷路的小花鸭回家 师提问：① 谁在哭，为什么哭、 7457② 小花鸭找不到妈妈怎么办、我们快来帮它找妈妈吧﹗ 引导幼儿8331扮演民警叔叔和小花鸭!用有效的有礼貌的语言进行对话！帮助小鸭子找到回家的路并将小鸭子送给鸭妈妈、 7、在《母鸭带小鸭》音乐伴奏下边唱边做出快乐动作与表情出活动室， 这节课的主主要目标是为了让幼儿知道自己迷路时该怎么办。并学会关心帮助他人， 在上这节课时我运用了图片和案例相结合的方法，一0620开始我创设迷路的情节！吸吸引幼儿解决办法！找民警回家。然后又以游戏形 式式帮迷路的小花鸭找家,这样既吸引幼儿兴趣又让幼儿愿意主动开动脑筋。 在幼儿知道小花鸭迷路时。我让幼儿帮他想办法。我我出示了商场，公园等一些人多地方方的照片!提示幼儿外出时在这种地方迷路 了该怎么办！幼儿互相讨论回答、我把幼儿的答案整理后再做小结、幼儿2880就能很快记住？明白在自己迷路时的解决办法，在外出时要紧跟 大人或牵着爸爸妈的手、不要一个人乱跑！迷路时。如果在马路上可以找警察帮忙！如果在商场或公园可以找工作人员广播。或者站在原地 等爸妈来找你、小朋友们都在游戏中记住了，通过该活动！我觉得孩子的收获是很大的。以下是孩子的声音： 1。知道迷路后寻找家长的方法。和与家长出门要紧跟家长或拉着家长的手、 2，先在原地等一会儿，不要慌张、也许爸爸妈妈就在在不远处、 3。如果走失的地方在商场或公园、可以以找到公园的广播室。告诉工作人员你和爸爸妈妈的姓名，联络电话等、让工作人员帮忙广播寻找 自己的父母， 4！要乖乖地听工作人员的话。和他们一一起等自己的父母来接你、，预测大师刘军骗局
反思考试纪律很吵的作文400字
万能检讨书 这次犯错误，自己想了很多东西。反省了很多的事情。自己也很懊悔！很气自己，去触犯学校的铁律、也深深刻认识到自己所犯错误的严重性、对自己所犯的错误感到了羞愧，学校一一开学就三令五申，一再强调校校规校纪!提醒学生不要违反校规、可我却没有把学校和老师的话放在心上！没有重重视老师说的话。没有重视学校颁布的重要事项、当成了耳旁风，这些都是不不应该的。也是对老师的不尊重、应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心！事后、我冷静静的想了很久！我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习、而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响！由于于我一个人的犯错误、有可能造成别的同学的效仿、影响班级纪律性。年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏、6655而且给对自己抱有很大期望的老师！家长也是一种伤害！也是对别的同学的父母的一种不负责任、每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优！全面发展、树立良良好形象？也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习。生活。包括我自己也希望望可以有一个良好的学习环境！但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的！而我自己这这次却犯了错误!去破坏了学校的良好环境！是很不应该的。若每一个同学都这样犯错。那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的！我在家4265也待了半个月了？自己想了很多。也意识到自己犯了了很严重错误！我知道，造成如此大的损失。我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任。尤其是作在重点高校接接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真真诚地接受批评!并愿意接受学校给予的处理！对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道。老师对于我的的犯校规也非常的生气，我也知道，对于学生。不触犯校规！不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任、7427也是最基本的义务！但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊懊悔不已！我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教9748育自己。自觉接受监督！我要知羞而警醒、知羞而奋进、亡羊补牢！化羞耻为动力、努力学习，我也8563要通过这次事件、提5059高我的思想认识，强化责任措施。自己还是很想5992好好学习的,学习对我来是最重要的！对今后的生存！就业业都是很重要的？我现在才很小 ，我还有去拼搏的能力！我还想在在拼一次。在去努力一次！希希望老师给予我一个做好学生的一个机会、我会好好改过的。认认真真的去学习 。那样的生活充实！这样在8813家也很耽误课程!学校的课程本来就很紧，学起来就很费劲！在今后的学习生活中、我我一定会好好学习！各课都努力往上赶记得刚进入学校时。班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望。学学习还能接受，可在纪律方方面却出现了问题!在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严重的错误！学校对我是应该严惩的！我不知多少次大声说、校长！老师我错了、我错了，妈妈！爸爸我错了、我错了，在这半月中、我每天还是按时就起床,想想我在学校6387也生活了近两年了、对学校已有很深的感情！在今后学校的我！会会已新的面貌，出现在学校，不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己。我会把握这次机会！将它当成我人生的转折点！老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力！不仅把老师教我们的知识学好、更要学好如何做人 。犯了这样的错误、对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击！家家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越越一些，好一些。让我们可以全身心的投入到学习中去。但是。我犯的错误却违背了家长的心愿、也是对家1909长心血的一种否定!我对此很惭愧、相信老师看到我这个态度也可可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度？相信我的的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战。是自己的一时失足。希望老师可以原谅我的错误、我我也会向你保证此事不会再有第二次发生,对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省。恳请老师相信我能够记取教训。改正错误、把今后的事情加倍努力干好，同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。 -------检讨人 3706：xxx。预测大师李东卫
着火后的反思总结500字
第一篇：火灾事故教训 昨天。刚从北京开会1503回来的省委副书记。市委书记刘玉浦一下火车、便第一时间赶往南山区。查看“2?27”火灾事故现场。看望住院伤员。在下午举行的全市安全生产专项工作会议上。他要求全市上下5003总结教训!举一反三。采取措施。切实整改，围绕火灾中暴露出来的的问题。结合当前解放思想学习讨论活动、进行领导班子和领导干部的思想作风、工作作风，工作责任心！工作作干劲整顿! 在火灾事故现场。刘玉浦仔细查看！详细了解有关情况、并代表市委！市政府向参加调查的消防专家表示感谢。他希望调查组能尽快查明火灾原因！为下一步深圳安全生产工作提供警示。使深圳圳能进一步做好防范工作。预防类似事故再次次发生！在蛇口人民医院！刘玉浦分别来到3位伤员的病床前,详细了了解受伤情况!亲切地安慰大家，要好好休息。早日康复出院， 下午。刘玉浦在南山区主持召开全市安全生产专项工作会议！在听取有关部门的汇报后。刘玉浦说、这次火灾事故以及最近2691发生的几起安全生产事故!深层次的原因是干部的作风问题， 第二篇：总结事故教训全面排查整顿 8月3日凌晨、南湾街道一废品回收站发生一起重大火灾事故。事故发生后、市及龙岗区领导高度重视。市长许勤、市委常委。常务副市长吕锐锋迅即作出批示、要求迅速调查事故原因！做好好善后工作。举一反三，严防类似事故再次发生。市委常委！龙岗区2806委书记蒋尊玉！区长姜建军等第一时间赶赴现场指挥救援工作！市公安局副局长胡晓明！市消防监督管理局局长长谢卓浩等有关部门负责人迅速赶到现场指挥扑救？组织善后工作、龙岗区区随后召开现场会，部署安全生产工作。接下来。全区将全面清理整顿废品收购站和铁皮房！总结事故教训！从从根源上消除安全隐患! 8月3日凌晨3点40分左右、南湾街道宝冠路与红棉路交交界处的废品回收站发生火灾、过火面积约300平方米，事故造成2人当场死亡、另2人送医院过程中经抢救无效死亡，目前，公安部门已控制该废品收购站相关人员。火灾原因正在调查之中！ “龙岗既要发展，更要安全、没有安全。发展就没有基础！发展成果就就会毁于一旦,”在南湾街道召开的事故现场会上，蒋尊玉强调，接下来要总结事故教训，从根源源上消除火灾事故隐患！各级各部门要高度重视。深刻警醒，切实将将火灾隐患整治摆上重要议事日程。对废品收收购站、铁皮房进行全面清理、无牌无证一律取缔、要全面排查。及时整改。不留盲点、不留死角，要举一反三。立即整改，涉及安全生产和管理的相关部门、要组织力量全面开展安全隐患的大排查。大整治！不仅仅对消防安全隐患，凡是与安全有关的各个领域各个行业都要全面排查。处罚一批、关闭一批、整改一批、一次通知、必须立1663即整改。 蒋尊玉还强调、要进一步明确责任！狠抓落实。全面落实安全生产“一岗双责”制度。强化对领导干部的责任追究，强强化属地管理辖区负责制,每每处安全隐患要有人抓!有人管！有人负责、要加快转型。安全发展。坚定不移推推进产业转型升级。淘汰低端产业、3190清理安全不达标的企业!实现安全生产形势势从根本上得到好转、 “抓安全生产要离开办公室？不能在家里开开会下发文件!要去一线、知道辖区的‘软肋’在哪儿。”姜建建军在会上指出！各级各部门要警钟长鸣！时刻绷紧安全全生产这根弦。深刻分析。认真反思火灾事故暴露出的问题！举一反三，切实吸取事故教训，要深深入生产一线查找问题？有针对性地开展防范工作。他还强调，要真正负起责任。严查重点行业、突出问题，重大隐患，着重搞清楚“监管！执法。责任！落实”是否到位！在排查过程中要特别强调落实责任制，“谁排查，谁签字，谁负责”！要7632牢固树立安全发展理念,毫不松懈地抓好安安全生产工作！ 龙岗区5425委常委、常务副区长熊国伟对事故善后处理工作作出部署！龙岗区领导熊小平。郭子平、彭建安、王延奎！华振强！曾子6229伦等参加现场会! 南湾街道主要负责人在现场会上作出深刻检讨！龙岗区各街6030道迅速开展行动，全面排查辖区安全隐患 第三篇：学习上海“11.15””特大火灾事故小结 为响应市府关于开展加强城市安全大讨论活动的部署？根据区建交委党委委的要求？闵行区安质监站党政班子与7月26日下午组织全体职工。学习了国务院调查组关于上海“11?15”特别重大火灾事故的调查情况和处理意见的通报！并针对国务院调查组提出的6条整改措施建议和落实沪府发（2013）1号文件！进行了热烈烈的讨论，现就讨论意见总结如下、 一，国务院调查组提出的6条整改措施建议的讨论 国务院要求各地区。各部门要深刻吸取此次事故教训。深入开展工程建设领域突出问题专项治理、严格落实消防安全全责任制!抓紧研究完善建筑节能保温材料防火等技技术标准及施工安全措施!加强安全管理和监管、督促企业严格落实安全措施，及1189时消除安全隐患，切实防止重特大火灾灾等事故的发生！俞俞正声书记在通报会上说。事故的原0507因从表面上看、是安全管理制度上的缺失和施工作业现场的管理混乱！但从深7522层次看!反映的是我们宗旨9082意识上的欠缺，工工作上的诸多不到位，不落实，主要表表现为：重视不够！作风不实。市场失范！监管缺位，制度缺失！约束不力。联系到我们的安全质质量监督工作上，就是要求我们从工程报监开始就要了解工程的基本情况、一是工程的本体情况。二是工程的周围环境情况！做到事宜具细。只有这样、才能2259抓住监督的重点部位。及时督促参见各方建立立安全质量责任制！落实各项安全质量措施！并应在监监督检查中？主动发现问题和隐患、并采取必必要的行政措施,做到到位有作为，杜绝和减少事故故的发生, 二！从“11.15”特别重大火灾事故中应汲取哪些教训的讨论 韩正市长在通报会上说、深刻吸取“11?15”特别重大火灾事故血的教训、必须直直面问题？深刻剖析事故中暴露出的上海建筑市场的混乱现象，痛下决心、严格改进，作为我们监管部门应该从事故的根源抓起、就是要求我们在日常监管过程中。重点督查参建各方的安全质量量行为!人是在任何过过程中起主导作用的因素!所以首先要查参见人员是否具备规定的资格，是否在规定的岗位上工作！企业是否具备规定的资质范围承包、是否存在违法分包和转包，一经发现不符合应采取必要的行政措施！逐步净化上海建筑市场 三，结合沪府发（2013）1号讨论如何解决工程建设中存在的安全生产责任制不落实，施工管理混乱和监管缺失等问题的讨论 针对“11.15”特别重大火灾事故所暴露出的问题、市府下发了沪府发（2013）1号文件、文件中进一步明确提出要深入落实责任主体和中介机构安全质量责任制！讨论中认为！落实工程建设安全生产责任制9548势在必行？十分必要。如果一个工程参建的各方面责任到位，可以有效遏制伤亡事故的发生和加强工程建设中的安全管理工作、工程建设领域是高危行业！不论是建筑施工或工程建设，在施工的过程中都不同程度地存在着许多安全隐患、这种1488事故的案例在我市也有许多教训。 1！强化建设单位的安全生产责任 建设单位是工程建设项目安全生产的责任主体！必须建立健全安全生产责任制！严格执执行施工许可？监理等制度、切实落实建设项目的建设、勘察！设计！施工、监理等方面的主体安全生产责任！建设单位必须要制定安全生产监督、督促参建单位5461（包括施工、勘察、设计和监理等单位）建立安全生产组织保障！制度保障。资金保障、技术保障、设施和设备保障！同时，要具体明确监管工作的内容和责任人员、尤其是对建设过程中涉及的危危险源，重点部位！重点环节以及危险性较大的专项工程，安全教育育培训。监督检查等事项！应在监督中予以以明确？要按照安全生产属地管理原则和《建设工程安全生产管理条例》的有关规定，切实履行安安全生产告知义务!定期向建设行政主管部门或专业建设行政主管部门告知对参建单位安全1613生产的监督检查情况、并督促参建单位主动接受有关部门的安全生产监督管理， 2、强化参建单位的安全生产责任 参建单位应当接受工程建设项目建设单位的安全生产监督管理，贯彻执行工程建设项目安全生产工工作的各项政策和措施！切实落实安全全生产责任制，参建单位主要负责人是本单位安全生产的第一责任人，必须加强对本单位安全生产工作的领导，及时消除各类事故隐患，落实安全生产各项措施。 3，强化安2013全监督检查 工程建设领域安全生产责任制的监督检查要突出工作重点，一是要0120根据不同工程建设项目的特点、特别是针对事故多发的重点单位。重点部位！重点环节等进进行监督检查、二是要把脚手架、模板支撑，基坑开挖、消防安全等危险性较大的工程和施工设备。设施以及建筑起重机械等特种设备作为督9367查的重点？三是要针对气候变化和季节性安全生产工作特点，对各类自然灾害可能造成工程建设项目施工安全隐患的！进行专项督查，四是要突出对事故隐患的治理和整改落实，对重大事故隐患要实行挂牌督办，跟踪治理！ 4。强化“三同时”工作 实施施建设项目安全设施“三同时”！是从源头上防范和控制安全生产隐患和事故发生的一项重要措施。建设单位要认真履行建设项目安全设施责任主体。建设项目安全设施的设计、施工、竣工验收等，工程建设项目在可行性研究阶段！建设单位应当对安全生产条件进行论证。在初步设计阶段！应当组织或者委托有相应资质的设设计单位对建设项目进行安全设施设计、并编制安全2487设施设计专篇、没有安全设施设计的。不得开工建设，在施工阶段，安全设施应当由符合资质要求的施工单位施工！施工单位及有关人员应当按照安全设施设计和相关施工技术规范的要求组织施工，并对安全设施的工程质量负责、施工结束后！建设单位应按规定组组织竣工验收、 5，强化行政执法 加大执法力度，实施依法治安！严厉查处安全生产违法违规以及不履行安全生产职责的行为。对存在严重违反安全生产有关法律法规。安全生产管理制度不健全。安全生产保障措施不落实。降低安全生产条件，安全作业环境和条件不到位等现象和行为的工程建设项目、要加大处罚力度！及时采取有效措施。跟踪督促整改到位！重点检查执法内容：一是建设工程违法分包、转包和资质挂靠的行为。二是不具备安全生产条件、不履行法定责任任和施工管理程序、逃避或拒绝安安全监管执法等行为？三是不按规定进行安全生产教育培训或无证上上岗等行为？四是施工总包单位对专业承包、劳务分包等分包单位的安全生产管理存在以包代管或包而不管等行为，五是施工现场“三违”现象以及重大隐患隐瞒不报或不按规定予以整改的行为。六是发生事故隐瞒不报！迟报、漏报的行为、 通过讨论、进一步明确了监督工作目标。就是要认真落实22条文件精神，以法律法规。国家建设工程规范和规范性文件为依据！履行好监督职责。为加强城市安3891全工作尽一份力量！ 第四篇：总结火灾事故教训全面整顿干部作风 昨天。刚从北京开开会回来的省委副书记。市委书记刘玉浦一下火车。便第一时间赶往3897南山区,查看“2?27”火灾事故现场。看望住院院伤员，在下午举行的全市安全生产专项工作会议上、他要求全市上下总总结教训？举一反三。采取措施！切实整改、围绕火灾中暴露露出来的问题！结合当前解放思想学习讨论活动，进行领导班子和0356领导干部的思想作风！工作作风，工作责任心，工作干劲整顿。 在火灾事故现场、刘玉浦仔细查看。详细了解有关情况。并代表市委、市政府向参加调查的消防专家表示感谢！他希望调查组能尽快查明火灾原因！为下一步深圳安全生产工作提供警示、使深0074圳能进一步做好防范工作？预防类似似事故再次发生！在蛇口人民民医院！刘玉浦分分别来到3位伤员的病床前。详细了解受伤情况。亲切地安慰大家，要好好休息！早日康复出院， 下午，刘玉浦在南山区主持召开全市安全生产专项工作会议，在听取有关部门的汇报后！刘玉浦说。这次火灾事故以及最近发生的几起安全生产事故、深层次的原因是干部的作风问题、 我们应该扪心自问！现在我们有个别干部确实实缺乏责任心!工作疲沓！吃吃喝喝。贪图享乐！心思没有放在工作上，应酬4703多学习少,说得多做做得少,6550虚的多实的少、领导在时一个样。领导不在另一个样，领导重视的工作一个样！领导没有说的又另6314一个样。自以为为有本事？高高在上。骄傲自满，缺少特区老一辈拓荒牛那种高度的责任感和吃苦耐劳的精神。这样的精神状态！这这样的思想作风？我们2989怎么能建设国际化城市！怎么能追赶国际一流城市。不说别的。这样我们甚至连‘深圳特区区’这几个字都对不起、” 刘玉浦进一步指出，解放思想不是讲出来的，是干出来的。改革开放不是讲出来的。也是干出来的！说得再好也不如实实在在地干好，我们们到深圳来!就应该是为干事创业而来。是为深圳的发展展做贡献而来,只有把我们的工作做好。才能真正争当排排头兵、才能真正追赶世界一流！后代也才会记记得我们!针对近期安全事故暴露出来的问题！我们要在下一阶段解放思想学习讨论活动中、重点开展领导班子！领导干部部思想作风！工作作风。工作责任心。工作干劲整顿，要真3281正通过整顿、使每个干部、特别是领导干部都能做到打起十二分精神。投入百分之百的精精力抓好工作, 刘玉浦强调。各级，各部门要举一反三、深入总结。吸取“2?27”火灾教训！要动真格，建立起市区两级安全生产和社会治安社会稳定的责任制！问责制、奖惩制。各级。各部门领导负什么责任！8198都要予以明确！有成绩就奖励！出了了问题就要惩处？毫不姑息。决不手软、该谁负责就由谁负责！该撤职的就要撤职，该处分的就要处分！该引咎辞职的就要引咎辞职。该法办就要法办。要建立健全市区两级领导值班制度！加快信息反馈速度和应急反应能力， 针对下一阶段的安全生产工作、刘玉浦强调：一是要迅速排查！铁腕整治。立即在全市开展地毯毯式安全隐患大排查、大整治，不留一一处死角？二是要落落实责任？转变作风、由市委办公厅牵头、尽快出台责任制！问责制、奖惩制办法、形成保障安全生产！社会治安社会稳定的长效机制。三是要严格执法、决不手软！要严肃追追究相关责任人的法律责任,对那些唯利利是图!钱迷心窍。不负责任、以忽视员工生命安全，漠视社社会公共安全为代价谋取利益的企业、要依法予以严肃查处，该罚的罚！该判的判！该清除出深圳的要坚决清除，四是要加强教育、增强防范。不断提高市民的安2718全防范意识，自救意识。 刘玉浦最后要求进一步做好火灾事故善后处理工作、尽全力做好死伤者家属的安抚工作。要继续加强对事故现场管理、防止发发生次级事故？“这次事故给各级领导干部敲响了警钟！希望今后深圳不要再出现这0186样大的安全事故、只要大家共同努力。相信我们一定可以做得到的。”刘刘玉浦再一次告诫大家! 市领导许宗衡、白天、谭国箱！王穗明！戴北方、李锋！王京生。吕锐锋，李铭等参加有关活动，（罗雪燕） 火灾事故总结(2) 第五篇：火灾事故疏散演练总结 在演练前。由政教处向全体同学进行动员。说明演练的意义！又请消防指挥中心沈坚指导员讲具体疏散的要求，注意事项、由学校消防员赵建国老师向师生演示了用灭火机灭火的操作过程。 在在1月7日演练时、由校长办公室主任王老师用手提喇叭（因断电）发出警报。然后由三位老师在二，四，六楼用手提喇叭同时发出警报，班主任及搭班教师迅速到自己班级组织学生按指定路线疏散，其余教师均在楼梯、走廊协助照顾学生疏散，由东。西、5891中三楼梯疏散到操场？围棋广场（3170消防通道亦可用）、全校师生仅用了三分钟时间全部疏散结束！没发生任何伤害事故、也没影响周围邻居正常的生活，但给全校师生却留下极其深刻8045的影响：遇见火灾及其他自然灾害或不法分子的侵入。就按指定的路线疏散、 第六篇：火灾事故报告 一！关于事故的原因及责任 根据消防、公安等部门的勘察认定。本次事故是周惠、谢玉梅(鸿利泡沫坐垫厂员工)。用发热的脉烙丝切割海绵泡沫。由于将电压由25伏调至125伏！致使脉烙丝温度过高起火燃烧导致火灾。因此，事故是周惠，谢玉梅违章作业、违规操作造成的。事故责任单位为鸿利泡沫坐垫厂。事故责任人为该厂负责人向永红。周惠，谢玉梅负有直接责任。 二！关于经济赔付责责任 按照《中华人民共和国安全生产法》第九十五条规定：生产经营单位发生安全事故造成人员伤亡、他人财产损失的，应当依法承担赔偿责任。根据事故发生的原因和责任！死者经济赔付方为鸿利泡沫坐垫厂、该厂负责人向永红承担事故的法律责任和赔偿责任！ 三！关于给予死者家属的政府救助 据街道了解！鸿利泡沫坐垫厂厂规模不大。资产不多(1.2万元)。效益不好。可能经济赔付能力有限！向永红家也有一死一伤。街道向上级政府请示、本着救济救急的人道主义精神！给予三位死者家属适当的灾1179难救助金,用于死者家属的善后事情料理， 四！关于死者家属的经济赔付 死者家属有向事故责任单位和责任人要求经济赔付的权利。街道等相关政政府部门可以协助死者家属向事故责任单位及责任人追讨赔付!追讨赔7023付不成！死者家属对事故责任单位！责任任人可以向法院提起诉讼、 会后，街道事故善后处理工作组各小组成员立即返回死伤者家属住宿旅馆开展工作，，预测大师锦旗
大班男孩女孩有多少的教案的反思观察评价
教案和教学设计都是事先设想的教学思路,是对准备实施的教学措施的简要要说明、教学案例则是对对已经发生的教学过程的反映？一个写在教之前。一个写在教之后、一个是预期，一个是结果， 案例与教学实录的体例比较接近、它们都是对教学情景的描述，但教学实录是有闻必录，而案例则是有所选择的。、预测婚姻方位科学生肖大转盘反思
抄作业答案反思2000字
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的的决心. 这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧、我真的不应该在早自习的时候说话、我不应该违背老师的规定、我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很0618好的重视到老师讲的话，我我感到很抱歉,我希2352望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的的很深刻, 不过！人总是会犯错误的，当然我知道道也不能以此作为借口！我们还是要尽量的避免这样的6586错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心、“人有失手，马有失蹄”、我的不良行为不是向向老师的纪律进行挑战!绝对是失误。老师说的话很正确、就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧！怎么可以这么的。 相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次次的事件有很深刻的悔过态度！我这样如此的重视这次的事件！希望老师可可以原谅我的错误！我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的、 今天我真的是很深刻的认识到了我的的错误!知道老师说的话就9522要听从、老师说的话也绝对会实现她的诺言！老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律。我们们还是学生、没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学6560生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话！好好的学习好！让老师可以放心、让老师可0729以信任！ 犯了这样的错误、对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱！让我们孩子可以生活的好一点！让我们可以全身心的投入到学习当中。可是。我却违背了家长的心意。我犯了这样的错误！简直是对于家家长心血的否定!我对9637此也感到很惭愧！家长的劳累是我们所不知道的、每天为了生存而忙碌。为了家庭而承受着巨大的压力！这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听听从家长的话？家长是我们最亲的人！也是我们在现在这个社会上最可以信任的人。2649所以我们就要尽量的避免家长生气？不给他们带来不必要的烦恼，而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气、这个都是相互的！当我们伤害到他们的心时。也是对于自己心的伤害。因为我们是最亲的人、没有任何人可以取代。 这次的事件我真的感到抱歉。希望老师可以原谅我、可以认可我认错的态度！我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改改的机会!也也希望同学也要引以为戒。不要犯和1124我一样愚蠢的错误了？这次的教训真的很大很大。 错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话。并且影响了其他的同学！其结果果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响！这种行为、即使是并没有影响3563课堂纪律。仍然然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则！我只9509是顾着自己的一时高兴。和一时的想法！完全不理会老师的感受、这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做！害的那个是那些和我一起讲话的同学，我这样做，看似和他很好、实际上是是在害他？而且，在上课的时候讲闲话也是对老师的不尊重！所以、老师把让我写检讨、也是为了让我深刻的认识到这点！ 其次。我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的2606工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦、自古就讲究尊师师重道，这是一种传统的美德！5152过去我一直忽视了它、抛抛开着一层面!不单单单是老师，无论对任何人！我我们都应该尊重他，尊重他的劳动！他的的劳动成果。我这样做、直接造成了了不尊重老师！不尊重他人。不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中中学生？一名正在接受教育的人来说、这种表现显然不符合社会对我们的要求、 再次、我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响！破坏了学校的形象、同学之间本应该互相学习！互相促进，纪律良好、而我5302这种表现！给4772同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时！也对学校形象造成了一定损害，“第八中学”在人们心心目中一直是一个学术严谨的学校！我们应该去维护这个个形象而不是去破坏它,虽然我在考试的时候写答案给别的的同学？这是作弊行为！我和那个同学关系很好，他找我讲话！当时我的也想讲话和认为老师不会发现的侥幸心理之下酿成了现在的后果！虽虽然与人为善是中华民族的优良传统美德!是当代中学生理应具备的品质、但是现在我才深刻的意识到到这不是与人为善。我在在上课的时候讲闲话。还传染其他同学一起、这并不是真的和别人好，而是在害自自己和同学们。晚自习是让学生复习一天的学习的课，不论是什么原因在上课2298的时候讲闲话都是很不对的,违背了做学生的原则、当然！我不能说3597我是为了和别的同学讨论什么问题才在上课的时候讲闲话！这是不能成为我作弊的理由，鲁迅先生说过：不友善的帮助就是恶意的伤害！我只有有认真反思！寻找错误后面的深刻根源！认清问题的本质！才能给集体和自己一个交待、从而得以进步。做为一名学生我没有7942做好自己的本职？本应该在上课的时候决不讲闲话。而我却在上课的时候讲闲话了。辜负了老师平时对我的教育之恩，老师含含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社6395会有用的人、而我却在上课的时候讲闲话欺骗把知识无私的教给我们的老师。我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的！反反而是害了他。也对老师是一种欺骗行为.自从接受了老师对我的批评教育、我已已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明 老师师是非常的关心我，爱护我、所以我今后要听老9486师的话、充分领会理解老师对我们的要求！并保证不会在有类似的事情发生，如果在上课的时候别的同学找我讲话，我不再参与，而是在在主动的去告诉他这样是不对的!这样就可以帮助老师分忧了、帮助老师给班里营造良好的学习的气氛。望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁。所以我在今后学校的学习生活中更加的努力、不仅把老师教我们的知识学好。更要学好如何做人 ，做一个对社会有用的人，一个正直的人。使老师心慰的好学生、老师如同父母对我们的爱都是无私的！所以我 也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢6049的心情。我所犯的错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话实际上就是在班上和系里面造成极坏的影响、这种不择手段的行为、即使老师允许！此举本身身就是违背了学生的道德和专心治学的精神。违背了公平竞争的原则，这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义，尤其是是发生在我这样的二十一世纪的一代少年身上,弘扬第八中学的拼搏精神！走顽强拼拼搏进取之路既是我的责任！也是我坚定不移的前进方向，然而！我的行为却背道而驰，一个优秀上进的学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切，不择手手段地去达到目的!这是一个关系到如何成人，如何成才的一个重大原则问题、一个人的成长和进步、不仅仅是学业上的提高。更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼，我忽视了这样一个重要的问题，为此而犯5901了方向性的错误。我所犯错误的的影响是很坏的！在上课的时候讲闲话，在上课时1867就直接造成不尊重同学,不尊重老师，不尊重父母的恶劣影响、过去。第八中学不仅是成绩好。思想好、在精神风貌。队纪礼仪！学术建设等方面也享有较好的声誉！而由于我的的错误,大大损害了某某中学的形象。本来、老师是对我很器重的！然而、我的错误深0863深地伤害了他们的心。我所犯的错误、无疑产生了很大的负面影响！带了一一个坏头？其他的同学在她们成长的过程中！由于我所所犯错误！给她们带来了不应有的负面影响和不应承受的思想想压力!总之！们为为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔？ 我所犯的错误教训是深刻的、上级老师，同学都委以重任并寄予厚望！我自己也一直感到责任重大不敢苟且、认真学习，全力投入！但事实证明、仅仅是热情投入、刻苦努力。钻研学学业是不够的!还要有清醒的政治头脑！大局8485意识和纪律观念,7803否则就会在学习上迷失方向？使国家和学校受损失、我知道！造成如此大的损失，我必须要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人。在此错误中应负不可推卸的主要责任，我我真诚地接受批评!并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结。深刻反省、恳恳请老师相信我能够记取教训！改正错误，把今后的事情加倍努力干好，同时也8466真诚地希望老师能继续关心和支持我!并却对我的的问题酌情处理。 早在我踏进校们,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得在上课的时候讲闲话。影响课堂秩序和听课效果.可是今天上午我还是在一堂老师给我们精心准备的无比生动的课上讲了话,没有好好吸收一次老师呕心沥血给我们制作的知识大餐.晚修是很重要的,我应当珍惜这个机会,可是我错过了,这莫过于人生的一大损失.同时,老师,您的关心也令我深深地感动,我知道几个人上课讲话对您来说是没有损失的,可是您还是及时发现并教导我,令我下次不再犯.您是多么慈祥,多么伟大啊!我感激的泪水可以添满整个塔里木盆地;我因过分激动而跳跃的心可与唐山大地震相媲美;我浪子回头的决心可赛过女娲补天时的毅力.我坚决保证以后的早自习除极特别的原因我一定会在课堂上认真听讲不讲闲话.如果说把整个太平洋的水倒出来,都浇不灭您对我愤怒的火焰,那么,整个太平洋的水能全倒出来吗?不能,所以我相信你一定能原谅我这次无意间所犯的错误,之所以说是无意间是因为早自习的时候只是无意间说了几句话,虽然这也许只是一个不假的理由,真实就是真实,事实就是我在上课的时候讲闲话了！希望老师能原谅、 对不起,老师!这次我犯的是一个严重的原则性的问题.错误已像光天化曰下的凶器说出了一切事实. 老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性. 如今,大错既成,我深深懊悔不已.深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足.平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此. 我辜负了您的一番心血,事无巨细.见微微知著,由小及大,我作为一名初2学生还像小孩子一样在上课讲话,给全班作了坏榜样造!成了极恶劣的影响,对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思: 1.在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话，都没有好好听课！这实际上也是对别的同学的父母的不负责. 2.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误. 3.思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生.之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对2325老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合. 作为在上课的时候讲闲话的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份.对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果. 望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进进步.,预测手相
