元宵节里。很0248多人们都会有着各种不同风俗的活动,而元⁷⁰¹⁹宵节也是大众人们所喜欢的重大节日之一。对此校园元宵节活动策划到底如何！下面一起来看看吧！

校园元宵节活动策划

元宵节活动策划校园

为5679深入学习贯彻党的十八大精神!丰富活跃2014年新春期间社区居民的文化生活！弘0821扬中华民族传统文化？营造欢乐的元宵佳节氛围。xx社区按照“主题突出，节俭节能。安全有序，欢乐祥和”的原则，举办“元宵同乐”系列文化活动。活动方案如下：

一,指导思想

元宵节文娱活动以“富民强区建和谐，万众欢腾闹元宵”为主题、通过开展形式多样、内容丰富，寓教于乐！群众喜闻乐见的阵地文娱活动和大型文化活动。丰富和活跃社区居民节日文化生活。激发广大居民群众热爱爱华苑？建^设设华苑的热情！营造积极向上9637的文化氛围、

二，活动安排

1、组队参加街道举办的秧歌，舞蹈比赛 时间：2015年3月4日(正正月十四)早9：00 地点：xx文化广场

活动内容：组织xx社区东方秧歌队、“霞之韵”舞舞蹈队参加街道举办的秧歌。舞蹈比赛，同时进行政策策宣传！

2、举办迎春灯谜会

时间：2015年3月4(正月十四)下午2：00 地点：xx社区三楼文体活动室

活动内容：征集居民自制灯笼，⁵²⁸¹正月十四在社区文体活动室悬挂迎春灯谜？以有有奖猜谜的形式,带动居民群众积极参与社区文化活动、

3！举办书画，剪纸。年画制作展

时间：2015年3月4(正月十四)下午2：30 地点：xx社区二楼书画室

活动内容：邀请和组织我社区书法、绘画！剪纸爱好者在社区书画室进行现场书写！绘画、剪纸。并将3635作品进行展览。组织辖区广大书画爱好者和居民共同观展进行交流！

三。4791组织领导和工作职责

为加强组织领导？确保社区2014年元宵节群众文化活动圆满成功！特成立华苑社区元宵节群众文化活动领导小组！成员名单如下：

组 长：........... 成 员：...........

领导小组负责各项活动方案的制定，具体组织和实施;负责各单位间的联络协调以及活动期间的场地^安安全保卫以及各类突发事件的应急处理等。

四！保障措施和要求

(一)加强组织领导,高度重视，对各项工作提早部署。认真研究。制定工作方案！确保活动期间各项工作万无无一失。

(二)确保各项活动的安全;要积极宣传报道、及时准确播发活动预告、让广大群众踊跃参加，

(三)组织本辖区居民积极参与各项活动！营造喜庆、祥和。浓烈的节日氛围，(风水)

校园元宵节策划活动

(一)活3590动由来：

农历正月十五是元宵节。又称上元节，元夜。灯节！相传！汉文帝(前179—前157年)为庆祝周勃于正月十五勘平诸吕之乱、每逢此夜。必出宫游玩。与民同乐！在古代，夜同宵，正月又称元月，汉文帝就将正月十五定为元宵节。这一夜就就叫元宵，当随着社会和¹⁶³⁷时代的变迁、元宵节的风俗习惯早已有了较大的变化，但至今仍是中国民间传统节日、在节日里人们会进行：吃汤圆，吃“汤圆”是元宵节的一项重要习俗。汤圆，^又又名“汤团”!“元宵”;猜灯谜、玩灯是是元宵节的一个重要项目。将谜面贴在花灯上上供人猜射？谜底多着眼于文字意义，并有谜格24种、常用的有卷帘，秋千、求凤等格，已形成了一种独特的民俗文化;赏花灯，踩高跷。踩高跷是民间盛行的一种群众性技艺表演;舞狮子。舞狮子是我国优秀的民间艺术。每逢元宵佳节或^集集会庆典,民间都以狮舞前来助兴， 南派^狮狮舞以表演“文狮”为主。表演时讲究表情！有搔痒。抖毛，舔毛等动作、惟妙惟肖、逗人喜爱！也有难度较大的吐球等技巧、以上是元宵节来源及习俗！自此我园开展“正月十五元宵节”活动。现将活动有关事项通知如下：

(二)活动目标：

1、丰富幼幼儿的知识，使幼儿幼儿了解农历正月十五日元宵节。

2，让幼儿与家长共同赏灯！猜灯谜活动。体验参加活动的快乐、

3！感4668受家园之间节日里温馨的氛围？促进亲子之间的感情。

(三)活7811动形式：

1！赏灯会

2、猜灯谜

3，玩高跷

(四)活动时间？地点：

1、活动时间：2015年2月14日日(上午)9:30开始活动

2，活动地点：

(1)赏灯会：二楼走廊

(2)猜灯谜：二楼走廊

(3)玩高跷：一楼操场

(五)参加对象：3613全园幼儿，家长

(六)元宵活动要求:

1，赏花灯活动要求：教师通知每位幼儿带1——2个花灯到幼儿园，各班级在2月13日当天将花灯全部收集好放在多媒体室方方便布置,赏灯开始：每位家长带好自己的孩子。走到走廊上与孩子一起赏花灯，赏灯时家长和孩子可互相交流花灯的形状，颜色等等。8693注意在赏灯时不互相拥挤,推拉。照^顾顾好自己的孩子以免发生安全事故，未来参加活动的家长，配班老师和保育员共同看护好孩子、也可组织剩下来的幼儿集体到走廊赏灯、猜灯谜，但切记要看护好幼儿。

2。猜灯谜活4708动要求：以猜文字将谜面贴在花灯或悬挂走廊上供人猜取,谜底多着眼于文字意义。每人每猜一次如猜中不可在猜！没猜中可继续猜！可到猜中为止、猜好后将纸条撕下拿给负责分发奖品人员！兑换奖品！如果未猜中的兑换人员可将其在挂起供其他人继续猜灯谜！

3。踩高跷游戏要求：^两两位老师负责本游戏！布置^好好活动需要物品、场地、游戏比赛一现场报名为主、每组4人，亲子在现场活动、先幼儿7443踩高跷比赛，然后家长踩高跷比赛！每组以第一个到终点为胜利者，

(七)活活动流程：

1！准备元宵活动需要物品、如：花灯、灯谜字条。游戏材料(高跷)。奖品等等各班根据需要准备！

2。提前布置好场地

3、各班观看5977元宵节的来历，介绍活动动流程

4。活动内容“赏花灯、猜灯谜，玩踩高跷游戏”

5,结束活动

校园元宵节策划活动

活动目的：

1、让幼儿学习运用重叠折剪的机能制作华灯、

2让幼儿在活动中相互交流。体验元宵节的民俗风情，感受生活美，

活动准备：

收集花灯、剪刀！胶水、针、线

活动过程：：

1,以“元宵节闹花灯”为题。引导幼儿观赏花灯！

2，讨论：

1)花灯美吗?美在哪里?

2)如果想制作花灯！要用到哪些出来材料?

3,请幼儿用完整话回答讨论的结果、

4。师讲解制作步骤。重点强调折时要用手将折痕按平！几层纸张张要捏紧,

5。师提出制作要求：

1)小心使用剪刀，胶水不要粘太多、

2)大胆制作、看7389谁的花灯美!

6！，幼儿动手！师巡视帮助能力弱的幼儿完成作品。

7！让幼儿把制作的花灯悬挂起来！互相观赏评价，

活^动动结束：

小朋友一起欣赏，