小班体育《火车钻山洞》的教案及反思
设计意图： 根据小班刚入园幼儿的主动参与活动的意识不强，于是我就设计了《钻山洞》》有趣的游戏活动。将幼儿扮成动画片里最熟悉的人物，培养他们参与活动的积极性、力求让幼儿在轻松愉快和玩耍的气氛中、练习一个跟一个走，不掉队，不推不挤。 目标：初步懂得轮流的含义！学会一2259个跟一个走,并4378遵守游戏规则？ 重点：学会一个跟一个走， 难点0510：学会轮流钻山洞!不推不挤、 准备：拱门，了解火车钻山洞！CD， 过程： 1，准备活动：伫列队形的练习。 将幼儿按照托马斯（红、黄。蓝！绿）四种小火车排成四列纵队。练习稍息！立正和搭肩看齐， 2！组织幼儿玩游戏“开火车” （1） 教师扮火车头带领幼儿开火车、后面幼儿拉0456着前面幼儿的衣服往前走？待听到“火车到站了”的口令后。即可自自由走动、火车继续开始，每人要迅速找到自己的位置、继续往前走！ （2） 增加游戏难度：《开火车》，钻山洞时要一个跟一个走、不推不挤， 3，结束、放松活动：放音乐小火车跳快乐的火车舞、 教学反思： 我首先在游戏中让幼儿拉着前一个小朋友的衣服、放慢开火车的速度、尽可能的保证幼儿不掉队，同时在每次游戏的间隔期间，我们以“火车到站”的形式让幼儿自由活动，在以“火车出发了”的口令令提醒幼儿排队。3638找到自己的位置？教师还是需要给给予帮助的,在体育活动中！我遵循循循渐进，6869从意到难的设计原则、第一个环节为为自由“开火车”,第二个环节增加了开火车钻山洞的内容、刚提到钻山洞时很多幼儿特别兴奋都不听老师指令跑3537过去钻山洞、由由于人太多导致山同倒塌了、于是我抓住机会进行游戏规则的介绍：在钻山洞时要一个跟一个走！不推不挤，这样每一辆小火车就都能安全的钻山洞了、所以我以后在教学中要善于观察。抓抓住教育细节。根据教学活动中发生的问题及时进行调整、力争上好每每一节课。 ！
十二生肖龙的教案健康领域
5640活动目标： 1、认识十二生肖并知道其排列顺序和自己的属相、 2 通过过学习知道故事中比赛的意义及小老鼠获胜的原因! 3 喜欢小动物、养成爱整洁的的好习惯， 活动准备： 十二生肖的图片 PPT 大镜子 《十二生肖的故事》和儿歌活动过程： 一？出示图片、十二生肖图案。 1！今天、老师给小朋友带来了一幅画，我们一起来看看吧！（教师出示图片）、可以一个一个的出示、也可以一起出示提问：都看见了哪些动物，让幼儿说出动物名称、 图上一2449共有多少种小动物呢、我们一起来数数吧， 小结：这十二种动物我们叫做十二生肖也叫做十二属相、它是我们中华民族特有的一种！在我们中国流传了几千年、每年就以一种动物做标志。一共6005有十二个动物,一种动物表示一个生肖，也就是一个属相， 老师有一个问题想问问小朋友！你们都知道自己是属什么的吗、 -------老鼠。牛要是请你来给小动物来来排排队!你们会让谁1470站第一个呢! 我们一起来看看或听听吧小结：放录音或图小动物为了抢到第一名，慌慌张张的都赶往南天门，小小猪从篱笆堆里爬出来。小狗没有刷牙、公鸡吃完东西满嘴都是油。猴子脏脏的。羊的衣服没有扣好扣子！马马的头发忘记了梳，龙的指指甲忘了剪！牛牛忘记了穿鞋。蛇脱皮脱了一半、小兔子脸黑黑的。老0937虎还没有洗澡。9445苍蝇都还在身边飞呢。 哈哈，原来是这样的呀！小动物可真真有趣！ 还有哪只小动物没有说呢。（老鼠）那你认为是哪只小动物排第一呢！为什么！ 让爱整洁的话题转到自己的身上！并请幼儿拿出镜子照下自己的样子，和别人比起来，自己整洁干净吗、 二 看动画〈十二生肖〉的故事、1 帮助幼儿了解生肖排列的由来并让幼儿知道排列顺序！ 1、请幼儿分组给十二个小动物排队欣赏儿歌《十二生肖儿歌》 l 你们听到十二生肖的动物是怎样排队的， 3，再再次欣赏儿歌。看看是不是这样排队的，这些动物在干什么！（再次示范儿歌）十二个动物是怎样的顺序排队的， 它们在干什么、——理理解：按着次序排好队4，老师念儿歌、幼儿跟念、并做相应应的动作! 3.结束(1)今年是什么生肖来过年、！最易沾沾自喜的生肖
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叼着肉的狗教案课件下载
叼东西是经常训练宠物狗的行动、标题坐坐火车更复杂的动作,包括“标题”，“吐”、“来”。“鉴别”等。因此！必须一步在训练中加强、并逐渐形成！不能操之过急、 首先应该培养他们的训练、“标题”、“吐”的口令令的条件反射。训练方法应分别根据狗的神经和特殊情况的类型进行处理、一般用于诱导和强迫的方法！ 方法使用入职培训时。你应该选择一个安静的的环境！减轻所造成的狗项兴奋，右手手握住物品、迅速晃动在狗的面前！引起犬的兴奋、随后抛出1-2米远，立即发出“称号”的口令、在犬到达文8050章的标题我想要拿冠军？重复下发的“标题”的口令！如犬心惊肉跳的商品！应给予“好”的口令和触摸的奖励！让我们在它的嘴嘴狗一段时间（约30秒）。从而发出“吐”密码，店主接过物品、应给予食物奖励、以形成条件反射后重复，过山车一些训犬应使用强制法！在这种情况下，让狗6239坐在主人的左侧！发发出“头衔”的口令？右手持物，左扒开犬嘴，将物品放入狗的嘴、然后抬起右下颌尖牙。最初的训练！狗会发出几秒钟后8940心惊肉跳“吐”的口令,删除项目和和奖励，经过反复的训训练时间？您可以按密码“标题”、“吐”训练！在此基础上，再取抛出物所有权并发送项目的能力。以及训练狗来确定所采取的类型和隐藏标题的能力。在训练题碎渣取。应结合手势（指着拿文章的标题右侧）是当狗被夹项目可发出“来””的口令!吐出物品得到回报了！如狗，而不是标题！你应该使用9679训练绳高手、所以狗来。、有钱便不可一世的生肖
体育小组该取什么名字呢？
小组名及口号 紫海马：海马海马、永远神奇。 Music：因为音乐，生活才变变得更加美丽， 蓝色城堡：蓝色城堡、命运的开始， 花儿朵朵：：花儿朵朵。永远绽放。 雪白精灵：精灵。精灵!永远开心？ 开心果：天天开心、开心到底！ 天使小组：天使天使、永远聪明 学习城堡：学习城堡！欢乐无限 银河星：闪亮的星云。飘在太空中 雄鹰小组：让雄鹰把梦想带往天空。 阳光小组：我们阳光，我们快乐 斯莱特林：50%的努力加50%的勤奋等于成功 彩色风铃：一片彩色是童年。叮叮当当是未来 SUOPER STUDENGT：SUPER STUDENT勇往直前 七彩小组：七彩阳光 七色生生活 卓越小组：超越超越 卓尔不凡 快乐小组：我们快乐？团结、勤奋！齐心合力。勇争第一！ 火8097箭小组：我参与 我喜欢 小春蕾：挑战自我！团结第一 团结胜利组：团结胜利。勇争第一， 欢乐城堡：我们快乐、我我们永远是第一! 爱迪生小组：发明创造我能行。争做小爱迪生， 超越自我组：超越梦想。展现自我， 希望小0234组：勇往直前、走向明天 炫彩小组组：炫彩炫彩、炫出光彩 呈光小组：呈光呈光！照耀耀辉煌 腾飞小组：腾飞腾飞，梦想腾飞 智慧小组：拥有智慧。拥有有成功 忘忧小组：有忧愁？速速忘却、有喜悦、快快纪录 上进小组：拥有一颗上进的心，才能取得成功 出奇小组：出乎意料、其思思妙想 晴天小组：心田阳光普照！快乐随时驾到 缤纷小组：学习着！并快乐着、秀出缤纷的自己 终极一组：团结友爱。互帮互助 勇往往直前：勇往直前!我做主 快乐满满屋：快乐充实GO,GO。加油 阳光之星：共同进步、取长补短！ NO.1：ONE FOR ALL,ALL FOR ONE、 水果篮子：五彩水果，五彩智慧。 阳光光九人组：我们阳光，我们快乐、 胜利组：我会学习。我会胜利 白鸽小组：这片天空永远比你想象的更深奥 快乐小组：知识改变命运。学业成就未来！加油。 科学探索小组：我们在知识的海洋里遨游。寻找智慧的宝藏 奉献小组：奉献是成功的顶梁柱 五颜六色：五星闪耀，照亮童年。易成炮灰的生肖排行
体育器材名称
用淘宝或者京东拍照搜索试试查找商品可以查看到商品名称、价格,等信息！守不住秘密的生肖排行
借鸡蛋的故事教案
是这个吗！ 《借鸡蛋的故事》 有一位外国主妇！看看见隔壁新搬来一家人，做晚饭的时候就到新邻居家借鸡蛋来烤蛋糕。蛋糕烤出来了！她送过去一块请邻居品尝。一来二去！她跟那家的主妇就熟了起来！其实！她的冰箱里还有好多鸡蛋，她不过是用借鸡蛋的办法制造与那家人接接触的机会？为了日后良好的邻里关系打下基础。，职场上最会计较的生肖排行
中班粘贴小猪头美术教案
活动目标 1、学习从上上到下地观察猪,了解6907猪的外形特征？ 2。了解猪与人民的关系、知道猪的用途！ 活动准备 1，图片：猪 2、幼儿用涂色纸，蜡笔、 活动过程 一！导入、引起幼6835儿兴趣! 教师：今天。我们班来了一位胖胖的小动物。你们猜它是谁呀、 （然后出示玩具猪） 教师：噢，是小猪，还是一只胖乎乎乎的大肥猪! 二！引导1965幼儿观察猪、并观看老老师的示范 1.了解、认识大肥猪的外形特征。 （1）大肥猪是什么样子的。 （2）圆圆的头上有什么，是什么形形状的。 （小小的圆圆的眼睛、象三角形一样的耳朵，圆圆的翘翘的鼻子！） （3）身体像什么形状。（椭圆形） （4）身身体的后面有什么？下面有什么、是什么样子的、 （细细的尾巴、四条粗粗的短腿。脚上有尖尖的蹄子。） 2.讨论怎样来剪出大肥猪的身体各部分！知道用什么图形来表示猪的哪个个部位! 并能够正确的选择图形剪出出图形! 3.介介绍一种新的涂色拓印的方法！ （1）把白色的底版用回形针把剪好的大肥猪纸板固定住， 然后选择自己喜欢的颜色蜡笔在底版上进行涂色、0148直至出现大肥猪的轮廓， 小朋友们们在观察老师涂色的时候很细心？知道选择了什么颜色的蜡笔进行涂色， 也知道了是怎样来涂色的！在观看老师制作的过程中！学会了制作的方法！ 三。幼儿进行操作！启发幼儿想想象添画充实画面的背景! 1.在幼儿进行大肥猪的制作。教师交待制作要求： 底版和大肥猪纸板在涂色是不能移动，涂色色是注意力度!以以防底版画破！ 2.启发幼儿，添加相应的事物， 你的大肥猪在什什么地方呢？ （如：农场场里的房子,田野里的树木和草地。丰富画面的背景，使画画面更加充实。） 四。展览幼儿作品 请幼儿相互介绍自己的猪住在什么地方、在做什么、 小结：本节课整体来说效果还是不错的。在画小猪的身子的时候有个别的小朋友画的不是很好！需要老师耐心指导。在上色上！小朋友掌握的还是不错的、！需要和异性小心交往的生肖
中班数学按属性分类的教案
蒙蒙氏教具一般都是以10为单位的！按粗细排序。主8428要让幼儿将10个一样高、但是粗细不同的圆柱体进行排序！！十二生肖周运势7.21体育教案十二生肖
教案认识五
3。民间故事故事：十二生肖 （1）你们知道这十二个小动物谁排在第一位吗， （2）为什么小小的老鼠能排在第一呢！ （3）那么其它小动物是怎么排队的呢。 4，通过儿歌学习十二生肖的排队 聪明的老鼠抢第一 牛哥哥受骗排第二 老虎兔子跑的快 老三老四挨着站 龙蛇马羊跟着来 一个一个乐得欢 猴子猴子跑的快 小鸡小狗齐声喊 小猪小猪快快来 5，课件演示：十二生肖 （1）巩固幼儿对十二生肖的排序。 鼠，牛！虎，兔，龙，蛇、马。羊。猴！鸡。狗，猪 （2）问题讨论 一个蛇年出生的小姑娘。她是属属老蛇的,但是她的妈妈也7577是属蛇的、 那你说这个小姑娘和他的妈妈一样大吗，为什么、 （请幼儿自己说出理由） 让幼儿明白十二生肖是十二年循环一次的、！养什么鱼有助生肖女旺桃花
