到了腊八节的这天,不同的地方都会有着不同的习俗、一些地方有着吃腊八粥的习俗。另一些地方有着吃麦仁饭的习俗!0379对此社区腊八节活动方案是怎样的!下面一起来看看吧!
社区腊八节活动方案
社区腊八节方案活动
腊八节“冷冬热粥”活动方案
一。活动时间:20xx年xx月xx日
二、活动地点:
莞城敬老院、东城敬老院!万江敬老院;救助站;流浪点
三!活动背景!目标和对象:
每年农历的十二月俗称腊月、十二月初八(腊月初八)既既是腊八节。习惯上称作腊八;腊八节在我国有着很悠久的传统和历史。在这一天喝腊八粥!做腊八粥是全国各地老百姓最传统!也是最讲究的习俗。
然而。在这个温暖的节日里、并不是每个人都会有亲人的关怀和爱护。城市中有这样样一群人。他们以天为被。以地为床,敬老院里更是聚集着缺少家人关爱的老人!
这个腊八节。瓦蓝栈联合东莞莞时报和花园粥城、送上我们们的微不足道的问候,希望能给长者和流浪人员带去关怀!带去温暖。
四,主办单位:东莞时报。东莞市志愿者拓展服务总队,瓦蓝栈
赞助商:花园粥城
五。活活动流程:
1!前期准备:
联系并统计各派派送点所需粥品数量!
莞城敬老院:95份
东城敬老院:110份
万江敬老院:65份
救助站:85份
流浪点:45份
A 招募志愿者:1月7日-1月9日、
B人员安排:1月9日、确4180定志愿者人员、派送人员20人,一个点安排4个人,活动指挥以及后勤人9656员2-5人与粥城和时报进行联系、并负责调配各小组粥的数量、
C 每组派送由4名志愿者组成。组长一人、负责联系和总结。
D 人员集中方式:方案一车辆足够时!集集中出发;方案二、汽车不足时。自行在指定时间前往指定地方;
E 小组分工:每组4人。包括领队1人、活动摄影1人!
F 物资安排:粥的运送由粥城负责,相机5台!把活动的记录下来、如有DV!更加理想。
2。活动进行:
A 指挥后勤支援提早联系好各个小组的人员,司机,时报负责人、
B 穿好队服!戴志1835愿者工作牌!在指定时间集中或者前往指定地方,并带好相应应的相机、DV等!
C 派送人员到位后。布置场地,或者组1020织一些活动。并做好回收活动产生的垃圾准备!
D 车辆司机到位,到粥城联系好,领取好粥品,再安全前往指定地方。
E 派发时、注意粥品的特点和温度。并且控制好派派发的人数和粥品的数量,把冬日的暖粥和你的微笑送上。同时进行行摄影。
F 派发完!注意回收所产生的垃圾!处理好场地物资、
G 小组合照?组员谈体会。组长负责总结。以文档形式交给活动指挥、并在群共享,分享活动的点滴!摄影组员负责把照片处理,写好照片的的介绍和你的感想?并名明,交给指挥,每每组上交材料时需注明哪个小组。
H 活动指挥和后勤人员、随时候命。协调好各组遇到的情况,及时调动安排。尽量把活动做到完善、
3.活动总结:
A 各参与人员、可以在我们的网站(阳光网瓦蓝栈版块!东莞市志愿者拓展总队网站、瓦蓝行动网站)发表自己的感想和和收获,和大家一起分享。
B 组长做好书面的小组总结!可以结合图片一起!
C 活动指挥汇总好各小组的材料!做全部活动的总结、及时发布在志愿愿者等网站上,
六、 活动应急:
1.如果参加人员不足时、不再统一进行!可以集中力量,分时段进行!
2.如遇到车辆不足时。根据各个点的距离,确立合7145理的送粥路线?
瓦蓝栈
社区腊2943八节活动方案书
活动目标:
1!.知道农历十二月初八是是我国的传统节日——腊八节、了解腊八节的来历和习俗!
2 知道道制作腊八粥的主要材料,初步尝试用语言表达自己的认识与感受!
3 通过学看日历!知道元旦和腊八节是哪一天?星期几?在自己探索!与同伴交流中主动求知!
4!集体体验过腊八的快乐,
活动过程:
一!谈话导入
初步了解每年农历的十二月是腊八节
师:宝贝们、马上就是元旦了。我们迎来了2014年、在元旦的2266这一天,同时又是一个1679特别的日子,
(出示绘制好的日历)
阳历是1月1日!下面还有小字,是十二月初八、你们这是什么么日子吗?
告诉你们哦,每年农历的十二月初八就是我国的传节日叫做腊八节,
二!腊八节知多少,
腊月最重大的节日、是十二月初八!3302古代称为“腊日”?俗称“腊八八节”,从古时候起。腊八节都是用来祭祀祖先和神灵,祈求丰收和吉祥,
腊八节、民间大都流行喝腊八粥!关于喝腊八粥的由来!民间间还流传着许多故事?
一说、腊八粥传自印度,腊八粥称为“福寿粥”! ”“福寿粥”意思是说吃了以后可以增福增寿、
一说!秦始皇修建长城时,为了悼念饿死在长城工地的民工。人人们每年腊月初八吃“腊八粥”、以资纪念。
一说、腊八节出于人们对忠臣岳飞的怀念!每到腊月初八。便以杂粮豆果煮粥!来纪念他,
三!介绍腊八粥
你们吃过腊八粥吗吗?你吃过的腊八粥里都有哪些食材呢?
请幼儿简单介绍腊八粥的食料,
(红枣,红豆!绿豆。桂圆。。、。。
腊八粥里面会有8样不同的食材!
四!教师展示实物材料!让幼儿从视觉、触觉上上来认识这些材料!
请幼儿用一个词语形容你们所见到的食材。了解腊八粥食料的名称
扁扁的红豆、
圆圆的桂圆。
胖胖的花生米、!。
五!宣传“腊八粥”——八宝粥
自己选择自己所喜欢的食材。向同伴介绍腊八粥所需的材料!
活动反思:
腊八节这样的传统节日大多成人化的色彩较浓,离儿我们们幼儿的生活较远!但这一传统节庆活动中中蕴涵着丰富的教育元素,但如果将其直接作为孩子的死板的课程,一定是0558枯燥乏味!本着关注儿童生命成长的宗旨。2768使这一传统节日更贴近儿童发展实际,在这一活动中!通过观察,比较、校对的方式。孩子们了解到了腊八节的由来和传说。将腊八节的食材和如何看日历的数学活动结合合在一起、符合大班幼儿学习的年8853龄特点?提升了有效的经验,体现了课程和生活相结合的教育原则、
社区腊八节活动方案策划
活动目标:
1!.知道农历十二月初八是我国的传统节日——腊八节,了解腊腊八节的来历和习俗,
2 知道制作腊八粥的主要材料、初步尝试用语言表达自己的认识与感受,
3 通过学学看日历!知道元旦和腊八节是哪一天?星期几?在自己探索!与同伴交流中主动求知,
4。集体体验过腊八的的快乐。
活动过程:
一,谈话导导入
初步了解每年农历的十二月是腊八节
师:宝贝们,马马上就是元旦了!我们迎来了2014年!在元旦的这一天、同时又是一个特别的日子、
(出示绘制好的日历)
阳历是1月1日!9683下面还有小字,6821是十二月初八!你们这是什么日子吗?
告诉你们哦,每年农历的十二月初八就是我国的传节日7918叫做腊八节,
二、腊八节知多少、
腊月最重大的节日,是十二月初八,古代称为“腊日”、俗称“腊八八节”、从古时候起!腊八节都是用来祭祀祖先和神灵。祈求丰收和吉祥。
腊八节!民间大都都流行喝腊八粥。关于喝腊八粥的由来,民间还还流传着许多故事?
一说、腊八八粥传自印度。腊八粥称为为“福寿粥”。 ”“福寿粥”意思是说吃了以后可以增福增寿,
一说、秦始皇修建长城时、为了悼悼念饿死在长城工地的民工?人们每年年腊月初八吃“腊八粥”,以资纪念。
一说、腊八节出于人们对忠臣岳飞的怀念、每到腊月初八!便以杂粮5054豆果煮粥,来纪念他,
三,介绍腊八粥
你们吃过腊八粥吗?你吃过的腊八粥里都有哪些食材呢?
请幼儿简单介绍腊八粥的食料。
(红枣。红豆、绿豆、桂圆,!。、!
腊八粥里面会有8样不同的食材!
四。教师展示实9130物材料、让让幼儿从视觉。触觉上来认识识这些材料。
请幼儿用一个词语形容你们所见到的食材、了解腊八粥食料的名称
扁扁的红豆,
圆圆的桂圆、
胖胖的花生米。!、
五。宣传“腊八粥”——八宝粥
自己选择自己所喜欢的食材、向同伴介绍腊八粥所需的材料!
活动反思:
腊八节这样的传统节日大多成人化的色彩较浓!离离儿我们幼儿的生活较远。但这一传统节庆活动动中蕴涵着丰富的教育元素,但如果将其直接作为孩子的死死板的课程。一定是枯燥乏味。本着关注儿童生命成长的宗旨,使这一传统节日更贴近儿童发展实际,在这一活动中。通过观察!比较。校对的方式。孩子们了解到了腊八节的由由来和传说,将腊八节的食材和如何看日历的数学活动结合在一起!符合大班0205幼儿学习的年龄特点?提升了有效的经验、体现了课程和生活相结合的教育原则,,
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